Géneros

Ciberperiodísticos
Gustavo García Sánchez
Géneros ciberperiodísticos

Redacción hipertextual
 Dos rasgos distintivos
• Policronismo: múltiples posibilidades de relación temporal son producidas
entre la emisión de la información, y la recepción de la misma a través del
ciberespacio.

• Multidireccionalidad: la información no va sólo del cibermedio al usuario,

también a través de la interactividad, la información puede ir del usuario al
cibermedio, sin descontar la comunicación y la información que es
intercambiada entre los usuarios.
De 1994 a 2006 el cambio
 Hipertexto
Elementos compositivos
 Definición
• “El hipertexto ha sido definido como un enfoque para manejar y organizar
información, en el cual los datos se almacenan en una red de nodos conectados por
enlaces”.

• “Los nodos contienen textos y si contienen además gráficos, imágenes, audio,

animaciones y video, así como código ejecutable u otra forma de datos, se les da el
nombre de hipermedio, es decir, una generalización de hipertexto”. (Bianchi, 2005)
 Características
• “Esta tecnología debe proveer un medio adecuado para organizar y presentar
información poco o nada estructurada, no ajustada a esquemas tradicionales y
rígidos como es el caso de las bases de datos.

• “Tener asociada una interfaz de usuario muy intuitiva, pues se pretende imitar el
funcionamiento de la mente humana, haciendo uso de modelos cognitivos, por lo
que el usuario no debería realizar grandes esfuerzos para obtener la información
requerida”. (Bianchi, 2005)
 Características
• La información se encuentra distribuida y puede ser accesada en forma concurrente por varios
usuarios, por lo tanto es un ambiente compartido.

• Es un ambiente colaborativo: un usuario puede crear nuevas referencias entre dos documentos
cualesquiera en forma inmediata e independiente de los tipos de contenido, haciendo crecer su
hiperdocumento, sin generar cambios en el hiperdocumento referenciado.

• Tiene asociados varios mecanismos de recuperación y búsqueda de información a través de las

navegaciones”. (Bianchi, 2005)
 Hipertextualidad
• Hipertextualidad o hipermedialidad son similares, pues
se trata de una matriz de textos potenciales (Landow,
1998)

• Convergen texto, audio, video, fotografías, infografías,

animaciones, etcétera.

• Al hablar de hipertextualidad o hipermedialidad,

hablamos de la difusión y consumo informativo a
través de computadoras conectadas a redes o a
dispositivos móviles.
 Multimedialidad

• Como parte de la hipertextualidad, nos da la

posibilidad de agregar audio, imágenes
(fotografías, infografías), video, animaciones,
hiperdocumentos, etcétera.

• Los elementos multimedia pueden ser colocados

en línea o en un dispositivo (CD o DVD)
 Interactividad
• La hipertextualidad y la multimedialidad, dejan en toda
posibilidad al usuario o cibernauta para que sea él quien elija las
formas en que habrá de consumir esos elementos compositivos
de la información de manera interactiva.
 Estructuras axiales
• Denominadas también estructuras lineales, o axiales unilineales.
• Organizan el discurso en torno a un eje central
• El cibernauta encuentra un camino claro.
• Ejemplo: “los cuentos tradicionales contados de manera cronológica y
episódica de principio a fin”. (Salaverría, 2005, 103)
• Cuando se ven acompañadas de líneas paralelas, se denominan estructura
axiales multilineales.
 Estructuras reticulares
• Se asemejan a una red entretejida por un número indeterminado de
enlaces.
• Son necesarios mínimo tres nodos.
• Se emplean para organizar contenidos de carácter no lineal, es decir,
que carecen de eje narrativo alguno.
• Ejemplo: contenidos periodísticos expositivos: cifras, declaraciones,
datos, etcétera. (Salaverría: 2005, 106)
Enlace interno
Enlaces externos
 Evolución de los géneros
• El ciberperiodismo retoma las técnicas de redacción del periodismo impreso
tradicional, para adaptarlas al nuevo soporte de publicación.

• Clasifica de la misma forma a los géneros ciberperiodísticos, que han ido

cambiando.
 Géneros
• Los géneros ciberperiodísticos se caracterizan por amalgamar dos
lenguajes periodísticos previos: el redaccional de la prensa impresa y el
audiovisual de la radio y la televisión”. (Salaverría)

• Los géneros se dividen al igual que en el periodismo tradicional en

informativos, interpretativos y de opinión, a los que se suma un
subgénero: el dialógico, que que se origina en los foros, chats yen la
llamada entrevista virtual.
 La noticia en la Web
• Tiene un protagonismo mayor con la actualización y la
inmediatez con la cual es elaborada en los cibermedios.
• Por la inmediatez de publicación, los cibermedios han retomado la
forma de redactar adelantos de la agencias noticiosas, y al paso de
los minutos, actualizan la información.
• Se mantiene la pirámide invertida y el uso de las cinco W´s.
 Multimedialidad por Yuxtaposición
Texto
Enlace a fotos

Video

Texto
Multimedialidad por integración
 Titulación tradicional
• Función identificativa: para individualizar un texto periodístico frente a
otro.
• Función informativa: sintetiza el contenido de texto periodístico que
encabeza.
• Función apelativa: para suscitar el interés y, junto con los eventuales
elementos gráficos que puedan acompañar al texto, cumplen una función
de primer anclaje para el ojo del lector. (Salaverría, 2005: 79)
 Titulación hipertextual
• Función hipertextual: sirve como elemento clave para la
navegación en los cibermedios, pues en los titulares se sitúa de
ordinario el hipervínculo que permitirá desplegar el nodo que
contiene el texto de la información.
• Esta cuarta función -la hipertextual- es radicalmente nueva y
privativa de los cibermedios. (Salaverría, 2005: 84)
 Títulos informativos y creativos

Ejemplos:

• “Regresa Tomás por la puerta grande”

• “Corta José Tomás cuatro orejas en Las Ventas de Madrid”

 Antes de empezar, recordar…
• 1) Siempre que sea posible, y sobre todo, cuando se trate de
documentos íntegros, en lugar de copiar, remitamos al lector al
documento original mediante un enlace.

• 2) Si por alguna razón debemos insertar parte de algún

hiperdocumento en nuestro texto, añadamos siempre un enlace a
la fuente original. (Salaverría, 2005: 70)
 Tendencias

• Time señaló que la persona del año 2006, eran cada usuarios de Internet, por el cambio que
estaban marcando ante los medios.

• Los usuarios cada vez se especializan más en el área de su interés y no sólo consumen con base
en algún grado de interactividad, sino crean debate, no sólo realizando periodismo 3.0, cuyo
predecesor fue el periodismo ciudadano, sino a través de los weblogs o bitácoras, cuya cifra ya
rebasa los 113 millones.

• Cibermedios alimentados por ciudadanos: el coreano OhMyNews; el sitio de videos YouTube, o

hasta el 17xun.com que está compuesto de detectives aficionados en China.
 Efectos del periodismo 3.0

• Democratización del medio al tiempo que desafía a la hegemonía de

los medios y redefine la credibilidad.

• Cambios en los modelos económicos para las compañías de medios y

nuevas expectativas y demandas de los consumidores. (Bowman y
Willis)