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Diego Castrillón M.
Universidad Católica de Colombia
Alberto Ferrer B.
Y Liliana Chaves C.
Universidad de Antioquia, Colombia
Abstract Resumen
A questionnaire was designed to assess beliefs Se construyó un cuestionario para evaluar creen-
associated with personality disorders, based on cias centrales asociadas con los trastornos de la
cognitive therapy model; its psychometric proper- personalidad, fundamentadas en el Modelo de la
ties and structural validity were established in a Terapia Cognitiva. Se realizó el análisis estructural
university student population in the city of Mede- y la validez de contenido de la prueba en población
llín, Colombia. The sample was representative and universitaria de la ciudad de Medellín, Colombia.
randomly selected through a poliphasic procedure. La muestra fue representativa y elegida al azar a
The number of students taking the Central Beliefs través de un procedimiento polietápico. Un número
Questionnaire of Personality Disorders (Cuestio- de 809 estudiantes universitarios contestaron el
nario de Creencias Centrales de los Trastornos de cuestionario de creencias centrales de los trastornos
la Personalidad CCE-TP) was 809. An exploratory de la personalidad (CCE-TP). Se realizó un análisis
factor analysis was carried out, items grouping in factorial exploratorio de la prueba, reagrupándose los
14 factors (F), variance 61,3%. The factor with ítems en 14 factores (F) que representan el 61,3%
highest variance level was F1: CCE-TP antisocial de la varianza. F1: CCE-TP antisocial (8 ítems, a
(8 items, a 0,839), followed by F2: CCE-TP schi- 0,839); F2: CCE-TP esquizotípico/límite (8 ítems, a
zotypal/borderline disorders (8 items, a 0,846), 0,846); F3: CCE-TP histriónico/patrón seductor (6
F3: CCE-TP histrionic/seductive pattern (6 items, ítems, a 0,833); F4: CCE-TP paranoide (6 ítems, a
a 0,833), F4: CCE-TP paranoid (6 items, a 0,836), 0,836); F5: CCE-TP por evitación / autopercepción
F5: CCE-TP avoidant/negative self-perception (5 negativa (5 ítems, a 0,755); F6: CCE-TP por depen-
items, a 0,755), F6: CCE-TP dependent, (5 items, dencia (5 ítems, a 0,797); F7: CCE-TP histriónico/
* Correspondencia: Nora Helena Londoño Arredondo. Facultad de Psicología, Universidad de San Buenaventura. Cra. 56C No. 51-90,
Medellín, Colombia. Correo electrónico: nora.londono@usbmed.edu.co.
a 0,797), F7: CCE-TP histrionic/emotional depen- dependencia emocional (4 ítems, a 0,755); F8: CCE-
dence (4 items, a 0,755), F8: CCE-TP obsessive- TP obsesivo-compulsivo/perfeccionista (4 ítems, a
compulsive / perfectionistic (4 items, a 0,808), 0,808); F9: CCE-TP por evitación/hipersensible (4
F9: CCE-TP avoidant/hyper-sensitive (4 items, a ítems, a 0,766); F10: CCE-TP obsesivo-compulsivo/
0,766), F10: CCE-TP obsessive-compulsive/overly crítico frente a los demás (3 ítems, a 0,851); F11:
critical to others (3 items, a 0,851), F11: CCE- CCE-TP narcisista (4 ítems, a 0,717); F12: CCE-TP
TP narcissistic (4 items, a 0,717), F12: CCE-TP pasivo-agresivo / temor a ser dominado (3 ítems, a
passive-aggressive/fear to domination, (3 items, 0,719); F13: CCE-TP pasivo-agresivo/crítico frente
a 0,719), F13: CCE-TP passive-aggressive/criti- a la autoridad (3 ítems, a 0,685), y F14: CCE-TP
cal to authority (3 items, a 0,685), F14: CCE-TP esquizoide (2 ítems, a 0,774). El alfa de Cronbach
schizoid (2 items, a 0,774). The Cronbach’s Alpha de la prueba fue de 0,931.
index was 0,931. Palabras clave: trastornos de la personalidad,
Key words: personality disorders, central belie- creencias centrales, terapia cognitiva, perfil cogni-
fs, cognitive therapy, cognitive profile, schemas. tivo, esquemas.
ceptualización de los casos clínicos: el primer Ramanaiah, Detwiler y Byravan (1994) realiza-
nivel el cual trata de establecer las relaciones ron un estudio para diferenciar el perfil de persona-
interactivo/funcionales que los tres tipos de res- lidad narcisista y no narcisista con el cuestionario
puesta (cognitivo, emocional y motora) tienen con Narcissistic Personality Inventory. El inventario
el ambiente, y la interacción entre ellas, haciendo fue administrado a 92 mujeres y 96 hombres,
especial énfasis en los pensamientos automáticos mostrando un poder de discriminación alto entre
y las distorsiones cognitivas; el segundo nivel el los grupos de estudio.
cual identifica los componentes de vulnerabilidad Arntz, Dietzel y Dreessen (1999) construyeron el
cognitiva como esquemas nucleares, esquemas cuestionario Personality Disorder Beliefs Question-
maladaptativos, creencias básicas predisponentes naire PDBQ. El instrumento fue aplicado a pacientes
o creencias centrales, estilos personales y perfiles mujeres con trastorno de la personalidad; 16 con
cognitivos; y el tercer nivel el cual corresponde trastorno límite de la personalidad, 12 con patrón C y
al estudio de esquemas de orden superior que 15 controles. Los autores hipotetizaron características
definen la visión del mundo, e incluye esquemas de trastornos de personalidad evitativa, dependiente,
ideológicos/conceptuales, esquemas valorativos, obsesivo-compulsiva, paranoide, histriónica y límite.
esquemas motivaciones superiores y esquemas Encontraron que el PDBQ del límite discriminaba
constructivos. fuertemente con las características del patrón C de
Las creencias centrales son ideas fundamentales los trastornos de personalidad.
