TP8 - Mediciones de Impedancia

Medidas Electrónicas I.
Trabajo Práctico Nº8. Mediciones de Impedancia.
Autores:
Alcázar, Diego J. Leg.: 52331

Gutierrez, Diego. Leg.: 57972
Nieto, Martín. Leg.: 60788
Morini, Andrés. Leg.: 57558
Grupo Nº3 Curso 4R1

Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Córdoba Ingeniería Electrónica
Objetivo:Experimentar diversos métodos de medición de inductancia y capacitancia empleando un

osciloscopio y un generador de funciones.
Materiales:
-Osciloscopio de doble trazo.
-Generador de funciones con salida triangular.
-Bobinas o inductores de varios valores.
-Condensadores o capacitores electrolíticos varios.
Introducción.
La medición de la capacidad y de la inductancia, puede ser efectuada en forma indirecta mediante el

uso de instrumentos no específicos para ese fin, si no se dispone de un medidor de LCR o un puente de
impedancia clásico. Es importante conocer las alternativas, porque suele ocurrir que los instrumentos
tradicionales que se encuentran en los laboratorios de electrónica, no siempre permiten la medición de todos
los parámetros que caracterizan a un capacitor o a una bobina, por lo cual, los métodos y procedimientos que
se experimentan en este informe pueden resultar de utilidad.
Como ya se sabe, siempre que se pretenda determinar el valor de una magnitud mediante una
medición, es necesario tener una idea aproximada del valor que se espera medir. Esto es necesario, si se van a
usar métodos indirectos, como es el caso planteado en el presente informe.
Procedimiento.
Experiencia 1: Medición de la impedancia de un inductor mediante una señal triangular.
El modelo equivalente de un inductor, es aquel que considera a las pérdidas de la misma como una
resistencia en serie con una inductancia como se observa en la Figura 1.
El método ensayado se basa en hacer circular una corriente con forma de onda triangular; dicha forma
de onda, puede ser considerada como una sucesión de rampas cuyas pendientes cambian de signo. Dado que la
tensión en bornes de una bobina es proporcional a la derivada de la corriente que circula por ella, es de esperar
que una rampa de corriente produzca un escalón de tensión cuya amplitud será proporcional a la pendiente de
la rampa y a la inductancia de la bobina. En la Figura 2 se aprecian las formas de ondas resultantes de cada
elemento del modelo equivalente debido al resultado de una corriente cuya forma de onda es triangular.

Medidas Electrónicas I 1
Figura 1 - Modelo equivalente del inductor.
Figura 2 - Formas de onda.
Es posible hacer un análisis simplificado, suponiendo condiciones iniciales nulas, tal que:
I (t) = I
T/2 t = 2*I *f *t
La tensión en bornes del circuito equivalente es igual a:
dI
V = V L + V R = L dt(t) + I (t)R
Sustituyendo la ecuación de I (t) en la expresión de V , se obtienen las expresiones completas de las tensiones
en los respectivos elementos:

VR
VR = 2*I *R*f *t ∴ R= 2*I*f *t
V
VL = L*2*I *f ∴ L = 2*I*L f
Una importante aclaración de los gráficos expuestos en la Figura 2, es que son una mera simplificación
de la realidad, ya que no se considera, por ejemplo el transitorio que se produce en el cambio de pendiente de
la onda triangular, ni el ancho de banda limitado del osciloscopio que se emplea para las mediciones. Además,
la ecuación de la inductancia no tiene en cuenta que la forma de onda triangular aplicada es una sucesión de
rampas, de manera que en realidad, cuando se cambia de pendiente, hay una condición inicial no nula. Como
consecuencia, la amplitud del escalón de tensión se duplica, es decir:
V Lpp
V Lpp = 2* V L ∴ VL = 2
Entónces:
V Lpp
L= 4*I*f
También debe tenerse presente que en el modelo equivalente se supone que la resistencia R es un
elemento lineal, lo cual no es totalmente cierto dado que en un inductor con núcleo ferromagnético, las
pérdidas pueden variar ligeramente en función de la frecuencia, o si se trabaja dentro de la zona de saturación
del núcleo.
Así como se conecta al circuito RL , éste actúa como derivador, y por ello, cualquier impulso de ruido
que se encuentre presente, será naturalmente incrementado. Por estos motivos, es probable que la forma de
onda observada sobre la bobina real se asemeje al de la Figura 3.
Figura 3 - Oscilograma del inductor.
Para obtener la forma de onda de corriente deseada, es posible utilizar un generador de funciones con
salida triangular; si bien el generador es básicamente una fuente de tensión, es posible “convertirlo” a un
generador de corriente ideal, simplemente conectando en serie un resistor de valor muy elevado respecto de la
impedancia de la bobina a medir. Así el valor pico de la corriente I requerida para el cálculo queda fijada por

