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INSTITUTO EDUCATIVO CENTRAL

Resol. Aprobación 0990 de noviembre 28 de 2001


Resol Aprobación 81-1877 de octubre 27 de 2008

TALLER
LA COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS

• Lee el siguiente cuadro resumen:

Las personas nos comunicamos con los demás de distintas maneras: hablando, haciendo gestos, con señales con
sonidos.

Para que exista comunicación debe haber unos elementos:


 El emisor: es quien transmite la información (da el mensaje).
 El mensaje: es la información que se transmite (lo que dice o intenta comunicar el emisor)
 El receptor: la persona o personas que reciben el mensaje.
 El código: es el tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación (lengua española, gestos, sonidos, colores ...)
 El canal: es el medio por el que circula el mensaje (el aire, el papel)

1. Une con flechas cada elemento de la comunicación con su definición:

 Quien transmite la información Receptor

 La información que se transmite Canal

 La persona o personas que reciben el mensaje Emisor

 El tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación. Mensaje

 El medio por el que circula el mensaje. Código

2. Observa la imagen e indica cuáles son los elementos de la comunicación.

¡¡Recuerda que debes saludar al  Receptor: ______________________________________


entrar y despedirte al salir!
 Canal: _________________________________________

 Emisor: ________________________________________

 Mensaje: _______________________________________

 Código: ________________________________________

3. En las siguientes situaciones comunicativas. indica cuáles son sus elementos.


a. Un guarda forestal encuentra un cartel en la cima de una montaña.

 Emisor: ___________________________
 Receptor: _________________________
 Mensaje: __________________________
 Canal: ____________________________
 Código: ___________________________
INSTITUTO EDUCATIVO CENTRAL
Resol. Aprobación 0990 de noviembre 28 de 2001
Resol Aprobación 81-1877 de octubre 27 de 2008

b. Jaime recibe una carta de su amiga Ana en la que le dice que ha aprobado todas las asignaturas de grado 4º.
 Emisor: ___________________________
 Receptor: _________________________
 Mensaje: __________________________
 Canal: ____________________________
 Código: ___________________________

La comunicación efectiva implica un proceso mediante el cual, se comprenden los mensajes de forma exitosa entre dos
o más personas, es decir, entre el receptor y el emisor. Pero para que esa comunicación surta efecto, es imprescindible
aprender ciertas habilidades que van a permitir una mejora en la capacidad de expresar lo que queremos decir y ser
plenamente comprendidos y que nos comprendan.
4. Observa detenidamente la siguiente imagen y analiza que pasa en esta historia cuando hay una comunicación inadecuada o no
comprensiva para el otro. ¿Qué es lo que sucede en la imagen?
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5. A continuación, escribe una pequeña historia en la que se reflejen los elementos de la comunicación y en la que posteriormente se
observe una comunicación efectiva.
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La sociedad no sólo existe por la comunicación, sino que existe en ella. De esta manera la comunicación es parte
importante en la vida del hombre.

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