y profundas acerca de uno mismo, de las demás Beck, Butler, Brown, Dahlsgaard, Newman y
personas y del mundo, consideradas como verdades Beck (2001) examinaron la especificidad de las
absolutas. Son globales, rígidas, se generalizan en creencias disfuncionales en cinco trastornos de la per-
exceso, y se desarrollan en gran parte a partir de sonalidad. Participaron 756 pacientes psiquiátricos,
la infancia. La hipótesis de la especificidad cog- con una edad media de 35 años. Un número de 217
nitiva del modelo de diátesis-estrés formulada en mujeres (53%) y 193 hombres (47%) completaron
la terapia cognitiva plantea cómo los individuos el cuestionario de creencias de personalidad Perso-
son más susceptibles a desencadenar determina- nality Belief Questionnaire (PBQ). Los pacientes
dos trastornos cuando se enfrentan con aconte- con trastornos de personalidad por evitación, por
cimientos estresantes negativos, personalmente dependencia, obsesivo-compulsivo, narcisistas y
significativos, congruentes con sus dimensiones paranoides presentaron creencias disfuncionales co-
cognitivas de personalidad dominantes. La hipó- rrespondientes a sus trastornos. Este estudio soporta
tesis de la especificidad de los síntomas propone la la relación entre las creencias disfuncionales y los
manifestación de síntomas influidos por los modos trastornos de la personalidad.
cognitivos de personalidad (Clark & Beck, 1997; En otro estudio dirigido a evaluar las creencias
Beck, 2000, 2005). disfuncionales en el trastorno límite de la perso-
De acuerdo con lo que reflejan las investigacio- nalidad, Butler, Brown, Beck y Grisham (2002)
nes, se han construido instrumentos para evaluar aplicaron el cuestionario Personality Belief Ques-
las creencias disfuncionales de diferentes trastor- tionnaire (PBQ), el cual incluye algunas creen-
nos de la personalidad, con la misma referencia cias relacionadas con el trastorno. Catorce ítems
teórica. Burgess (1991) construyó la escala The discriminaron los pacientes con trastorno límite
Personality Inventory Scales: a self-rating para de la personalidad, los cuales hacían referencia
evaluar los trastornos de la personalidad. Para su a las escalas de dependencia, paranoide, evita-
construcción se tuvo en cuenta la historia personal, tivo e histriónico. Con estos ítems se construyó
las creencias relevantes y los criterios diagnósticos el instrumento Borderline Personality Disorder
DSM. Se realizó la validación del instrumento y se (BPD), para evaluar las creencias específicas al
comparó con la evaluación clínica. El aporte de la trastorno, el cual mostró consistencia con el diag-
investigación apoyó el diagnóstico tanto en estruc- nóstico de trastorno límite de la personalidad en
turas como en los trastornos de la personalidad. 288 pacientes.
De acuerdo con la revisión de antecedentes, no dualidad y su medición cuantitativa dentro del inter-
se encontraron instrumentos de evaluación con la valo normal, generando como resultado una prueba
especificación de creencias centrales acorde con el de tamizaje que podría indicar la posible presencia
esquema de los perfiles cognitivos de los trastornos de TP, a partir de la identificación de sus creencias
de la personalidad en sus categorías sí mismo, centrales. Si bien la prueba no es diagnóstica, sí
otros, amenazas y estrategias interpersonales, ca- busca identificar los componentes de vulnerabili-
tegorías básicas en la formulación cognitiva para dad cognitiva de los TP, dado que se exploran sus
los trastornos de la personalidad (Beck, Freeman creencias centrales.
et al. 1996; Beck, Freeman, Davis, et al., 2004).
La construcción del cuestionario de Creencias Cen- Método
trales de los Trastornos de la Personalidad (CCE-
TP) permite una evaluación de los componentes Participantes
cognitivos en términos de creencias centrales, para Se aplicó el cuestionario a 809 estudiantes uni-
lograr un mayor refinamiento en el análisis de los versitarios, de ellos 324 eran hombres (40%) y
perfiles cognitivos de dichos trastornos. 485 mujeres (60%), con edades entre los 16 y los
La base estructural del instrumento fue la 46 años (M = 25,8; DT = 5,3). Los participantes
concepción de la personalidad en términos de debían estar inscritos en programas académicos
dimensiones de rasgos cognitivos, emocionales y de instituciones de educación superior del área
comportamentales, con una graduación cuantitati- metropolitana de la ciudad de Medellín, Colom-
va derivada del análisis factorial. La limitación del bia, entre el primero y el séptimo semestre. La
modelo de fragmentar la personalidad es asumida mayoría de los participantes eran solteros (84,4%)
por los investigadores, aceptando que el total no es y pertenecían a un estrato socioeconómico medio
la suma de las partes; sin embargo, la evaluación (68,1%) (tabla 1).
dimensional favorece la representación de la indivi-
Tabla 1
Estadísticos descriptivos de 809 estudiantes universitarios colombianos
Frecuencia Porcentaje
Edad
Media (DE) 25,8 (5,3)
16 a 19 248 30,7 %
20 a 24 347 42,9 %
25 a 29 103 12,7 %
30 a 37 91 11,2 %
38 a 46 13 1,6 %
Sexo
Femenino 485 60 %
Masculino 324 40 %
Estrato socioeconómico
(Bajo) 1-2 80 9,9 %
(Medio) 3-4 551 68,1 %
(Alto) 5-6 161 19,9 %
Estado civil
Soltero 683 84,4 %
Casado 92 11,4 %
Separados 19 2,3 %
Viudo 2 0,24 %
Fuente: elaboración propia.
DE: desviación estándar.
Continúa
confiabilidad de la escala total y de cada uno de la explicación de la varianza de cada uno de los
los factores originalmente construidos fue muy factores.
alto. Para la escala total se obtuvo un alpha de Se realizó el análisis descriptivo a cada uno de
Cronbach de 0,965. los factores que se configuraron de manera consis-
Análisis factorial (AF) exploratorio y confiabilidad tente a través del AF. Se obtuvo un adecuado nivel
El AF exploratorio se realizó con la prueba total de confiabilidad en los componentes propuestos, los
de 132 ítems. La medida de adecuación KMO del cuales alcanzaron un alfa de Cronbach en un rango
CCE-TP alcanzó un puntaje de 0,91 y la prueba de 0,717 - 0,851. El alfa total de la prueba fue de
de esfericidad de Bartlett estuvo por debajo de 0,931, después de haber realizado la reducción de los
0,05, con lo cual se validó el procedimiento del factores (alfa inicial de la prueba 0,965).
