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Es muy importante que cuando nuestros hijos nos pregunten sobre las
drogas no evitemos la conversación y que seamos sinceros, lograr una
buena comunicación con el adolescente es la base para que podamos
acompañarle en su proceso de maduración y que el sienta que puede
confiar en sus padres.
GRUPO DE OBJETIVO
Nuestro tema, proyecto y campaña fue dirigida a nuestros compañeros de
3ro Ciencias, por motivos de que ellos tienen un poco más de conocimiento
en este tema y los podemos ayudar con una campaña interna para que
sepan sobre la prevención y así ellos puedan dirigirla en su hogar, en caso
de que haya este caso de problemas
3RO BACHILLERATO
CIENCIAS
OBJETIVOS
Objetivo General: Promover el desarrollo e implantación del
Programa en Prevención hacia el fortalecimiento de los factores protectores con miras
a lograr la reversión de los elementos de riesgo encaminados a:
Educar a la Primera Infancia, adolescentes, jóvenes y adultos mayores a tomar
decisiones adecuadas y rechazar estilos de vida dirigidos a usar drogas, alcohol y
cigarrillos. Apoyar esfuerzos dirigidos a capacitar a padres, educadores y otros adultos
ejemplos de juventud, a orientar y dirigir a los niños, jóvenes y adolescentes a vivir
estilos de vida saludables libre de drogas; aun si los padres cincuentones y setentones
de hoy en día fueron "hippies" y rebeldes en su juventud, es obvio que sus hijos tienen
que ir aún más lejos.
Activides 7 14 21 28 4 11 18 25 1 8 15 22 29 6 13 20 27 31
Inducción
Planificación
Justificación
RECURSOS
Recursos humanos: Representantes de el
proyecto:
Nohelia Guerrero Mosquera
Carla Cepeda Sanchez
Evelyn Castro Delgado
Allan Supo Gurumendi
Arley Tomalá Ordoñez
Nallely Villón Velazco
DEFINICION DE METAS INDICARORES
DE GESTION Y RESULTADO
La Prevención contra las drogas, debe centrarse en poner en
marcha acciones para frenar su consumo, como igualmente para mejorar
todas aquellas variables que se relacionan con el inicio, progresión
y mantenimiento del consumo de las distintas drogas centrándose en las
variables del individuo.