la relación entre el valor pico de la tensión, que se puede observar y medir con el osciloscopio, y la resistencia r
que se coloca en serie.
Vg
I= r
Esto es fácil de comprender si es pensado como circuitos equivalentes de Thévenin y Norton, Figura 4.
Figura 4 - Equivalente. Fuente de Corriente.
Se debe montar el circuito y los instrumentos como lo muestra la Figura 5, y utilizar las puntas de
prueba del osciloscopio x10 correctamente compensadas1 y disparo externo para el osciloscopio.
Figura 5 - Esquema de medición.
El inductor con núcleo ferromagnético ensayado se detalla en su cuerpo un valor nominal de

inductancia L = 4H , no indicando el valor nominal de la resistencia R .
Las mediciones se llevan a cabo para tres valores distintos de frecuencia (de modo de obtener un cierto
conjunto de valores) consignados en la Tabla 1.
La amplitud de la señal se calibró en 20, 4V pp .
1
Calibradas para una respuesta plana en frecuencia.

Frecuencia f 50Hz 100Hz 200Hz
Resistor r 100KΩ 100KΩ 100KΩ
Corriente I 204μA 204μA 204μA
Tensión V L 170mV 340mV 640mV
Tensión V R 50mV 60mV 130mV
Inductancia L 4, 16H 4, 16H 3, 92H
Resistencia R 245, 09Ω 294, 11Ω 637, 25Ω

Tabla 1
Como valor estimativo de la inductancia, tomamos la mediana de los valores obtenidos, resultando:
Lmedido = 4, 16H
A los fines de comparar los valores obtenidos mediante el método ensayado, se efectuó la medición de la L y la
R del inductor con el multímetro
UNI-T UT58D
, el cual además de permitir la medición de resistencia,
incluye la medición de inductancia, arrojando resultados como: L = 3, 7H y R = 166Ω .
Capturas de oscilogramas del ensayo sobre el inductor.
Las siguientes imágenes, se aprecian las formas de ondas obtenidas sobre la bobina estudiada a las tres
frecuencias diferentes de la señal triangular de alimentación. Se encuentran en el margen derecho de las
mísmas, las mediciones empleadas; sin embargo fue necesario recurrir a la interpretación y correcta lectura de
las magnitudes correspondientes a V R y V L .

Imagen 1 - Ensayo a 50Hz .

Experiencia 2: Medición de la Resistencia Serie Equivalente de condensadores electrolíticos.
Comparados con los inductores, los capacitores son elementos de pocas pérdidas (un capacitor real se
asemeja mucho a un capacitor ideal). No obstante, definir por completo las características de un capacitor,
implica hacerlo en términos de su impedancia. En la Figura 6 se presenta el modelo equivalente de un
capacitor y la curva típica de variación de la impedancia en función de la frecuencia.
Figura 6 - Curva y modelo equivalente de un capacitor real.
Un parámetro que resulta importante para el diseño en aplicaciones de alta frecuencia es la ESR
(Equivalent Series Resistance, o RSE,Resistencia Serie Equivalente). En la presente experiencia se ensaya un
método de medición de la RSE de un condensador, similar al método de la Experiencia 1, empleando una
forma de onda específica de corriente obtenida a partir de un generador de funciones. Para este caso, la forma
de onda empleada será una cuadrada y se obtendrá conectando un resistor de valor suficientemente elevado en
serie con la salida del generador, nuevamente se “transforma” al generador de funciones de una fuente de
tensión a una fuente de corriente (como se explicó en la Experiencia 1).
En las Figura 7 y Figura 8, se muestran el circuito equivalente de un capacitor real y las formas de
ondas esperadas en sus elementos.