AF al demostrar que no era una matriz de identidad Factor 1. El porcentaje de explicación de la
(KMO = 0,910; Bartlett p = 0,000). varianza fue de 19,69, con un alfa de 0,839 (alfa
A través del AF con rotación varimax se logró inicial del perfil antisocial 0,819). Se agruparon
minimizar el número de variables con cargas altas 8 ítems, 6 de los inicialmente construidos como
en un factor y establecer valores próximos a 1 en creencias del TP antisocial y dos del TP narcisista,
valor absoluto sobre el mismo factor. Después de discriminados de la siguiente manera: para el TP
realizar en varias ocasiones el AF, se excluyeron antisocial, se identificaron ítems para tres de las
67 ítems por tener baja comunalidad, por no cargar categorías propuestas en el cuestionario: a) Creen-
en ningún factor o presentarse con cargas factoria- cia con relación a los demás: ítem 52: Pienso que
les compartidas con valores similares. El análisis los otros son débiles y merecen que los dominen;
permitió identificar 65 ítems reagrupados en 14 ítem 53: Creo que si una persona no sabe defen-
factores que representan el 61,3% de la varianza. derse, ese es su problema; b) Creencia sobre las
Pese a que el ítem 94 se reportó en el factor 2 y en amenazas percibidas: ítem 56: Si no domino a los
el factor 14, no se excluyó dado que su carga era demás ellos me dominarán, y c) Creencias sobre
mayor en el primero. El factor 14, auque contenía las estrategias interpersonales: ítems 58: Utilizo
solamente dos ítems, no fue excluido por el nivel a los otros antes que ellos lo hagan conmigo, ítem
de confiabilidad que reportó (0,774). Además, teó- 59: Hago todo lo necesario para conseguir algo
ricamente los dos ítems representaban un trastorno así sea incorrecto, ítems 60: Miento y hago tram-
de la personalidad que no estaba representado. La pas siempre y cuando los otros no se enteren. No
tabla 4 muestra la estructura factorial y la tabla 5 emergieron ítems de la categoría Creencias sobre sí
Tabla 3
Análisis de confiabilidad y descriptivos de los componentes propuestos inicialmente en el cuestionario CCE-TP
Tabla 4
Estructura factorial con rotación varimax del cuestionario CCE-TP en 809 estudiantes universitarios colombianos.
Matriz de componentes rotados(a)
Componente
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
p58 0,746
p52 0,723
p59 0,658
p64 0,622
p56 0,618
p60 0,571
p62 0,555
p53 0,515
p126 0,745
p125 0,675
p121 0,634
p131 0,622
p120 0,610
p114 0,574
p129 0,556
p94 0,542 0,435
p74 0,828
p75 0,808
p77 0,737
p78 0,687
p73 0,676
p61 0,543
p97 0,754
p107 0,753
p108 0,719
p130 0,643
p106 0,583
p98 0,578
p2 0,731
p3 0,668
p1 0,608
p6 0,561
p5 0,560
p14 0,719
p15 0,695
p13 0,656
p16 0,620
p17 0,540
p80 0,771
p79 0,713
p81 0,703
p115 0,621
p46 0,865
p47 0,832
Continúa
Componente
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
p45 0,666
p48 0,657
p9 0,726
p8 0,700
p7 0,668
p10 0,569
p41 0,836
p40 0,780
p42 0,758
p67 0,700
p68 0,634
p70 0,571
p69 0,527
p33 0,725
p27 0,708
p31 0,667
p30 0,758
p28 0,674
p29 0,590
p93 0,764
p95 0,746
Método de extracción: análisis de componentes principales.
Método de rotación: normalización varimax con Kaiser.
a. La rotación ha convergido en 8 iteraciones.
Fuente: elaboración propia.
mismo. Para el TP narcisista, se identificaron ítems sobre las amenazas percibidas: ítem 129: Las
en dos categorías propuestas en el cuestionario: relaciones íntimas son agobiantes; y d) Creencia
a) Creencia sobre sí mismo: ítems 62: Creo que soy sobre las estrategias interpersonales: ítem 131,
superior y merezco un trato y privilegios especia- Me aíslo de los demás para no sentir malestar.
les; y b) Creencia sobre los otros: ítem 64: Creo que Para el TP límite se identificaron ítems en dos
todos tienen que satisfacer mis necesidades. de las categorías propuestas en el cuestionario:
Factor 2. El porcentaje de explicación de la a) Creencia sobre las amenazas percibidas: ítem
varianza fue de 8,0, y la confiabilidad de 0,846 114: Considero que las relaciones con los otros
(alfa inicial del perfil esquizoide 0,839 y del límite son caóticas; y b) Creencia sobre las estrategias
0,864). Se reagruparon 8 ítems, cuatro creencias interpersonales: ítem 120: Amenazo con hacerme
del TP esquizotípico, dos del TP límite y una del TP daño para que los demás no me dejen. Para el TP
esquizoide, discriminados de la siguiente manera: Esquizoide se identificó solamente una categoría
Para el TP Esquizotípico se identificaron ítems para de las propuestas en el cuestionario: Creencia sobre
las cuatro categorías propuestas en el cuestionario: las estrategias interpersonales: ítem 94: Prefiero
a) Creencia sobre sí mismo: ítem 121: Soy muy estar aislado de los demás.
extraño y diferente; b) Creencias con relación a Factor 3. El porcentaje de explicación de la va-
los otros: ítem 126: Considero que los otros no rianza fue de 5,89, con una confiabilidad de 0,833
me comprenden por que soy diferente, ítems 125: (alfa inicial del perfil histriónico 0,825). Se reagru-
Pienso que no encajo en los grupos; c) Creencia paron seis enunciados, cinco creencias del TP histrió-
nico y una del TP narcisista: Para el TP histriónico se elaborado para el TP esquizotípico en la misma cate-
identificaron ítems para dos de las cuatro categorías goría), y el ítem 106: Estoy alerta para que los demás
propuestas en el cuestionario: a) Creencias sobre sí no traten de usarme o manipularme.
mismo: ítem 74: Considero que soy una persona muy Factor 5. El porcentaje de explicación de la
agradable y atractiva, ítem 75: Creo que atraigo la varianza fue de 3,42, con una confiabilidad de
atención e impresiono positivamente a los demás, y 0,755 (alfa inicial del perfil evitativo 0,788). Se
el ítem 73: Soy una persona encantadora e irresisti- reagruparon cinco enunciados del TP por evitación.
ble; y b) Creencias con relación a los otros: ítem 77: Se identificaron ítems para dos de las cuatro cate-
Pienso que los otros me admiran, ítem 78: Las per- gorías propuestas en el cuestionario: a) Creencias
sonas son especiales conmigo. Para el TP narcisista sobre sí mismo: ítem 2: Siento que soy indeseable
se identificó un ítem correspondiente a la categoría en las situaciones sociales, ítem 3: No cuento
Creencia sobre sí mismo: ítem 61: Soy una persona con muchas habilidades sociales, y el ítem 1: Me
demasiado especial. considero inepto en mi trabajo; y b) Creencias
Factor 4. El porcentaje de explicación de la va- con relación a los otros: ítem 6: Creo que si los
rianza fue de 4,44, con una confiabilidad de 0,836 demás se acercan a mí, descubrirán mi yo ‘real’ y
(alfa inicial del perfil paranoico 0,841). Se reagrupa- me rechazarán, y el ítem 5: Pienso que las otras
ron seis enunciados del TP paranoide. Se identificaron personas son indiferentes o despectivas ante mis
ítems para dos de las cuatro categorías propuestas en esfuerzos.
el cuestionario: a) Creencias sobre sí mismo: ítem 97: Factor 6. El porcentaje de explicación de la
Soy una persona desconfiada, ítem 98: Soy suspicaz, varianza fue de 3,19, con una confiabilidad de
y b) Creencias sobre las estrategias interpersonales: 0,797 (alfa inicial del perfil dependiente 0,829).
