Tests de Aptitudes Diferenciales Version 5 Nivel NO ABRA ESTE CUADERNILLO HASTA QUE SE LE INDIQUE. ANOTETODAS SUS CONTESTACIONES EN LA HOJA DE RESPUESTAS. ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES. oprah © 180 by Te Paealogkal Comevaion. Sandan econ copyright © 1868 by The Psychol Corporation. Copy @ 1957 by TEA Edens, SA - Eda: TEA Esiones, S.A; Fray Berardi de Sagi, 24; 26085 MADRID - Probie regain tao paal Tacs les derechos Yeeros ~ Exe eile imposo on bts vere y nor. ile presenta op ent Nee, 65 Ua Fl) rapouc legal En beet ce pots y 0 so prio, NO LA UTILICE- ried in Spain, mpreso en Esoata po Agute Campa; ‘Dagar, 15 eu; 2002 MADRID - Depa eg: M- 41977-1697INSTRUCCIONES Esta prueba consta de frases o proposiciones a las que faltan Ja primera y la ultima palabras que se han sustituido por puntos. Su tarea consiste en encontrar las palabras que faltan de modo que, cuandé'se haya completado, la relacién entre la primera y la segunda parte de cada frase sea semejante y la frase resulte verdadera y con sentido, Para.ello ha de elegir entre los 5 pares de palabras que se proponen como opciones de respuesta. La primera palabra del par debe ir al principio de Ja frase y Ja segunda al final. Cuando haya elegido el par que, a su juicio, completa mejor la frase, debe fijarse en la letra que tiene delante y marcar e] recuadro que est debajo de esa letra en la Hoja de respuestas. Ffjese en el Ejemplo A: es a maullar como perro ¢s a. \ 6 BeORe arafiar — hneso Para elegir la respuesta correcta al ejemplo A, examine atentamente cada par de palabras. ‘Sélo uno de esos pares completard la frase de modo que los dos términos de la primera parte se relacionen entre side forma andloga a como se relacionan los de la segunda. La respuesta A es incorrecta porque ladrar y maullar no se relacionan de Ja misma manera que perroy cachorre. Lo mismo puede decirse de las respuestas Dy E ‘Tampoco la respuesta C es buena, porque aunque el gato mavilla y el perro muerde, las acciones son de distinto tipo. La respuesta correcta es la B, porque gato y maullar se relacionan de modo semejante a come Jo haven perro y iadrar. Por eso, en la Hoja de respuestas, frente al Ejemplo A se ba marcado el recuadro que esté debajo de la B Fijese en e] Ejemplo B: .es a derecha como este es a... A. izquierda— norte B. direccién—este C, izquierda- sur D. ° diestra- direccion E. -izquierda~estePera clegir la respuesta correcta al Ejemplo B, considere cuidadosamente-cada’ par de "palabras. ZCuidI de los pares completa la frase de modo que las dos primeras palabras de la misma se relacionen entre sf de Ja misma manera que las dos viltimas? La respuesta os E porque izquierda yderecha tienen entre sf{la misma relacién que oeste y este. Izquierda se opone a derecha como oeste se opone a este. Por eso ha debido marcar el ‘espacio debajo de la letra E frente 6l Ejemplo B en la Hoja de respuestas, ‘Vea ahora el Ejemplo C: es aJapicero como tint a. SA gore — papel : B. boligrafo — color papel ~ negro i D. smina~plama + E. goma-rotulador ss 9 Para dar Ia contestacién correcta al Zjemplo C examine cuidadosamente cada par de pala- bras. {Cuél de de las parejas completa la frase de modo que sus dos primeras palabras se relacionen entre si de modo andlogo a como lo hacen las dos wltimas? La respuesta es D, porque mina y lapicero tienen entre sf una