Ficha de Avaliação Intermédia – 3.º Período – 3.

º Ano
Língua Portuguesa
Nome: ________________________________________________________________

Data: ____/ ____/ _________ Classificação:__________________________

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Lê o texto com muita atenção. Se for necessário, volta a ler o que não perceberes bem.

Amigos Inseparáveis

Todos os anos, no Verão, costumava aparecer gente de fora para passar as férias
na praia. Montavam-se barracas, as crianças brincavam na areia e muita gente tomava
banho.
Um dia, estava o Manuel a construir um castelo e eu a cavar um buraco, quando
ouvimos uma voz de menina:
- Que lindo cão!
Ajoelhou-se a fazer-me festas no pelo e perguntou:
- Como se chama o cão?
- Faísca. – respondeu o Manuel.
- Que nome engraçado! – exclamou ela.
Realmente, nessa altura, o meu nome ainda soava bem, porque eu era novo e
forte e corria ligeirinho.
- Chamo-me Luísa. – disse a rapariga.
Parecia estar encantada comigo. Afagava-me o pelo, encostava a cabeça à minha e
metia-me pedaços de bolo na boca. Foi a primeira vez que provei bolo e confesso que o
achei logo uma maravilha. O que me entristecia era que a Luísa não desse um bocadinho
ao Manuel. Eu bem lhe queria fazer ver isso. Mas ela não percebia os meus modos e
sinais. Andei à volta do Manuel a ladrar e a ladrar! Ele compreendeu logo o que eu queria
dizer, por isso acalmou-me:
- Deixa lá, Faísca...
Ilse Rosa (adapt.)
 I – INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

1. – Completa a frase de acordo com o texto.

O texto está escrito em ___________________, tem ____________ parágrafos e quem o

escreveu foi ______________________________.

2. – Quem são as personagens deste texto?

________________________________________________________________________

3. – Localiza a ação desta história no tempo (quando) e no espaço (onde).

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. – Quem é o narrador desta história?

________________________________________________________________________

5. – “Todos os anos, no Verão, costumava aparecer gente de fora...”

5.1. – Qual o motivo que atraía as pessoas de fora?

________________________________________________________________________

6. – Como se chama a personagem que fez festas ao Faísca?

________________________________________________________________________

7. – O que entristecia o Faísca?

________________________________________________________________________

8. – “Deixa lá, Faísca...”

8.1. – Quem pronunciou esta frase?

________________________________________________________________________

2
8.2. – O que queria dizer essa personagem com a frase?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

II- FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA

1.-Sublinha na frase:
Verde – nomes Azul – adjetivos Vermelho - verbos

O cão, chamado Faísca, está novo e forte.

2. - Escreve os antónimos das seguintes palavras:

calor -_________________ forte -_________________

3. - Escreve os sinónimos das seguintes palavras:

escuro - _______________ bonito - _______________

4.- Indica o tipo de frase.

Gosto de ir para a praia. _______________________________________________________

Que lindo vestido! ____________________________________________________________

Como se chama o teu amigo? ___________________________________________________

5.- Completa e classifica as palavras.

Divide e sublinha a
Palavra Número de sílabas Sílaba tónica
sílaba tónica

médico mé-di-co Trissílabo Esdrúxula

caminhar

açúcar

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6 - Completa as frases seguintes:

Nós______________________ (futuro do verbo ajudar) os outros meninos a trabalhar.

O Faísca __________________ (passado do verbo saltar) de castelo em castelo.

A Camila __________________ (futuro do verbo estudar) Matemática com o António.

Eles ______________________ (presente do verbo ir) à piscina do Tiago.

7 - Lê a frase com atenção e escreve-a no tempo verbal assinalado.

O Faísca adora passear pela areia da praia.

Futuro - _____________________________________________________________________

Pretérito Perfeito - ___________________________________________________________

8 - Completa as frases de acordo com o que te é pedido.

O _____________________ (cão – grau diminutivo) vai fazer uma viagem.

Nas __________________ (barraquinhas – grau normal) podemos comprar muitas coisas.

O _____________________ (bolo - grau diminutivo) está muito delicioso.

9 - Completa o quadro, escrevendo os masculinos e os femininos em falta.

Masculino Feminino Masculino Feminino

mãe cantora

doutor tio

rapariga filha

padrinho camponês

11 – Coloca as seguintes palavras por ordem alfabética.

verão cão crianças pelo areia férias sol Manuel Faísca

1-_________ 2- ___________ 3- ____________ 4- ___________ 5- ___________

6- _____________ 7- ______________ 8- ______________ 9- ________________

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12 - Na frase seguinte identifica o grupo nominal e o grupo verbal.

O Faísca gostou dos mimos da menina.

Grupo nominal
_________________________________________________
Grupo verbal
_________________________________________________

III- EXPRESSÃO ESCRITA

A Luísa acabou de conhecer o Manuel e o Faísca. Imagina como terminou esta história.
Escreve um texto entre 13 e 15 linhas relatando o que aconteceu a seguir.
Escreve com letra cuidada.

10

15

20

Bom trabalho!