ítem 107: No confío en otras personas, ítem 108: Se reagruparon cinco enunciados del TP por de-
Estoy constantemente en guardia, ítem 130: Tiendo pendencia. Se identificaron ítems para dos de las
a ser receloso y desconfiado (enunciado inicialmente cuatro categorías propuestas en el cuestionario:
Tabla 5
Varianza total explicada del cuestionario CCE-TP en 809 estudiantes universitarios colombianos
a) Creencias sobre sí mismo: ítem 14: No puedo Factor 10. El porcentaje de explicación de la
tomar decisiones por mí mismo, ítem 15: Necesito varianza fue de 3,37, con una confiabilidad de
demasiado la ayuda y el afecto de los demás, y 0,851 (alfa inicial del perfil obsesivo-compulsivo
el ítem 13: Soy alguien necesitado y débil; y b) 0,834). Se reagruparon tres enunciados del TP
Creencias con relación a los otros: ítem 16: Creo obsesivo-compulsivo, correspondientes a la ca-
que la mayoría de las personas parecen ser mas tegoría Creencias con relación a los otros: ítem
seguras que yo, y el ítem 17: Pienso que el más 41: Pienso que los demás son irresponsables y
fuerte puede brindarme seguridad. demasiado autocomplacientes, ítem 40: Creo que
Factor 7. El porcentaje de explicación de la los demás tienden a ser demasiado descuidados,
varianza fue de 1,77, con una confiabilidad de y el ítem 42: Considero que los demás tienden a
0,755 (alfa inicial del perfil histriónico 0,825). ser incompetentes.
Se reagruparon cuatro enunciados, tres ítem del Factor 11. El porcentaje de explicación de la
TP histriónico y un ítem del TP límite: Para el TP varianza fue de 1,23, con una confiabilidad de
histriónico se identificaron ítems correspondientes 0,717 (alfa inicial del perfil narcisista 0,841). Se
a la categoría Creencia sobre las amenazas percibi- reagruparon cuatro enunciados del TP narcisista.
das: ítem 80: No soporto el aburrimiento, ítem 79: Se identificaron ítems para tres de las categorías
Es terrible que la gente me ignore, y el ítem 81: propuestas en el cuestionario: a) Creencia con
Es horrible que las personas no sean amigables relación a los demás: ítem 69: La gente no tiene
conmigo. Para el TP límite se identificó un ítem ningún derecho a criticarme; b) Creencias sobre
correspondiente a la categoría Creencia sobre las amenazas percibidas: ítem 67: Es intolerable
las amenazas percibidas: ítem 115: No tolero la que no se me tenga el debido respeto, y el ítem
soledad. 68: Me incomoda mucho no conseguir aquello a
Factor 8. El porcentaje de explicación de la lo que creo tener derecho; y c) Creencia sobre las
varianza fue de 1,58, con una confiabilidad de estrategias interpersonales: ítem 70: Busco que los
0,808 (alfa inicial del perfil obsesivo-compulsivo demás respeten mi estatus.
0,834). Se reagruparon cuatro enunciados del TP Factor 12. El porcentaje de explicación de la
obsesivo-compulsivo. Se identificaron ítems para varianza fue de 1,2, con una confiabilidad de 0,719
dos de las categorías propuestas en el cuestionario: (alfa inicial del perfil pasivo-agresivo 0,807). Se re-
a) Creencia sobre las amenazas percibidas: ítem 45: agruparon tres enunciados del TP pasivo-agresivo.
Los detalles son extremadamente importantes; y Se identificaron ítems para dos de las categorías
b) Creencias sobre las estrategias interpersonales: propuestas en el cuestionario: a) Creencia sobre
ítem 46: Busco orden y reglas para que la tarea sí mismo: ítem 27: Me gusta tener relaciones
se realicen bien, ítem 47: Tiendo a ser meticuloso cercanas, pero no ser dominado; y b) Creencias
para que todo funcione bien, y el ítem 48: Busco sobre las amenazas percibidas: ítem 33: Me siento
ser muy competente para no fracasar. demasiado incómodo cuando percibo que alguien
Factor 9. El porcentaje de explicación de la desea dominarme, y el ítem 31: Ser controlado o
varianza fue de 1,5, con una confiabilidad de 0,766 dominado por los demás es intolerable.
(alfa inicial del perfil evitativo 0,788). Se reagruparon Factor 13. El porcentaje de explicación de la
cuatro enunciados del TP por evitación. Se identifica- varianza fue de 1,13, con una confiabilidad de 0,685
ron ítems para dos de las categorías propuestas en el (alfa inicial del perfil pasivo-agresivo 0,807). Se
cuestionario: a) Creencias sobre las amenazas: ítem reagruparon tres enunciados del TP pasivo-agresivo,
9: No soportaría el que los demás me percibieran correspondientes a la categoría Creencias con rela-
como inadecuado, ítem 8: Quedar expuesto como ción a los demás: ítem 30: Considero que las per-
inferior sería intolerable, y el ítem 7: No tolero los sonas con autoridad son muy controladoras, ítem
sentimientos desagradables; y b) Creencia sobre las 28: Creo que las personas con autoridad tienden a
estrategias interpersonales: ítem 10: Tiendo a evitar ser intrusivas y entrometidas, y el ítem 29: Pienso
a toda costa las situaciones desagradables. que las personas son demasiado exigentes.
