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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA DE ASCOPE NIVEL SECUNDARIO

I.E.E. “Santo Domingo de Guzmán” AREA DE ARTE


Chicama

“DEJEMOS EL CORAZON EN LA TIERRA”


AUTOR: Prof. Enrique Agreda Lozano
PERSONAJES: ANGEL 2
SAN PEDRO ANGEL 3
EL JUSTO ANGEL 4
LA MAESTRA ANGEL 5
ANGEL 1 ANGEL 6

ESCENARIO: LA PUERTA DEL CIELO


ESCENA I
ENTRAN VARIOS ANGELES CON EL ARCANGEL GABRIEL VESTIDOS DE
BLANCO Y HACEN SU ENTRADA COREOGRAFICA CON EL TEMA “CASI
ANGELES DANCE”.AL TERMINAR LA COREOGRAFIA SE UBICAN LOS
ANGELES EN SUS LUGARES. LUEGO EMPIEZA UNA MUSICA CELESTIAL E
INGRESA SAN PEDRO. EL ALMA DEL JUSTO LLEGA AL CIELO Y SE
ACERCA A SAN PEDRO QUE ESTA EN LA PUERTA
EL JUSTO : (ENTRANDO) Padre Santo, ¿Se puede entrar?
SAN PEDRO: ¡Ah, ya te esperaba¡ Los ángeles me anunciaron tu llegada. Aquí
está la hoja de tu vida. Escucha (LEE UN LIBRO) “Tu”, que en el
mundo te llamabas Juan, fuiste un desconocido para los hombres;
ellos no supieron valorar tus obras de bien, no comprendieron tu
buen corazón; pero Dios y yo, que anoto todos los actos de los
mortales, te conocemos bien y tienes reservado tu asiento en la
gloria eterna. ¿Ves ese letrero? (SEÑALANDO UN LETRERO
VISIBLE EN LA PARTE SUPERIOR DE LA PUERTA) Aquí solo
ingresan los hombres y las mujeres justas como tú, los hombres y las
mujeres de corazón. Lee
EL JUSTO : (LEYENDO) ¿Aquí solo ingresan los hombres de corazón!. Gracias
por la buena noticia Padre Santo, no esperaba que mis acciones por
la justicia y el respeto de las leyes para que haya paz entre los
hombres, me hubieran abierto las puertas del cielo.
SAN PEDRO: Tú lo has dicho, está en las Santas Escrituras que el hombre debe
vivir en paz para lograr la gloria de Dios y tú has logrado que muchos
hombres y mujeres en la tierra vivan en paz y con mucha esperanza.
Pasa hijo, que te espera el Padre Eterno, pasa pronto que veo que
se acerca otra que ha dejado la tierra.
EL JUSTO : (INGRESANDO) ¡Gracias, padre mío” ¡ Cuanta dicha llegar al Cielo!

