Consorcio Educativo “El 85

Carmelo” ÁLGEBRA 1er año

Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Lic. Veramendi Estrada

CAPÍTULO I

PRODUCTOS NOTABLES II

Recordando el capítulo anterior, hoy realizaremos algo muy similar.

Observa el siguiente producto algebraico.

(a+b) (a – b) = a2 + ab – ab + b2
= a 2 – b2

Ahora gráficamente:

a  Área = a2
b  Área = b 2

a
b

a–b b

a
a–b
a–b

a+b

 (a + b) (a – b) = a2 – b2 ; que es el resultado requerido.

EJERCICIOS

Los siguientes problemas que presentamos a continuación son un reto a tu inteligencia. No te

preocupes si en los primeros intentos los resultados satisfactorios sean pocos; ten presente que para
resolver ejercicios matemáticos se requiere de paciencia y mucha perseverancia.

BLOQUE I

Desarrollo cada uno de los siguientes productos notables:

1. (2x + 5)2 =

2. (3x – 2)2 =

3. (x + 3) (x – 1) =

4. (x – 2) (x + m) =
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BLOQUE II

1. Simplificar: d) 4 e) 5

(x – 4)(x + 4) – x2
6. Reducir:

(x +2)(x +8) – (x +5)2 + 10

a) 16 b) –16 c) –20
d) 20 e) 0
a) 1 b) 2 c) 3
2. Simplificar: d) 4 e) 5

(x + 3)(x + 4) – (x + 1)(x + 6) 7. (a + 1)(a – 2) – (a – 1)(a + 2)

a) 6 b) 12 c) –6 a) 2a2 b) 2a c) 2
d) –12 e) 0 d) –2a e) 0

3. Simplificar:

(x + 5)2 – (x + 6)(x + 4)

8. (x –3)(x +3) – (x2 – 8)

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) x2 b) 17 c) 1
4. Calcular: d) –1 e) –x

(n +7)(n +2) – (n +3)(n–3) – 23 9. Calcular el área de la siguiente figura:

x –11

a) n b) 7n c) 3n
d) 9n e) 0 x+7

5. Simplificar:

(x +3)2 – (x +2)(x +4) 10. Determinar el área de la figura:

2x + 3

a) 1 b) 2 c) 3
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2x + 10
a) 2x b) c) 4x
d) 5x e) 6x

11. Calcular la suma de áreas de las figuras.

4–x

4+x

x–2

x+8

TAREA DOMICILIARIA

1) Simplificar: 4) Reducir:
(x + 2y)2 – (x – 2y)2
(a + 2) (2a – 1) – (2a + 3) (a – 2) – 4a
a) 4xy b) xy c) 8xy
a) a b) 2 c) 4 d) 4y2 + 2x2 e) 0
d) 4a + 4 e) 4a – 4
5) Efectuar:
2) (x + 2) (x – 3) – (x – 1) x – 1
(x + 3)2 – (x – 3)2
a) –5 b) –7 c) x – 6
d) x – 1 e) –6 a) 12x b) 6x c) –6x
d) 2x2 + 18 e) 0
3) Reducir:
6) Reducir:
(x – 1)2 + (x + 1)2 – 2
3
( x  6) 2  ( x  3) 2  6 x
a) 2x2 – 2 b) 2x2 c) –2x2
d) 2 e) 0
a) 1 b2 c) 3
d) 4 e) –2
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CAPÍTULO II
APLICACIÓN DE PRODUCTOS NOTABLES
RECORDAR:

a) (a + b)2 = a2 + b 2 + 2ab ó (a – b)2 = a2 + b 2 – 2ab

     
Suma de Suma de Producto de Diferencia de Suma de Producto de
dos números cuadrados dos números dos números cuadrados dos números

b) (a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b) ó (a – b)3 = a3 – b 3 – 3ab a

– b)

       
Suma de Suma de Producto Suma de
2 números cubos de 2 números 2 números

EJEMPLOS

1) La suma de dos números es 9 y su

producto es 20. Hallar la suma de sus a) 5 b) 10 c) 20 d) 87 e) 40
cuadrados. (a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
5) La suma de 2 números es 4 y su producto
es 3. Hallar la suma de cuadrados entre la
suma de cubos.

a) 121 b) 81 c) 41 d) 31 e) 61

2) La diferencia de dos números es 3 y su a) 6 b) 16 c) 10 d) 22 e) N.A.