Factor 14. El porcentaje de explicación de la tes inicialmente construidos que representan los
varianza fue de 1,02, con una confiabilidad de TP (esquizoide, esquizotípico, paranoide, límite,
0,774 (alfa inicial del perfil esquizoide 0,832). Se antisocial, narcisista, histriónico, obsesivo-com-
reagruparon dos enunciados del TP esquizoide, pulsivo, dependiente, evitativo y pasivo-agresivo),
correspondientes a dos de las categorías propuestas el AF reportó 14 factores, con gran similitud a
en el cuestionario; a) Creencia sobre las amenazas los 11 componentes inicialmente planteados. Se
percibidas: ítem 93: Me incomoda sentir que tengo encontraron subcategorías en cuatro de los compo-
compromisos con las personas; y b) Creencia sobre nentes (histriónico, obsesivo-compulsivo, evitativo
las estrategias interpersonales: ítem 95: Evito tener y pasivo-agresivo), y una integración de los TP
compromisos con los demás. esquizotípico y límite.
La tabla 6 permite ver cada uno de los factores El cuestionario se adaptó de manera consistente
con sus respectivos componentes y la carga de entre la población de estudiantes universitarios
saturación. La tabla 7 presenta estadísticos des- del área metropolitana de la ciudad de Medellín,
criptivos y confiabilidad, además de los valores Colombia. Aun cuando se eliminó una buena pro-
de los percentiles. porción de los ítems del cuestionario original, se
logró obtener a través del AF ítems consistentes
Discusión conceptual y estadísticamente y manteniendo el
alto nivel de confiabilidad. El análisis permitió
El cuestionario de Creencias Centrales de los identificar 65 ítems reagrupados en 14 factores con
Trastornos de la Personalidad (CCE-TP) fue una explicación de la varianza del 61,3%, y una
construido con la finalidad de evaluar las creencias confiabilidad de 0,931.
disfuncionales de los trastornos de la personalidad, Factor 1. Creencias centrales del TP antisocial.
de acuerdo con las categorías del perfil cogniti- Este factor está caracterizado por creencias sobre sí
vo: a) Creencias sobre uno mismo; b) Creencias mismo de ser superiores y merecer un trato privi-
relacionadas con los demás; c) Creencias sobre legiado y especial, una percepción infravalorada y
las amenazas percibidas, y d) Creencias sobre las sin interés por ayudar a los demás, manifestándose
estrategias interpersonales. De los 11 componen- insensible e indiferente, con tendencia a utilizar a
Tabla 6
Análisis factorial del cuestionario CCE-TP en una muestra aleatoria de 809 estudiantes universitarios colombianos
F. 1 F. 2 F. 3 F. 4 F. 5 F. 6 F. 7 F. 8 F. 9 F. 10 F. 11 F. 12 F. 13 F. 14
58 126 74 107 2 14 80 46 9 41 67 33 30 93
(0,74) (0,72) (0,83) (0,75) (0,72) (0,72) (0,77) (0,87) (0,72) (0,83) (0,70) (0,73) (0,77) (0,76)
52 125 7 97 3 15 79 47 8 40 68 27 28 95
(0,72) (0,66) (0,80) (0,74) (0,66) (0,70) (0,71) (0,83) (0,69) (0,78) (0,63) (0,72) (0,67) (0,72)
59 131 77 108 6 13 81 45 7 42 70 31 29
(0,65) (0,64) (0,75) (0,72) (0,59) (0,66) (0,70) (0,66) (0,66) (0,77) (0,57) (0,66) (0,58)
64 120 78 130 1 16 115 48 10 69
(0,63) (0,61) (0,70) (0,65) (0,58) (0,62) (0,62) (0,66) (0,58) (0,54)
56 114 73 106 5 17
(0,62) (0,58) (0,67) (0,59) (0,56) (0,53)
60 121 61 98
(0,56) (0,58) (0,52) (0,58)
62 129
(0,55) (0,57)
53 94
(0,51) (0,56)
Fuente: elaboración propia.
Tabla 7
Estadísticos descriptivos y fiabilidad del CCE-TP
los otros antes que los otros lo hagan con ellos; y algunos del TP narcisista. Las creencias centrales
mienten y hacen trampas y emplean cualquier que mostraron mayor peso fueron Utilizo a los
método para conseguir lo que desean así sea inco- otros antes que ellos lo hagan conmigo y Pienso
rrecto. Este factor presentó el mayor porcentaje de que los otros son débiles y merecen que los domi-
explicación de la varianza (19,69%), conformado nen. En los subtipos de adultos del TP antisocial
en su mayoría por enunciados que representan las descrito por Millon y Davis (2000), el perfil que
creencias centrales de personas con TP antisocial surgió en este factor fue el “codicioso”, donde se
expresa una creencia central sobre sí mismo de flicto en las relaciones afectivas, manifestado en la
ser merecedor de las gratificaciones de la vida, tendencia al aislamiento con el fin de disminuir el
buscando el poder y poseer lo que se desea. Si malestar que las relaciones íntimas les generan o
bien se asemeja a la personalidad narcisista, no se en la tendencia con amenazar a hacerse daño para
expresa la actitud benévola ni el sentimiento de que los demás no lo dejen. Este factor estuvo con-
plenitud y satisfacción de esta, manifestando muy formado en su mayoría por enunciados que repre-
poca empatía hacia quienes explotan y engañan. sentan las creencias centrales de personas con TP
Emplean mucho esfuerzo en manipular a los demás esquizoide y algunos del TP límite. Las creencias
para obtener las comodidades deseadas sin ofre- que mostraron una mayor carga en el factor fueron:
cer una reciprocidad auténtica. La seguridad y la Considero que los otros no me comprenden por que
gratificación se consiguen básicamente atendiendo soy diferente y Pienso que no encajo en los grupos.
a las propias necesidades; las necesidades de los También se caracterizó por creencias centrales de
otros se tienen en cuenta muy poco, si es que se ser diferentes a los demás: creencias sobre sí mis-
les presta alguna atención. mos de ser extraños, diferentes e incomprendidos
Este perfil cognitivo refleja una de las proble- por los demás, y no encajar en los grupos. Perciben
máticas en Colombia relacionada con la delin- las relaciones íntimas como agobiantes y caóticas,
cuencia (con su derivación en la conformación reflejan conflicto en las relaciones afectivas, con
de redes de narcotráfico y tráfico de armas, entre tendencia al aislamiento y a la autoagresión.
otras) y su influencia en las creencias sobre las Como lo propone Millon y Davis (2000), entre
pautas de comportamiento para obtener lo que se los estilos normales del patrón esquizotípico en el
desea por medios ilegales. Retomando a Millon adulto se encuentran características que dificultan
y Davis (2000), estas creencias se observan en in- las relaciones, dado que se muestra autorreplegado
dividuos que consideran que han sido privados del y excéntrico (esquizotípico), demasiado impulsivo
apoyo emocional y las recompensas materiales que e impredecible (límite), y en su estilo se puede ma-
merecían, que otros han recibido mucho más y que nifestar pasivamente aislado (esquizoide). Desde
ellos nunca han disfrutado de las gratificaciones de el modelo cognitivo se plantea que el esquizotípico
la vida. Lo que mueve a estas personalidades son la presenta un lenguaje y una conducta excéntrica y
envidia y el deseo de ser recompensados por los agra- manifiesta cogniciones peculiares, y el estilo aisla-
vios que han recibido. Estos objetivos se consiguen do del individuo suele deberse a la ansiedad y a la
adquiriendo poder, lo que se expresa a través de la inadecuación social. Las investigaciones en neurop-
codicia y la voracidad. Apoderarse de las cosas que sicología y neurodesarrollo sustentan dificultades en
desean los demás es la mayor de las recompensas los procesos cognitivos (Cadenhead, Perry, Shafer
para los antisociales codiciosos. (Millon & Davis, & Braff, citados por Beck, et ál., 2004).