Figura 7 - Modelo equivalente de un capacitor real.
Figura 8 - Formas de onda en un capacitor real.
Desde la Figura 7, se deduce claramente que:
V R = I * RSE
VR
Por lo tanto: RSE = I
Por otra parte hay que tener presente lo siguiente:

● El circuito de medición se comportará como un integrador2, por lo tanto los problemas de ruido que
aparecen en el ensayo del inductor aquí no aplican.
● En realidad la RSE varía con la frecuencia, pero esta variación es muy pequeña y despreciable en vistas
de este método empleado.
Los instrumentos se deben disponer como lo indica la Figura 9, además se debe usar el disparo
externo para el osciloscopio, punta de prueba x10 para el canal 2 correctamente compensada, mientras que
para el canal 1 es posible emplear la punta de pruebas x1, debido a la baja impedancia del punto de conexión.
2
Esto es así debido a la relación tensión-corriente en el dominio temporal del capacitor.

Figura 9 - Esquema de medición.
Los valores de frecuencia, capacidad y resistencia, usados en el ensayo, se hallan consignados en la Tabla 2.
Frecuencia f 10KHz 10KHz 10KHz 10KHz
Capacitancia C 1μF 2, 2μF 4, 7μF 22μF

nominal
Resistencia r 1KΩ 1KΩ 1KΩ 1KΩ
Tensión V g 20, 4V pp 20, 4V pp 20, 4V pp 20, 4V pp
Corriente I 20, 4mA 20, 4mA 20, 4mA 20, 4mA
Tensión V R 6mV 6, 8mV 55mV 20mV
RSE 3 0, 294Ω 0, 333Ω 2, 69Ω 0, 98Ω

Tabla 2
Capturas de oscilogramas del ensayo sobre los capacitores.
Al igual que en la
Experiencia 1
, las siguientes imágenes se pueden apreciar las formas de ondas
obtenidas sobre los distintos capacitores electrolíticos ensayados con igual señal cuadrada de alimentación. Se
encuentran en el margen derecho de las mísmas, las mediciones empleadas; sin embargo fue necesario recurrir
a la interpretación y correcta lectura de las magnitud correspondiente a V R .
3
RSE o ESR; recordar que es igual a la relación tensión en la RSE dividido la corriente I.

Imagen 4 - Ensayo con capacitor de 1μF .
Imagen 5 - Ensayo con capacitor de 2, 2μF .

Imagen 6 - Ensayo con capacitor de 4, 7μF .
Imagen 7 - Ensayo con capacitor de 22μF .
Experiencia 3: Medición de la inductancia de una bobina por el método de resonancia.
Un método empleado para la determinación de la inductancia de una bobina, consiste en conectar la

misma con un condensador de valor conocida de manera de formar un circuito resonante serie, y excitar el
conjunto con una señal senoidal de frecuencia variable, la cual deberá ajustarse hasta llegar a la condición de
resonancia, la cual puede ser verificada con el uso de un voltímetro o un osciloscopio.
Por último, el valor de la inductancia puede calcularse por medio de la fórmula de Thompson:
1
f 0 = 2π√LC

