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FACULDADE MAURICIO DE NASSAU

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA


DISCIPLINA ANATOMIA HUMANA

Profº Ms. Auvani Antunes da Silva Júnior


auvaniantunes@gmail.com
Objetivos da Aula Prática
OSTEOLOGIA

Identificar: esqueleto axial e o esqueleto apendicular.


Identificar exemplo de ossos:
Longos (Diáfise, epífise e canal medular):
Largos (ou laminar):
Curtos:
Irregulares:
Pneumáticos:
Sesamóides:
Suturais:

Identificar substância óssea compacta e esponjosa


Cabeça óssea
Crânio
Identificar base do crânio e calota craniana,
Identificar os ossos: frontal, parietais, occipital, temporais, etmoide e
esfenoide.
Face
Identificar os ossos: zigomáticos, maxilares, palatinos, mandíbula,
lacrimais, nasais vômer, conchas nasais inferiores.
Identificar ainda: cavidade orbital, cavidade nasal, arco zigomático e forame magno.
Pescoço – Identificar: Hióide e vertebras cervicais;
Osso do tórax – Identificar:
Esterno
Costela (verdadeiras, falsas e flutuantes)
Vertebras torácicas.
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Coluna Vertebral – Identificar: Curvaturas:
Segmentos ( cervicais, torácico, lombar, sacral e coccígeo);
Canal Vertebral
Forames intervertebrais
Característica de uma vértebra típica (corpo, arco, forame vertebral, pedículo, processos
transversos e processo espinhoso).
Características diferenciais entre uma vértebra cervical ( incluindo a 1ª – atlas – e Osso
sacro e coccígeo).

Membro Superior – Identificar:


Osso da cintura escapular/ raiz do membro (escápula e clavícula)
Osso do Braço (úmero)
Osso do Antebraço (Ulna e rádio)
Osso do carpo (escafoide, semilunar, piramidal, pisiforme/ trapézio, trapezoide,
grande osso ou capitato e osso gancho ou uncinado).
Osso do metacarpo (do 1º ao 5º)
Membro inferior – Identificar:
Osso da cintura pélvica/ raiz do membro (osso do quadril)
Pelve
Osso da Coxa (fêmur)
Osso da perna (tíbia e fíbula)
Patela
Osso do tarso (calcâneo, tálus, cuboide, navicular e cuneiformes: medial,
intermédio e lateral)
Osso do metatarso (do 1º ao 5º)
Falanges (proximal, medial e distal).
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Objetivos da Aula Prática


ARTROLOGIA

1. Fibrosas
Suturas (identificar exemplos):
Sindesmoses (não estão presentes nas peças do laboratório; identificar a
localização):

2. Cartilaginosas
Sincondroses (identificar exemplos: costo-esternal):
Sífises (identificar exemplos):

3. Sinoviais

Identificar: superfície articular (sem a cartilagem articular), cápsula articular,


cavidade articular, ligamentos e menisco.

Identificar exemplos de articulações que possuem disco ou orla (essa estruturas


não estão presentes nas peças do laboratório).

Realizar o movimento de: flexão e extensão, abdução e adução, rotação medial e


lateral, supinação e pronação, circundução.

Identificar exemplos de articulações: mono-axiais, bi-axiais e tri-axiais.


Identificar exemplos de articulações: plana, gínglimo, trocoide, condilar, em sela
e esferoide.
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Objetivos da Aula Prática


MIOLOGIA

Componentes Anatômicos – Identificar;


Corpo ou ventre muscular:
Tendões e aponeuroses (diferenciar tendão de aponeurose).
Anexos musculares – Identificar:
Fascia muscular (formando septos intermusculares e retináculos)
Classificar os músculos e identificar exemplos:
1. Quanto a forma:
- Longo – sartório, bíceps femoral (fusiforme)
- Largo – Glúteo máximo, temporal (em leque)
- Curto – masseter

2. Quanto à disposição das fibras


- com disposição paralela – esternocleidomastóideo
- com disposição oblíqua
Unipenado – externo logo dos dedos do pé, fibulares
Bipenados – flexor longo dos dedos do pé, tibial posterior

3. Quanto à origem
- Monóceps – braquial
- Bíceps – Biceps Braquial
- tríceps – tríceps Braquial
- Quadríceps – Quadríceps da coxa
4. Quanto à inserção
- monocaudado – bíceps e tríceps braquial
- bicaudado – estilo-hióideo
- policaudado – flexores e extensores dos dedos
5. Quanto ao ventre
– monogástrico – braquial
- digástrico – músculo digástrico
- poligástrico – reto do abdome
6. Quanto a ação principal
- adução – adutor longo e adutor magno
- abdução – deltóide e glúteo médio
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- flexão – flexores dos dedos
- extenção – extensores dos dedos
- pronação – pronador redondo
- supinação - supinador
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Objetivos da Aula Prática