2000, p. 469) Factor 3. Creencias centrales del TP histrióni-
Estas personas se muestran identificados con co/patrón seductor. Describe personas que presen-
su forma de ser (egosintonía), a pesar de los con- tan creencias sobre sí mismas de ser encantadoras,
flictos familiares, laborales y sociales que originan. seductoras e irresistibles, especiales y admiradas
Los factores del entorno durante la infancia influyen por los demás. Este factor estuvo conformado en
en la adquisición del patrón, la falta de modelos su mayoría por enunciados que representan las
y el condicionamiento desadaptativo de la infancia creencias centrales de personas con TP histriónico.
(Gradillas, 2002). Las creencias más representativas para el factor
Factor 2. Creencias centrales del TP esquizo- fueron Considero que soy una persona muy agra-
típico/límite. Describe personas que se consideran dable y atractiva y Creo que atraigo la atención
extraños y diferentes, sienten que los demás no e impresiono positivamente a los demás. En este
las comprenden por ser diferentes, creen que no factor se integraron ítems correspondientes a una
encajan en los grupos y perciben las relaciones percepción positiva y sobrevalorada sobre sí mis-
íntimas como agobiantes y caóticas. Reflejan con- mo de exaltación personal, con creencias de ser
una persona encantadora e irresistible, especial y del esquizotípico y el evitativo, de acuerdo con los
admirada por los demás. Los planteamientos cog- criterios del DSM III-R.
nitivos describen que las personas con trastornos Factor 5. Creencias centrales del TP por evita-
de la personalidad histriónica consideran favora- ción/autopercepción negativa. Describe personas
blemente a quienes les brinden atención, diversión con creencias sobre sí mismas de ser indeseables en
y afecto. Intentan formar alianzas con los demás, las situaciones sociales, no contar con habilidades
siempre y cuando ellas sean el centro del grupo y sociales, incompetentes en el trabajo y creer que
los otros un público atento (Beck, et ál., 1995). si los demás se acercan a ellas, descubrirán su yo
En un estudio realizado por Costa y Widiger ‘real’ y las rechazarán. Consideran además que
(1993), usando el análisis factorial, describieron los otros son indiferentes y despectivos ante sus
la personalidad histriónica como una variante esfuerzos. Este factor estuvo conformado en su
extrema de la extraversión. Estas características mayoría por enunciados que representan las creen-
descritas se han culturizado, convirtiéndose en mo- cias centrales de personas con TP por evitación.
delo, como fuente de gratificación social y afectiva, Las creencias más representativas fueron Siento
al involucrar atención y aprobación. que soy indeseable en las situaciones sociales y
Factor 4. Creencias centrales del TP paranoide. No cuento con muchas habilidades sociales. Esta
Describe personas que se consideran recelosas y factor estuvo conformados por creencias sobre sí
suspicaces, tienden a ser desconfiadas y a estar en mismo de ser indeseable en las situaciones sociales,
guardia para no ser utilizadas o manipuladas por no contar con habilidades sociales, incompetente
los demás. Este factor estuvo conformado en su en el trabajo y creer que si los demás se acercan,
mayoría por enunciados que representan las creen- descubrirán su yo “real” y lo rechazarán. Con-
cias centrales de personas con TP paranoide. Las sideran además que los otros son indiferentes y
creencias de mayor peso fueron No confío en otras despectivos ante sus esfuerzos. Estas creencias
personas y Soy una persona desconfiada. Se iden- generan fuerte interferencia en el funcionamiento
tificaron creencias sobre sí mismas de ser recelosas social, refieren la percepción de los demás como
y suspicaces, desconfiadas y a estar en guardia para críticos y la percepción sobre sí mismos como
que los demás no las usen o manipulen. Millon y inadecuados, diferentes y defectuosos. Los pensa-
Davis (2000) describen estas características en el mientos automáticos de autocrítica se experimentan
subtipo adulto de paranoide obstinado, donde se especialmente en situaciones sociales y cuando se
asume una postura de autoafirmación, son contro- contemplan encuentros futuros. Estos pensamientos
lados, inflexibles, legalistas y rectos. generan disforia, pero raramente son cuestionados,
Un factor explicativo de la presencia de creen- puesto que los pacientes asumen que son reales
cias centrales paranoides en la población de refe- (Beck, et ál., 2004).
rencia hace mención a las experiencias sociales Factor 6. Creencias centrales del TP por de-
relacionadas con la delincuencia (asalto, extorsión, pendencia. Describe personas con creencias sobre
secuestro y asesinato frecuentes en Colombia en sí mismas de ser débiles, necesitadas de ayuda y
los últimos 60 años), las cuales generan un patrón afecto, y creencias sobrevaloradas frente a los de-
de comportamiento hipervigilante, cuya función más de ser fuertes y brindar seguridad. Este factor
es controlar el abuso, la manipulación, la humi- estuvo conformado en su mayoría por enunciados
llación o la traición (Young & Klosko, 2001). que representan las creencias centrales de personas
Estos eventos además están relacionados con los con TP por dependencia. Los ítems que mostraron
trastornos de ansiedad, específicamente el trastorno mayor carga en el factor fueron No puedo tomar
de estrés postraumático. En el estudio realizado por decisiones por mí mismo y “Necesito demasiado la
Sowhwick, Yehuda y Giller (1993) se encontró, ayuda y el afecto de los demás. Este perfil estuvo
en pacientes hospitalizados con diagnóstico de representado por creencias sobre sí mismos de ser
trastorno de estrés postraumático, comorbilidad débiles, necesitadas de ayuda y afecto, y creencias
con el trastorno de personalidad paranoide, seguido sobrevaloradas frente a los demás de ser fuertes y
Factor 10. Creencias centrales del TP obsesivo- Como creencia, consideran tener derechos:
compulsivo/crítico frente a los demás. Describe per- esperan, sin razón, un tratamiento especialmente
sonas que se caracterizan por manifestar una actitud favorable. Presentan un comportamiento arrogante,
de permanente crítica frente a los demás, consideran suficiente, e indiferencia frente a los derechos de
a los otros como incompetentes, irresponsables, au- los demás. Millon los describe cognitivamente
tocomplacientes y descuidados. Este factor estuvo como expansivos, como individuos que ponen
conformado por enunciados que representan las pocos límites tanto a sus fantasías como a sus
creencias centrales de personas con TP obsesivo- racionalizaciones y dan rienda suelta a su imagi-
compulsivo. Las creencias Pienso que los demás nación al margen de la realidad o de los puntos de
son irresponsables y demasiado autocomplacientes y vista ajenos. Tienden a exagerar sus capacidades
Creo que los demás tienden a ser demasiado descui- y a transformar los fracasos en éxitos (Millon &
dados fueron las de mayor peso, las cuales identifican Davis, 2000).
