ALCANCE DE UN PROYECTIL

Carlos Sierra P., Daniel Ruiz M., Herbert Cunna O., Oscar Uscategui O.
Universidad del Atlántico
Departamento de física
Fecha de entrega: Abril 21 de 2016

RESUMEN
Esta práctica se realizó con el fin de de observar el alcance de un proyectil y los
diversos factores que pueden influenciar en el, para determinar esto se usaron
distintos materiales que fueron un balín, una rampa, el papel carbón y blanco, la
regla. Se obtuvieron datos que nos llevaron a concluir, que aunque hubo
condiciones no aptas (mal estado de la rampa), las distancias entre los puntos no
eran de gran magnitud
rotación de la tierra. Teniendo en
cuenta esto y con los datos
1. INTRODUCCION
necesarios que obtuvimos en esta
práctica podemos hallar la trayectoria
El lanzamiento de proyectiles es un de un proyectil.
tema de mucho en común con
nuestra vida cotidiana el cual lo
podemos observar cuando Un 2. DISCUSIÓN TEORICA
nadador ejecuta un clavado., cuando
pateamos un balón a una cierta Cuando un objeto es lanzado al aire,
distancia, en estos casos éste sufre una aceleración debida al
efecto del campo gravitacional. El
mencionados podemos analizar el movimiento más sencillo de éste tipo
movimiento que desempeñan estos es la caída libre; pero cuando un
sistemas describiendo una parábola. cuerpo, además de desplazarse
En el análisis de movimiento de verticalmente, se desplaza
proyectiles debemos tener en cuenta horizontalmente, se dice que tiene
las dos dimensiones en las cuales un movimiento de proyectil, también
conocido como movimiento
actúa el movimiento. En nuestro caso
parabólico.
debemos tener en cuenta que
aceleración en caída libre g ¿Qué es un Proyectil?
(gravedad) es constante durante el Un proyectil es un objeto al cual se
movimiento y está dirigida ha comunicado una velocidad inicial y
se ha dejado en libertad para que
verticalmente hacia abajo, la
realice un movimiento bajo la acción
resistencia del aire vamos a de la gravedad. Los proyectiles que
despreciarla y así mismo ignorar la están cerca de la Tierra siguen una
trayectoria curva muy simple que se Supondremos que el proyectil parte
conoce como parábola. Para describir del origen con una velocidad V0 que
el movimiento es útil separarlo en sus forma un ángulo θo con la horizontal.
componentes horizontal y vertical. Las componentes iniciales de la
Por eso es importante explicar el velocidad son:
movimiento de un proyectil como
resultado de la superposición de un V 0 x =Vo cosθ 0
movimiento rectilíneo uniforme y uno
uniformemente variado, Voy=V 0 senθ 0 .
estableciendo las ecuaciones de la
Figura 1.2. Componentes iniciales
curva representativa, tiempo de
vuelo, tiempo máximo, altura máxima, de la velocidad
alcance máximo, velocidad y
Sustituyendo estas expresiones en
coordenadas de posición en el plano.
las ecuaciones anteriores, se
Características del Movimiento obtienen las ecuaciones cinemáticas
del movimiento de un proyectil:
El movimiento de un proyectil,
frecuentemente se descompone en Ax=0 Ay=−g
las direcciones horizontal y vertical.
En la dirección horizontal el Vx=Vo cosθo
movimiento del proyectil es rectilíneo
y uniforme ya que en esa dirección la Vy=−¿+Vo senθo
acción de la gravedad es nula y
consecuente, la aceleración también x=Vo cosθo t
lo es. En la dirección vertical, sobre el
proyectil actúa la fuerza de gravedad y = - ½ g t2 + Vo senθo t
que hace que el movimiento sea
rectilíneo uniformemente acelerado,
con aceleración constante.
Figura 1.3. Ecuaciones
Ecuaciones del Movimiento cinemáticas de un proyectil