relacién semejante a la que existe entre tinta ypluma. La mina del Japicero y la tinta de la pluma producen marcas sobre el papel. Por eso ha debido marcar D frente al Ejemplo C. Recuerde que en cada ejercicio tiene que elegir el par de palabras que mejor complete la frase de modo que las dos primeras palabras se relacionen entre si de forma semejante a como Jo hacen las dos tltimas. Si tiene dificultad en contestar a algun ejercicio, déjelo y pase a otros que Je parezcan més féciles. Luego, si tiene tiempo, vuelva a los ejercicios que dejé sin contestar en esta prueba y trate de resolverlos. No contintie con la prueba siguiente hasta que se Jo indiquen. DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES~€s a.olor como odo esa.» > : 16 2 ...e8 a sollozo como risa es a... 7 4. Hante— doler 1 ldgrima— grito | Tanto— sonrisa ' D. tristeza — dolor t E. _gemido— pena 2.08 a después como arriba es a... 8 es arechuso como hospital es a... | | A” Socente = enférme | Be criminal carcel * i g céreel — enfermo | vietima ~~ salud ~* ; ‘B. -reo—~ médico 4 Pe "3 ..es a prado como Arbol es a... i j 20. @ hierba—bosque foo« B. . verde —frata |B. mueble—tela C. campo —flor : ¢g carpintero — tela D. vaca —hoja i . ebanista — modista E. _hnerto—paisaje : LB serrar—cortar NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 4+ ~~2S'8 general comorparticular es 2... | | i 1 i i fa 1 ! ; | | i : “| 1 ' 1 | ' | i | | i | aH : | i i i i | [a4: | I | jee \ ! TECH | hod i eee | I | | a8 {ie ; ee i | | : | \ 4 | | | J | | NOSE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 5aletra como diccionario es a... abecedario — palabra escritura — definicién 35 es ahistoria oumo fabula es a 22 og. ale6n como madriguera e! ografia — mitologia A. seh Sedicion — uike Sera conse, tigre— sefagio guarida — conejo sera aera 5 es a drbol como cimiento es a... madera — edificio pared — columna Tafz— edificio madera — columna A B. ©. cantidad— espacio D, densidad— medida © tonclada— tiempo NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE1 05 a pintar come buril es artista — artesano pineel — grabar decorar — cincel cuadro— grabar cuadro — herramienta D. E. 736. es a oveja come calmena es a. “nes a certeza como vacilacion es a... 4. feloedad — error e Ca B. E 3s "eS a vender como adquirir es a... @ comprar — ensjenar © trimestze doce alquilar __ comprar B. mes.—_cuatro c C, siglo. trimestre B. i D. dia__une,: EB E, calendario— impar a nes anieve como Fada esa... 38 A. fio Ho hielo inundacion § alud__ agua avalancha__ hielo $e granizo__ inundacién 3g wes saverdote como toga 652. 9 A. misa_juicio B. — Juez, C. .. Keurgia—_ prestigio, D. iglesia uniforme: & —_ magistrado S] HA TERMINADO, REPASE SUS CONTESTACIONESE RAZONAMIENTO NUMERICO INSTRUCCIONES Esta prueba intenta comprobar su capacidad para razonar con mtimeros. Lea cada ejercicio y observe jas posibles respuestas. que se ofrecon ¥ decida cudl de ellas es la mejor. Después marque, en la Hoja de respuestas, el espacio que corresponde la contestacién elegida. Si necesita hacer cdleulos, utilice la baja en blanco que se le ha entregado, pero no use calculadora ‘ni haga ninguna operacién sobre la Hoja de respuestas ni sobre este Cuaderno. En elguno de los ejercicios, no aparece Ja respuesta correcta. En ese caso, debe marcar el espacio debajo de la E (Ninguna de ellas) que