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Consulta en el libro de texto básico u otras fuentes los contenidos referidos a la Unidad II

1-. Considerando los planteamientos de la unidad II, Entrevista a 3 personas donde vives
acerca de los factores que entienden afectan la biodiversidad, pon foto de las personas
entrevistadas y que salgas tú, por otro lado plantea tus propias soluciones a esas
problemáticas.
2-. Realiza un inventario de cosas que se usen en la casa que entiendes pueden afectar
el medio ambiente, propón alternativas que sean naturales para sustituir estos productos.
.
3-. Completa el siguiente cuadro, colocaras por lo menos 10 especies de cada grupo que
estén en peligro de extinción en el país:
Especies de la flora en peligro Especies de la fauna en peligro Soluciones para su
de extición de extinción preservación

4- Realiza un slogan que permita concientizar a las personas acerca del cuidado y
protección del medio ambiente.
Ten presente al redactar cuidar el formato, la ortografía, colocar hoja de presentación y
desarrollar cada una de las actividades en la forma en que están diseñadas en la
consigna y colocar bibliografía.
Recuerda:

 Realiza las actividades de autoestudio que están en las actividades de tu libro de texto.
(No enviar a plataforma sólo para su retroalimentación y auto evaluación).

 Las dudas que te surjan plantearla en el Foro de Dudas y con gusto te retroalimentaré.

Exitos, adelante!!!!

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