la actitud de permanente crítica frente a los demás, Factor 12. Creencias centrales del TP pasivo-
considerándoseles como incompetentes, irresponsa- agresivo/temor a ser dominado. Describe personas
bles, autocomplacientes y descuidados. con tendencia a considerar como amenazante cual-
Gradillas (2002) plantea que el individuo con quier relación en la que se detecte que pueden ser
personalidad obsesiva se empeña en que los demás dominadas por el otro. Se expresa el deseo de tener
realicen el trabajo según la forma que él considera relaciones cercanas, pero la incomodidad cuando
apropiada. Ante el temor de que no sea de este interpretan que se le desea dominar. Este factor
modo, impide que los demás lo lleven a cabo. El estuvo conformado en su mayoría por enunciados
ejecutivo no delega tareas, el ama de casa rechaza que representan las creencias centrales de personas
posibilidades de ayudas. Considerar que solo él con TP pasivo-agresivo. Las creencias Me siento
sabe hacerlo, aumenta el trabajo. Beck y Freeman demasiado incómodo cuando percibo que alguien
(1990) plantearon que estas personas creen que desea dominarme y Me gusta tener relaciones cer-
tienen que depender de sí mismas para ver que canas, pero no ser dominado pueden considerarse
las cosas llegan a hacerse; son responsables de como centrales para el TP pasivo-agresivo en la
su propia conciencia de perfeccionismo y están población estudiada.
determinados por los “debería”. Existe la tendencia a considerar como ame-
Factor 11. Creencias centrales del TP narci- nazante cualquier relación en la que se detecten
sista. Describe personas que se caracterizan por que puede ser dominado por el otro. Se expresa el
la búsqueda de reconocimiento y de respeto, y deseo por tener relaciones cercanas pero la inco-
por sus esfuerzos para obtener estatus y mantener modidad cuando percibe que se le desea controlar
sus derechos. Este factor estuvo conformado en o dominan. Las creencias nucleares expresan la
su mayoría por enunciados que representan las intolerancia con la pérfida de control, libertad y au-
creencias centrales de personas con TP narcisista. tonomía, dificultad para aceptarse a las condiciones
La creencia Es intolerable que no se me tenga el impuestas externamente (Beck, et ál., 2004).
debido respeto y Me incomoda mucho no conse- Factor 13. Creencias centrales del TP pasivo-
guir aquello a lo que creo tener derecho fueron agresivo/crítico frente a la autoridad. Describe
las de mayor peso para el factor. Este perfil está personas con tendencia a mostrar rechazo frente a
representado por la búsqueda de reconocimiento, quienes asumen el rol de autoridad, y las conside-
de respeto y de lo que consideran tienen derecho, y ran como controladoras, intrusivas y entrometidas.
los esfuerzos por obtener o mantener el estatus. La Este factor estuvo conformado en su mayoría por
estructura narcisista expone patrones habituales de enunciados que representan las creencias centrales
grandiosidad, sin considerar las necesidades de los de personas con TP pasivo-agresivo. Las creencias
otros. Satisfacen sus propias necesidades, pueden Considero que las personas con autoridad son
abusar, humillar o ser exigentes con las personas muy controladoras y Creo que las personas con
que los rodean (Young & Klosko, 2001). autoriridad tienden a ser intrusivas y entrometidas
fueron las de mayor peso para este factor. Este se- las relaciones coartan su libertad y su estrategia se
gundo perfil pasivo-agresivo se describe como la encamina a la evitación de compromisos, lo que
tendencia a mostrar rechazo frente a quien asume corrobora la descripción del manual diagnóstico de
el rol de autoridad. Estas creencias hacen alusión la APA (2002) respecto a la esfera interpersonal, a
a creencias nucleares y pensamientos automáticos lo que Millon llama comportamiento interpersonal
relacionados con temas de control y resistencia desvinculado, en la que incluye cinco criterios:
impartidos por la autoridad, reflejando una actitud 1) no desean ni disfrutan de las relaciones persona-
de negativismo, pasividad o ajuste superficial para les, incluido formar parte de una familia, 2) esco-
mantener la distancia de una persona o situación gen casi siempre actividades solitarias, 3) presentan
(Beck et ál., 2004). escaso o nulo interés en tener experiencias sexuales
Según Beck et ál. (1995), el peso cognitivo de con otras personas, 4) no tienen amigos íntimos o
estos pacientes no está en el “debería”, como en el personas de confianza y 5) se muestran indiferente
obsesivo-compulsivo, sino en la búsqueda de auto- a los halagos o a las críticas de los demás (Millon
nomía; experimentan sentimientos de ira al tener & Davis, 2000).
que someterse a los requerimientos de los demás, En la población normal estudiada, el perfil
buscando frustrar a los otros de un modo pasivo: cognitivo esquizoide se manifiesta como un “estilo
no desea el conflicto abierto, pero tampoco desean solitario” (Oldham & Morris, 1990) de personas
cumplir. Las reglas son vistas como el modo que enfrascadas en sí mismas que no necesitan a nadie
tienen los otros para frustrarles; tienden a sentirse para que las guíen, admiren, provean de sustento
fácilmente frustrados y enojados, insatisfechos con emocional o que puedan compartir sus experien-
su autoimagen, con sentimientos de incomprensión, cias. Aunque pueden implicarse con los demás, se
y reflejan falta de aprecio por parte de los demás; encuentran más cómodos, seguros y libres consigo
suelen mostrarse pesimistas, disgustados y desilu- mismas (Millon & Davis, 2000).
