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EXPERIMENTOS DE

PAVLOV Y SKINNER
ALUMNA:
Angelica Milagros Martinez Cruz
PROFESOR :
Martin Lozano
Pavlov y sus experimentos de reflejo condicionado

Ivan Pavlov, nacido en 1849, consiguió grandes aportes a la hora de entender cómo
funcionan nuestros comportamientos no conscientes antes los estímulos y, su gran logro,
fue el demostración de la existencia y funcionamiento de los reflejos condicionados.

Los experimentos de este médico especializado en fisiología, fueron considerados


como crueles, pero se constituyeron en un aporte invaluable para la ciencia del
comportamiento moderna.

¿Qué es el reflejo condicionado?

Se le llama reflejo condicionado, a aquellos reflejos relacionados a actividades


normales, pero que se activan mediantes estímulos que comúnmente no se asocian
con dicha acción.

Su accionar, se relaciona con la modificación de las reacciones del sistema nervioso,


creando nuevas conexiones entre causa y efecto. Pavlov no sólo habló de ellos en
teoría, sino que los demostró mediante un experimento.

El experimento de los perros de Pavlov

El experimento del perro de Pavlov es uno de los experimentos más conocidos en la


ciencia del comportamiento. Pavlov, quería demostrar que puede condicionar
respuestas entrenando a un ser vivo para que reaccione de forma automática ante un
estímulo repetitivo.
Pavlov, experimentó con perros. En un principio, hacía sonar una campana antes de
alimentarlos, así, los condicionó a relacionar dicho sonido con la acción de comer. Una
vez establecido ese patrón, Pavlov se concentró en la segunda parte de experimento.
Al hacer sonar la campana, detectó la secreción de saliva y jugos gástricos y, aquí vino
la crueldad de su experimento, ya que abrió dos pequeños orificios en la zona
abdominal de los canes, para hacer una observación y recolección inmediata de la
muestra.
Así, pudo demostrar que el sólo sonido de la campana activaba el sistema digestivo
de los perros, sin necesidad de presentarles el alimento, sólo bastaba con ese estímulo
auditivo con el que entrenó a los perros, aunque faltara el estímulo del alimento.

Finalmente y en la última parte del experimento, cortó las conexiones entre el sistema
nervioso y gástrico. Al hacer sonar la campana, no se secretaron jugos estomacales,
demostrando que dicha acción estaba ligada a lo psicológico controlando lo
biológico.

La aplicación de las enseñanzas de Pavlov

Gracias a los resultados de los experimentos de Pavlov, la ciencia del comportamiento


adquirió un nuevo conocimiento, determinando que los seres vivos, e incluso los seres
humanos podían ser entrenados para cambiar su accionar mediante la relación
estímulo-comportamiento.

Hoy, la modificación del comportamiento se usa en medicina, especialmente en el


tratamiento de enfermedades del sistema nervioso como fobias, depresiones graves,
sicosis y desordenes de estrés post traumático.

Condicionamiento Operante: La Caja de Skinner

Skinner quería contrastar la ley del efecto en el entorno más controlable posible. Quería
estudiar el desarrollo constante de asociaciones en conductas operantes durante
horas, días o semanas. Para ello diseño una cámara operante o lo que conocemos
como la Caja de Skinner, que registraba electrónicamente las respuestas de un animal
e imprimía un registro de la actividad que realizaba.

Hay que destacar que la Caja de Skinner contiene una “palanca” que libera comida
al ser pulsada, y a menudo una luz indica que la recompensa está en camino. Con
esta caja, Skinner estudió la conducta operante de palomas, ratas, etc.

Existen tres conceptos fundamentales en esta teoría:

 Reforzamiento, referido a cualquier resultado que aumente la probabilidad de una


respuesta. Podría ser Reforzamiento Positivo (se administra un estímulo) o
Reforzamiento Negativo (se retira un estímulo).

 Castigo, resultado o consecuencia de un comportamiento que reduce la


probabilidad de que se produzca nuevamente, suele implicar acciones o cosas
que el sujeto desea evitar, por ejemplo: un golpe o ruído fuerte.

 Estímulo Disciminativo, es cualquier estímulo que indica la presencia de


reforzamiento, por ejemplo: el chasquido de los dedos para que nuestra mascota
se acerque a nosotros; probablemente la mascota esperara una caricia de nuestra
parte. En el ejemplo, el chasquido de nuestros dedos es un estímulo discriminativo
ya que le indica a la mascota que si se acerca recibirá un reforzamiento, es decir,
la caricia.
CUADRO DE PAGOS DE INVESTIGACION DE PAVLOV

Acción Escuchar Ve comida No ve comida No dar


campana comida
Evento

salivación Tiene hambre Come la Ladra +c


comida

No salivación No reacciona

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