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ESCOLA PADRE BENJAMIN SALGADO

Objetivos para o 3º teste de História – 8º Ano


A ARTE RENASCENTISTA

1-Caraterizar a arquitetura renascentista.


A arquitetura renascentista aplica um conjunto de elementos inspirados nas construções clássicas, sobretudo nas
romanas, como por exemplo o uso do arco redondo e cúpulas.

Principais características:

- uso de arcos de volta perfeita;

- utilização de cúpulas e coberturas em abóboda de berço

- frontões triangulares

- colunas e pilastras

- cornijas e balaústres

- impressão da horizontalidade nas construções.

2-Definir a arte Manuelina em Portugal.

A arte manuelina trata-se de um estilo arquitetónico decorativo aplicado a edifícios de estrutura gótica.

- uso de elementos decorativos ligado aos Descobrimentos: redes, conchas e barcos

- uso de símbolos nacionais: esfera armilar, cruz da Ordem de Cristo e escudo real

- elementos naturalistas: raízes, troncos e folhagens

3-Identificar alguns monumentos manuelinos em Portugal.

Mosteiro de Jerónimos, Torre de Belém, Convento de Cristo e Convento de Jesus.

A REFORMA RELIGIOSA

Explicar as razões da crise na Igreja católica


O avanço dos conhecimentos científicos e o espírito crítico dos humanistas. As críticas aumentaram
quando o Papa Leão X publicou a bula das indulgências.

Descrever a “Questão das Indulgências”


O Papa Leão X para conseguir dinheiro para completar a Capela Sistina no Vaticano, publicou a Bula das
Indulgencias, um documento que dava o perdão de todos os pecados em troca de um pagamento.

Martinho Lutero publicou uma lista com 95 Teses Contra as Indulgencias, defendendo que só cabia a Deus perdoar
os pecados e não ao Papa. Lutero foi excomungado, mas com o apoio dos príncipes alemães alargou as suas críticas
à doutrina e práticas da Igreja Católica, dando inicio ao movimento da Reforma Protestante.
6-Caraterizar as novas Igrejas Protestantes
Luterana Calvinista Anglicana
Salvação pela fé Salvação pela fé e Salvação pela fé
predestinação
Culto: leitura da Bíblia, Culto: supressão da missa,
sermão e eucaristia Culto: leitura da Bíblia, mas mantendo a
sermão e eucaristia pomposidade das cerimonias

Bíblia como fonte de fé; celibato do clero não obrigatório; sacramentos: batismo e
eucaristia; rejeição da autoridade do Papa e uso das línguas nacionais no culto

7-Conhecer as conclusões saídas do Concílio de Trento


No Concílio de Trento optaram por não fazer grandes mudanças: foram reafirmados os dogmas (verdades
indiscutíveis) da fé católica, reforçado o culto aos santos e à Virgem Maria e mantidos os 7 sacramentos.
Mas foram tomadas algumas medidas para reformar os costumes do clero: foram criado seminários para a
formação dos membros do clero; proibiu-se a acumulação de cargos religiosos; os bispos e sacerdotes
foram obrigados a residirem nas suas dioceses e paróquias; manteve-se a exigência do celibato e
renovaram e construíram algumas Igrejas.

8-Explicar a Contrarreforma (Companhia de jesus, Inquisição e Índex )


Para travar o avanço do Protestantismo a Igreja Católica desenvolveu o movimento de Contrarreforma,
marcado pela reativação e reforço dos poderes da Inquisição e criação do Índex.
A Inquisição é um tribunal eclesiástico que julgava os acusados de bruxaria, protestantismo e judaísmo. A
Inquisição também controlava a cultura através do Índex, censura as obras que eram consideradas
contrárias à religião.

O ANTIGO REGIME

9-Caraterizar o Absolutismo, a Sociedade de Ordens e o Mercantilismo


Absolutismo:
No absolutismo, o rei concentrava em si todos os poderes e funções do Estado, era visto como o pai
protetor. Desenvolveu-se a crença que o rei recebia os poderes diretamente de Deus (direito divino dos
reis), era o representante de Deus na terra (ex. Luís XIV).
Os Instrumentos do poder absoluto eram: órgãos político de carácter consultivo, funcionários régios
disciplinados, organização de um exército profissional, submissão da Igreja ao poder Régio e controlo das
atividade económicas
Sociedade de Ordens:
A sociedade do Antigo Regime era hierarquizada: Clero, Nobreza e Terceiro Estado (povo e burguesia).
O Clero e a Nobreza eram as ordens privilegiadas, faziam as suas próprias leis, aplicavam a justiça, tinham
terras, recebiam rendas e não pagavam impostos. O Clero ocupava-se do culto, ensino e assistência e a
Nobreza tinha funções militares e ocupava cargos na política e administração
O Terceiro Estado não tinha privilégios. A Burguesia fortaleceu-se com o desenvolvimento do comércio
colonial.
Mercantilismo:
Doutrina económica que vigorou em alguns países da Europa nos séculos XVII e XVIII. Defende o aumento
da produção e exportações e a redução das importações, com vista ao aumento de quantidade de metais
preciosos do Estado.
Para isso era preciso: desenvolver a indústria manufatureira, para reduzir as importações; fomentar o
comércio internacional, as exportações; proteger os produtos nacionais, aumentando as taxas
alfandegárias sobre as importações e diminuindo-as nas exportações (protecionismo económico).

10-Caraterizar a Arte Barroca


A arte Barroca foi usada pela Igreja Católica para combater o protestantismo: riqueza de materiais,

11-Definir os seguintes conceitos:

Contrarreforma, Antigo Regime, Absolutismo, Mercantilismo, Protecionismo

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