Con este procedimiento es posible también determinar el factor de mérito4 Q de la bobina. Esto es
viable dado que en un circuito resonante LC , el elemento que normalmente tiene más pérdidas es el inductor,
por lo tanto es factible asumir que el Q del circuito resonante es directamente igual al Q de la bobina. Dicho
factor es un parámetro que mide la relación entre la energía reactiva que se almacena y la energía que se disipa
durante un ciclo de la señal. Un alto factor Q indica una tasa baja de pérdida de energía en relación a la energía
almacenada por el resonador. Indica también cuán “aguda” o “estrecha” es la curva de resonancia en sistemas
resonantes como filtros, osciladores y/o circuitos sintonizados. El rango de frecuencias a las que el sistema
responde significativamente es el denominado Ancho de Banda Frecuencia de
, y la frecuencia central es la
Resonancia Eléctrica.
El montaje para realizar esta experiencia se observa en la Figura 10. El resistor r que aparece en serie,
debe ser de bajo valor pero al menos de 50Ω , a fin de proteger el generador dado que la impedancia del
circuito LC en condición de resonancia puede resultar muy baja5.
Figura 10 - Montaje y equivalente de la impedancia a ensayar.
La impedancia Z , formada por el capacitor y el inductor, incluye una resistencia R en serie, la que
representa fundamentalmente las pérdidas de la bobina, siendo el valor que toma la impedancia cuando se
alcanza la frecuencia de resonancia f 0 . Para hallar dicha frecuencia se observará con la ayuda del osciloscopio
y/o voltímetro, el instante que se produzca un máximo en V C (que debe coincidir con un mínimo de V Total )
al efectuar un barrido en frecuencia. En estas circunstancias, se toma en cuenta el valor de la frecuencia dónde
se produce dicho máximo, y se calculará la inductancia de la bobina desde la fórmula de Thompson.
L = (2πf1 )2C
0
Posteriormente es posible ubicar los valores de frecuencias de corte superior e inferior del circuito
resonante LC ; dichos puntos se encuentran a 0, 707 veces del valor máximo de la tensión V C , o lo que es
4
También denominado factor de calidad o de selectividad.

5
Idealmente próxima o igual a cero.

igual a − 3dB de dicho valor. Lo realizado aquí, corresponde a determinar el ancho de banda ejemplo Figura 11
del circuito resonante, y con los datos obtenidos es posible determinar su factor de calidad.
Figura 11 - Ejemplo de Ancho de banda.
Se determinó que el circuito resonante estudiado, presenta resonancia en la frecuencia de 10, 7KHz
con una amplitud máxima pico a pico en V C = 42V pp . En consecuencia, las frecuencias de corte inferior y
superior se ubican para una tensión en el capacitor de:
V C(corte) = V C(resonancia)10−3dB/20 = 42V pp * 0, 707 = 29, 69V pp ≈ 30V pp
Los valores y cálculos del ensayo, se encuentran consignados en la Tabla 3.
Condición Frecuencia f Tensión V C 6 Tensión V Total 7 Q = V C/V Total
Corte inferior f 1 9KHz 30V pp 10V pp
Resonancia f 0 10, 7KHz 42V pp 9, 2V pp 4, 5652
Corte superior f 2 12KHz 30V pp 10V pp
Valores implementados.
r = 57Ω 8 C nominal = 7nF C medido = 7, 1nF 9 Lnominal = 30mH Lcalculado = 31, 6mH
Resultados.
Δf = f 2 − f 1 = 3KHz Δf = f 0/Q = 2, 34KHz

Tabla 3.
6
Medido en el Canal 1 del osciloscopio.

7
Medido en el Canal 2 del osciloscopio.

8
Obtenida de colocar en serie un resistor de 47Ω y uno de 10Ω.

9
Medido con el multímetro UNI-T UT58D.

Nuevamente, a los fines de comprobar de otro modo el resultado obtenido de L , se recurrió al

medidor de inductancia del multímetro
UNI-T UT58D
, dando como lectura L = 32, 8mH .
Capturas de oscilogramas del ensayo de resonancia.
Las presentes imágenes, muestran el fenómeno de resonancia, los puntos de frecuencias de cortes
inferior y superior, así como también las respectivas magnitudes de tensión para cada caso10 .
Imagen 8 - Condición de resonancia.
Imagen 9 - Condición de frecuencia de corte superior.
10
Como aclaración, se respeta la ubicación de las puntas de pruebas del osciloscopio, por lo tanto el Canal 1 (CH1) se mide la

tensión en el capacitor, en el Canal 2 (CH2) se mide la tensión aplicada al conjunto serie de inductor y capacitor.