quiere decir que la respuesta correcta no es ninguna de las alternativas que se han propuesto. ‘Fyjese en elEjemplo A: En el Bjemplo A Ja respuesta correcta es 10 porque es el ntimero que sigue al 8 en la secuencia. Por eso, en la Hoja de respuestas, frente al Ejemple A, se ba marcado el recuadro que est debajo de la B. Fyjese en elEjemplo B: En elEjemplo B la respuesta correcta es6 porque sélo el 6 puede reemplazar a la P en esta suma para que el resultado de 5P+2 sea igual a 58. Puesto que el 6 no esté entre las alternativas que se proponea, la respuesta esNinguna de ellas . Por eso ha debido marear el espacio debajo dela letra frente alEjemplo B en la Hoja de respuestas. : Si tiene dificultad en contestar a algiin ejercicio, déjelo y pase a otros que Je parezcan més ficiles. Luego, si tiene tiempo, vuelva a los ejercicios que dejé sin contestar en esta prueba.No contintie con Ja prueba siguiente haste que se lo indiquen. DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES &EQué miimero contintia esta serie? © apr) 19 A B. Cc. @ ¥ - Ninguna de elas éQué cifra deberia sustituir a la Ben esta multiplieacién cuyo resultado es correcta? 278 Qué mimero puede sustituir a la L para que la proporcién see correcta? 4 L Lo 3 8 9 12 18 Ninguna de elas POG Qué cifra deberia sustituir a la F en esta resta cuyo resultado es correcto? 112 c D. zB - F4 18 Qué cifra deberia sustituir a la Pen esta suma cuyo resultado es correcto? 4PPP4 + 4 PPT 47671 9 8 3 2 Progr e Ningune de ellas is gPor qué mimero es divisible exacta- mente la suma de 132 mds 402? NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTENO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 1(Qué sifra ‘podria sustitiir.a 1a N.en esta resta cuyo resultado es correcto? SNBNB BINNS NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 280. 50% de 6.300 = B. us 1 : . ! “AL 60 | | i | 31._{Oudl es él mimero NAS: PEQUENO «| “que es divisible exactamente por 10 y i {Qué cifra déberfa sustituir.a laC en | festa suma cuyo resultado es correcto? | | “| i | a i 100 x18" i 6 (20 x18) x(20 x5) i Be 20x38) #20X8). i : ne i it | i | | a] | a | | i | | (SE, UGa6 cra debuts subsites 1a'A oh Festa cuyo resultado.es correcto? « EB. Ningund de ellas NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 13°[ss Qu ita debena susttir la J en : esta multiplicacion? |: >> Ld.5-6 z BeZs By O@> i. Hinguna de elas 36 Be A c. sig ole als S o 183 iB Za ©) Ninguna de elas 84 {Qué mimero deberia sustituir a la T para que Ja proparcién fuera verdadera? nn 101 BT A 16 505 550 DB. 555 E. Ninguna de ellas g {Qué cifra deberia sustituir ala N en esta division exacta? 9N29: 20N = 4N Boar A Be g E inguna de elias 35. gPor qué ntimero es exactamente divisi- Ble el producto de 423 x 26? A 8 i Bou 17 18 ~ Ninguzia de elas 38 {Por qué niimero es divisible exacta- mente el resultado de esta suma? NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE39-40 Utilice este diagrama para contestar a los ejercicios 39 y 40 Introducir PASOI ‘un niémero PASO2 ‘Sumar 6 {EI ndmero PASO 3 w es major que 127, si PASO 4 PASOS PASO 6 PASO7 DETENGASE. SI HA TERMINADO, REPASE SUS CONTESTACIONES &RAZONAMIENTO ABSTRACTO INSTRUCCIONES En esta prucba se trata de apreciar la capecidad para razonar con figuras o dibujos. En cada fila hay cuatro figuras Uamedas PROBLEMA y cinco lamadas RESPUESTA. Las