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22-Febrero-2018

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No.41


Bonilla Licona Alicia Paola
Galindo Merida Sofia
6B Matutino Técnico en Programación
Administra y Configura Plataformas E-Learning ”Educativo”

Centro de Bachillerato Tecnologico Industrial


Y de servicios No.41
“Belisario Dominguez”

Parcial I

Administra y configura Plataformas E-Learning


Felicitas Hernandez

Bonilla Licona Alicia Paola


Galindo Merida Sofia
6º B Matutino Tecnico en Programación
22-Febrero-2018
Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No.41
Bonilla Licona Alicia Paola
Galindo Merida Sofia
6B Matutino Técnico en Programación
Administra y Configura Plataformas E-Learning ”Educativo”

Introducción

Con este juego se piensa poder aprender de una forma más sencilla las

características, ventajas y desventajas de las diferentes plataformas que se usan

en el medio educativo para que la educación sea más entendible para los alumnos

y docentes, al mismo tiempo que para nosotros sirva como repaso de las

diferentes actividades que hemos estado realizando al igual que una forma de

poder seleccionar la plataforma que más se adecue a nuestras necesidades para

lo que es lo que falta del semestre.

Al poder saber más acerca de las diferentes plataformas podemos saber más

acerca de cómo la educación sucede por medio del internet y como esta es una

ventaja ahora para no tener que acudir a un sitio para tener la educación que se

desea.

Al igual que esto sirve de repaso, funciona para darnos cuenta de cuanto

sabemos acerca de las plataformas que hemos visto y realizado actividades con.

Con este juego al igual podemos pasar un buen rato entre compañeros y aprender

al mismo tiempo más acerca de las diferentes plataformas.


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Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No.41
Bonilla Licona Alicia Paola
Galindo Merida Sofia
6B Matutino Técnico en Programación
Administra y Configura Plataformas E-Learning ”Educativo”

Objetivos generales
 Aprender las diversas plataformas E-Learning
 Sus características
 Ventajas y Desventajas
 Hacer que el estudiante utilice su cerebro durante todo el juego
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Juego de Lotería de Plataformas E-Learning


Materiales:
-Información acerca de las plataformas escrita en Word
-Folders
-Papel contac
-Tijeras
Instrucciones:
-Un representante de cada bina pasa al centro para jugar en una ronda
-La ronda tiene que durar 10 min mínimo
-Las rondas se repetirán 4 veces para lograr que todos los representantes de bina
pasen.
-Se dirá en voz alta la plataforma de la cual se está hablando para que esta sea
cancelada en el tablero donde este la misma
Tiempo aproximado: 40 min
Lugar: Laboratorio de computacion (CB)
Jugadores: Un representante de bina pasara en cada ronda, estas seran de 5
representantes cada una

Preguntas:
1. ¿Cuáles son los tipos de Plataformas E-Learning que existen?
a) Comercio, Libre y Nube
b) Nube
c) Código abierto
2. Menciona al menos 3 ventajas de la plataforma ATutor
a) Cuida la estética, Administración sencilla y Tiene un sistema
de correo electrónico propio
b) Se pueden poner tareas offline, se pueden crear itinerarios de
aprendizaje y Los foros, actividades, etc. estas juntos
c) Es fácil para personas con poco conocimiento de plataformas
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3. Menciona 3 plataformas E-Learning que sean libres


a) ATutor, Chamilo y Claroline
b) Almagesto, Edu2.0 y First Class
c) Nixty, Blackboard y E-ducativa
4. Menciona 2 características de la plataforma Almagesto
a) Aula virtual y Trabajo en equipo
b) Gratuito y Centro online
c) Móvil y Funciona en la nube
5. ¿Cuál de estas plataformas es gratuita?
a) Edu2.0
b) Almagesto
c) Blackboard
6. ¿A que plataforma es difícil adaptarse para los profesores?
a) Saba
b) Almagesto
c) WizIQ
7. ¿Cuál de estas plataformas es posible usar en dispositivos
móviles?
a) Edu2.0
b) Blackboard
c) Saba
8. ¿En cual de estas plataformas al subir archivos se cambia el tipo
de este y no se puede editar?
a) ATutor
b) Nixty
c) Wiziq
9. ¿Cuál de las siguientes plataformas cuenta con un diseño
atractivo?
a) Edu2.0
b) Saba
c) E-ducativa
10. ¿Cuál de las siguientes plataformas ofrece que el software
del cliente se descarga e instala de forma sencilla?
a) WizIQ
b) First Class
c) Almagesto
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11. ¿Cuál de las siguientes plataformas tiene que tener una


