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GRUPO: 100410_357
PRESENTADO POR:
JOSÉ DAVID RESTREPO GÓMEZ (Código: 75.103.220)
DOCENTE ENCARGADO:
JUAN POLANCO LARA
Licenciado en Matemáticas y Física
EJERCICIO # 1
a. 𝑈𝑛 = (𝑛 − 1)𝑛−1 𝑛≥3
3𝑛
b. 𝑉𝑛 = (𝑛+1)
𝑛≥1
c. 𝑈𝑛 = (𝑛 − 1)𝑛−2 𝑛≥1
SOLUCIÓN
a. 𝑈𝑛 = (𝑛 − 1)𝑛−1 𝑛≥3
𝑈3 = (3 − 1)3−1 = (2)2 = 4
𝑈4 = (4 − 1)4−1 = (3)3 = 27
Finalmente:
3𝑛
b. 𝑉𝑛 = (𝑛+1)
𝑛≥1
3∗1 3
𝑉1 = ( )=
1+1 2
3∗2 6
𝑉2 = ( )= =2
2+1 3
3∗3 9
𝑉3 = ( )=
3+1 4
3∗4 12
𝑉4 = ( )=
4+1 5
3∗5 15 5
𝑉5 = ( )= =
5+1 6 2
3∗6 18
𝑉6 = ( )=
6+1 7
Finalmente:
3𝑛 3 9 12 5 18
𝑉𝑛 = ( ) = { , 2, , , , }
𝑛 + 1 𝑛≥1 2 4 5 2 7
c. 𝑈𝑛 = (𝑛 − 1)𝑛−2 𝑛≥1
1
𝑈1 = (1 − 1)1−2 = 0−1 = =∞
0
𝑈2 = (2 − 1)2−2 = (1)0 = 1
𝑈3 = (3 − 1)3−2 = (2)1 = 2
𝑈4 = (4 − 1)4−2 = (3)2 = 9
𝑈5 = (5 − 1)5−2 = (4)3 = 64
Finalmente:
𝑛
Determine si la sucesión 𝑊𝑛 = {2𝑛+1} es convergente o divergente. Demuéstrelo paso a paso.
SOLUCIÓN
𝑛
lim ( )
𝑛→∞ 2𝑛 + 1
𝑛
lim ( 𝑛 )
𝑛→∞ 2𝑛 + 1
𝑛
𝑛
lim ( 𝑛 )
𝑛→∞ 2𝑛 1
+
𝑛 𝑛
1
lim ( )
𝑛→∞ 2 ∗ (1) + 0
1
lim ( )
𝑛→∞ 2 + 0
1
lim
𝑛→∞ 2
Finalmente:
𝑛 1
𝑊𝑛 = { }=
2𝑛 + 1 2
Sucesiones acotadas. Halle las cotas de las siguientes sucesiones y determinar, con ellas, si son o
no crecientes.
3𝑛2 +1
a. 𝑂𝑐 = 6𝑛2 +2𝑛+1
5𝑛+1
b. 𝑂𝑐 = 𝑛2
1
c. 𝑌𝑢 = (𝑛)
𝑛≥1
SOLUCIÓN
Se debe tener en cuenta la definición de máxima cota inferior y mínima cota superior.
3𝑛2 +1
a. 𝑂𝑐 =
6𝑛2 +2𝑛+1
Para n = 1:
Para n = 2:
3 ∗ (2)2 + 1 3 ∗ (4) + 1 12 + 1 13
𝑂𝑐2 = 2
= = =
6 ∗ (2) + 2 ∗ (2) + 1 6 ∗ (4) + 4 + 1 24 + 4 + 1 29
Para n = 3:
3 ∗ (3)2 + 1 3 ∗ (9) + 1 27 + 1 28
𝑂𝑐3 = 2
= = =
6 ∗ (3) + 2 ∗ (3) + 1 6 ∗ (9) + 2 ∗ (3) + 1 54 + 6 + 1 61
Para n = 4:
3 ∗ (4)2 + 1 3 ∗ (16) + 1 48 + 1 49
𝑂𝑐4 = 2
= = =
6 ∗ (4) + 2 ∗ (4) + 1 6 ∗ (16) + 8 + 1 96 + 8 + 1 105
Para n = 100:
Finalmente:
3𝑛2 + 1 4 13 28 49 30001
𝑂𝑐 = 2
={ , , , ,…, ,…}
6𝑛 + 2𝑛 + 1 9 29 61 105 60201
Se puede inferir que a medida que n crece la sucesión tiende a 0.50, entonces la sucesión tiene
como máxima cota inferior 4/9 y como mínima cota superior 0.50. La sucesión es creciente.
5𝑛+1
b. 𝑂𝑐 = 𝑛2
Para n = 1:
5 ∗ (1) + 1 5 + 1 6
𝑂𝑐1 = = = =6
(1)2 1 1
Para n = 2:
5 ∗ (2) + 1 10 + 1 11
𝑂𝑐2 = = =
(2)2 4 4
Para n = 3:
5 ∗ (3) + 1 15 + 1 16
𝑂𝑐3 = = =
(3)2 9 9
Para n = 4:
5 ∗ (4) + 1 20 + 1 21
𝑂𝑐4 = = =
(4)2 16 16
Para n = 100
Finalmente:
5𝑛 + 1 11 16 21 501
𝑂𝑐 = 2
= {6, , , , … , ,…}
𝑛 4 9 16 10000
Se puede inferir que a medida que n crece la sucesión tiende a cero (0), entonces la sucesión tiene
como máxima cota inferior 0 y la mínima cota superior 6. La sucesión es decreciente.
1
c. 𝑌𝑛 = (𝑛)
𝑛≥1
Para n = 1:
1
𝑌𝑛1 = ( ) = 1
1
Para n = 2:
1 1
𝑌𝑛2 = ( ) =
2 2
Para n = 3:
1 1
𝑌𝑛3 = ( ) =
3 3
Para n = 4:
1 1
𝑌𝑛4 = ( ) =
4 4
Para n = 5:
1 1
𝑌𝑛5 = ( ) =
5 5
Para n = 100:
1 1
𝑌𝑛5 = ( )=
100 100
Finalmente:
1 1 1 1 1 1
𝑌𝑛 = ( ) = {1, , , , , … , ,…}
𝑛 𝑛≥1 2 3 4 5 100
Se observa que cada término de la sucesión decrece, así esto demuestra que es estrictamente
decreciente. La máxima cota inferior es 0 y la mínima cota superior es 1.
EJERCICIO # 4
Halle la suma de los números múltiplos de 6 menores o iguales a 9126. Y diga ¿Cuántos términos
hay?
SOLUCIÓN
Los números forman una progresión aritmética de razón 6. El primer término es 6 y el último es
9126. Debemos hallar n (número de términos)
Se tiene:
𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (𝑛 − 1)
Reemplazamos:
9126 = 6 + 6 ∗ (𝑛 − 1)
9126 = 6 + 6𝑛 − 6
9126 = 6𝑛
9126
𝑛=
6
𝑛 = 1521
(𝑎1 + 𝑎𝑛 ) ∗ 𝑛
𝑆𝑛 =
2
Deducimos lo siguiente:
Reemplazando:
(6 + 9126) ∗ 1521
𝑆𝑛 =
2
9132 ∗ 1521
𝑆𝑛 =
2
13889772
𝑆𝑛 =
2
𝑆𝑛 = 6944886
Halle la suma de los números pares de tres cifras. Y diga ¿Cuántos términos hay?
SOLUCIÓN
Tenemos una progresión aritmética de razón 2. El primer término es 100 y el último es 998.
Se tiene:
𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (𝑛 − 1)
Reemplazando:
998 = 100 + 2 ∗ (𝑛 − 1)
998 = 100 + 2𝑛 − 2
998 = 98 + 2𝑛
998 − 98 = 2𝑛
900 = 2𝑛
900
𝑛=
2
𝑛 = 450
(𝑎1 + 𝑎𝑛 ) ∗ 𝑛
𝑆𝑛 =
2
Reemplazando:
1098 ∗ 450
𝑆𝑛 =
2
494100
𝑆𝑛 =
2
𝑆𝑛 = 247050
En una progresión aritmética el tercer término es 24 y el décimo término es 66. Hallar el primer
término y la diferencia común de la progresión.
SOLUCIÓN
𝑎3 = 24
𝑎10 = 66
𝑎1 =?
𝑟 =?
Planteamos la fórmula:
Para: 𝑎3
𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (𝑛 − 1)
𝑎3 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (3 − 1)
24 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (2)
24 = 𝑎1 + 2𝑟
𝒂𝟏 + 𝟐𝒓 = 𝟐𝟒
Para: 𝑎10
𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (𝑛 − 1)
𝑎10 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (10 − 1)
66 = 𝑎1 + 𝑟 ∗ (9)
66 = 𝑎1 + 9𝑟
𝒂𝟏 + 𝟗𝒓 = 𝟔𝟔
𝑎 + 2𝑟 = 24
{ 1 }
𝑎1 + 9𝑟 = 66
𝑎1 + 2𝑟 = 24
𝒂𝟏 = 𝟐𝟒 − 𝟐𝒓
Segunda ecuación, para obtener la ecuación # 4:
𝑎1 + 9𝑟 = 66
𝒂𝟏 = 𝟔𝟔 − 𝟗𝒓
24 − 2𝑟 = 66 − 9𝑟
−2𝑟 + 9𝑟 = 66 − 24
7𝑟 = 42
42
𝑟=
7
𝑟=6
Para encontrar el valor de 𝑎1 reemplazo el valor hallado en una de las dos ecuaciones ya sea la 3 o
4.
En ecuación 3:
𝑎1 = 24 − 2𝑟
𝑎1 = 24 − 2 ∗ (6)
𝑎1 = 24 − 12
𝑎1 = 12
En ecuación 4:
𝑎1 = 66 − 9𝑟
𝑎1 = 66 − 9 ∗ (6)
𝑎1 = 66 − 54
𝑎1 = 12
{12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, … }
CONCLUSIONES
Se logró realizar de forma exitosa los ejercicios propuestos para esta unidad # 1 de estudio
correspondiente al análisis de sucesiones y progresiones. De igual manera, se aplicaron
conceptos y procedimientos que permitieron desarrollar dichos ejercicios.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100410/Curso_2015_1/GUIA_-
_RUBRICA_TRABAJO_COLABORATIVO_1_2015_I.pdf
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100410/CURSO_2014_2/Modulo_Calculo_Difere
ncial_I_2010_Unidad_1.pdf
Stewart, J., Redlin, L., Watson, S., (2012). Precálculo, matemática para el cálculo. México
D.F. Pág. 783.
Stewart, J., Redlin, L., Watson, S., (2012). Precálculo, matemática para el cálculo. México
D.F. Pág. 794 – 800.