Imagen 10 - Condición de frecuencia de corte inferior.
Conclusiones.
En la
Experiencia 1se decidió tomar la Mediana de los valores de inductancia medida debido a las
pocas mediciones realizadas (para éste caso, sólo tres mediciones) y estas pueden tener mucha dispersión entre
sí. No se dió en nuestro ensayo, pero en otra situación, si se realiza la media o promedio de los valores(
Lpromedio = 4, 08H ), este podría estar lejos del valor más representativo de la muestra.
Dado que la señal triangular empleada para excitar el inductor de la

Experiencia 1
, se la puede
interpretar como una sucesión de rampas que cambian su pendiente cada cierto tiempo T /2 , en esos instantes
de tiempo, que son las discontinuidades de la señal, se crean las nuevas condiciones iniciales para el
semiperiodo siguiente.
Un condensador electrolítico "ideal" no tiene ningún tipo de resistencia, sólo una capacidad típica.
Pero el material del que el condensador está construido, tiene una resistencia determinada, lo que representa la
parte real de la impedancia equivalente del capacitor. Al ser una resistencia, está disipa energía por efecto Joule
en forma de calor. Así los condensadores de baja RSE tienen una resistencia baja (específicamente reactancia
capacitiva), y por ello, entre otros motivos, se calientan menos que los que tienen una resistencia serie
equivalente más alta (no buscada). Los condensadores electrolíticos de baja ESR normalmente tienen unas
dimensiones más pequeñas que los condensadores electrolíticos convencionales de la misma capacidad y

mismo voltaje. Si se suelda un condensador de elevada ESR donde debería haber un condensador de baja ESR
(para condiciones de trabajo a frecuencias de por ejemplo 100 kHz) éste se calentará en exceso, el nivel de
rizado de corriente será inaceptable y se estropeara con rapidez. Por lo tanto, según sea la aplicación o el uso
que se le va a dar a un capacitor, es importante conocer todas sus características eléctricas y constructivas para
garantizar su correcto funcionamiento y prolongar su vida útil.
El ruido observado en la Experiencia 1a los bornes del inductor ensayado, puede deberse a la forma en
que el generador de funciones sintetiza la señal triangular (específicamente a la sucesión de rampas). Esto es si
la misma es conformada por una sucesión de escalones provenientes de un conversor digital-analógico; los
saltos entre escalones son discontinuidades, recordando que la relación tensión-corriente en una bobina es la
derivada de la corriente que la atraviesa respecto al tiempo, la derivada de un escalón, da como resultado un
impulso. Al ser “n” discontinuidades se darán “n” impulsos que finalmente se observarán como ruido
superpuesto.
Los límites prácticos que pueden ser evidenciados, se dá por la utilización de instrumental como el
osciloscopio o el generador de funciones, primero que pueden no estar al alcance de un técnico, y si así lo
fuese, resulta incómodo por lo voluminoso de los instrumentos para realizar mediciones de campo. Por lo
tanto es más fácil, barato y portable emplear un instrumento de medición dedicado (ejemplo: Escort
ELC-131D ) o un multímetro que contenga la opción de medición de inductancia y capacitancia (ejemplo:
UNI-T UT58D ).
Respecto al título del presente trabajo práctico, la realidad es que no se determinó la impedancia de
los inductores y capacitores, más bien se determinó la parte real(resistiva) de los mismos. No obstante, no es
impedimento para determinar un valor de la impedancia de un determinado elemento, teniendo presente lo
que a continuación se detalla.
La impedancia, en forma general se define: Z = R + jX , dónde R es la parte resistiva, determinada en
Experiencias 1
y
2
; y X es la parte imaginaria o reactiva, que según sea el elemento un capacitor o bobina, se
expresan como: X C = 2πfC
1 y X = 2πfL respectivamente. Se pone en evidencia, que no se obtendrá un único
L
valor de reactancia, ya que la misma es función de la frecuencia de la señal aplicada al elemento(en un caso es
inversamente proporcional y en el otro directamente proporcional). Por lo tanto, se obtiene un único valor de
Z para una frecuencia específica, si se cambia la frecuencia tendrá otro valor distinto de Z .


