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MUNICIPALIDAD DE PROVIDENCIA
CORPORACIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
LICEO POLIVALENTE ARTURO ALESSANDRI PALMA
UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA
JAIME REYES POBLETE
I.- En base a sus conocimientos y a lo estudiado a lo largo de la unidad, defina los siguientes
conceptos:
a) Constitución:
b) Estado:
c) Parlamento:
d) Dictadura:
e) Nacionalismo:
f) Presidencialismo:
g) Parlamentarismo:
II.- Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas que a continuación se plantean:
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c) Explique. Según Alessandri, ¿Cuál debía ser la función del congreso en un régimen de
gobierno?
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d) Explique. De acuerdo a sus conocimientos, ¿Qué hizo Alessandri para contrarrestar los
vicios del sistema parlamentario?
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3.- Analiza la
siguiente imagen,
y responde la
pregunta que se
plantea a
continuación
Reflexiona y Argumenta. ¿Qué significado político habrá tenido la imagen anterior en el contexto
político al cual hace referencia?
a) Identifique. Entre 1920 y 1930, ¿Cuál es el año de más bajo porcentaje de inflación?
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b) Señale y explique tres medidas económicas de Ibáñez que permitieron reducir la inflación
y reactivar la economía del país.
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“Con la consigna de crear un ´Chile Nuevo´, Ibáñez desarrolla un gobierno que logra terminar con
los vicios de la clase política.”
“Al contrario de como plantean muchos historiadores, el gobierno de Ibáñez no puede ser
considerado como una Dictadura, en términos más específicos, nos encontramos más bien, con un
régimen nacionalista de tipo autoritario.”
6.- Analiza el siguiente texto, referente al gobierno de Ibáñez, y responde la pregunta que se
plantea a continuación