Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Conceptos
Reglas ortográficas de todas las letras
Palabras y expresiones de uso frecuente.
Palabras homófonas y parónimas.
Procedimientos
Adquirir métodos y técnicas para ampliar y enriquecer su vocabulario ortográfico.
Aplicar correctamente las reglas ortográficas de las letras.
Actitudes
Desarrollar la conciencia ortográfica, incitándoles a que se habitúen a revisar sus escritos y a valorar
la corrección en ellos.
Índice
1
Uso de la grafía I, Y, LL
i
Inicial Interior (con o sin tilde) Final
Siempre “i”-Isabel Hiato-diario tras consonante- perdí
Diptongo-avión en hiato (tilde)- caí
Caí Recaí Oí
Poseí Huí leí
creí roí fui
3.- Escribe palabras que empiecen por “i” latina y que correspondan a los siguientes temas:
NOMBRES
ADJETIVOS
OBJETOS
VERBOS
PROFESIONES
EDIFICIOS
4.-Con las letras del recuadro, inventa palabras que lleven “i” y clasifícalas según su sílaba tónica
Agudas
L r p i
n s e t Llanas
b d c o
m a esdrújulas
5.- Escribe la primera persona del singular del presente de indicativo de los verbos siguientes. ¿Cuántas
veces aparece cada una en la sopa?
SER ( ) veces S O Y E S T O Y
IR ( ) veces O D Y Y O Y D O
ESTAR ( ) veces Y O D O Y S O Y
DAR ( ) veces D Y E S T O Y O
O O X O D T O T
Y V O Y O V S S
Y O S Y O T S E
2
6.- Escribe tres palabras que empiecen por ya, ye, yi, yo, yu. Utiliza el diccionario.
Ya
Ye
Yi
Yo
Yu
7.- Une correctamente las dos partes de estas frases y escribe los cuatro refranes.
lluvia
10.- Completa las frases siguientes con palabras del ejercicio anterior.
ACIERTO fallo
HABLO
AQUÍ
TRAER
COGER
ACÁ
3
12.-Los homónimos son palabras de distinto significado pero suenan igual. Completa esta cuadrícula
con palabras homónimas que lleven “ll” o “y” y anota su significado
LL Y
CALLÓ Callar CAYÓ caer
HAYA Haber
VAYA ir
CALLADO Caer
RAYA línea
OLLA vasija
13.- Sigue las flechas y escribe las seis palabras que obtengas. Todas llevan “ll”
.
A r
FALL +
E cer
ra
I
do
O
15.- Con palabras del ejercicio anterior escribe dos frases, utilizando al menos dos palabras en cada
una.
1.-___________________________________________________________________________
2.-__________________________________________________________________________
Hablar__________________acierto_____________________complicado___________________
Traer___________________vacío______________________aquí______________________
4
17.-Saca una letra del globo o de la cometa y forma palabras uniéndolas con las terminaciones “alla” u
“ollo”
valla
V C
M F B
P OLLO
R T ALLA
H R
BA T ALLA
SOM BR ILLA
RE P OLLO
MEM BR ILLO
RE LLA NO
20.-En cada una de las series siguientes hay una palabra que no tiene relación con las demás. Subráyala.
21.- Completa las siguientes frases con las palabras que subrayaste en el ejercicio anterior.
22.- ¿Qué palabras puedes obtener al combinar las sílabas siguientes con la sílaba YO? Elige tres
palabras y escribe una frase.
RA SU
TU YO GO
MA HO
5
23.- Completa los refranes siguientes con las palabras del recuadro.
24.- Escribe palabras que lleven “Y” y que correspondan a las siguientes definiciones.
Un mes
Una provincia vasca
Lo contrario de mayor
No es mío ni tuyo
Producto derivado de la leche
Barco de recreo
El que nos hace reír
25.- Escribe frases que comiencen por la palabra AYER combinada con los verbos siguientes
fuimos
estuvimos
visité
Ayer compramos
me dijeron
vi
hizo