figuras PRO- BLEMA forman una serie porque est4n ordenadas siguiendo una Jey. Su tarea consiste en elegir, entre las figuras RESPUESTA, la que debiera ir a continuacién (es decir, la que seria la mimero cinco de la serie). Cuando la haya elegido, debe fijarse en Ja letra que eorresponde a esa figura y marear el recuadro que esta debajo de esa letra en la Hoja de respuestas. Fijese en el Ejemplo A: | EJEMPLO A a mye ae, | ' Figuras PROBLEMA Figuras RESPUESTA | Telli En el Ejemplo A puede ver que la flecha gira 90%, en el sentido de las agujas del reloj, de un recuadro a otro. {Cudl deberia ser la préxima Sgura (la mtmero cinco) de la serie? La respuesta correcta es A porgue la posicién siguiente de la flecha deberia ser vertical hacia arriba. Por eso, en Ja reproduccién de la Hoja de respuestas, frente al Ejemplo A, se ha marcado el recuadro que estd debajo de la A. ©. 23 E Fijese en el Ejemplo B: qi) En el Ejemplo B vea que se ha ido aumentando una linea en cada casilla sucesiva: en la primera bay una linea; en la segunda dos; en Ia tervera tres; en la cuarta cuatro. {Qué figura Geberd ser la préxima (la quinta)? La respuesta correcta es E porque en Ja siguiente deberia haber cinco Kineas. Por eso ha debido marcar el espacio debajo de Ia letra E frente al Ejemplo B en la Hoja de-respuestas. Recuerde que tiene que clegir la figura PROBLEMA que debiera ser Ja siguiente (Ia ntimero cinco) en la serie. Si algin ejercicio le resulta muy dificil, déjelo y pase al siguiente. Luego, si tiene tiempo, vuelva a los que dejé sin contestar en esta prueba. No contimtie con Ja prueba siguiente hasta que se Jo indiquen. DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES W7*. Figuias- PROBLEMA: U E co Oe - Figuras RESPUESTA we coccboendeoondponcna, c D eg B STII SZ Tel S010 ai s/e[0 ele) TINIE IZ ‘TEIS| AIS SHISE ‘ERKxb Px ‘Dicbi¢) [ca I[c]> [akely[s) [S/4(v/AIA) SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 19Figuras RESPUESTA Figuras PROBLEMA OSS ‘OES D c ev Or [Oh me @® fe four Oe |e 2 oP looe Ov Cp ° lo df nome S: (Ch A [ok [ob Fab [ort BH |} [ eae "ECO DVCE “laa Tealeiaia) jClQlbjoaoa ‘PREF ‘SEER BESS NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE,more |eowce | a lowe aa a: ae NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 24Figuras RESPUESTA woe @ c D G Figuras PROBLEMA ‘LI@Am Lo @ g oa we IBIS TTOIOIGIO SE ‘RAPA ASE ‘OO BEEK “LOLOlOld "SESE ‘ease SEs NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SI 22a , .qué mente? rueda se moveré mnds deprisa? (Si no hay diferencia, marque la C.) (Sino hay diferencia, marque lal 3 Qué banco puede caer hacia atrés més {- | | 6 Cuéndo la bola Xe» golpea a la bola «¥», cilmente? Ghacia qué direccién iré ésta? (Sino hay diferencia, marque la C.) NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 26j 1 | 7 Cuando se hace girar el tronco en le diree- | | 10 zCul de los coches es MENOS probable | cion que se indica, zen qué sentido se mo- | que retroceda? it | vera a everda? | | Binohey diferencia, marque ta) | {Si en cualquiera de Jas dos, marque la C.) | | i || | LI i | i | i 1 | i | i ! I | 1 | | il { 8 gCudl de los pitiones girard en el mismo | ! 