producto es 10. Hallar la suma de sus
cuadrados. (a – b)2 = a2 + b2 + 2ab 6) La suma y el producto de dos cantidades
son 6 y 5 respectivamente. Calcular la
suma de cubos de dichas cantidades.

a) 9 b) 19 c) 14 d) 29 e) 21

3) La suma de cuadrados de dos números

es 13 y su producto es 6. Hallar la suma a) 216 b) 90 c) 116 d) 126 e) 61
de números.
7) Si la suma de dos números es 5 y su
producto es 2. Calcular la suma de sus
cuadrados.

a) 5 b) 10 c) 15 d) 25 e) 20

4) La diferencia de 2 números es 3 y la suma

de cuadrados es 29. Hallar el producto.
a) 6 b) 4 c) 2 d) 1 e) 3

8) La diferencia de dos números es 5 y su

producto es 7. Calcular la diferencia de
sus cuadrados.
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a) 120 b) 39 c) 29 d) 180 e) 11

TAREA DE APLICACIÓN

1) La suma de 2 números es 10 y su d) 2 3 e) F.D.

producto es 22, hallar la suma de sus 7) La suma de 2 números es 7 y la suma de
cubos. sus cuadrados es 29. Calcular la suma de
sus cubos.
a) 340 b) 120 c) 210
d) 260 e) 0 a) 127 b) 133 c) 123
d) 145 e) 163
2) La diferencia de dos números es 3 y el
producto 17. Calcular la suma de sus 8) La suma de 2 números es 7 y la suma de
cuadrados. sus cuadrados es 25. Encontrar la suma
de sus cubos.
a) 41 b) 25 c) 43
d) 45 e) 0 a) 91 b) 17 c) 81
d) 87 e) 95
3) La suma de 2 números es 21 y la 9) La suma de 2 números es 7 y su producto
diferencia de los mismos es 2. Calcular la es 10, calcular la suma de sus cuadrados.
diferencia de los cuadrados.
a) 29 b) 49 c) 39
a) 41 b) 21 c) 42 d) 109 e) 69
d) 21 e) 44
2 10) La suma de dos números es 5 3 y su
producto es 16. Hallar el cuadrado de su
4) La suma de 2 números es 5 y su producto
suma.
7. Cual es el valor de la suma de sus
cuadrados.
a) 43 b) 75 c) 41
d) 72 e) 36
a) 6 b) 7 c) 8
d) 11 e) 15
11) El cuadrado de la suma de 2 números es
10 y la suma de sus cuadrados es 6.
5) La diferencia de dos números es 3 y su
Calcular el producto de dichos números.
producto es 4. Calcular la suma de sus
cuadrados.
a) 4 b) 3 c) –2
d) 2 e) 1
a) 17 b) 11 c) 13
d) 7 e) 6
12) La suma de dos números es 10 y su
producto es 22. Calcular la suma de sus
6) Si la suma de dos números es 2 5 y su cubos.
diferencia 5 . ¿Cuál es el valor de la
diferencia de sus cuadrados? a) 311 b) 64 c) 81
d) 340 e) 310
a) 10 b) 5 c) 5
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CAPÍTULO III

DIVISIÓN DE POLINOMIOS

Concepto. Es la operación que consiste en dividir 2 expresiones llamadas Dividendo (D (x)), divisor
(d(x)); teniendo como resultado un Cociente (Q(x)) y en el caso que no sea exacto un residuo (r (x)).

CASOS:

a) PARA POLINOMIOS DE UN TÉRMINO. (División de Monomios)

-Dividimos primero los coeficientes y luego las partes literales, teniendo en cuenta la ley de
signos.

Recordar:
Ley de Exponente

am = am-n
an
Ejemplos:

1) Efectuar: (-45a8 b9 c10) : (3a5 b7)

Resolución:

b) DIVISIÓN DE POLINOMIO ENTRE POLINOMIO

Son varios los métodos a emplearse, pero en el presente curso lo usaremos el método clásico;
empezaremos señalando el procedimiento.