sionados con la vida (Millon & Davis, 2000). El análisis de la prueba permitió identificar
Factor 14. Creencias centrales del TP esqui- un énfasis en los niveles del perfil cognitivo ana-
zoide. Describe personas que se caracterizan por la lizados (sí mismo, otros, amenazas, estrategias
incomodidad al sentir compromisos con los demás interpersonales), lo cual es un aporte al modelo
y la tendencia a evitar tener estos compromisos. de vulnerabilidad cognitiva para los trastornos de
Este factor estuvo conformado en su mayoría por la personalidad:
enunciados que representan las creencias centrales
de personas con TP esquizoide. Las creencias Me • Énfasis en creencias distorsionadas con relación
incomoda sentir que tengo compromisos con las a sí mismo: el paranoide, el histriónico/patrón
personas y Evito tener compromisos con los de- seductor, el dependiente, el evitativo/autoper-
más pueden considerarse como filtros para el TP cepción negativa y el pasivo-agresivo/temor a
esquizoide en la población estudiada. Este factor ser dominado.
se caracteriza por la incomodidad al sentir com- • Énfasis en creencias distorsionadas sobre los otros:
promisos con las demás personas y la tendencia a el esquizotípico/límite, el antisocial, el histriónico/
evitar el tener estos compromisos. El aislamiento patrón seductor, el dependiente, el evitativo/au-
del esquizoide descrito se refiere a la incomodidad topercepción negativa, el obsesivo-compulsivo/
que genera el compromiso social, y como lo pro- crítico frente a los demás, y el pasivo-agresivo/
ponen Beck et ál. (2004), a la falta de deseo por crítico frente a la autoridad.
tener dichos compromisos. Los ítems representados • Énfasis en creencias distorsionadas sobre las
identifican desmotivación e incomodidad frente a los amenazas percibidas: el esquizoide, el histrióni-
compromisos sociales, aislamiento y evitación. co/dependencia emocional, el narcisista, el evi-
Los esquizoides muestran un ámbito afectivo tativo/hipersensible, el obsesivo-compulsivo/
restringido, y los otros son vistos como intrusivos perfeccionismo y el pasivo-agresivo crítico
y no gratificantes (Beck et ál., 1995). Sienten que frente a los demás.
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1 2 3 4 5 6
No me Me Me Me Me Me
describe en nada describe describe describe describe describe
mínimamente un poco moderadamente mucho perfectamente
Ø 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1. Utilizo a los otros antes que ellos
lo hagan conmigo 123456
2. Considero que los otros no me
comprenden porque soy diferente 1 2 3 4 5 6
3. Considero que soy una persona muy
agradable y atractiva 1 2 3 4 5 6
4. No confío en otras personas 1 2 3 4 5 6
5. Siento que soy indeseable en las
situaciones sociales 1 2 3 4 5 6
6. No puedo tomar decisiones por mí mismo 1 2 3 4 5 6
7. No soporto el aburrimiento 1 2 3 4 5 6
8. Busco orden y reglas para que la tarea
se realicen bien 1 2 3 4 5 6
9. No soportaría que los demás me percibieran
como inadecuado 1 2 3 4 5 6
10. Pienso que los demás son irresponsables y
demasiado autocomplacientes 1 2 3 4 5 6
11. Es intolerable que no se me tenga
el debido respeto 1 2 3 4 5 6
12. Me siento demasiado incómodo cuando
percibo que alguien desea dominarme 1 2 3 4 5 6
13. Considero que las personas con autoridad
son muy controladoras 1 2 3 4 5 6
14. Me incomoda sentir que tengo compromisos
con las personas 1 2 3 4 5 6
15. Pienso que los otros son débiles y merecen
que los dominen 1 2 3 4 5 6
16. Pienso que no encajo en los grupos 1 2 3 4 5 6
Continúa
1 2 3 4 5 6
No me Me Me Me Me Me
describe en nada describe describe describe describe describe
mínimamente un poco moderadamente mucho perfectamente
Ø 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
17. Creo que atraigo la atención e impresiono
positivamente a los demás 1 2 3 4 5 6
18. Soy una persona desconfiada 1 2 3 4 5 6
19. No cuento con muchas habilidades sociales 1 2 3 4 5 6
20. Necesito demasiado la ayuda y el
afecto de los demás 1 2 3 4 5 6
21. Es terrible que la gente me ignore 1 2 3 4 5 6
22. Tiendo a ser meticuloso para que todo
funcione bien 1 2 3 4 5 6
23. Quedar expuesto como inferior
sería intolerable 1 2 3 4 5 6
24. Creo que los demás tienden a ser
demasiado descuidados 1 2 3 4 5 6
25. Me incomoda mucho no conseguir
aquello a lo que creo tener derecho 1 2 3 4 5 6
26. Me gusta tener relaciones cercanas,
pero no ser dominado 1 2 3 4 5 6
27. Creo que las personas con autoridad
tienden a ser intrusivas y entrometidas 1 2 3 4 5 6
28. Evito tener compromisos con los demás 1 2 3 4 5 6
29. Hago todo lo necesario para conseguir
algo, así sea incorrecto 1 2 3 4 5 6
30. Me aíslo de los demás para no
sentir malestar 1 2 3 4 5 6
31. Pienso que los otros me admiran 1 2 3 4 5 6
32. Estoy constantemente en guardia 1 2 3 4 5 6
33. Creo que si los demás se acercan a mí,
descubrirán mi yo ‘real’ y me rechazarán 1 2 3 4 5 6
34. Soy alguien necesitado y débil 1 2 3 4 5 6
35. Es horrible que las personas no
sean amigables conmigo 1 2 3 4 5 6
36. Los detalles son extremadamente
importantes 1 2 3 4 5 6
37. No tolero los sentimientos desagradables 1 2 3 4 5 6
38. Considero que los demás tienden
a ser incompetentes 1 2 3 4 5 6
39. Busco que los demás respeten mi estatus 1 2 3 4 5 6
40. Ser controlado o dominado por
los demás es intolerable 1 2 3 4 5 6
41. Pienso que las personas son
demasiado exigentes 1 2 3 4 5 6
42. Creo que todos tienen que
satisfacer mis necesidades 1 2 3 4 5 6
43. Amenazo con hacerme daño para que
los demás no me dejen 1 2 3 4 5 6
Continúa
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No me Me Me Me Me Me
describe en nada describe describe describe describe describe
mínimamente un poco moderadamente mucho perfectamente
Ø 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14