10 Siel ee motrizse nmeve enla direccién indi- | | sentido que el pitin «X>? i cada, zen qué direccién se moverd el eje Xe? i (Si ningano de los dos, marque lal. i (Si alternativamente en las dos direccioe | | nes, marque le C.) i : 7 : | | | | ORs | B) | I ty | | U5 | | i i t 1 L | j 9 Cuando el carro se esté moviendo en la di- reccién que indica le «X> y se detiene repen- tinamente, jen qué direccién tienden a caer {os libros? (Si en las dos, marque la C.) Pu Ly 50 ¢ jee 12 2Cudl es el mejor lugar para poner una ca- dena que soporte al cartel? f eax CORRAL NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 2713 Qué gancho es més probable que se suelte al empujar la puerta hacia afuer (Sino hay diferencia, marque. 16 Cuando el eje «K> se mueve en la direccién, Indicada, jen qué direccién se moverd el eje «Yo? «Sien cualquiera de las dos, marque la C.) 14 Con qué éngulo es més fl cortar el pax (Si no hay diferencia, marque i{C) 15 za qué punto seré MENOR la presién de Ja persona sobre el asiento del columpio? 17 2Qué dibujo indica la forma en que el liqui- do se moverd al ser calentado? (Si los dos, marque la C) 18 Si la persona sigue remando en la forma que lo hace, Jen qué direccién se moverd la barea? NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 2839 Cuando la palanca se mueva en la diree- cién indicada, jhacia dénde se moverd la zapata de freno? (Si altermativamente en las dos diressio. nes, marque la C.) 22 Si el eje motriz gira en la direccién indica- da, gen qué direcciém girard el eje Xo? (Si alternativamente en las dos direccio- ‘nes, marque la C.) 23 (Qué nadadora saliaré més alto haciendo el mismo esfuerzo? 20 Qué bisagra es miernil) (Sino hay diferencia, marque 4) (Sino hay diferencia, marque la(C) ! | 21 Cuando se deja caer la pelota, gen qué pun- 24 Para moverse en Ja direccién indicada, ide ‘qué cuerda tendria que tirar? (Si de cualquiera, marque la C.) to se moverd més deprisa? (Sino hay diferencia, marque la C.) | | | NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 29' 1 25 Para abrir la abrazadera, Jen qué direccién [ 28 ,Cudl de los dos ladrillos es més probable que | babria que empujar los extremos? j | mantenga abierta una puerta oon mmelle? I (Sien cualquiera de las dos, marque la C.) | Sino hay diferencia, marque la C.) i | | | ey 26 {Cuél de Jas ruedas dentadas giraré més | | 29 Cuando s¢ empuja la palanca en Ja direocién deprisa? ' indieada, jen qué direceién girard la rueds? (Sino hay diferencia, marque la C.) (Si alternativamente en las dos direccio- nes, marque la C.) 27 {En qué parte de la bodega deberia colo- 30 {Cuél de los dibujos muestra los efectos de |” earse el equipaje més pesado para que él ia gravedad actuando agua? | despegue fuera més suave? (Si los dos, marque la (Gino hay diferencia, marque le C.) NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 3034 Si las fuerzas ascendonte y descendente en ‘el globo son exactamente ignales, gen qué direcci6n se moverd el globo? (Si en ninguna de las dos, marque la C.) 31 Cuando la plancha gire en la direccién indi- al remoleador? i} eada, gen qué direccién girardla polea «Ys? (Sino bay diferencia, marque la C.) (Si alternativamente en Jas dos direccio. : nes, marque la C.) i | 88. Cuando Jos dos coches corran a la misma 86 gEn qué direccién se movers el imén «K+? velocidad, gen cud) de ellos las ruedas gira- (Si en ninguna, marque la C.) rén més répidameate? (Sino hay diferencia, marque la C.) NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 3137 4Cuél de las norias giraré en la direccién | ! 40 {Qué carreta redaré mds deprisg?: indicada? (Sino hay diferencia, marque (Si las dos, marque la C.) | | | 38. dBn qué punto debe hacer contacto la pa- 41 {Qué arco es mAs resistente? lanca del interruptor para que la bombilla ° (Gino hay diferencia, marque 1{C, emita més luz? (Si no hay diferencia, marque la C.) (| Seca: IC x A 42 {Cudl de las patinadoras sobre hielo giraré més deprisa con e mismo esfuerzo? (Sino hay diferencia, marque la C.) | s9 Para aceerar el tictae del reloj, zen qué Gireccién habré que desplazar el peso del . péndulo? (Si en cualquiera’ de los dos, marque la C.) NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 2243 ;Cual de los frigorificos es MENOS proba- 46 Al soltarlas, jcudl de Jas pelotas iré mais ~~ le que vuelgue al ser arrastrado sobre el ©: — deprisa? suelo? i (Si no hay diferencia, marque la C.) ” (Sino bay diferencia, marque la C.) - | 44 gCudl de los coches derraparé més fieil- ‘mente a] tomar una curva cerrada? (Sino hay diferencia, marque la C.) 47 2Cudl de los focos lumina un érea menor? (Sino hay diferencia, marque la C.) 45 Alcolgar el peso en el gancho, jeudl delos | muelles se estirard mas? | (Si no bay diferenia, marque l(c) i | 48 {Con qué angulo se Jevanta mejor una car 1 ga pesada? (Sino hay diferencia, marque la C.) NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 33,49 {Cua de las pinzas es més ficil deabrir? «S52 {Qué pared es més resistente? (Si no hay diferencia, marque I : (Sino hay diferencia, marque la C.) foSp t i I ] i DOE E49 j mA -!' DEILI yee [eee] A ee) Eee foc Peer Dee eee ee | fe) becca cco i B | GS B 50 {En qué punto un jinete sentiré mayor be- | 58. 2Qué pifién giraré més deprisa? lanceo? ! | A | : | | Ln, | Oo | i i i i : i | | 51 Com qué martillo puede secarse més fécil- | | 54 Alabrirla puerta, en qué direcciGn iré ma | | mente el clavo? | | yor cantided de aire fio? | | (Gino hay diferencia, marque te | i] | 2a | ANS i or | i | | NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 3455 Para que el muelle acumule més energia, gen qué directién deberé girarse Ja ave? (Sino hay diferencia, marque la C.) 58 Si la manivela | SSS8) - daqg| eres. NTINUE ENhare Aaya fotves 84 B/SSSS OP eae NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE. 44"& 2 a © 40 PPR SP | 7 NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 7 45fio] 80 OC IDOGDS ul CSSePowe) WAqy aad SOO NO SE DETENGA, CONTINUE EN LA PAGINA SIGUIENTE 47 2 Coes; a eA EN INSTRUCCIONES* En esta prueba se presentan grupos de cuatro palabras entre las cuales hay una que est4 mal escrita. Su tarea consiste en descubrir cudl es la palabra en la que intencionadamente se ha cometido una falta de ortografia. Una ver. que haya decidido cudl es la palabra incorrecta, debe marcar, en la Hoja de respues- tas el espacio que esta debajo de esa letra. Féjese en el Ejemplo A: EJEMPLO A A. halago | B. benébolo C. gentio ' ‘D. apoyar | eel En el Ejemplo A, la palabrabenébolo no estd escrita correctamente; debia haberse escrito benévolo, Por 50, en la Hoja de respuestas, frente al Ejemplo A, se ha mareado el espacio debajo aelaB. ‘Vea ahora elEjemplo B: EJEMPLO B ahogar En elBjemplo B,la palabra facil est4 incorrectamente escrita, porque deberia serfacil , con tilde en laa. Por eso ha debido marcar el espacio debajo de la C, frente al Ejemplo B. Si tiene