Autoevaluación de

ecuaciones
2º ESO

Rafael Merelo –Revisado nov 17

5. Reconocer identidades y ecuaciones 5.1. Reconoce identidades y ecuaciones.

e identificar los elementos y 5.2. Identifica los elementos de una ecuación.
soluciones de una ecuación. 5.3. Comprueba, dada una ecuación, si un número es solución de la
misma.

x
1.Expresa las siguientes frases en el m) 5 10
2
lenguaje algebraico:
a) La suma de x con el doble de y x1
n) 38
b) Un número más cinco 2
c) El doble de un número x3
o) 9x
d) El cuadrado de un número 5
e) La raíz cuadrada de la suma de dos x3 x2
números p)  2
2 5
f) Un número más su siguiente x x x 1
g) El cubo de un número más el cuadrado q)   4
7 2 3
del triple de otro
x x x 5x 6
h) Un número más su duplo es igual a tres r)  
i) El cuadrado de un número es igual a la 35 2 3
mitad del otro menos cinco
j) El triple de la suma de dos números, el 4.Resuelve las siguientes ecuaciones, por
segundo de ellos elevado a la cuarta su método propio:
a) 0 = x2 – 25
2.Escribe una frase que defina cada una de b) x2 – 10 = 2x2 + 15
las siguientes expresiones algebraicas: x2 x2 1
a) a – 3b3 c) +5= +6
e) 2 x  3y 2 3
b) 5c d) x2 – x = 0
x5 e) –3x2 + x = 0
c) 4x – 5 f) f) x2 – 2x = 3x – x2
3
d) 5(x –2)2 5.Resuelve las siguientes ecuaciones por el
método general:
a) x2 – x = 0
3.Resuelve las siguientes ecuaciones:
b) x2 – 5x + 6 = 0
a) x – 1 = 0
c) x2 + 10x + 25 = 0
b) x – 3 = -1
d) -x2 + x – 1 = 0
c) 2x + 1 = 7
e) – x2 + 7x + 8 = 0
d) 8 – x = 3x – 8
f) 3x2 – x – (x2 + 2) = x2
e) 2x + 5 = 3x + 1
g) -4 – x2 + 4x =0
f) x – 1 = 9 – x
g) x – (1 – x ) = 11 x 2 2x 2  8
+ = x +1
h) 2x – (x – 1) = 8 h) 3 10
i) x + ( 3 – x) = x – 5 i) (x – 3)(2x – 11) – 3x = 15
j) 2x – (x + 1) = 3x – (x + 10) j) (x – 2)2 – 3x = 6 – 2x
k) 2(x – 3) – 3(2x – 5) = -31
l) 5(x – 2) – 3(3x – 20) = 4(2x + 3) + 2
Problemas:
6. Al sumarle a un número 7, nos sale 25
¿Qué número es?
7.Halla un número tal que al sumarle su
triple sale 24.
8. Halla un número tal que la mitad del
número más 3 sea igual al número menos
2.
9.Halla un número tal que al sumarle su
siguiente dé como resultado 31.
10. Los 2/3 de un número son 40 ¿de qué
numero se trata?
11. La quinta parte de una cantidad es 18.
¿Qué cantidad es?
12. Los 2/3 de las personas que participan
en la recogida de aceituna en Villanueva
del Olivar son extranjeros. Si sabemos que
hay 300 españoles ¿Cuántas personas
participan en total?
13. Un coche realiza un viaje en dos días.
El primero, recorre la tercera parte del
camino. El segundo día recorre 500 km
¿Cuántos kilómetros recorre en total?
Soluciones a la autoevaluación de ecuaciones e inecuaciones
1.
a) x + 2y f) x + (x + 1)
b) x + 5 g) x3 + (3y)2
c) 2x h) x + 2x = 3
d) x2 i) x2 = y/2 – 5
x y j) 3(x + y4)
e)
2.
a) a menos el triple del cubo de b
b) cinco veces el quíntuplo de c
c) cuatro veces equis menos cinco ó el
cuádruple de x menos cinco
14. Leo sale de su casa con una cantidad
de dinero, gasta en el autobús la quinta
parte, en el cine la mitad del total y aún le
quedan 1,50 €.¿Con cuánto dinero salió?
15. Un viajante lleva un camión lleno de
zapatos. En el primer pueblo vende la
mitad de los zapatos. En el segundo, la
tercera parte, y en el tercer pueblo, vende
15 pares de zapatos. ¿Cuántos pares tenía
al principio?
16. Uno de los correctores de Selectividad
se encuentra con un sobre lleno de
exámenes por corregir. El primer día
corrige la quinta parte del total. El segundo
día corrige la cuarta parte. El tercer día
corrige la mitad. El último día corrige 6.
¿Cuántos exámenes corrigió en total?
17.Halla un número tal que al sumarle su
cuadrado el resultado sea 20
18.Halla un número tal que si
multiplicamos su cuadrado por 2 y le
sumamos 10, el resultado es igual al
número multiplicado por 12.
19.Un campo cuadrado tiene una superficie
de 1024 m2. Halla su perímetro.
d) cinco veces el cuadrado de la
diferencia de equis y dos
e) el doble de la raíz de la suma de
equis y el triple de y
f) la tercera parte de la diferencia de
equis y 5.
3.
a) 1 g) 6 m) 10
b) 2 h) 7 n) 11
c) 3 i) 8 o) 12
d) 4 j)9 p) 13
e) 4 k) 10 q) 14
f) 5 l) 11 r) 15
4. a) 5, -5; b) No tiene; c) 2, -2; d)
1, 0; e) 1/3, 0; f) 0, 2.5
 Continuación de las soluciones

5. a) 1, 0; b) 2, 3; c) –5; d) No
tiene; e) –1, 8;f) -1, 2;g) 2; h)
3, -1.125

6. x+7=25, solución x=18

7. x+3x=24, solución x= 6
𝑥
8. + 3 = 𝑥 − 2; solución x = 10
2

9. x+(x+1)= 31; solución x=15

2
10. 𝑥 = 40, solución x= 60
3

𝑥
11. = 18, solución x=90.
5

2𝑥
12. + 300 = 𝑥 ; x= 900 personas.
3

𝑥
13. + 500 = 𝑥 ; x= 750 kilómetros.
3

𝑥 𝑥
14. + 2 + 1,50 = 𝑥 ; x= 5 €.
5

𝑥 𝑥
15. + 2 + 15 = 𝑥; solución x= 90
3
pares

𝑥 𝑥 𝑥
16. + 4 + 2 + 6 = 𝑥 ; solución x= 120
5
exámenes.

17. 4, -5

18. 5 y 1

19.128