ESCENA II
SAN PEDRO, LA MAESTRA Y LAS SEIS ANGELES.
MAESTRA : (ENTRANDO) Padre Santo, he dejado hace un instante el mundo.
Quiero que me señales mi lugar en el Reino de Dios.
SAN PEDRO: Has llegado inesperadamente. No he tenido tiempo de revisar la
ficha de tu vida, donde anoto lo bueno y todo lo malo que hacen los
hombres y las mujeres, para que el Supremo Juez, que esta más allá
todavía los premie o castigue. ¿Ves ese letrero? ¡Aquí solo ingresan
los hombres y las mujeres de corazón! Muéstrame el tuyo para leer
en el tus obras.
MAESTRA : Venerable San Pedro, yo fui Maestra en la Tierra. Nací en el
instante en que surgió una pregunta en la boca de un niño. Así
muchas miles de almas pasaron frente a mi vida. En todas ellas deje
un pedazo de la mía, en todas ellas fui depositando parte de mi
corazón, cada día, cada hora, en cada pueblo que educaba fui
dejando las más intensas energías de mi espíritu y las fibras de mi
corazón se consumieron al realizar mis obras, llegue a vieja y deje de
vivir, cuando mi corazón se consumió en mi labor.
SAN PEDRO: Entonces, no tienes corazón donde yo pueda leer tus obras,
Maestra. Tendré que consultar a las seis ángeles del destino… (AL
ANGEL 1) Tu que vigilas la vida de los hombres y las mujeres en la
Tierra, dime ¿Qué hizo la Maestra para llegar al Cielo?.
ANGEL 1 : Es para mí un honor tener frente a mí a una Maestra. Soy testigo
que ellal en el transcurso de un día se convirtió en actriz, amiga,
enfermera y medico, entrenadora, halladora de objetos perdidos,
prestamista, chofer de taxi, psicóloga, madre sustituta, vendedora,
política y defensora de la fe.
SAN PEDRO: Todo lo que dices es meritorio. (A LA MAESTRA) A esto ¿Qué mas
puedes agregar, maestra?. Todo lo que digas servirá para justificar tu
presencia aquí en el Cielo.
MAESTRA : En la tierra me convertí en Sócrates, animando a los jóvenes de
Atenas a descubrir nuevas ideas a través de las preguntas. Fui Anne
Sullivan horadando los secretos del universo para ponerlos en la
mano extendida de mis alumnos. Fui Christian Andersen revelando la
verdad por medio de innumerables narraciones. Fui también aquellos
cuyos nombres y rostros se han olvidado hace mucho tiempo, pero
cuyas lecciones y carácter se recordaran en los logros de sus
alumnos.
SAN PEDRO: Todo lo que dices es cierto, pero no es suficiente. (AL ANGEL 2)
Tu que vigilas que la riqueza de los hombres y las mujeres sea justa,
dime ¿Cuáles son las riquezas de la Maestra?
ANGEL 2 : Es un orgullo para mí estar frente a una Maestra. Soy testigo que la
riqueza material no fue una de las metas de la Maestra. Pero si fue
una buscadora de tesoros a tiempo completo, buscando nuevas
oportunidades para que sus estudiantes puedan usar sus talentos
que a veces yacen enterrados en la auto derrota.
SAN PEDRO: Esto es algo que desconocía. Anotaré lo mencionado. (AL ANGEL
3) Tú que vigilas las obras de los hombres y las mujeres en la Tierra,
dime ¿con que materiales construye la Maestra sus obras?
ANGEL 3 : Que bueno que haya llegado una Maestra a tocar las puertas del
Cielo. Soy testigo que ella es la más afortunada de todos quienes
trabajan. A un medico se le permite traer una vida en un momento
mágico. A ella se le permite ver que esa vida renazca día a día con
nuevas preguntas, ideas, amistades. Un arquitecto sabe que si
construye con cuidado, su estructura puede permanecer por siglos.
Ella como Maestra construyo con amor y verdad, por lo cual lo que
construyo durará para siempre.
SAN PEDRO: Anotaré lo que dices (A ANGEL 4) Tú que vigilas el pasado y el
presente de los hombres y las mujeres de la Tierra, dime ¿Cuál es el
pasado y el presente vivido por la Maestra?
ANGEL 4 : Gracias por darme la oportunidad de hablar de una mujer valiosa en
la Tierra. Soy testigo que ella tiene un pasado rico en recuerdos.
Asimismo, tiene un presente desafiante lleno de aventuras y
entretenimiento, porque empleó sus días en el futuro.
SAN PEDRO: Es muy importante lo que dices, el futuro de los hombres y mujeres
de la Tierra debe estar colmado de mucha alegría. Anotaré lo que
dices (A ANGEL 5) Tú que vigilas la riqueza espiritual de los
hombres y las mujeres de la Tierra, dime ¿Cuál es la riqueza
espiritual vivida por la Maestra?
ANGEL 5 : Me da mucha alegría que una mujer tan querida por todos en la
Tierra, haya llegado aquí a las puertas del Cielo. Soy testigo que ella
ha logrado que sus alumnos aprendan las Santas Escrituras y
descubran el buen camino para llegar a Dios. Asimismo, se ha
llenado de cariño hacia sus alumnos, enseñándoles a compartir y a
ser solidarios sin pedir nada a cambio.
SAN PEDRO: Me llena de emoción lo que dices, no sabía de esta hermosa labor
de la Maestra. Anotaré lo que dices (A ANGEL 6) Tú que vigilas el
buen corazón de los hombres y las mujeres de la Tierra, dime
¿Cuáles es el buen corazón de la Maestra?
ANGEL 6 : Me da mucha alegría tener frente a mí al corazón más valioso de la
Tierra. La Maestra tuvo un corazón lleno de sacrificio con el cual
enseño a sus alumnos a amar a la humanidad, alejándolos de la
violencia y la discriminación. En esta labor ella ha dado todo, incluso
ha entregado su corazón a sus alumnos.
SAN PEDRO: Veo que tu labor en la Tierra ha sido ejemplar. Pero me extraña que
además de todo lo que se dice a tu favor no tengas corazón.
MAESTRA : No traigo corazón porque lo he dejado en la Tierra. (SEÑALANDO
AL PÚBLICO PRESENTE) Tengo que agradecer esta maravillosa
vida que tuve la suerte de experimentar, a ustedes: El público, los
padres. Porque me concedieron el gran honor de confiarme su mayor
contribución a la eternidad: Sus hijos. Allí tenéis a los que fueron mis
alumnos y ahora son hombres que van por el mundo siguiendo la
senda del bien que les tracé. Allí están los pueblos que se
engrandecen por la acción de esos hombres. Allí veis a la
humanidad siguiendo el ideal de la justicia y de la verdad…Allí en
esos hombres… Allí en esos pueblos… Allí en la humanidad, ha
quedado mi corazón, padre mío. Soy una maestra, y doy gracias a
Dios por eso, todos los días. (CANTA LA CANCION”ES POR TI”).