dificultad en contestar a alin ejercicio, déjelo y pase a otros que le parezean mas féciles. Luego, si tiene tiempo, vuelva a los ejercicios que dejé sin contestar en esta prueba. DETENGASE ¥ ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES & 49gimnasia ‘tobillo irreductible volver ciudad hhuéspez* espanto ibpe ‘cobarde Br collote tuella conminar Ito aa aralla Baversario rigides bidon huerto kumillacién estrecho conviccién ie torvo q alevin ‘onnipotencia Ddaticinio ‘dentellada. imaginar abeja, proximo Gecepcion enarbolar Giiscers malbumor ‘vejez retafla~ « malla horror za Ginen> horadado abi ensayo envio dlavo alivio aa ‘magico calavera ao ves cadaver cxbolla Ancapié servicio desorbitado arriba visillo trashaz expantanes i ‘sborrecer cnrrellar >» horizontal x Tad privacion pered desmayo avidoRAPIDEZ ¥ EXACTIDD PERCEPTIVA INSTRUCCIONES Para realizar esta prueba se le ha entregado una Hoja separada con el titulo Rapidez y Exac- titud Perceptiva - 1" Parte, Debe anotar todas sus respuestas en esta hoja yno eseribir nada en ol Cuadernillo, En esta prueba se trata de ver lo répida y correctamente que es capaz de comparar grupos de Jetras y mimeros. Cada ejercicio contiene cinco grupos de letras y/o ntimeros. Estos cinco grupos aparecen también, a continuacién del mimero del ejercicio, en la Hoja de respuestas, pero en un orden diferente. En cada ejercicio de su Cuadernille uno de los cinco grupos est subrayado. Fijese en el grupo subrayado y localicelo en la Hoja de respuestas. Luego marque el recuadro que est debajo de ese grupo. Vea los siguientes Ejemplos y compruebe cémo se han marcado las contesta- ciones en Ja Hoja de respuestas: | EJEMPLOS | A AB OAC AD AB AF. | B. aA aB BA Ba Bb = | Cc. AT 7A BT IB AB | D. Aa Ba bA BA bB | ESA SB 33 BS BB Dispone de tres minutos para cada una de las partes de este test; trabaje lo més répide que le sea posible, pero procurando no equivocarse. Recuerde que e] grupo de letras, de niimeros o de mimeros y letras que seiale en su Hoja de respuestas debe ser exactamente el mismo que est4 subrayado en el Cuadernillo. Si termina la Parte I antes de que haya concluido el tiempo, deténga- se; no pase a la Parte II hasta que se lo indiquen. DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES 8 51enone a ® e 5 a lz B 6 8 Spe aen Bewnnm es Cmuow a nr ee Tememe TeKK EH Tew om TeX aw Bn wa ww Summum 2m oom e Sura de Song naw mom mw 2A WW MAW 29 oy 2m va x 90a a cca «BO wm F@wew ec Ben me Mammon sp ne an Te Wee Reg eee Be nae 0 0¢ 00 0¢ Snr ne ph pr oor. 98 RE RO OR BRB OF a wy ut ra (08 80 00 50: ARE ee oat Ca xn en: Suna e $5.00 09 50 90 80 55 am ne om mn an oc ue wo on: tn pert tas As te C Fx a Ls a En anucat DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES 53wey feo 8 @ Is ry 5 la " R be 1s oT ee oe ‘Boman a, ae a ES 24 Uw Wo OW WW woh Bu 2a aw Bae dae sw ww 2g AY NK 4G oe mK WR AT BV OB EL AL ELF LE 29 WM VN MY NV 49 ae mz am 90 8 EF gf Fe FF 50 ox se lz B18 8 ac aS SSSI Ww av 92 We MB 86 BY Oh BOM wi lz 3349 eM ae ge SB a S424 BADE DD aB 35.09 Og 02 og co 55g BS SD 26 x x ee oe ne 5630 00 OK ST arm wm on STB C8 8 98 te a ee Te | BB XT Ve VS 38 we we ee ou ou S9L7 LY 40 wo 1 rw on we GORE AD OR 16 o @ 8 x 8 80 12 Fy Is Bo a i 1 DETENGASE Y ESPERE NUEVAS INSTRUCCIONES 88 Fe 91 00 92 97 ze 98 co 99 Mm 100 90, a 8 & is B 8 8 8 Ig @ wv 8 g a 2 8 8 §& 2 Ey