3. METODOS EXPRIMENTALES

MATERIALES

 Rampa
 Balín
 Papel carbón
 Papel blanco
 Plomada
 Regla de 50 cm

Figura 1.1. Grafica de ecuaciones PROCEDIMIENTO REALIZADO

del movimiento.
Se colocó la rampa para tiro corrientes de aire, etc., el alcance
parabólico en un mesón del vario aleatoriamente de lanzamiento
laboratorio, se aseguró que no se en lanzamiento. X fue entonces una
moviera. La parte inferior de la rampa
variable aleatoria que, como
estaba al nivel la mesa; se usó una
plomada para trasladar el origen de la resultado de un experimento, pudo
rampa al piso, este fue el origen para asumir un valor x cuando se
X (X=0); se realizó un lanzamiento realizaron mediciones repetidas en
de prueba para observar el alcance idénticas condiciones del lanzamiento
que tenía el balín hasta llegar al para obtener un conjunto de valores
suelo, después se colocó en papel x1, x2, … , xn. Con estos valores
carbón arriba del papel blanco a un
estamos interesados en obtener el
punto aproximado donde cayó, para
marcar los puntos. valor medio de x y de la incertidumbre
estándar. Con estos valores pudimos
Se ubicó el balín en la parte superior predecir en dónde caerá la esfera en
de la rampa y se dejó resbalar sobre un próximo lanzamiento con cierta
esta. Se repitió el proceso 5 veces y
probabilidad.
se tomó las medidas con la regla,
desde el origen hasta los puntos que La rampa fue montada sobre una
se obtuvieron en el papel blanco; se
mesa de trabajo horizontal, con una
encerraron los puntos que dejo el
balín en el papel y luego se repitió el plomada fue tomada la medida O de
proceso hasta alcanzar los 40 salida del balín sobre el papel que se
valores. Una vez se terminó este encuentra en el suelo sobre el que se
proceso se hizo un promedio de los 5 coloca papel carbón para marcar el
primeros lanzamientos, de los 10,20, alcance de 40 lanzamientos. La
y 40 valores siguientes. distancia desde O a una marca
4. ANALISIS DE RESULTADO Y cualquiera es el alcance del
DISCUSION respectivo lanzamiento.
Nuestro sistema fue una rampa ANALISIS
inclinada por donde rodaba un balín.
La rampa se tornó horizontal en su N x σ x
extremo más bajo lo que permitió que
el balín salga disparado con una 5 56,78c 0,85650452421473 0,3830404667
velocidad horizontal. Una vez se m
10 56,95c 0,67977937597477 0,214965113
liberó el balín de la rampa, describió
m
una trayectoria parabólica que hizo 20 56,78c 0,75571158519728 0,168982247
que el balín alcanzara el suelo a una m
distancia X medida desde el punto 40 55,50c 0,64860908877718 0,12554101
donde abandona la rampa. Debido a m
las irregularidades en la superficie de Tabla 2.1. Resultados obtenidos
la rampa, irregularidades en la esfera,
vibraciones en el laboratorio,
Resultados 0,85650452421473
X=
5
❑
 x =- √ N ;  = Desviación
 X= 0,383040467
estándar
Realizamos el mismo proceso con 10,
 N=5 20, y 40, los resultados fueron los
indicados en la tabla
 = 0,85650452421473

Grafica 2.2. histograma valor

promedio
Grafica 2.3. Desviación estándar N. se mantienen los valores entre
e incertidumbre de la media 55.0 cm y 47.0 cm

Como podemos observar atreves de
la tabla y los dos histogramas,
pueden darse cuenta de que no
cambia apreciablemente el valor
medio y la desviación estándar por la
De la Incertidumbre Estándar de la
Media podemos decir que a medida
que aumenta N la Incertidumbre
Estándar de la Media disminuye
Podemos decir que la desviación
estándar representa la dispersión de
un conjunto de datos

5. CONCLUSION DOUGLAS C. GIANCOLI

FISICA VOLUMEN 1 DE FISICA:
Se determinó el alcance de un PRINCIPIOS CON
proyectil estadísticamente por
medio de las caídas del balín
sobre el papel que fueron
relativamente ‘precisas’ ya que las
medidas tuvieron entre si poca APLICACIONES, EDITORIAL
distancia, lo cual nos llevó a inferir PEARSON EDUCACION,2006
que esto se debió a casos
externos como por ejemplo: el aire
del ambiente, la distancia inicial WILSON D JERRY, ANTHONY J.
con la cual tiramos el balín (no fue BUFFA,FISICA, PEARSON
la misma), irregularidades en la EDUCACION,2003
esfera, irregularidades en la
rampa etc.

6. REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
 VIRTUAL :
ELBA M. SEPULVEDA, FISICA
EN LINEA

M. LOPEZ QUELLE,
DEPARTAMENTO DE FISICA
APLICADA, UNIVERSIDAD
DE CANTABRIA

 BIBLIOGRAFICA: