UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

DEBER N°1

PROFESOR: ING CAROLINA ROBALINO

GRUPO N°5

INTEGRANTES:

BEDÓN GUALLO MAURICIO JAVIER

CASAMEN CHANGO ALEXIS GONZALO

QUISHPE LLUMIQUINGA EDISON PATRICIO

RUIZ LEINES ALEX DAVID

VARGAS VELOZ LUIS GEOVANNY

SEMESTRE DÉCIMO PARALELO: SEGUNDO

QUITO – ECUADOR
Contenido
TRABAJO EN CLASE ........................................................................................................................ 3
1. Plantear todos los proyectos propuestos por los integrantes del grupo. ......................... 3
2. Identifique el proyecto con el que quiere trabajar. .......................................................... 3
3. Resuelve un problema cercano a la Universidad. ............................................................. 3
4. Actores = Universidad + Moradores del Sector. ............................................................... 3
5. Incluye infraestructura. ..................................................................................................... 3
6. Costo del proyecto 500 000 usd. ....................................................................................... 4
TRABAJO EN CASA ......................................................................................................................... 6
1. ¿Qué necesidad existe? ..................................................................................................... 6
2. ¿Qué problema resuelve? ................................................................................................. 6
3. ¿Qué objetivos voy a alcanzar? ......................................................................................... 6
4. ¿Qué actividades necesito ejecutar para alcanzarlo? ....................................................... 6
5. ¿Qué recurso dispongo? ................................................................................................... 7
6. ¿Qué tipo de aporte da mi proyecto, por qué? ................................................................ 8
TRABAJO EN CLASE
1. Plantear todos los proyectos propuestos por los integrantes del grupo.
 Ampliación del hospital del día.
 Construcción de un Shopping Center dentro de la Ciudadela Universitaria.
 Rediseño del sistema de alcantarillado de la Universidad Central del Ecuador.
 Construcción de sistemas de drenaje urbano sostenibles.
 Readecuación de la residencia universitaria.
2. Identifique el proyecto con el que quiere trabajar.
PROYECTO: CONSTRUCCION DE UN SHOPPING CENTER DENTRO DE LA
CIUDADELA UNIVERSITARIA.
3. Resuelve un problema cercano a la Universidad.
Con la construcción de un Shopping Center dentro de la Ciudadela Universitaria se
pretende dar solución a la falta de contar con un establecimiento comercial que tenga a
su alcance todos los implementos universitarios para la práctica profesional , a su vez
que se dispondrá de servicios varios como zonas de alimentación, entretenimiento y
cultura en un solo lugar. Contribuyendo al desarrollo económico, la disminución de la
tasa de desempleo existente y el ahorro del tiempo de movilización de los estudiantes y
moradores aledaños a la Universidad Central del Ecuador.
4. Actores = Universidad + Moradores del Sector.
Los involucrados en el presente proyecto son:
 Estudiantes de las diferentes Facultades de la Universidad Central del Ecuador.
 Personal Docente e Investigador.
 Personal de Administración y Servicios.
 Población aledaña a la Universidad Central del Ecuador que harán uso de las
instalaciones.
5. Incluye infraestructura.
Esta construcción consiste en una Planta Baja o de acceso al Edificio y dos altos, en los
distintos niveles albergarán locales comerciales de implementos universitarios, además
contará con un patio de comidas, área de juegos, área de administración, área de
escenarios y servicios higiénicos.
El edificio contará con ascensor, escalera principal, pasillos y escalera auxiliar el mismo
tendrá todo lo requerido para el desarrollo de sus actividades dentro del Campus
Universitario.
6. Costo del proyecto 500 000 usd.
Realización de Estudios. - Previo al inicio de las actividades de construcción en el área
del proyecto, se realizarán diversos estudios básicos como son:

ACTIVIDAD COSTO
1. Levantamiento Topográfico. - Se refiere a la realización de los
estudios topográficos como paso inicial lo cual permitirá conocer
con exactitud cuáles serán las características básicas del proyecto, 10.000

para llevar a cabo la implantación definitiva del mismo.

2. Estudio Civil y Arquitectónico. - Estos se realizará luego de
culminar los estudios topográficos, y previo al inicio de las
actividades de construcción, este se realizará tratando de mantener
en lo mayormente posible las características actuales del área de
intervención, esto con la finalidad de evitar causar daños a la
50.000
propiedad pública y privada, así como al ambiente del área de
influencia del proyecto. De igual manera la realización de los
estudios civiles permitirá conocer detalladamente todas las
características con las que contará el proyecto definitivo.
3. Estudio Ambiental. - El cual se realizará previo al inicio de las
actividades del proyecto, el mismo que permitirá conocer a detalle
las características ambientales y sociales del área de implantación 15.000

del proyecto y permitirá obtener la licencia ambiental para la

ejecución del proyecto.
4. Etapa de Construcción. - Durante la etapa de construcción del proyecto se llevarán a
cabo diversas actividades, de entre las cuales se pueden destacar:
 Movimiento de Tierras. -Incluye las acciones de nivelación,
excavación, replanteo y en general todo movimiento de tierras
llevado a cabo durante las actividades de construcción del proyecto, 125.000

mediante la utilización de maquinaria y equipos de construcción.

 Construcción de Obras de Ingeniería. - Consiste en construir todas
 las obras de infraestructura contempladas en este tipo de proyectos,
como son: cimentación, muros, columnas, losas de hormigón,
sistema de agua potable, sistema eléctrico, etc. mediante la
utilización de maquinaria, equipos de construcción y de forma
300.000
manual. Cabe mencionar que, durante el desarrollo de las
actividades de construcción, no se tiene previsto instalar
campamento, de esta manera únicamente se contará con un área de
bodega la cual se instalara en un área al interior del proyecto, el cual
presta las condiciones adecuadas para alojar y custodiar los equipos
y maquinarias a emplearse por el contratista en las diversas
actividades del proyecto.
TOTAL 500.000

ADEMÁS SE CONTARÁ CON EL SIGUIENTE PERSONAL

ADMINISTRATIVO:
 Un Ingeniero Superintendente
 Un Arquitecto Residentes de Obra
 Un Ingeniero Especialista en Estructuras
 Un Ingeniero Hidráulico- Sanitario
 Un Ingeniero Mecánico
 Un Ingeniero Electrónico
 Un Ingeniero Eléctrico
 Un Especialista en Seguridad Industrial
 Un Jefe de trabajos
 Un Bodeguero
 Operadores de equipos
 Trabajadores en general
TRABAJO EN CASA
PROYECTO: CONSTRUCCION DE UN SHOPPING CENTER DENTRO DE LA
CIUDADELA UNIVERSITARIA.
1. ¿Qué necesidad existe?
Existe la necesidad de contar con un área especial y suministrada, para el expendio de
artículos universitarios necesarios para la práctica en su campo profesional, así como la
implementación de zonas de alimentación, entretenimiento, cultura y servicios varios, al
interior de las instalaciones de la Universidad Central del Ecuador.
2. ¿Qué problema resuelve?
Con este proyecto se pretende resolver la falta de contar con un establecimiento
comercial que tenga a su alcance todos los implementos universitarios para la práctica
profesional , a su vez que se dispondrá de servicios varios como zonas de alimentación,
entretenimiento y cultura en un solo lugar. Contribuyendo al desarrollo económico, la
disminución de la tasa de desempleo existente y el ahorro del tiempo de movilización de
los estudiantes y moradores aledaños a la Universidad Central del Ecuador.
3. ¿Qué objetivos voy a alcanzar?
a) Contribuir con el desarrollo económico de la Universidad Central del Ecuador.
b) Bajar la tasa de desempleo existente en el sector, ofreciendo distintas plazas de
trabajo.
c) Ahorrar el tiempo de movilización de los estudiantes y moradores aledaños al
sector, ya que tendrán a su alcance todos los artículos que deseen en un solo
establecimiento.
d) Generar beneficios y descuentos económicos a los estudiantes de la Universidad
Central del Ecuador.
e) Mejorar el uso del espacio y ambiente disponible al interior de la Universidad
Central del Ecuador.
4. ¿Qué actividades necesito ejecutar para alcanzarlo?
 Primera Etapa.
a) Estudios Complementarios.
b) Análisis del problema:
 Determinación de la problemática.
c) Recopilación de información:
 Visitas a la zona.
 Entrevistas y Encuestas.
d) Normatividad y condicionantes:
 Accesibilidad.
 Topografía.
 Infraestructura y equipamiento.
 Entorno urbano.
e) Verificación y ajuste de los estudios
f) Clasificación y evaluación de los datos recopilados, para la identificación y
definición de los criterios en el diseño.
 Segunda Etapa:
a) Desarrollo de planos:
 Planos arquitectónicos
 Planos estructurales
 Planos de especialidades
 Planos de detalles y acabados.
b) Revisión y actualización de los Planos.
c) Aprobación de los Planos.
d) Elaboración de Especificaciones.
e) Elaboración de presupuesto de la obra.
f) Elaboración de cronograma de actividades para el proyecto.
 Tercera Etapa
a) Compactación del Terreno.
b) Cimentación.
c) Levantamiento Estructural.
d) Acabados.
e) Operación.
5. ¿Qué recurso dispongo?
 Presupuesto: $ 500000
 Terreno para la construcción.
 Tiempo previsto de construcción 12 meses.
 Personal capacitado.
 Empresas surtidoras de materiales
o Hormigonera - Holcim.
o FV - Grifería de Alta Tecnología.
 o Cerámica - Graiman.
o Adelca – Acería del Ecuador.
o Plastigama – Tuberías.
o Compra materiales de construcción – Disensa Ecuador.
6. ¿Qué tipo de aporte da mi proyecto, por qué?
De acuerdo con nuestra problemática a solucionar, el presente proyecto se enfatiza en el
aporte Socio-Económico, ya que la Universidad Central del Ecuador y la sociedad,
mediante la implementación de un “Centro Comercial” podrán mejorar su crecimiento
económico, aumentar su capacidad de comercio y crear nuevas fuentes de empleo
ofreciendo distintas plazas de trabajo, ya sean en actividades temporales de construcción
o en actividades permanentes del “Centro Comercial”.