interfaz mas sencilla?
a) Blackboard
b) Nixty
c) Edu2.0
12. ¿Cuál de las siguientes plataformas funciona con Java?
a) Sakai
b) Chamilo
c) ATutor
13. ¿Cuál de las siguientes plataformas tiene una comunidad
con crecimiento constante?
a) Moodle
b) Sakai
c) Almagesto
14. Menciona 2 ventajas de la plataforma LRN
a) Permite realizar trabajos offline y posee un espacio personal
para los alumnos
b) El profesor tiene control absoluto del contenido del curso y es
gratuito
c) La versión Premium no es muy costosa y funciona con java
15. ¿Cuál de las siguientes plataformas cuenta con foros de
discusión públicos y privados?
a) Chamilo
b) Claroline
c) ATutor
16. Menciona 3 plataformas libres
a) Atutor, Sakai y Moodle
b) Almagesto, WizIq y Blackboard
c) Edu2.0, E-ducativa y Nixty
17. Menciona 2 ventajas de la plataforma Ecaths
a) Velocidad de carga de datos y buen complemento de clases
presenciales
b) Sencillez de uso para cualquier usuario de internet y por ser
una plataforma de la nube no se necesita instalar un software
c) Cuenta con un diseño e interfaz pensados para facilitar el
aprendizaje
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18. Menciona al menos 3 plataformas de la nube


a) Udemy, Edmodo y Schoology
b) Almagesto, Sakai y ATutor
c) Saba, Chamilo y Nixty
19. Menciona 2 características de Udemy
a) Gratuita y funciona con java
b) Permite a instructores crear cursos en línea y el estudiante
puede escoger los cursos
c) Al subir archivos estos cambian de formato y no ocupa
instalación alguna de un software ya que funciona con la nube
20. ¿Cuál es la plataforma de e-commerce mas popular?
a) Wazala
b) Shopify
c) Prestashop
21. ¿En cuantos idiomas viene Prestashop?
a) En 25
b) En 38
c) En 65
22. Menciona 2 plataformas que son posibles de instalar en
WordPress
a) WP-eCommerce y WooCommerce
b) Saba y Sakai
c) Almagesto y Chamilo
23. Menciona 3 plataformas de código abierto
a) Blackboard, Claroline y Nixty
b) Magento, OsCommerce y OpenCart
c) WizIQ, Saba y First Class
24. Menciona 2 desventajas de Edmodo
a) No posee chat y No visualiza usuarios en línea
b) Cambia el formato de archivos subidos y su interfaz tiene que
ser mas sencilla
c) Es difícil de adaptar para algunos tutores y su diseño no es
muy atractivo
25. Menciona 3 plataformas que funcionan en la nube
a) First Class, Edmodo y Udemy
b) Sakai, Ecaths y Schoology
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c) Almagesto, Chamilo y ATutor


26. ¿Cuál es la plataforma mas común usada antes en el
CBTis 41 ?
a) ATutor
b) Moodle
c) Blackboard
27. ¿Cuál es el significado de las siglas LMS?
a) Learning Management System (Sistema de Gestión de
Aprendizaje)
b) No se
c) Learnig system of management
28. Menciona 2 recomendaciones antes de escoger una
plataforma para trabajar
a) Ver sus ventajas y desventajas, pensar en que va a ser
utilizada
b) Guiarte por el nombre y las características
c) Dejarte llevar por solo las cosas buenas que se dicen y no
fijarse en general de la plataforma
29. Menciona cual de las siguientes plataforma tiene las
características de: Tener un centro online, Moderno e intuitivo y
Móvil
a) Edu2.0
b) E-ducativa
c) Edmodo
30. Menciona 2 ventajas de la plataforma Nixty
a) Sencilla plataforma y tiene mínimos requerimientos
b) Plataforma amigable y los alumnos seleccionan sus cursos
c) Tiene sistema de correo integrado y sirve en los dispositivos
móviles

31. Menciona cual de las siguiente es plataforma tiene las


características de: Tener un centro online, Moderno e intuitivo y
Móvil
a) Edu2.0
b) E-ducativa
c) Edmodo
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32. Menciona 2 ventajas de la plataforma Nixty


a) Sencilla plataforma y tiene mínimos requerimientos
b) Plataforma amigable y los alumnos seleccionan sus cursos
c) Tiene sistema de correo integrado y sirve en los dispositivos
móviles

33. Fue un pionero del modelo de código fuente comunitario en


el desarrollo de software
a) Sakai
b) Chamilo
c) Edu 2.0

34. La herramienta “Ejercicios” de Chamilo crea cuestionarios


(exámenes) muy similares a los de…
a) E-ducativa
b) Moodle
c) ATutor

35. Puedes usar la plataforma en la nube o, si quieres tener un


control total sobre tu tienda, puedes descargar el software e
instalarlo.
a) Wazala
b) WOO Comerce
c) PrestaShop

36. Característica de PrestaShop


a) Viene en 65 idiomas
b) Es una plataforma de Comercio Electrónico
c) plataforma muy flexible por la posibilidad de personalizar el
código
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37. Menciona dos ventajas de Magento


a) Plataforma flexible y su velocidad
b) Permite montar una tienda online pequeña
c) Listo para operar con Paypal

38. OpenCart ofrece…


a) Productos y categorías ilimitadas así como fabricantes ilimitados
b) Muy buen soporte y viene integrada con métodos de pago
c) Facilidad de configuración y manejo

39. Permite a instructores crear cursos en línea


a) ATutor
b) Udemy
c) Edmodo

40. puede ser mal utilizado y constituir un medio para replicar


prácticas inadecuadas
a) Moodle
b) Saba
c) BlackBoard
d)

41. Desventajas de Ecaths


a) Poco flexible a la creación y edición de recursos
b) No posee chat
c) No se puede obtener una versión local del curso

42. Edmodo y Schoology son


a) Gratuitas
b) De fácil configuración
c) De gran diseño e interfaz
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43. Plataformas libres para la educación


a) Sakai, Claroline y aLF
b) Chamilo, Schoology y Udemy
c) Edu 2.0, FirstClass y Saba

44. Se ha vuelto una de las plataformas de e-commerce más


populares en Latinoamérica y España
a) Tienda Nube
b) WooComerce
c) Magento

45. Schoology…
a) Funciona en la nube
b) Es un buen complemento de clases presenciales
c) Permite grabar las clases

46. Aula virtual, trabajo en equipo, intercambio directo con los


profesores…
a) Almagesto
b) E-ducativa
c) Edu 2.0

47. Si eliges un plugin para wordpress debes tratar de


averiguar
a) El costo
b) Averiguar si es compatible con los que ya tienes instalados
c) probar si laplataforma tiene realmente todo lo que necesitas

48. Pasarela de pago que trabaja con Tienda Nube


a) PayPal
b) DineroMail
c) PayU Latam
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49. En España está experimentando un excelente desarrollo y


todavía quedan muchas oportunidades por explotar…
a) Comercio Electrónico
b) Diversos modos de pago

50. Durante el Seminario Plataformas Libres para la Educación


Mediada por TIC se analizaron diferentes plataformas….
a) Libres
b) De nube
c) De comercio

51. Plataformas de e-commerce que no hay que instalar


a) Shopify, Wazala y Tienda Nube
b) ATutor, Chamilo y PrestaShop
c) Saba, BlackBoard y Magento

52. En ____ toda la administración del sitio (lo que se conoce


como backend) se realiza en inglés…
a) Schoology
b) Shopify
c) First Class

53. En los últimos 10 años cual ha sido la plataforma libre para


la educación a distancia más utilizada
a) Moodle
b) E-ducativa
c) ATutor
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54. WP-eCommerce es…


a) Plugin
b) Plataforma
c) Un programa

55. Schoology …
a) Se puede personalizar el dominio de los cursos
b) No requiere la instalación de software
c) Tiene una interfaz simple e intuitiva
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Anexos

Nuestro tablero consistía en los diversos


nombres de las plataformas impresos en una
hoja de cartulina y pequeñas fichas con el
nombre de estas.
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Cada uno de los jugadores tomaba una piedrita


(o lo que tuviera al alcance) para posarla sobre
el nombre de la plataforma ya dicha.
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El juego tenía que durar 40 minutos, pero nos


tomó más tiempo ya que gran parte de nuestros
compañeros querían participar en el.
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¡¡Y se divirtieron bastante!!


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Conclusión

Con este juego pudimos aprender de una forma más entretenida y


entusiasta a la hora de buscar y responder preguntas sobre de las
plataformas, además de que se vio una buena armonía entre compañeros a
la hora de estar jugando.

Cuando la papeleta de la lotería era llenada por algún representarte de las


binas, los demás tenían que responder una serie de preguntas para
determinar los siguientes puestos, lo cual termino siendo entretenido para
todos, y así se puedo ver cuánto habían estudiado o que se recordaba de lo
visto en clase.

El juego además de ser entretenido y se puedo ver una forma diferente con
la cual se puede aprender y divertirse al mismo tiempo, en compañía de los
compañeros.

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