Tema 8: Población, ecología humana y medio ambiente

Malthus fue el primero que utilizó la población como estudio científico sin embargo el
primero que utilizó la palabra demografía (descripción de la población) fue Guillard en
1855.
Los dos grandes problemas que tiene el estudio de la población son el gran crecimiento
demográfico y el deterioro del medio físico (medio ambiente). Hasta el año 60 no se
legaliza la píldora anticonceptiva en Europa por lo que era muy difícil controlar la
natalidad y no es pasado el tiempo cuando la sociedad empieza a tomar conciencia de
que no es fácil mantener a un gran número de hijos. A demás las mujeres se incorporan
al mercado laboral lo que hace también que la natalidad disminuya. Esto no es igual en
todos los países.
La demografía empieza a estudiar la población ya que es muy importante saber la
población tanto para el reparto de los recursos, como del espacio, etc. Por ello es muy
importante saber qué población existe y el intervalo de edades, de esta manera la
demografía empieza a tener mucha importancia a la hora de realizar cualquier estudio.
Hay muchos indicadores para saber porque aumenta la población:
- Crecimiento vegetativo: es un estudio de la población que se realiza durante
varios años, este estudio se realiza de la siguiente manera:
AÑO X + NACIMIENTOS – DEFUNCIONES= Crecimiento natural o vegetativo
150667 + 7000 - 6000 = 151.667 la población 1000

- Crecimiento real: se compone de la misma manera que el crecimiento

vegetativo, pero en este caso se tiene en cuenta las migraciones y las
emigraciones por lo tanto la fórmula queda de la siguiente manera.
AÑO X + NACIMIENTOS – DEFUNCIONES +/-SALDO MIGRATORIO
(inmigraciones – emigraciones)
La natalidad se mide mediante la tasa bruta de natalidad/TBN (el nº de nacidos en un
año dividido entre 1000 habitantes) se realiza esto ya que normalmente la población
femenina y masculina está equilibrada en los países por eso el género no se tiene en
cuenta y si se tuviera en cuenta tendríamos que tener en cuenta solo a las mujeres en
edad fértil.
La mortalidad se mide a través de la tasa bruta de mortalidad/TBM (nº de fallecidos en
un año dividido entre 1000) Esta división se realiza para poder comparar unos países
con otros ya que, si no, no sería lo mismo un país con muchos habitantes que otros con
muy pocos habitantes).

Tema 8 Silvia
Población. Población y desarrollo social.
La población es el estrato de la sociedad. La estudia la demografía (disciplina en
si misma). Malthus fue el primero en utilizar la población como estudio científico.
Guillard utilizó por primera vez la palabra demografía. El problema de la
población está relacionado con el desarrollo humano y social. Los teóricos ven
que los dos grandes problemas son: el crecimiento desproporcionado y el
deterioro del entorno, del medio ambiente. Por eso surgen movimientos
ecologistas en el siglo XX. El gran boom demográfico viene después de la
revolución industrial. El crecimiento de la población luego se controla pero hasta
el año 60 no se legalizan ciertas cosas por lo que hasta entonces era muy difícil
controlar la natalidad, pero en países desarrollados mediante planificación
familiar entre otras cosas, las clases medias y medias altas empiezan a controlar
la natalidad. La población tiende a estabilizarse. Pero en la India o China entre
otros siguen creciendo pues desproporcionadamente. Cuanta más población
haya más difícil es repartir los recursos que hay. La demografía empieza a tener
una gran importancia para la política, para la educación, etc. Primero tenemos
que saber que población hay y como está distribuida. Esto lo estudian los
demógrafos. Hay dos indicadores sobre la población: crecimiento natural o
vegetativo y el crecimiento real. ¿Cómo aumentan las poblaciones de tamaño?
Partiendo de una población x se añaden los nacimientos, se restan las
defunciones y esto da un número. Esto es el crecimiento natural. En cuanto al
crecimiento real, son nacimientos menos defunciones más o menos el saldo
migratorio. Tasa bruta de natalidad (nº de nacidos/1000).
Sociología rural y urbana
Sociología rural: lo que estudia es la vida en el medio agrario, las
comunidades. La socialización es más directa, hay más familiares, y hasta la
Rev. Industrial era lo que generaba más riqueza. En las ciudades vivía poca
gente. EN 1750 es cuando surge un cambio y comienzan las migraciones hacia
las ciudades. Las ciudades comienzan a crecer exponencialmente. Hacia mitad
del siglo xxi 2/3 de la población vivirán en ciudades. Esto da lugar a la
sociología urbana
La sociología urbana, requiere otras técnicas de investigación que no usan los
antropólogos. NO puedes convivir con todos los habitantes y cocerlos
íntegramente como lo puedes hacer en una sociedad rural.
Últimamente los estudios se centran más en la sociología urbana, M.castell es
experto en urbanización. M. Kenzie y R. park publicaron un libro que hablaba
de la forma de vida en las ciudades. LA ciudad constituía un problema
sociológico nuevo. Hay muchas diferencias entre vivir en un medio rural y uno
urbanístico, el trabajo es diferente y hay más cantidad en la urbe. Hay gran
tendencia al éxodo rural, que en España llegó de forma tardía en los 60, por
eso actualmente tenemos antecedentes recientes en zonas rurales. Lo
interesante de estos autores es que analizaban los problemas que tenía vivir
en la sociedad. Simmel tiene un célebre estudio sobre las ciudades y concluye
diciendo que la ciudad hace libre a las personas y que el progreso social se
hace en las ciudades y que el despegue de las civilizaciones se hace en las
ciudades. También hay cosas malas como la agresividad, los delincuentes, el
aislamiento social, la muchedumbre solitaria, la soledad, la agresividad (ya que
en espacios reducidos hay mucha concentración de gente), la complejidad de
la vida urbana, ya que los trabajos son tan diferentes que no se pueden ayudar
y conlleva a falta de colaboración, de la solidaridad. (Solidaridad orgánica y
mecánica).
Muchos estudiaban los problemas que se producían, las anomias al llegar a
las ciudades. (Hawley, Dunkan). Problemas culturales, rechazo. En EEUU, en
el 20 se producia con los emigrantes no solo de Europa sino emigrantes
internos. Actualmente el centro es lo que está más deteriorado, por ello la
gente más rica se fue yendo a urbanizaciones alejadas. En las zonas rurales
era difícil encontrar clase media, porque o trabajan las tierras eran de clase
baja y los dueños de las tierras la clase alta. Sim embargo la clase media sí
que se desarrolla en la ciudad, por ello Simmel defendía que el aire de la
ciudad hace libre a las personas, tienes acceso a muchos más trabajos y
posibilidades culturales, esto sería parte de las ventajas de las ciudades. LA
anomía es la ausencia de normas claras. Las personas que vienen de otro
sistema de vida, rural, no están formados y tienen que aprenden, hay cambio
en las formas de vivir (como tener abierta la puerta de tu casa), más libertad
religiosa, diferentes concepciones de género. Otra de las comparaciones es
