OPERACIONALIZACIÓN DEL SISTEMA METODOLÓGICO

Investigador
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Pregunta de
investigación

RUTA METODOLÓGICA

ELEMENTO DEFINICIÓN JUSTIFICACIÓN

Presente los argumentos que
Consulte en diversas fuentes y transcriba fundamentas su elección.
Enfoque aquí una definición del enfoque de
investigación elegido.

Presente los argumentos que

Consulte en diversas fuentes y transcriba fundamentas su elección.
Perspectiva aquí una definición de la perspectiva
epistemológica elegida.

Presente los argumentos que

Consulte en diversas fuentes y transcriba fundamentas su elección.
Tipo aquí una definición del tipo de
investigación elegido.

Presente los argumentos que

Consulte en diversas fuentes y fundamentas su elección.
Recolección

transcriba aquí una definición de las

técnicas de recolección de
información elegidas.
Técnicas
Presente los argumentos que
Consulte en diversas fuentes y fundamentas su elección.
Análisis

transcriba aquí una definición de las

técnicas de análisis de la
información elegidas.
 OPERACIONALIZACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS

Objetivo General:

Objetivos Específicos Categoría Teórica Instrumento Ítems

**
1
*

* El instrumento debe responder a las lógicas de la ruta metodológica propuesta en el

primer cuadro, pero en especial, a las técnicas que se plantea, por ello tenga en cuenta
la concordancia que hay entre ellas.

Además, tenga en cuenta que puede usar uno, dos, o máximo tres instrumentos de
recolección de información, de acuerdo al tipo de investigación y la posibilidad de
acceso a la información, al contexto y a los sujetos.

** Los ítems, son aquellas unidades mínimas de información que usted desea rastrear
a través del instrumento. Recuerde que deben ser coherentes con las categorías
teóricas y las subcategorías que se planteó en el marco de referencia, sin embargo, debe
estar abierto a la posible aparición de ciertas categorías emergentes.

Ejemplo:
 Instrumento Ítems
Concepto de familia e importancia,
Entrevista Oral:

1. Para usted, ¿qué es una familia? Composición familiar.

2. ¿Es importante para la sociedad?
3. Cuéntenos cómo está compuesta su familia.
4. ¿Cuáles son los roles que desempeñan los miembros de
su familia? Roles familiares.
5. ¿Cómo es la relación con sus hijos?
Relación con hijos.
Concepto de ERE

Entrevista Escrita: Importancia de la ERE

Relevancia de la ERE en su vida familiar.

 ¿Qué es para usted la Educación Religiosa Escolar?
¿Cree que es importante, por qué?
 ¿Cuál sería el aporte de la ERE a su Familia?
Comportamiento a partir del credo particular.