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28/02/2018

Bina 11

Centro de bachillerato Tecnológico industrial


y de servicios No.041

"Belisario Domínguez"
Programación
6 BM
Submódulo 1: Administra y configura plataformas E-learning

Actividad 4

Tema: Compara, evalúa y selecciona la plataforma.

Instrucciones: Comparé, evalué y selecciones la plataforma que a su parecer cubre las


necesidades del cliente.

Google Clasroom
Es una Herramienta de Google la cual está enfocada a ayudar a los docentes y
estudiantes a organizar y crear tareas ya que esta plataforma educativa integra
Google docs, Gmail.
Elegimos esta plataforma educativa ya que es muy sencilla y fácil de entender su
funcionamiento y a su vez lo practico que es para el usuario acceder a dicha
plataforma, una de las ventajas de esta plataforma es que podemos personalizarla
fácilmente para que de esta forma el entorno de dicha plataforma tenga un aspecto
apropiado con la clase que hemos creado también con esta plataforma podremos
crear las clases que necesitemos y llevar un control de los alumnos que están en
cada clase ya que al inicio de la plataforma nos muestra las clases que hemos
creado al igual que la cantidad de alumnos que integran dicha clase también
podremos modificar la clase como cambiar el nombre o eliminarla, otra ventaja es
que al crear una clase en esta plataforma se crea una carpeta en Google drive en
esta carpeta se guardaran todo el contenido que iremos creando encada clase.
La forma de agregar estudiantes es relativamente sencilla ya que en la pestaña con
el nombre “estudiantes” es el lugar para administrarlos, tendremos la opción de
agregar estudiantes, quitarlos o enviar email. Podemos agregar estudiantes a través
del directorio o con el código que se nos provee.
Cuando deseamos asignar tareas o proyectos a nuestros alumnos, solo tenemos
que ir al stream, seleccionar “Tareas” y señalar un título, una descripción y el tiempo
límite de entrega. Pero también nos encontraremos con la posibilidad de subir
archivos, integrar documentos de Google Drive, escoger videos en YouTube o pegar
un link de referencia. En caso de agregar archivos desde Google Drive, podemos
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otorgar diferentes permisos directamente desde el stream: solo ver un archivo, ver
y editar o crear copia para cada estudiante. Podrán ver en tiempo real una vista
previa del estado de la Tarea. Es decir, la cantidad de estudiantes que han
completado el trabajo, y cuántos quedan pendientes de realizar la entrega. Además
de una vista previa de la tarea, se integra una advertencia en aquellas a punto de
vencer su plazo.

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