GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GUARÁ
CENTRO EDUCACIONAL 02 DO GUARÁ - GG

NOME: Nº DATA

PROFESSOR(A)

COMPONENTE CURRICULAR

SÉRIE TURMA TURNO VALOR PONTUAÇÃO

AVALIAÇÃO ...

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1. Associe algumas formas de relevo do território brasileiro com sua descrição.

1. chapada
2. planalto
3. planície
4. depressão
( ) Relevo aplainado, rebaixado em relação ao seu entorno e com predominância de
processos erosivos.
( ) Forma predominantemente plana em que os processos de sedimentação superam os de
erosão.
( ) Terreno com extensa superfície plana em área elevada.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A. 1 – 2 – 3
B. 3 – 1 – 4
C. 3 – 4 – 2
D. 4 – 3 – 1
E. 4 – 1 – 2

2. Sobre os problemas ambientais no cenário mundial e sua dinâmica nos espaços urbanos e
rurais, é correto afirmar que:
A. nas grandes cidades, o fenômeno da ilha de calor agrava a concentração de poluentes na
atmosfera, dificultando a circulação do ar e provocando inúmeros problemas de saúde à
população, especialmente no inverno.
B. os países subdesenvolvidos são os principais responsáveis pela maior parte dos gases tóxicos
lançados na atmosfera. Nesses países, as políticas voltadas para a preservação ambiental são
prioritárias e severas, com metas a cumprir, estabelecidas pelo Protocolo de Kyoto.
C. no campo, as monoculturas fizeram com que a utilização de inseticidas no combate às pragas
favorecesse a diminuição de predadores naturais, provocando desequilíbrios nas cadeias
alimentares. Contudo, esse modelo agrícola minimiza a incidência da erosão nos solos.
D. as chuvas ácidas estão relacionadas à emissão de poluentes, especialmente pelas atividades
industriais. Como na atmosfera não há barreira entre uma região e outra, é comum os poluentes
emitidos numa cidade provocarem chuva ácida em regiões vizinhas. No Brasil, as chuvas ácidas
provocaram muitos danos na Mata Atlântica da Serra do Mar entre as décadas de 70 e 80.
E. o Protocolo de Montreal, assinado por mais de cem países na década de 1980, foi fundamental
para a redução das emissões de dióxido de carbono e, por ter alcançado seu objetivo, pode ser
usado como referência para acordos futuros que visam ao enfrentamento do aquecimento global.

3. O desenvolvimento sustentável busca um modelo de consumo que atenda às necessidades da

geração atual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias
necessidades. Para que isso ocorra, é necessário:
A. aumentar o consumo dos recursos naturais não renováveis, como petróleo, preservando os
recursos renováveis para as gerações futuras.
B. garantir um desenvolvimento social e econômico, fazendo, ao mesmo tempo, um uso razoável
dos recursos naturais e preservando as espécies e os habitats naturais.
C. diminuir o consumo de recursos naturais renováveis, principalmente nos países mais pobres,
garantindo a preservação das espécies animais em extinção e os habitats naturais.
D. parar com o desenvolvimento tecnológico e econômico, com prejuízo para a manutenção de
estoques de recursos naturais para as gerações futuras.
E. confiar na capacidade de recuperação e resiliência da natureza, pois, mesmo com os avanços
técnicos e científicos, o ser humano não consegue mais reverter os impactos ambientais no meio.

4. Analisando a pirâmide etária a seguir, é possível concluir que ela caracteriza uma população
com índices de:

A. alta taxa de natalidade e baixa expectativa de vida.

B. alta taxa de natalidade e alta expectativa de vida.
C. alta taxa de natalidade e média expectativa de vida.
D. baixa taxa de natalidade e baixa expectativa de vida.
E. baixa taxa de natalidade e alta expectativa de vida.

