Innovación educativa

1. Crear una cuenta de correo nueva

2. Registrarse en canva

Usar twiter para conocer las experiencias de otros profesionales de la educación que innovan
en el sentido más amplio de la palabra y comparten su trabajo abiertamente. Interesante la
siguiente lista de docentes twiteros de Jordi Adell.

2. Reflexionar, improvisar, hacer listas con posibles actividades diferentes a lo habitual, salir,
comer, y charlar más con los compañeros a cerca de las ideas que nos atrevemos o no a poner
en práctica.

Ponerlo en una diapositiva en canva

A innovación es la aplicación que produce cambios en los planteamientos educativos

mejorando el aprendizaje significativamente. El cambio tiene que estar planificado e incluido
en la programación.

Innovar no es solo introducir nuevas tecnologías, y de hecho esto no es la única manera.

Motiva, por ejemplo, mucho los juegos o los videojuegos.

Las nuevas tecnologías se han convertido en una potente herramienta que cambia nuestras
vidas y la sociedad. Debido a la aparición de un nuevo entorno de aprendizaje, ha habido que
crear nuevos métodos pedagógicos que han cambiado nuestro método docente. El rol del
profesor ha cambiado y el del alumno también.

El alumno va a sentirse muy cómodo trabajando en un entorno digital.

Echanove acuñó el término de multitasking, es decir, están haciendo varias cosas al mismo
tiempo.

Estamos acostumbrados a trabajar con hipertextos.

Se trata de transmitir la materia, pero empleando las nuevas tecnologías.

Las tics son las tecnologías d ela información y de la comunicación.

Las tic son herramientas digitales en las que se trabaja sobre las redes tecnológicas personales.

PNL son personals nets learling.

A pesar de usarlas en el aula, no se alcanzaban los objetivos.

Cuando hablamos de tic hablams de tac, tecnologías del aprendizaje o adquisición del
conocimiento.

Genmagic: herramienta para hacer un pasapalabra sobre literatura para un curso.

La exposición de las herramientas es para el día 26.

Para la exposición hay que tener claros:

-los objetivos

La metodología

-los contenidos

-los materiales

Evaluación
Habrá que hacer un trabajo de investigación para averiguar qué leen los adolescentes y cuáles
son susgustos. Libros más leídos por los alumnos y por los adolescentes en la actualidady qué
libros leen en España.

Para trabajar la poesía, se puede poner un corto y leer el libro de Benedetti.