ACTIVIDADES

I. Dividir los siguientes monomios en cada caso:

1) (-16x4) : (-2x3)
4) 24x2y3 : (-6x2)(y)

2) –24x8 : x3
5) –4x2y : -4x2y

3) –(2x)(4y2) : x(-2y)
6) (-8)x2y8 : (-4y)(2y3)
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12) –24x : 8x
13) 20x3y4 – 2x3y2 + 12x4y2
7) (-12x8)(4y) : (4x7)y 4x3y2

14) 4x + 2 | x + 2
8) –4x3y8 : x2y2

9) (-20x8)(y3) : (4x5)y2 15) 3x + 5 | x – 1

10) x8y4z3 : x4y4x2

16) 4x – 6 | x + 1

11) (20x8)(-4x) : 10x6

17) x2 + 3x – 2 | x + 1

TAREA DOMICILIARIA

1) 2x2 – 5x + 1 | x – 2
7) +6x2 – 5x + 13 | x – 4

2) 4x2 – 3x – 5 | x – 2 8) 3x2 – 2x2 + 5x – 2 | x + 1

3) 5x2 – 4x – 1 | x + 3 9) 6x2y6 : -6xy5

4) +3x2 – 6x + 2 | x + 2 10) –42a8b5c7 : 7abc8

5) x2 – 10x + 1 | x – 3 11) a25b17 : a12b

6) x2 – 6x + 11 | x – 2 12) 5a2b + 30a3b2

5a2b
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13) 4x2y + 2x3y2 – 4x2y

2x2y

CAPÍTULO IV

FACTORIZACIÓN

FACTORIZACIÓN, es el proceso de transformación de un polinomio en una multiplicación indicada de

factores primos.

Ejemplo:

1) Factorizar: x2 – 4 se tiene:

x2 – 4 = (x + 2)(x – 2)

Todavía no hemos indicado los pasos a seguir para llegar a la expresión factorizada, sin embargo
puedes comprobar que los factores (x + 2) y (x – 2) son primos.

MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN

Estudiaremos aquí tres métodos básicos:

1. MÉTODO DEL FACTOR COMÚN:

a) Factor Común Monomio

Ejemplo:
Factorizar: mx + my + mz

m es un factor común a todos los miembros, entonces la expresión factorizada la hallamos

aplicando la Propiedad Distributiva de la MULTIPLICACIÓN en sentido contrario, es decir:

mx + my + mz = m(x + y + z)

Factor Común

PRÁCTICA

I. Marca con un aspa según sea CORRECTO o INCORRECTO, el polinomio factorizado:

Polinomio Polinomio factorizado Correcto Incorrecto

x2y + 2x2z4 x2(y + 2z4)
3xy + 6xm2 3x + y + 2m2
(x + y)z8 + (x + y)c x + y(z8 + c)

A4 + 2a2b – a2c a2(a2 + 2b – c)

A(x2 – c) – a(y2 – b) a(x2 – x – y2 – b)

II. Factoriza los siguientes polinomios:

(1) ax + bx

(2) my – mz
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(3) x2a + x2b

(4) m3y + m3t

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

Factorizar los siguientes polinomios en cada caso, señalar un factor:

(1) a2x + ay

a) x b) x2 c) x+1 d) x+2
a) a b) x c) x+y d) ax+ya
(8) a3 + 5a2 + 3a
3 2
(2) ax–ay

a) a b) a3 c) a+5 d) a–3
2
a) a b) x+y c) a d) x–y
(9) z3 + 3yz2 – z
2
(3) a +a

a) z b) z-1 c) z2 +3 d z2
a) a b) a–1 c) 2a d) 2a+1 (10) x2 + x

(4) a3 + a 2 + a

a) x+1 b) x2 c) x2+x d) x-1

(11) x3 – xy – 5x
2 3
a) a b) a c) a d) a+1

(5) a2b + b

a) x2 b) x-y-5 c) x d) x-5

a) a b) b2 c) ab d) ab+1 (12) 2mn + n3

(6) x2y – y – zy

a) 2 b) m+n c) 2m+n2 d) 1

a) y b) xy c) x-1 d) z (13) 5xy + 3y – ym

(7) x2 + 2x
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(14) x4 + 2x3 – x2

a) y b) 5x+3 c) 3-m d) 5y+3-m

a) x b) x2 c) x2+1 d) 2x
TAREA DOMICILIARIA

(1) Reducir y señalar un factor: a) x2 b) x+y c) x2+y2 d) xy

6a8 – a6 (7) 3
a b – ab 3

a) a2 b) a3 c) a6 d) 6a3 a) a2+b2 b) ab c) a-b d) a2-b2

(2) Reducir y señalar un factor: (8) 2a4b – 4ab4 – 6a4b4
10x9 – 9x10
a) a2b2 b) ab c) 2a – 4b – 6ab
9 8 9 8
a) 9x +x b) x c) 9x d) 1 d) 1

(3) De la expresión reducir y señalar un (9) Factorizar y señalar un factor

factor: 5xyz3 – 3xy3z + 2x3yz
3xy + 5xyz
a) xyz b) x2y2z2
a) x2 b) xy c) xz d) 3y+5z c) 5z2 + 3y2 – 2x2 d) xy2z

(4) Reducir y señalar un factor (10) 2x5 + 3x4 – 2x3 + x2

7abc – 5abc2
a) x3 b) 2x3 + 3x2 – 2x
2
a) 7abc b) 5abc c) abc d) 7a-5c c) x d) 2x2
(11) 6a + 12a – 18a4 + 24a2
8 6

(5) Reducir y señalar un factor, en la

siguiente expresión a) 6a2 b) 2a4
6m2n – mn2 c) a4 + 2a4 + 18a2 – 4a d) 2a4 – 4a

a) mn b) 6m-n c) mn+1 d) 6mn (12) 5a4b4 + 25a8b3 – 30a9b4

(6) Reducir y señalar un factor, en la a) 5a4b3 b) ab3 c) a3b3 d) a2a3

siguiente expresión
x2y + xy2

b) Factor Común Polinomio

Ejemplos:

(1) Factorizar: (a + b)x2 + (a + b)y + (a + b)z

(a + b) está como factor en cada uno de todos los términos, luego (a + b) es el Factor
Común Polinomio:

(a + b)x2 + (a + b)y + (a + b)z = (a + b)(x2 + y + z)

III. Factorizar los siguientes polinomios:

(1) (x – y)a + (x – y)b

(3) (x + y)a3 + (x + y)b2

(2) (a + b)m2 + (a + b)n

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(4) (a + 2b)x4 + (2b + a)y3

(13) 3x – 5y + 1

(5) (m2 + n2)x2 + (m2 + n2)y2

(14) 6mn – n2 – m2

(6) (a + b + c)x + (a + b + c)y

(15) a2 – 2ab + b2

(7) (m3 + n4)a4 – (m3 + n4)b3

(16) a2 – b2

(8) (x + y)3 – (x + y)4z

(17) a3 – b3

(9) –2y2 – 5y + 1
(18) a3 + b3

(10) –7m8 + 6m5 – 2

(19) a3 – 3a2b + 3ab2 – b3

(11) 3x3 – 5x2 + 1

(20) x2 – 5x + 6

(12) 7x – 5y – 3z

TAREA DOMICILIARIA

(1) (m + n – 1)x2 + (m + n – 1)x – (m + n – 1) (4) (m2 + n)(x – y) – (m2 + n)(2x + 5y)

(2) (a2 + b2)3a + (a2 + b2)5c + (a2 + b2)2 (5) (x + y + z + w)a5 – (x + y + z + w)(b + c)
(3) (x + y)(a + b) + (x + y)(m + n) (6) (a + b + 1)2 – (a + b + 1)(x – 2) + (a + b + 1)
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c) Agrupación de Términos

Ejemplos:

(1) Factorizar: F = a3 + a2 + a + 1

Solución.

PRÁCTICA

I. Cambiar de signos a los siguientes polinomios (o “factorizar el signo – ”)

(1) –a –b (7) 1 – 3a

(2) –x –y (8) x2 – x – 1

(3) –3x – m (9) 2x – 3y – 2

(4) –2a + b (10) 3a – m + 1

(5) –x2 – 1 (11) x4 – x2 – 1

(6) –2x + 1 (12) –3x – y + z

2. MÉTODO DE LAS IDENTIDADES

a) Diferencia de Cuadrados (DC)

a2n – b2n = (an + bn)(an – bn) / n  |N

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La expresión factorizada, se lee así:

“Suma de las raíces cuadradas multiplicada
por la diferencia de las mismas”

an bn
Ejemplos:

(1) Factorizar: x4 – y2
Solución:
4
x4  x 2  x2

Extraemos la raíz cuadrada a ambos términos:
2
y2  y 2
 y1  y

Escribimos la expresión factorizada como la suma por
la diferencia de las raíces cuadradas halladas: x4 – y2 = (x2 + y)(x2 – y)

PRÁCTICA

1) Extraer la raíz cuadrada de las siguientes expresiones algebraicas:

(Considerar sólo la raíz positiva)

EXPRESIÓN RAÍZ EXPRESIÓN RAÍZ EXPRESIÓN RAÍZ

ALGEBRAICA CUADRADA ALGEBRAICA CUADRADA ALGEBRAICA CUADRADA
4x2 100x2y6 (3x – y)8

(yz)2 25a8b6c4 (5a - 2b2)4

y4 9x8y26 (m2 – 5b)8

16z10 a6b8c10 (a – b – c2)10

36x2y2 (x + y)6 (a4 + 1)6

2) Factorizar:

(1) 1– x2
(5) –a2 + b2

(2) 16 – y2
(6) 25x2 – 9y2

(3) a4 – b 2
(7) 35a8 – b2

(4) 4x2 – y2
(8) 100 – y8
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(11) (m – 1)2 – n2
6
(9) 1 – 25x

(12) 49x4 – 4y2

10
(10) 36 – z

TAREA DOMICILIARIA

(1) (x + 3)2 – 16 (7) (a + 2b)2 – 36

(2) (2a – 1)2 – 25 (8) (m2 – n)2 – 49

(3) 9 – (x2 + 1)2 (9) (3x – y)2 – 64

(4) a2 – (b2 + 1)2 (10) (a – 5x2)2 – y2

(5) 4 – (5 – x)4 (11) (7x2 – 1)2 – y4

(6) 1 – (a – b)2 (12) (3mn – n2)2 + t8

b) Trinomio Cuadrado Perfecto (TCP)

a2n + 2anbn + b2n = (an + bn)2 / n  |N

an bn
n n
2a b
Ejemplos:

(1) Factorizar: E = 25 + 20y + 4y2

Solución:

Comprobamos: E = 25 + 20y + 4y2

5 2y

2(5)(2y)

 E = (5 + 2y)2

(2) Factorizar: F = 9x2y4 + 42xy2 + 49

3xy2 7

2(3xy2)(7)
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Luego: F = (3xy2 + 7)2

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PRÁCTICA

I. Completar el siguiente cuadro:

Raíz Raíz cuadrada Doble del

Polinomio a ¿Es Polinomio
cuadrada del del 3° término producto de
Factorizar TCP? factorizado
1° término (a) (b) ayb
x2 + 6xy + 9y2 x 3y 2(x)(3y) = 6xy Si (x + 3y)2

25a2 – 10a + 1

m16 + 4m8 + 4

x2 + x + 1

49x6 – 70x3 + 25

9x20 + 6x10y3 + y6

25x2y4 – 20xy2 + 4

a4 + a2 + 1

x40 – 2x20y3 + y6

a2 + 4ab + 4b2

II. Factorizar:

(1) x2 + 10x + 25 (6) x2 + 25y2 – 10xy

(2) x2 – 12x + 36 (7) 48m3 + 64m6 + 9

(3) 4x2 – 4x + 1 (8) m2 + 49n4 – 14mn2

(4) 49a2 – 28a + 4 (9) 100x2 + 1 – 20x

(5) 9t2 + c2 – 6tc (10)4a16 + b2 + 4a8b

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TAREA DOMICILIARIA

(1) 2y2 + 1 + y4 (6) 2xa + x2a + 1

(2) 6x2y3 + 9 + x4y6 (7) m16 + 2m8t2 + t4

(3) x2 + y4 – 2xy2 (8) 4x10 – 12x5 + 9

(4) 4x6 + 9y4 – 12x3y2 (9) 12y2 + 1 + 36y4

(5) 144 + a24 – 24a12 (10) 20x5y2 + 4x10 + 25y4

3. MÉTODO DE ASPAS

a) Factorización por Aspa Simple:

Si un polinomio no tiene las características de un trinomio cuadrado perfecto (TCP), entonces
podría ser factorizado por ASPA SIMPLE.

Para escribir el polinomio factorizado por este método, primeo debemos efectuar la PRUEBA
DEL ASPA.

