NECESIDADES BÁSICAS DEL NIÑO

NECESIDAD DE DIOS.

NECESIDAD DE AMOR

NECESIDAD DE DISCIPLINA

SENTIRSE IMPORTANTE

SEGURIDAD

SER ACEPTADO

NECESIDAD DE ESTÍMULO
EL MAESTRO DE ESCUELA DOMINICAL: “El don de enseñanza es la capacidad sobrenatural de enseñar
y aplicar efectivamente la verdad de la palabra de DIOS. La posesión del don ministerial de la enseñanza no
garantiza una capacidad completa de comunicar la verdad. Una clara comunicación de la verdad forma parte de
muchos dones verbales.
La capacidad de aplicar efectivamente la palabra de Dios es la capacidad que tiene el maestro de llevar al
alumno a entender a través de ilustraciones, preguntas y respuestas, y ejemplos, la verdad bíblica de tal manera
que el alumno pueda comprender con toda claridad el concepto que se enseña.” (Ministerio de enseñanza,
Discipulado 3, pag. 19). Cuando se toma la decisión de servir a DIOS, el servicio debe ser de excelencia y sin
condiciones, es donde se requiera y donde EL lo demande .Esta decisión implica sacrificio, esfuerzo. Dedicación,
es decir pagar un precio.
1 CORINTIOS 9: 24-27.
Es un servicio de compromiso serio con DIOS de dejar todo para seguirlo a El tal como lo hicieron los apóstoles.
, no es un servicio a medias o es si o es no
LUCAS 5: 11.
MATEO 5:37: “
Servir enseñando a los niños no es solamente una opción entre muchas. ¡ES UN MANDATO DE DIOS! Si no
enseñamos a los niños la Palabra de Dios, somos desobedientes a Su mandamiento.
DEUTERONOMIO 6:6-7.
Debemos mirar a Dios y disponer el corazón para servir, no criticar, no juzgar, morir al egoísmo y orar con
perseverancia.
El Señor no mandó a Sus discípulos predicar solamente a los adultos, sino a todos los seres humanos. Entonces,
este mandato incluye tanto a niños como a adultos
MARCOS 16:15..
El Señor nos ha hecho un llamado, nos ha escogido para que aprendamos de Él y después salir en el poder
divino a extender su obra, para ayudar a cambiar la vida de los niños. Estamos aquí porque DIOS nos trajo y
escuchamos su voz
MARCOS 3:13-15 El llamado al servicio es general y comienza y es simultáneo con el llamado a la salvación.
En todas las relaciones de DIOS con el hombre, EL TOMA LA INICIATIVA.
JUAN 15:16
EFESIOS 4:11-12
DEBERES DEL MAESTRO DE ESCUELA DOMINICAL:
 Llevar un cuaderno con la información de todas las actividades programadas y desarrolladas.
 Asistir puntualmente a reuniones y servicios.
 Orar antes y después de cada actividad.
 Disponer de información básica sobre los niños que atiende.

MATEO 19: 13-15

MARCOS 10:13-16

Comunicarse con los niños y/o sus padres en caso de ausencia

Ser cumplido y responsable en la misión que el señor nos ha encomendado.

LUCAS 19:12-26

Responder por el manejo adecuado de los recursos a su cargo, por la organización, aseo y decoración del aula, por su
capacitación y estudio permanente y por la preparación anticipada de las actividades.

2 TIMOTEO 2:15
ACTITUDES NECESARIAS PARA FLORECER EN EL SERVICIO.

 Dios debe llamarte .si me llama es porque quiere que yo florezca en este ministerio.

1 TESALONICENCES 5:18

HEBREOS 13: 15

Oración permanente. Debo estar segura de tener una relación personal con JESUCRISTO .Primero Dios.

1PEDRO 5:8-11

LUCAS 3. 21-22

Lectura diaria de la palabra.

 Compromiso incondicional.

EFESIOS 5:21

2 TIMOTEO 4:5

MATEO 5:41:

 Prudencia.
 Desarrollar un corazón de siervo humilde y sencillo.

PROVERBIOS 20: 6

LUCAS 22:25-27.

EFESIOS 4 .1-2

Aceptar con madurez, la reprensión y la corrección.

PROVERBIOS 6:23

, PROVERBIOS 9:8-9

PROVERBIOS 13:1,

PROVERBIOS15:32
ACTITUDES NECESARIAS PARA FLORECER EN EL SERVICIO.

Hacer todo lo que tienes que hacer para llegar a donde quieres llegar y hacer un trabajo excelente donde quiera que
estés.

COLOSENSES 3:23-24

Ser tolerantes, y tener madurez...

 Ser pacientes el uno con el otro porque somos diferentes.

 Servir como si estuviera sirviendo al mismo JESUS. Respetar el llamado de cada persona.

MATEO 20:28

Respetar a todos, al pastor, a los líderes, a los servidores y a los niños

: MATEO 18:5-6:

Obediencia a lo dispuesto por el pastor y los líderes, fidelidad y lealtad. Tener pasión por JESUS. Tener un nivel de lealtad
que vaya más allá de los sentimientos personales. Someterse a la autoridad...

 . Un principio bíblico es reconocer que estamos bajo autoridad y tenemos autoridad .Discerniendo lo propósitos de
DIOS a través de la autoridad. . (DISCIPULADO 3.PAG. 51).

RUT 1: 16.

PROVERBIOS 11:13

MATEO 8:5-13.

1 CORINTIOS 4: 5:

COLOSENSES 3: 22-23

ROMANOS 13: 1-2

Permanecer siempre sensible al ESPIRITU SANTO...

EFESIOS 5:18-21

LUCAS 11:13

HECHOS 2:12-21
PERFIL DEL MAESTRO DE ESCUELA DOMINICAL:

GALATAS 5 .22 -23

Amor hacia los niños.

1ª JUAN 4: 7-8

 Puntualidad.
 Compromiso .

.EFESIOS 5:9
1 TIMOTEO 6:1-2

 Obediencia.
 MATEO 25:21 – 23
 MARCOS 11:22
 1PEDRO 2:13-14
 SALMO 40: 8

 Creatividad.

 Prudencia.

MATEO 11:29;

PROVERBIOS 16:32

 Manejo de los recursos.

 Actitud frente a las dificultades.

SALMO 86:15

 Planeación y cumplimiento de las actividades.

 Control del grupo.

Asistencia a las reuniones, grupos de estudio, capacitación y demás actividades de formación preparadas por el ministerio.

 Relaciones con padres y niños.

 ROMANOS 14:17

 EFESIOS 2:14-16

 1CORINTIOS 13:4
 1. ELABORE UN RESUMEN DE TODO LO QUE DICEN LAS CITAS BIBLICAS SOBRE EL SERVICIO A DIOS.
2. QUE ME DICE EL SEÑOR EN RELACION CON LA CALIDAD DE MI SERVICIO EN LA IGLESIA.
3. DE ACUERDO CON LA PALABRA, QUE CUALIDADES DEBO CULTIVAR COMO MAESTRO DE NIÑOS Y
DE JOVENES Y PORQUE.
4. SEGÚN LA PALABRA, PORQUE ES IMPORTANTE EVANGELIZAR A LOS NIÑOS Y JOVENES.

5. INDIVIDUAL Y EN HOJA APARTE. SEGÚN LA PALABRA, QUE COMPROMISOS DEBO ASUMIR ANTE
DIOS EN EL MINISTERIO DE NIÑOS Y JOVENES. ESCRIBA UNA ORACION PERSONAL OFRECIENDOLE
SU SERVICIO A DIOS EN EL MINISTERIO.
_________________________________________________________________________________________

6. ELABORE UN RESUMEN DE TODO LO QUE DICEN LAS CITAS BIBLICAS SOBRE EL SERVICIO A DIOS.
7. QUE ME DICE EL SEÑOR EN RELACION CON LA CALIDAD DE MI SERVICIO EN LA IGLESIA.
8. DE ACUERDO CON LA PALABRA, QUE CUALIDADES DEBO CULTIVAR COMO MAESTRO DE NIÑOS Y
DE JOVENES Y PORQUE.
9. SEGÚN LA PALABRA, PORQUE ES IMPORTANTE EVANGELIZAR A LOS NIÑOS Y JOVENES.

10. INDIVIDUAL Y EN HOJA APARTE. SEGÚN LA PALABRA, QUE COMPROMISOS DEBO ASUMIR ANTE
DIOS EN EL MINISTERIO DE NIÑOS Y JOVENES. ESCRIBA UNA ORACION PERSONAL OFRECIENDOLE
SU SERVICIO A DIOS EN EL MINISTERIO.

11. ELABORE UN RESUMEN DE TODO LO QUE DICEN LAS CITAS BIBLICAS SOBRE EL SERVICIO A DIOS.
12. QUE ME DICE EL SEÑOR EN RELACION CON LA CALIDAD DE MI SERVICIO EN LA IGLESIA.
13. DE ACUERDO CON LA PALABRA, QUE CUALIDADES DEBO CULTIVAR COMO MAESTRO DE NIÑOS Y
DE JOVENES Y PORQUE.
14. SEGÚN LA PALABRA, PORQUE ES IMPORTANTE EVANGELIZAR A LOS NIÑOS Y JOVENES.

15. INDIVIDUAL Y EN HOJA APARTE. SEGÚN LA PALABRA, QUE COMPROMISOS DEBO ASUMIR ANTE
DIOS EN EL MINISTERIO DE NIÑOS Y JOVENES. ESCRIBA UNA ORACION PERSONAL OFRECIENDOLE
SU SERVICIO A DIOS EN EL MINISTERIO.

16. ELABORE UN RESUMEN DE TODO LO QUE DICEN LAS CITAS BIBLICAS SOBRE EL SERVICIO A DIOS.
17. QUE ME DICE EL SEÑOR EN RELACION CON LA CALIDAD DE MI SERVICIO EN LA IGLESIA.
18. DE ACUERDO CON LA PALABRA, QUE CUALIDADES DEBO CULTIVAR COMO MAESTRO DE NIÑOS Y
DE JOVENES Y PORQUE.
19. SEGÚN LA PALABRA, PORQUE ES IMPORTANTE EVANGELIZAR A LOS NIÑOS Y JOVENES.

20. INDIVIDUAL Y EN HOJA APARTE. SEGÚN LA PALABRA, QUE COMPROMISOS DEBO ASUMIR ANTE
DIOS EN EL MINISTERIO DE NIÑOS Y JOVENES. ESCRIBA UNA ORACION PERSONAL OFRECIENDOLE
SU SERVICIO A DIOS EN EL MINISTERIO.
El maestro de escuela dominical hará semestralmente una autoevaluación que permitirá
identificar sus debilidades ,sus dificultades y sus fortalezas .,de tal manera que se pueda
proporcionar la orientación que necesitan para superarlas y desarrollar los dones para el ministerio
, también se determinaran las fortalezas que presentan para ponerlas al servicio de su Pastora y
de su Iglesia .

Se hará en dos momentos una autoevaluación donde la persona mira frente a Dios, su
desempeño, se reconoce en sus fortalezas y debilidades y determina mejorar. Y un segundo
momento de confrontación y dialogo con el líder o la Pastora con el fin de recibir la orientación que
necesite