REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA
CARABOBO-LA ISABELICA

Ing. Petroquímico.
4°Semestre
Sección: 04s1747d-1

Profesor (a): Alumno (a):

Contreras Yurbelys Bermúdez Yolanda
CI: Ap287098

Valencia-16/02/2018
 INTRODUCCION

Los instrumentos de medición hacen posible la observación de los fenómenos

eléctricos y su cuantificación. Las características estáticas describen el
comportamiento de un sensor o sistema de medida cuando la magnitud a medir
permanece constante en el tiempo o varía tan lentamente que se puede
considerar constante. Las características de los instrumentos son las siguientes:
Exactitud y precisión, alcance, error, corrección, resolución, sensibilidad,
incertidumbre, lectura entre otras.

En la presente práctica desarrollamos destrezas para Identificar correctamente las

características estáticas en instrumentos de medición y Diferenciar correctamente
cada una de ellas.

Un sistema opera en régimen estático, si la variable que se mide permanece

constante en el tiempo, o cuando en cada medida se espera para medir la salida
un tiempo suficiente para que la respuesta haya alcanzado el valor final o régimen
permanente. El régimen estático es útil para caracterizar el comportamiento del
sistema de instrumentación cuando la magnitud que se mide varia con un
espectro frecuencial que sólo contiene componentes inferiores a la anchura de
banda del equipo de medida.
 RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL PRE-LABORATORIO

¿Qué es medir?

RT: Medir es comparar una magnitud con otra que se utiliza como patrón. Este
patrón es una magnitud de valor conocido y perfectamente definido que se usa
como referencia para la medida. Así, cuando medimos una distancia, el patrón
sería la cinta métrica, y la medida sería el resultado de comparar la distancia que
estamos midiendo, con la cinta métrica.

¿Qué son instrumentos de medición?

RT: Los instrumentos de medición son el medio por el que se hace esta
conversión o medida. Dos características importantes de un instrumento de
medida son la apreciación y la sensibilidad. Apreciación es la mínima cantidad
que el instrumento puede medir (sin estimaciones) de una determinada magnitud
y unidad, o sea es el intervalo entre dos divisiones sucesivas de su escala.

¿Cuáles son las características estáticas de un instrumento?

RT: Las características estáticas de un instrumento de medición son aquellas que

se identifican, aun sin utilizar el instrumento pero sí observando su carátula o
pantalla. Dentro de estas características se encuentran:

Rango: es el intervalo de valores en que con el instrumento se puede medir, éste

debe especificarse desde que valor (el menor) y hasta que valor (el mayor) se
puede medir. Por ejemplo el rango del termómetro que se muestra en la figura es:
desde –24 [ºC] hasta 50 [ºC].

Resolución: es el intervalo más pequeño que se puede medir con error mínimo
en el instrumento de medición. El termómetro de la figura tiene una resolución de
2 [ºC].

Legibilidad: es la cualidad del instrumento de medición para facilitar las lecturas

del propio instrumento; ésta característica se evalúa de manera cualitativa
(excelente, buena, regular, mala) y tiene una relación directa con: la nitidez de los
números las marcas de las divisiones, los colores de la carátula.

Alcance o fondo de escala (span, input full scale), FS: Es la diferencia entre
los límites superior e inferior de medida. Ejemplo termómetro: Alcance 80°C.

Salida a fondo de escala (full scale output, FSO): Es la diferencia entre las
salidas para los extremos del campo de medida.
Saturación: Es el nivel de entrada a partir del cual la sensibilidad del instrumento
disminuye de forma significativa. Se suele expresar con referencia a un
determinado error de linealidad.

¿Cuál es la diferencia entre exactitud y precisión?

RT: La exactitud se define así a la proximidad entre el valor medido y el valor verdadero de
una magnitud a medir. La “exactitud en la medida” no es una magnitud y no se expresa
numéricamente. Se dice que una medición es más exacta cuanto más pequeño es el error de
la medición y se diferencia de la precisión ya que esta última es la proximidad entre las
indicaciones o los valores medidos obtenidos en mediciones repetidas de un mismo objeto,
bajo condiciones especificadas. La precisión se puede expresar numéricamente mediante
medidas de dispersión tales como desviación típica, variancia o el coeficiente de variación
bajo las condiciones especificadas.

¿Cuáles son los errores más comunes durante un proceso de medición?

RT: El error de la medición como la diferencia entre el resultado de una medición

y el valor verdadero de la característica medida o mesurando. Dado que el valor
verdadero no se puede determinar, en la práctica se usa un valor verdadero
convencional o “valor de referencia”. Errores más comunes:

 Error sistemático: Es el error que siempre se presenta de igual manera

cada vez que se ejecuta una medición. Cuando la medición se realiza en
condiciones idénticas este error siempre tiene el mismo valor. Está
íntimamente relacionado con la exactitud del sistema de medición.
 Error aleatorio: Es el que se presenta durante el proceso de medición
debido a eventos únicos, irrepetibles e imposibles de eliminar durante el
proceso de medición.

¿Cuáles son las ecuaciones para: la media, la varianza, la desviación

estándar y el error relativo?

RT: La Media: se denomina media aritmética al valor obtenido al sumar todos

los datos y dividir el resultado entre el número total de datos. La media aritmética
se representa con este símbolo: : sumatoria de datos
Numero de datos
La varianza: La varianza será un valor positivo o cero cuando nos encontramos
con puntuaciones iguales. Si a los valores de la variables les sumamos un
número, la varianza no cambiará y si a todos los valores le multiplicamos un
número, la varianza quedará multiplicada por el cuadrado del número.
s2 = Varianza
Σ = Sumatoria, lo cual significa la suma de cada término de la ecuación después
del signo de la suma.
Xi = Observación de la muestra. Representa cada dato en el conjunto.
x̅ = Media Aritmética. Representa el promedio de todos los números en el
conjunto.
n = Tamaño de la muestra. Es el número de términos en el conjunto.

La desviación típica o desviación estándar (denotada con el símbolo σ o s,

dependiendo de la procedencia del conjunto de datos) es una medida de
dispersión para variables de razón (variables cuantitativas o cantidades
racionales) y de intervalo. Se define como la raíz cuadrada de la varianza de la
variable.

Error relativo: Es el cociente entre el error absoluto y el valor que consideramos

como exacto (la media). Al igual que el error absoluto puede ser positivo o
negativo porque puede se puede producir por exceso o por defecto y al contrario
que él no viene acompañado de unidades.

er=εa/X
De igual forma, se puede multiplicar por 100 obteniéndose así el tanto por ciento (%) de
error.

er=εa/X⋅100 %