NEUROANATOMIA
MEDULA
Identificar:
a) Meninges
b) Nervos espinhais
c) Cauda equina
d) Cone medular
e) Substância Branca (formando funículos) e substâncias cinzentas (formando
colunas ou cornos)
TRONCO ENCEFÁLICO
Divisão: Bulbo, ponto e mesencéfalo.
1. Bulbo
a) Acidentes anatômicos da superfície:
I) Área Anterior (Ventral):
1) Pirâmides bulbares;
II) Área Posterior (dorsal):
1) Porção fechada: fascículos,
2) Porção aberta: fossa romboide (porção inferior)
2. Ponte
I) Porção dorsal: fossa romboide (porção superior)

3. Mesencéfalo
a. Divisão:
I) Dorsalmente – teto do mesencéfalo
1. Acidentes anatômicos:
a. Colículos superiores
b. Colículos inferiores
II) Ventralmente – pedículos cerebrais
4. Quarto Ventrículo
a. Assoalho – fossa romboide
b. Teto – cerebelo

CEREBELO
1. Localização; identificar fossa cerebelar do osso occipital;
2. Conexões com o tronco encefálico:
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a. Mesencéfalo – pedúnculo cerebelar superior
b. Ponto – pedúnculo cerebelar médio
c. Bulbo – pedúnculo cerebelar inferior
3. Estruturas anatômicas
a. Vérmis
b. Hemisférios cerebelares
c. Corpo medular – lâminas brancas
d. Córtex cerebelar

DIENCÉFALO
1. Constituição:
III Ventrículo:
Formação talâmicas: tálamo, Hipotálamo, Epitálamo, Subtálamo.
2. III Ventrículo – identificar: aderência intertalâmica
3. Tálamo; identificar aderência intertalâmica
4. Hipotálamo: Identificar
- Corpos Mamilares
- Quiasma Óptico
- tuber Cinéreo
5. Epitálamo – identificar:
Glândula Pineal

TELENCÉFALO
1. Morfologia Externa Geral – identificar:
Hemisférios cerebrais
Fissura longitudinal do cérebro
Sulcos e Giros
Faces: súpero-lateral, medial, inferior (base do cérebro);
2. Divisão em Lobos – identificar:
Sulco lateral:
Sulco Central:
Sulco parieto-occipital;
Lobos: Frontal, Parietal, Temporal, Occipital, Ínsula.
3. Morfologia Interna – identificar:
Ventrículos laterais
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Córtex cerebral
Centro Branco medular
Núcleos da Base
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Objetivos da Aula Prática


SISTEMA CARDIOVASCULAR

1. Coração
Situação: identificar o mediastino:
Morfologia externa:
Base,
Ápice,
Ventrículos, átrios e aurículas.
Sulcos atrioventricular e interventricular com artérias e veias coronárias
Morfologia interna – identificar:
Septos inter-atrial e interventricular
Átrios e ventrículos,
Óstios átrio-ventriculares com suas valvas tricúspides e bicúspides (mitral)
Músculos papilares com suas cordas tendíneas,
Fossa oval ( resquício do forame oval da circulação fetal)
Vasos da Base do coração:
Tronco pulmonar com sua valva, dividindo-se em artérias pulmonares
Veias cavas superior e inferior,
Veias pulmonares.

2. Circulação
Identificar alguns ramos da artéria aorta: artérias carótidas, subclávias, renais,
ilíacas.
Identificar alguns afluentes das veias cavas: superior – julgulares e subclávias;

3. Baço – Identificar e localizar

4. Vascularização

I) Tórax a) A. carótida interna


a) A. coronária b) A. carótida interna
b) A. Tronco c) A. tireóidea superior
braquiocefálica d) A. tireóidea inferior
c) A. carótida comum e) A. ventral
d) A. Subclávia
e) Aa. Intercostais
posteriores
III) Cabeça
f) A. Torácica interna
A) A. carótida interna
B) A. carótida externa
II) Pescoço
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VI) Membro Superior
a) A. axilar
IV) Abdome b) A. braquial
a) Aa. Frênicas c) A. radial
b) Tronco celíaco d) A. ulnar
c) A. mesentérica e) Arcos arteriais da
superior mão
d) A. renal
e) A. gonadal
f) Aa. Lombares
g) A. mesentérica VII) Membro inferior
a) A. ilíaca externa
b) A. femoral
c) A. femoral profunda
V) Pelve d) A. poplítea
a) A. ilíaca comum e) A tibial anterior
b) A. ilíaca interna f) A. tibial posterior
c) A. ilíaca externa
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Objetivos da Aula Prática


SISTEMA RESPIRATÓRIO

1. Nariz
Nariz externo – identificar: raiz, dorso, ápice, asas, base e narinas.
Cavidade nasal – identificar:
Septo nasal ósseo: lâmina perpendicular do etmoide e vômer,
Conchas e meatos nasais (superior, médio e inferior)
Seios Paranasais: frontal, esfenoidal, etmoidais e maxilares.

