DELIMITACIÓN

Ámbito temático: En los últimos trece años el Ministerio de Educación ha

implementado a través de la Dirección General de Evaluación e Investigación
Educativa –DIGEDUCA- ha implementado a finales de cada ciclo escolar, una
evaluación diagnóstica que busca medir el nivel de conocimiento en las áreas de
Comunicación y Lenguaje y Matemáticas de estudiantes graduandos de las distintas
carreras a nivel diversificado de los distintos centros educativos a nivel nacional, así
como conocer su situación socioeconómica, pero existe ambigüedad respecto a
cuál es la finalidad de realizar dichas pruebas, ya que si bien es cierto existe un
parámetro de calidad al respecto, dicha institución no ha realizado ninguna
propuesta que busque mejorar esos conocimientos en estudiantes ni ha dicho hacia
dónde va dirigido la finalidad de la misma.

Las estadísticas que ha publicado en su página electrónica el Ministerio de

Educación, refleja una realidad preocupante, pues casi el 98% de los examinados
obtienen resultados paupérrimos, por lo que nace la siguiente pregunta: ¿Se aplica
el Curriculum Nacional Base -CNB- en los instrumentos de evaluación de la
Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa?

Pareciera que el CNB no se sabe aplicar en el sistema educativo ni las instituciones

del Estado encargados de la rama educativa, o quizá el mismo no responde a la
realidad nacional por lo que resulta difícil su interpretación y aplicación.

Ámbito Personal: La unidad de análisis seleccionada como muestra será, por estar
inmersas en el campo educativo, las alumnas graduandos de la carrera de Maestra
de Educación Preprimaria a nivel diversificado, muestra seleccionada
intencionalmente.

Ámbito institucional: para realizar el trabajo de campo se seleccionó al Instituto

Normal para Señoritas Centro América –INCA- jornada matutina. Área geográfica
seleccionada intencionalmente.
Ámbito Geográfico: Se delimita en territorio la presente investigación en la
dirección del instituto seleccionado que se encuentra ubicado entre lo que es la 1ª.
Y 3ª. Calle entre la 2a. y 3ª. Avenida de la zona 1. del municipio de Guatemala,
Departamento de Guatemala.

Ámbito temporal: con fines de estadísticas se delimita el tiempo del año dos mil
quince al año dos mil dieciocho, materializando la investigación en el año 2018.