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CUADRO COMPARATIVO
Diferencias notables entre los modelos educativos que coexisten en las escuelas y universidades
MODELOS EDUCATIVOS
PAPEL DEL
3. El Educando objeto. 3. Educando objeto. 3. Educando sujeto activo.
EDUCANDO
-2-
ESQUEMA TIPO LLAVE: CLASES DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS
1.1 Inductivo
1.2 Deductivo
1. Métodos Didácticos 1.3 Inductivo-Deductivo
1.4 Analítico
Lógicos 1.5 Sintético
1.6 Analítico-Sintético
2.1.1 Experimental
2.1.2 De Trabajo individualizado
2.1.3 De Solución de Problemas
2.1 Activos
2.1.4 De instrucción programada
individualizados 2.1.5 De Laboratorio
CLASES
DE
MÉTODOS
PEDAGÓGICOS
2.2.1 Trabajo en Grupos
2.2.2 Trabajo en Equipos
2. Métodos Didácticos 2.2 Activos 2.2.3 Estudio Dirigido
2.2.4 Dramatización o Juegos
2.2.5 Estudio de Casos
colectivos
ESQUEMA VERTICAL
INDICE DE CONTENIDO
Pág.
Índice de contenido…………………………………………………………………………......... 3
Introducción………………………………………………………………................................... 5
CAPITULO I
¿QUÉ ES EL INTERNET?
1.1 Definición de internet……………………………………………………………………... 6
1.2 Orígenes del internet……………………………………………………………….. …….9
1.3 Historia y desarrollo………………………………………………………………………11
CAPITULO III
EL INICIO DE LAS REDES SOCIALES EN INTERNET
3.3 ¿Qué son las redes sociales? ……………………………………………………… ……. 21
3.4 Breve historia de las redes sociales……………………………………………………… 23
3.5 Tipos de redes sociales……………………………………………………………………. 26
CAPITULO IV
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES
4.1 Privacidad en las redes……………………………………………. …………………….. 29
4.2 Beneficios y peligros de las redes sociales……………………………………. ………..32
4.3 Estrategias para el uso de las redes sociales con menor…………………………….35
CAPITULO V
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
5.1 Comunidades virtuales de práctica…………………………………………….. ……….. 39
5.2 Las redes sociales en la educación………………………………………………………. 42
5.3 La red como representación virtual y extensión del centro educativo……………….. 44
Conclusiones……………………………………………………………….. .............................45
Glosario…………………………………………………………………………………………….46
3
Fuentes de información…………………………………………………………….50
4