2. Faringe
Nasofaringe: identificar as coanas e o óstio faríngeo da tuba auditiva
Orofaringe:
Laringofaringe: identificar o ádito da laringe

3. Laringe
Cartilagens – identificar: tireóide, cricóide, aritenóide e epiglótica.
Cavidade da laringe – identificar:
Prega vestibular
Prega vocal
Vestíbulo da laringe
Glote
Cavidade Infra-glótica

4. Traquéia – identificar:
Anéis traqueais
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Ligamentos Anulares
Parede Membranácea da Traquéia

5. Brônquios: Principais, Lobares e segmentares.


6. Pulmões – Identificar:
Ápice
Base
Face: costal, diafragmática e medial
Fissura: horizontal e oblíqua
Lobos: superior, médio e inferior/ superior e inferior
Hilo e raiz/ pedículo
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Objetivos da Aula Prática


SISTEMA DIGESTÓRIO

1. CAVIDADE BUCAL
Divisão: vestíbulo da boca e cavidade bucal propriamente dita,
Palato – divisão: palato duro e palato mole,
Lábios – identificar rima bucal,
Istmo das fauces – identificar arco palatoglosso, arco palatofaríngeo e tonsila
palatina com fossa tonsilar.
Língua – identificar: face: ventral e face dorsal, raiz e corpo, bordas e ápice.
Dentes – Identificar os grupos de dentes: Incisivos, caninos, pré-molares e molares.

2. GLÂNDULAS SALIVARES
Maiores – parótida, submandibular e sublingual.
3. ESÔFAGO
Porções: cervical, torácica e abdominal.
4. Estômago
Identificar: óstio cárdio e óstio pilórico; fundo, corpo e parte pilórica do estômago;
curvatura maior e curvatura menor.
5. INTESTINO DELGADO
Identificar: duodeno, flexuda duodeno-jejunal, jejuno-íleo, óstio íleo-secal.
6. INTESTINO GROSSO
Porções: ceco-apêndice, colo (ascendente, transverso, descendente e sigmoide) reto
e canal anal.
Identificar: apêndice vermiforme, flexuras cólicas direita e esquerda, haustros, e
apêndices adiposos.
7. FÍGADO
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Faces diafragmática e visceral
Lobos: direito, esquerdo, quadrado e caudado.
Vesícula biliar,
Identificar ainda: ductos hepáticos, ductos císticos e ducto colédoco.
8. PÂNCREAS
Porções: cabeça, corpo e calda.
Identificar: ducto pancreático principal e ducto pancreático acessório.
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Objetivos da Aula Prática


SISTEMA GÊNITO URINÁRIO

1. RIM
Identificar:
Faces (anterior e posterior), bordas ( medial e lateral), extremidades ou pólos
(superior e inferior);
Hilo e pedículo renal,
Córtex renal
Medula renal (pirâmides renais com as papilas renais)
Seio renal
Pelve Renal e os cálices renais maiores e menores.
2. Ureter – Porções abdominal e pélvica,
3. Bexiga – identificar:
Trígono vesical
Óstios ureterais
Óstio interno da uretra

Sistema Reprodutor Masculino


4. Testículo – Identificar o mediastino do testículo, Identificar ainda: polo superior
e polo inferior, face medial e lateral, borda anterior e posterior.
5. Epidídimo – Divisão: cabeça, corpo e cauda,
6. Ducto deferente: porções: epidídimo-testicular, funicular, inguinal e pélvica
Identificar: ducto ejaculatório, vesículas seminais, próstata e glândulas bulbo-
uretrais,
7. Pênis – Identificar:
Raiz, corpo e glade (nessa última o óstio externo da uretra)
Tecido erétil: corpo cavernoso e corpo esponjoso.
8. Uretra masculina – partes: prostática, membranosa, e esponjosa (essa última
com a fossa navicular).
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Sistema Reprodutor Feminino
9. Ovário
Identificar: polo superior e polo inferior, face medial e lateral, borda anterior e
posterior.
10. Tubas uterinas: - parte uterina, istmo, ampola e infundíbulo 9 essa última com as
fíbrias).
11. Útero – Identificar
Divisão: fundo, corpo, istmo e colo
Cavidade uterina,
Óstio do útero.
12. Vagina – Identificar:
Fórnix da vagina,
Óstio da vagina.
13. Órgãos genitais externos – identificar:
Monte púbico,
Lábios maiores e menores,
Vestíbulo da vagina,
Clitóris.

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