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Objetivo:​Experimentar diversos métodos de medición de inductancia y capacitancia empleando un

La medición de la capacidad y de la inductancia, puede ser efectuada en forma indirecta mediante el

Experiencia 1: Medición de la impedancia de un inductor mediante una señal triangular.

Figura 1 - Modelo equivalente del inductor.

Figura 2 - Formas de onda.

La tensión en bornes del circuito equivalente es igual a:

Figura 3 - Oscilograma del inductor.

Figura 4 - Equivalente. Fuente de Corriente.

Figura 5 - Esquema de medición.

El inductor con núcleo ferromagnético ensayado se detalla en su cuerpo un valor nominal de

Frecuencia f 50Hz 100Hz 200Hz

Resistor r 100KΩ 100KΩ 100KΩ

Corriente I 204μA 204μA 204μA

Tensión V L 170mV 340mV 640mV

Tensión V R 50mV 60mV 130mV

Inductancia L 4, 16H 4, 16H 3, 92H

Resistencia R 245, 09Ω 294, 11Ω 637, 25Ω

Capturas de oscilogramas del ensayo sobre el inductor.

Imagen 1 - Ensayo a 50Hz .

Imagen 2 - Ensayo a 100Hz .

Imagen 3 - Ensayo a 200Hz .

Experiencia 2: Medición de la Resistencia Serie Equivalente de condensadores electrolíticos.

Figura 6 - Curva y modelo equivalente de un capacitor real.

Figura 7 - Modelo equivalente de un capacitor real.

Figura 8 - Formas de onda en un capacitor real.

Desde la Figura 7, se deduce claramente que:

Por otra parte hay que tener presente lo siguiente:

Figura 9 - Esquema de medición.

Frecuencia f 10KHz 10KHz 10KHz 10KHz

Capacitancia C 1μF 2, 2μF 4, 7μF 22μF

Resistencia r 1KΩ 1KΩ 1KΩ 1KΩ

Tensión V g 20, 4V pp 20, 4V pp 20, 4V pp 20, 4V pp

Corriente I 20, 4mA 20, 4mA 20, 4mA 20, 4mA

Tensión V R 6mV 6, 8mV 55mV 20mV

RSE 3 0, 294Ω 0, 333Ω 2, 69Ω 0, 98Ω

Capturas de oscilogramas del ensayo sobre los capacitores.

Imagen 4 - Ensayo con capacitor de 1μF .

Imagen 5 - Ensayo con capacitor de 2, 2μF .

Imagen 6 - Ensayo con capacitor de 4, 7μF .

Imagen 7 - Ensayo con capacitor de 22μF .

Experiencia 3: Medición de la inductancia de una bobina por el método de resonancia.

Un método empleado para la determinación de la inductancia de una bobina, consiste en conectar la

Figura 10 - Montaje y equivalente de la impedancia a ensayar.

Figura 11 - Ejemplo de Ancho de banda.

V C(corte) = V C(resonancia)10−3dB/20 = 42V pp * 0, 707 = 29, 69V pp ≈ 30V pp

Los valores y cálculos del ensayo, se encuentran consignados en la Tabla 3.

Condición Frecuencia f Tensión V C 6 Tensión V Total 7 Q = V C/V Total

Corte inferior f 1 9KHz 30V pp 10V pp

Resonancia f 0 10, 7KHz 42V pp 9, 2V pp 4, 5652

Corte superior f 2 12KHz 30V pp 10V pp

Δf = f 2 − f 1 = 3KHz Δf = f 0/Q = 2, 34KHz

Nuevamente, a los fines de comprobar de otro modo el resultado obtenido de L , se recurrió al

Capturas de oscilogramas del ensayo de resonancia.

Imagen 8 - Condición de resonancia.

Imagen 9 - Condición de frecuencia de corte superior.

Imagen 10 - Condición de frecuencia de corte inferior.

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