que hay más conservadurismo en las zonas menos desarrolladas, más rurales,
en un pueblo o haces lo que hace la mayoría o eres una persona extraña, en
las ciudades sin embargo te puedes mover por distintos ámbitos. Antes las
personas que vivían en ciudades dormitorio se desplazaban al centro para
compras, ocio.., después las empresas extendieron esos negocios a estas
ciudades para evitar esa máxima concentración en la ciudad, esas
aglomeraciones en la metrópoli. Los mendigos se concentran en los núcleos
urbanos ya que hay más gente, y esto también deteriora el centro, ensucia, y
eso la gente también lo ve como un problema. Otro problema es el tráfico, el
atasco.
La sociología urbana ha absorbido todo. Incluso la población subdesarrollada
también se desplaza a las ciudades y están creciendo. La gente prefiere vivir
en ciudad que en zonas rurales, con sus ventajas y sus inconvenientes.
La mayoría de los estudios, dicen que la mejor calidad de vida son en las
ciudades medianas, (85000..).
Ecología urbana y medio ambiente
Hawley y Duncan.
La ecología urbana empieza a tener interés en los años 20, 30,40 cuando
empiezan a darse cuenta de que se está deteriorando el entorno físico. LA
mayor agrupación es en las ciudades y esto deteriora el entorno. La ecología
urbana no estudia el deterioro sino el mecanismo, hay tres variables, uno la
población, el segundo serie el medio ambiente y el tercero el ecosistema que
es la relación entre población y medio amiente. La población vive en un
ambiente natural. Los ecologistas primeros entendían que la forma de vida en
ciudades era una forma de vida natural, pero claro la modificación que se
produce por el asentamiento de la población tanto en un medio rural como en
el urbano es muy distinta. Los rurales también modifican el entorno, pero
siguen manteniendo el mismo estilo, la forma de vida en el medio rural
prácticamente no modifica el entorno. EN las ciudades lo que se utiliza para
modificar el entorno no es solo la gente, sino las tecnologías que se utilizan son
muy diferentes a la de los medios rurales. Cuando se vive en una ciudad
prácticamente no queda nada natural, por ejemplo en Madrid lo único que
queda es casa de campo y el retiro, los demás parques se han hecho
artificialmente. Esa población urbana modifica más el medio ambiente y
generalmente lo modifica de una manera negativa (contaminación, ruido...) Lo
que estudia Hawley que luego desarrolla Dunkan es la interacción entre
población y medio ambiente, la población modifica el medio ambiente pero el
medio ambiente repercute sobre la población, hay un influencia recíproca. EL
medio ambiente también actúa sobre la población, repercute sobre la ciudad
(enfermedades pulmonares, ríos que se han vuelto a canalizar que se han
llevado por delante casas…) Esa es la interacción a la que se refiere la
ecología humana.
Esta ecología no se refiere a la ecología que defiende la naturaleza sobre todo,
esta es la que estudia la influencia recíproca entre población y medioambiente.
Es un problema social y solo se puede cambiar mediante colectivos, la
actuación aislada de una persona no tiene significación en un ecosistema (por
que una persona no conduzca para no contaminar no va a cambiar nada). LA
tecnología es uno de los factores más importantes que impacta sobre el medio
ambiente, la tecnología es todo instrumento que utiliza el ser humano para
ayudarse en una sociedad (una olla es tecnología, es un instrumento no
humano que no está así en la naturaleza). Lo que quiere decir que el ser
humano modifica el medio ambiente, aparte de por la masa, por el uso
desmesurado de la tecnología y es que actualmente es una tecnología muy
sofisticada, y lo considera el principal factor de esta influencia recíproca. (Antes
la gente cuando compraba el aceite usaba siempre la misma botella, ahora se
usa y se tira). No es que seamos más en población, es que se genera más, hay
muchos más productos y luego se tira más, hay más basura.

Debate
Asimilación. Consiste en que el que l se adapte totalmente a las normas,
costumbre, lengua… del país que le acoge., incluso olvidando su cultura
originaria.
Multiculturalismo. Puede ir desde la convivencia sin trabas al gueto. Significa
que cuando hay personas de distintas culturas se respeta que mantengan su
cultura de origen. Puede ocurrir que se separen por barrios, pero el barrio
puede llegar a convertirse en un gueto. Aunque haya muchas culturales no se
comparten, van por separado.
Interculturalismo. Es un paso más allá del multiculturalismo pero con
intercambio. Conviven en una plena influencia recíproca. EN teoría se busca
que sin que nadie pierda sus raíces unos influyan sobre otros HELTING POT.