Como puedo explicarte con palabras


lo que siento cuando te veo reír
si se encienden mil estrellas en la sala
y se escapan a jugar por el jardín.

El asombro se dibuja en tu carita


cada vez que algo nuevo descubrís.
Yo quisiera hacer un mundo a tu medida
y que nunca, nunca tengas que sufrir.

Y es por tí, por tí, por tí que estoy aquí (bis)

En la sala hay olor a leche tibia,


los colores se me escapan del pincel
y tus manos con perfume a plastilina
me recortan mariposas de papel.

Hay un duende que se esconde en tu bolsillo


y que siempre me invita a jugar,
y entre juego y juego yo voy aprendiendo
que si quiero todo lo puedo lograr.
Y es por mí, por mí, por mí que estás aquí. (Bis)

Como puedo explicarte con palabras


lo que siento cuando te veo reír
es muy fácil, dime solo que me quieres
y salgamos a jugar por el jardín.

Y es por tí, por tí, por tí que estoy aquí (bis)

Y es por tí, por tí, por tí que estoy aquí (bis)

SAN PEDRO: Comprendo tu sinceridad Maestra. Tus obras te abren las puertas
del Cielo, y me has dado una nueva pauta para juzgar a los hombres
y a las mujeres…Desde hoy ingresarán a la gloria, solamente
aquellos que dejen su corazón en la Tierra… Solamente aquellos que
en la tierra laboren como tú, maestra; aquellos que dan alas al
pensamiento, que luchan por la verdad y la justicia, aquellos que
quitan las vendas de la ignorancia y señalan el camino de los ideales
más nobles… ¡Pasa, Maestra!, que tienes tu sitio elegido (LA
MAESTRA PASA MUY CONTENTA LA PUERTA DEL CIELO; SAN
PEDRO COGE “EL LIBRO DE LA VIDA” Y LA SIGUE. LAS
ANGELES ASUMEN A LA VEZ UNA ACTITUD CONTRITA Y
SALEN. LOS ALUMNOS UNIFORMADOS QUE ESTABAN
SENTADOS EN LAS CARPETAS SE COLOCAN UNOS
GORRITOS BLANCOS E INGRESAN A BAILAR EL REAGUETON
“EL MAESTRO” DE FUNKY. AL TERMINAR SE ESCUCHA LA
CANCION “SIN TI” E INGRESAN LA MAESTRA, EL JUSTO Y LOS
ANGELES JUNTO A SAN PEDRO Y ENTRE TODOS ABREN UN
LETRERO DESENROLLADO QUE DICE “FELIZ DIA MAESTRO”.
TODOS SE QUEDAN CONGELADOS UNOS SEGUNDOS
HACIENDO DIVERSOS GESTOS DE ALEGRIA. DESPUES TODOS
LOS PERSONAJES ABRAZAN Y FELICITAN A LOS
PROFESORES PRESENTES ACOMPAÑADOS DEL FONDO DE
LA CANCION FINAL). FIN

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