5. Para a explicação do crescimento da população e de sua relação com o desenvolvimento,

algumas teorias foram formuladas: malthusiana, reformista e neomalthusiana. Os adeptos da
teoria reformista:
A. consideram que o rápido crescimento demográfico exerce pressão sobre os recursos naturais,
sendo um sério risco para o futuro da humanidade.
B. defendem a necessidade de reformas socioeconômicas que permitam a elevação do padrão de
vida da população.
C. defendem que o alto crescimento demográfico é causa da pobreza generalizada, sendo
imprescindíveis reformas políticas rígidas de controle da natalidade.
D. consideram o descompasso entre a população e os recursos necessários para a sua
sobrevivência como causa para a existência da miséria do mundo.

6. O relevo é o resultado da atuação de forças de origem interna e externa, as quais

determinam as reentrâncias e as saliências da crosta terrestre. Sobre esse assunto, julgue os
itens a seguir.
A. o surgimento das grandes cadeias montanhosas, como os Andes, os Alpes e o Tlimalaia,
resulta dos movimentos orogenéticos, caracterizados pelos choques entre placas tectônicas.
B. o intemperismo químico é um agente esculpidor do relevo muito característico das regiões
desérticas, em virtude da intensa variação de temperatura nessas áreas.
C. extensas planícies, como as dos rios Ganges, na índia, e Melcong, no Vietnã, são
resultantes do trabalho de deposição de sedimentos feito pelos rios, formando as planícies
aluviais.
D. os planaltos brasileiros caracterizamse como relevos residuais, pois permaneceram mais
altos que o relevo circundante, por apresentarem estrutura rochosa mais resistente ao
trabalho erosivo.
E. por situar-se em área de estabilidade tectônica, o Brasil não possui formas de relevo
resultantes da ação do vulcanismo.

7. Um estudo sobre a dinâmica e a distribuição da população de uma determinada área é realizado

a partir do conhecimento e da compreensão dos seus indicadores demográficos. Em relação a
alguns desses indicadores, analise e julgue as proposições abaixo.
A. A densidade demográfica é obtida a partir da divisão da superfície territorial de um lugar pela
sua população absoluta.
B. O crescimento vegetativo é calculado com base nas taxas de natalidade, mortalidade e
migração.
C. O superpovoamento de uma área não é identificado apenas pela densidade demográfica, mas
também pelas condições socioeconômicas existentes.
D. A taxa de mortalidade infantil identifica o número de óbitos de crianças menores de um ano.
E. A taxa de fecundidade é um indicador populacional que influencia diretamente o
comportamento de um outro indicador, o da natalidade.

8. Observe o gráfico da distribuição da água doce na superfície do planeta.

Com base nos conhecimentos sobre o tema e o auxílio do gráfico, podemos afirmar, julgue as
proposições a seguir:
A. A distribuição desigual dos recursos hídricos é apenas uma face da problemática escassez de
água potável no mundo; o desequilíbrio entre sua oferta e demanda passa também pela poluição
dos grandes mananciais e pelas possibilidades das populações pobres terem acesso à água
tratada.
B. A América do Sul, que sozinha detém quase 1/3 da água doce do planeta, se configura como
área estratégica. Mas também enfrenta problema, com a ambiguidade entre o desperdício e a
escassez de abastecimento de água potável entre as camadas de suas populações.
C. Os recursos hídricos estão equitativamente bem distribuídos por todos os continentes e dentro
deles a carência de acesso a esse bem renovável se dá não por escassez, mas simplesmente por
questões políticas, tais como no Nordeste brasileiro e no Saara, onde o subsolo guarda grandes
reservas de água doce que poderiam abastecer as populações e desenvolver a agricultura irrigada
sem problema.
D. As estatísticas da distribuição da água pelo planeta por si não revelam toda a realidade de
acesso, ou não, das populações a esse líquido, tal como ocorre com a Ásia, que, embora detenha
um dos maiores percentuais da água doce do planeta, também detém a maior população, parte
vivendo em pobreza absoluta e alguns povos em áreas de escassez, onde o acesso à água é causa
de conflitos.
E. Em algumas partes do mundo, tecnologias vêm enfrentando o problema da escassez dos
recursos hídricos, através de métodos de reaproveitamento e de racionalização do uso da água.