Factorizar: 10x2 + 23x + 12

Es decir:
10x2 + 23x + 12

5x +4
2x +3


Enseguida hallamos la suma de los PRODUCTOS EN ASPA de los cuatro términos
hallados:
Así:
10x2 + 23x + 12
 
5x + 4  + 8x
2x + 3  + 15x
+ 23x Rpta: (5x + 4)(2x + 3)

PRÁCTICA

I. Factorizar por Aspa Simple:

(1) x2 + 9x + 8

(3) m2 – 8m + 12
2
(2) a + 2a – 35
 Consorcio Educativo “El102
Carmelo” ÁLGEBRA 1er año
Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Lic. Veramendi Estrada

(9) t6 – 6t3 + 5

(4) 21 + x2 – 10x

(10)a10 – a5 – 20

(5) c2 – 6c – 27
(11)m4 – 16 – 6m2

(6) 8t + t2 + 15
(12)6m2 – 7m + 2

(7) 2x – 3 + x2
(13)14x2 + 29x – 15

(8) x4 + x2 – 6
(14)x2 + 10x4 – 2

TAREA DOMICILIARIA

(1) 7m2 + 4 + 3m4 (6) 15a4 + a2b – 6b2

(2) 3x7 + 10x14 – 1 (7) 6x10 – 5x5 – 6

(3) 15t4 – 39t2 – 16 (8) 10x2y + 10x4 – 6y2

(4) 2a2 + 8a4 – 3 (9) 3a2 + 5ab – 2b2

(5) 4 + 24x10 – 35x5 (10) 21m8 – 17m4n + 2n2

PROBLEMAS DE APLICACIÓN

(1) Si factorizamos ac4x4y – ab4c4y, ¿cuántos (3) Dar la cantidad de factores primos que
factores primos se obtiene? se obtiene al factorizar x8 – y8

a) 5 b) 6 c) 4 a) 8 b) 5 c) 6
d) 7 e) 3 d) 4 e) 1

(2) ¿Cuántos factores primos hay en la (4) Uno de los factores que se obtiene al
expresión x – y8? factorizar x9 – y9 es:

a)8 b) 7 c) 6 a) (x + y) b) (x2 – y)
d) 4 e) 1 c) (x2 + xy + y2) d) (x – y2)
e) (x – y)2
 Consorcio Educativo “El103
Carmelo” ÁLGEBRA 1er año
Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Lic. Veramendi Estrada

(5) ¿Cuántos factores primos se obtiene al (a + 2b)2 (2a + b)?

factorizar: ax2 + bx2 – ay2 – by2?
a) 3 b) 2 c) 5
a) 1 b) 5 c) 3 d) 6 e) 4
d) 4 e) 6

(6) ¿Cuántos factores primos de 2° grado se

obtiene al factorizar:
a4m + a4n – b4m – b4n? (12) Dar un factor de P(x) si:

a) 2 b) 3 c) 1 P(x) = x4 + 6x8 + 9x12

d) 4 e) Ninguno a) 1 b) 3x4 c) (1 + 3x4)
(7) En el problema anterior, ¿cuántos d) (1 – 3x) e) (1 + 3x)
factores primos de primer grado hay?
(13) ¿Cuántos factores primos lineales se
a) 1 b) 4 c) 2 obtiene al factorizar P(x)?
d) 5 e) 3
P(x) = x4 + 1 – 2x2
(8) ¿Cuántos factores de primer grado se a) 2 b) 1 c) 3
obtiene al factorizar la expresión F? d) 4 e) Ninguno

F = a2x2 – b2x2 – a2y2 + b2y2 (14) ¿Cuántos factores primos se obtiene al

factorizar la siguiente expresión?
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 E = 2(a + b)xy + (a + b)y2 + ax2 + bx2
a) 2 b) 1 c) 3
(9) ¿Cuántos factores primos lineales se d) 4 e) Ninguno
obtiene al factorizar P(a,b)?
(15) Uno de los factores que se obtiene al
P (a,b) = 4a2b2 + 12ab3 + 9b4 factorizar:
a) 1 b) 2 c) 3 F = a2 (9a2 – 4) + (1 – 2a2)
d) 4 e) Ninguno es:
(10) ¿Cuántos factores primos de segundo
grado se obtiene al factorizar P(x)? a) (a2 + 1) b) (3a2 – 1)
P(x) = 25x6 – 10x4 + x2 c) (a + 1) d) (a – 1)
a) 1 b) 2 c) 3 e) (a2 + 2)
d) 4 e) Ninguno

(11) En Álgebra, factor (primo y no primo) de

un polinomio es otro polinomio de grado
diferente de cero que divide exactamente
al primero, razón por la cual a un factor
se le conoce también con divisor. Según
eso, ¿cuántos factores tiene el polinomio
factorizado: