Sei sulla pagina 1di 12

SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

ANSWER SCHEME
SKEMA JAWAPAN

CHAPTER 1 : MICROORGANISMS AND THEIR EFFECTS ON LIVING THINGS


BAB 1 : MIKROORGANISMA DAN KESANNYA KE ATAS HIDUPAN

Question Answer Mark Σ Marks


1 (a) P : Bacteriophage / Bakteriofaj // Virus / Virus 1
Q: Mucor / Mukor // Fungi / Kulat 1 2

(b) (i) Common cold / Selesema // Dengue fever / Demam 1 1


Denggi // AIDS // Hepatitis B
(ii) [depends on answer in 1(b)(i) / bergantung kepada 1 1
jawapan di 1(b)(i)]
Common cold / Selesema: Through air / Melalui
udara 1
Dengue fever / Demam Denggi: Through Aedes
mosquito / Melalui nyamuk Aedes
AIDS: Through blood transfusion / Melalui
pemindahan darah // Sharing contaminated needles /
Perkongsian jarum yang tercemar // Sexual contact /
Hubungan seksual
Hepatitis B: Through blood transfusion / Melalui
pemindahan darah // Sharing contaminated needles /
Perkongsian jarum yang tercemar // Sexual contact /
Hubungan seksual

(c) Binary fission / Belahan dedua 1 1

(d)
Autotroph Parasite Saprophyte 1 1
Autotrof Parasit Saprofit

Total 6

Question Answer Mark Σ Marks


2 (a) Gas bubbles released / Gelembung-gelembung gas 1 1
terbebas // Lime water turns chalky / Air kapur menjadi
keruh

(b) Carbon dioxide gas is produced / Gas karbon dioksida 1 1


terhasil

(c) (i) Presence of nutrients / Kehadiran nutrien // Glucose 1 1


solution and distilled water / Larutan gula dan air
suling
(ii) Amount of yeast / Jumlah yis 1 1

(d) Yeast grow and multipies easily when nutrients are 1 1


present / Yis membiak dan mengganda dengan mudah
apabila nutrien hadir Total 5
Question Answer Mark Σ Marks
1
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

3 (a) Yellow spots form on the bread / Tompok kuning 1 1


terbentuk pada permukaan roti
(b)
Fungi Algae Viruses
Kulat Alga Virus 1 1

(c) Fungi // Mucor // Microorganisms grow quickly in the 1 1
dark / Kulat // Mukor // Mikroorganisma membiak
dengan cepat dalam keadaan gelap

(d) (i) Light intensity / Keamatan cahaya // Presence of light 1 1


/ Kehadiran cahaya
(ii) Growth of fungi // mucor // microorganism / 1 1
Pertumbuhan kulat // mukor // mikroorganisma
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


4 (a) (i) Light intensity / Keamatan cahaya 1 1
(ii) Growth of bacteria / Pertumbuhan bakteria // 1 1
Appearance of nutrient broth after two days //
Keadaan bubur nutrien selepas dua hari

(b) Bacteria grow quickly in the dark / Bakteria membiak 1 1


dengan pesat dalam keadaan gelap // Bacteria become
inactive under bright light / Bakteria menjadi tidak aktif
dalam cahaya terang // A suitable condition is essential
for the growth of bacteria / Keadaan yang sesuai adalah
penting untuk pertumbuhan bacteria

(c) Bacteria thrive in dark conditions / Bakteria berkmbang 1 1


baik dalam kedaan gelap
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


5 (a) Yellow spots form on the bread / Tompok kuning 1 1
terbentuk pada permukaan roti

(b) Microorganism // Fungi // Mucor is present // grow on the 1 1


bread / Mikroorganisma // Kulat // Mukor hadir //
membiak di atas roti tersebut

(c) (i) Presence of humidity / Kehadiran wap air // 1 1


kelembapan
(ii) Growth of fungi // mucor // microorganism / 1 1
Pertumbuhan kulat // mukor // mikroorganisma

(d) Microorganism grow well in a humid condition // 1 1


presence of humidity / Mikroorganisma membiak
dengan baik dalam keadaan yang lembap
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


2
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

6 (a) Bacteria grow quickly at 35°C / Bakteria membiank 1 1


dengan cepat pada 35°C

(b) (i) 4 – 5 points plotted correctly / 4 – 5 titik diplot dengan 1


betul
Smooth curve / Lengkung licin 1 2

(ii) 35°C 1 1

(iii) 2 // 1 1 1

Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


7 (a) 1 1

4 – 5 points plotted correctly / 4 – 5 titik diplot dengan 1


betul
Smooth curve / Lengkung licin 1 2
(b) As the time increases, the number of bacterial colonies 1 1
also increases / Apabila masa bertambah, bilangan
koloni bacteria juga bertambah

(c) 22 1 1

(d) Temperature / Suhu // Type of bacteria / Jenis bakteria 1 1

Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


8 (a) (i) pH value / nilai pH 1 1

3
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

(ii) Volume and concentration of nutrient broth and 1 1


bacteria culture / Isipadu dan kepekatan bubur nutrien
dan kultur bacteria // Temperature / Suhu

(b) (i) pH 7 1 1
(ii) pH 7 is the most suitable pH for bacteria to grow / pH 1 1
7 adalah pH paling sesuai untuk bakteria hidup

(c) Growth of bacteria is a process when the mixture 1 1


becomes cloudy / Pertumbuhan bacteria adalah proses
apabila campuran menjadi keruh
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


9 (d) (i) Temperature / Suhu 1 1
(ii) Growth of bacteria / Pertumbuhan bakteria // 1 1
Appearance of nutrient broth after two days //
Keadaan bubur nutrien selepas dua hari

(e) A suitable temperature is essential for the growth of 1 1


bacteria / Suhu yang sesuai adalah penting untuk
pertumbuhan bacteria

(f) 37°C is the most suitable temperature for bacteria to 1 1


grow / 37°C adalah suhu yang paling sesuai untuk
pertumbuhan bakteria

(g) Bacteria is a microorganism which grow and reproduce 1 1


quickly at 37°C / Bakteria adalah mikroorganisma yang
hidup dan membiak dengan cepat pada suhu 37°C
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


10 (a) P3 1 1

(b) Diameter of clear area / Diameter kawasan jernih 1 1

(c) The higher the concentration of antibiotic, the bigger the 1 1


diameter of clear area / Semakin tinggi kepekatan
antibiotik, semakin besar kawasan jernih

(d) Use the same type of antibiotic / Gunakan antibiotik 1 1


jenis yang sama

(e) Antibiotic is a substance which produces clear area on 1 1


the surface of nutrient agar / Antibiotik ialah bahan yang
menyebabkan kawasan jernih terbentuk di atas
permukaan agar nutrien
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


11 (a) The higher the concentration of antibiotic, the bigger the 1 1
diameter of clear area / Semakin tinggi kepekatan
4
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

antibiotik, semakin besar kawasan jernih

(b) (i) Concentration of antibiotic / Kepekatan antibiotik 1 1


(ii) Diameter of clear area / Diameter kawasan jernih 1 1

(c) Antibiotic disc of high concentration forms a bigger 1 1


diameter of clear area / Cakera antibiotik berkepekatan
tinggi membentuk diameter kawasan jernih yang lebih
besar

(d) Antibiotic is a substance which produces clear area on 1 1


the surface of nutrient agar / Antibiotik ialah bahan yang
menyebabkan kawasan jernih terbentuk di atas
permukaan agar nutrien
Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


12 (a) Bacteria / Bakteria 1 1

(b) Dark spots // Patches on the lung X-ray / Tompok hitam 1 1


pada sinaran-X peparu

(c) [Any one answer / Mana-mana satu jawapan]


Coughing / Batuk // 1
Weight loss / Turun berat badan // 1
Phlegm with traces of blood / Kahak berdarah // 1
Chest pain / Sakit dada // 1
Night sweats / Berpeluh waktu malam // 1
Fever / Demam 1 Max.
(d) 1
Through air Through touch Through a vector
Melalui Melalui sentuhan Melalui vektor
udara
1 1

Total 5

Question Answer Mark Σ Marks


13 (a) Vector A / Vektor A : Malaria // Dengue fever / Demam 1 1
denggi
Vector B / Vektor B : Cholera / Taun 1 1

(b) (i) [Any one answer / Mana-mana satu jawapan] 1 1


Spray insecticide / Menyembur racun serangga //
Fogging / Menyembur kabus
Install fine nettings on house windows and doors /
Memasang jaring halus pada tingkap & pintu rumah //
Install mosquito net / Memasang kelambu //
Using mosquito coil / Menggunakan ubat nyamuk

(ii) [Any one answer / Mana-mana satu jawapan] 1 1


Rear fish in ponds / Membela ikan dalam kolam
5
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

Clear out stagnant water / Menghapuskan air


bertakung //
Spray oil on the surface of water in drains & ponds /
Menyembur minyak pada permukaan air dalam
longkang dan kolam

(c) [Any two answer / Mana-mana dua jawapan]


Cover the food / Tutup makanan 1
Keep the house & surroundings clean / Jaga kebersihan 1
rumah & kawasan sekeliling
Throw rubbish in a covered garbage bin / Buang sampah 1
dalam tong sampah bertutup
Max.
2

Total 10

Question Answer Mark Σ Marks


14 (a) [Any four answers / Mana-mana empat jawapan]
Virus / Virus Bacteria / Bakteria
Smallest microorganism / Size: 0.2µm – 10µm / Saiz: 1
Mikroorganisma paling 0.2µm – 10µm
kecil 1
Lives as parasite / Hidup Some live as autotroph or
sebagai parasit parasite or saprophyte /
Ada yang hidup sebagai
autotrof atau parasit atau
saprofit 1
Can only be found in a Can be found anywhere / 4
living cell / Hanya dapat Boleh dijumpai di mana-
dijumpai di dalam sel hidup mana 1
Reproduce by duplicating Reproduce by binary fission
itself / Membiak dengan / Membiak melalui belahan
menggandakan dirinya dedua

(b) (i) 2 common characteristics / 2 ciri sepunya: 1


Reproduce through binary fission / membiak melalui
belahan dedua 1 Max.
Live as autotroph / hidup sebagai autotrof 1 2
Undergoes photosynthesis / Boleh menjalankan
fotosintesis 1
Can be found in damp areas that receive sunlight / 1
Boleh dijumpai di tempat lembap yang menerima
cahaya matahari

(ii) 1 other example / 1 contoh lain: 1


Spirogyra / Spirogira

(iii) 2 non-examples / 2 contoh tidak berkaitan konsep: 1


Bacteriophage / Bakteriofaj 1
Yeast / Yis 1
Mucor / Mukor 1
Amoeba / Ameba 1 Max.
Paramecium / Paramesium 1 2
6
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

Virus / Virus 1
Bacteria / Bakteria 1
Fungi / Kulat 1
Protozoa / Protozoa 1
1
1
(iv) Algae is a microorganism which reproduce through
binary fission and live as autotroph / Alga ialah 10
mikroorganisma yang membiak melalui belahan Total
dedua dan hidup sebagai autotrof

Question Answer Mark Σ Marks


15 (a) Bacteria grow well in the dark / Bakteria membiak 1 1
dengan baik dalam keadaan gelap
OR
The growth of bacteria is better in the dark than under
the light / Pertumbuhan bakteria adalah lebih baik dalam
keadaan gelap dariada keadaan bercahaya.
(b) (i) Aim:
To study the effect of light on the growth of bacteria / 1 1
Untuk mengkaji kesan cahaya ke atas pertumbuhan
bacteria

(ii) Manipulated variable / Pembolehubah


dimanipulasikan:
Light intensity / Keamatan cahaya // Presence of light / 1 1
Kehadiran cahaya

Responding variable / Pembolehubah bergerak balas:


Growth of bacteria / Pertumbuhan bakteria // Number 1 1
of bacterial colonies / Bilangan koloni bacteria

Constant variable / Pembolehubah dimalarkan:


Volume and concentration of nutrient agar and 1 1
bacteria / Isipadu dan kepekatan agar nutrient dan
bacteria
Max.
2
(iii) Apparatus and material / Radas dan bahan:
1. Petri dish / piring Petri
2. nutrient agar / agar nutrien
3. Bacillus subtilis bacteria / bakteria Bacillus subtilis
4. light / cahaya // lamp / lampu 1 1

(iv) Procedure / Kaedah:


1. Pour 5 cm3 of nutrient agar in two separate Petri
dishes / Tuang 5 cm3 agar nutrient ke dalam dua
piring Petri berlainan
2. Add 1 cm3 of Bacillus subtilis bacteria to each Petri
dish / Tambah 1 cm3 bakteria Bacillus subtilis ke
dalam setiap piring Petri
3. Cover both Petri dishes and seal using cellotape
and turn them upside down / Tutup kedua-dua
7
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

piring Petri dan lekatkan pita selofon dan


terbalikkan piring Petri tersebut
4. Put one Petri dish into a dark cupboard while
another one another a lamp / Letak satu piring
Petri ke dalam almari gelap dan yang satu lagi di
bawah lampu
5. Observe and record the number of bacterial
colonies after 3 days / Perhati dan rekod bilangan
koloni bacteria selepas 3 hari 4 4
(v) Tabulation of data / Penjadualan data:

Light intensity / Growth of bacteria /


Keamatan cahaya Pertumbuhan bakteria // 1 1
Presence of light / Number of bacterial colonies /
Kehadiran cahaya Bilangan koloni bacteria
Dark / Gelap // Present /
Hadir
Bright / Terang //
Absent / Tiada

Total 10

Question Answer Mark Σ Marks


16 (a) Bacteria grow well in neutral condition / Bakteria 1 1
membiak dengan baik dalam keadaan neutral
OR
pH 7 is the most suitable pH for bacteria to grow / pH 7
ialah pH paling sesuai untuk pertumbuhan bacteria
OR
The growth of bacteria is different in alkaline and neutral
condition / Pertumbuhan bakteria adalah berbeza dalam
keadaan beralkali dan neutral

(b) (i) Aim:


To study the effect of pH on the growth of bacteria / 1 1
Untuk mengkaji kesan pH ke atas pertumbuhan
bakteria

(ii) Manipulated variable / Pembolehubah


dimanipulasikan: 1 1
pH value / nilai pH
OR
Alkaline and neutral condition / keadaan beralkali dan
neutral
OR
Sodium hydroxide solution and distilled water /
Larutan natrium hidroksida dan air suling

Responding variable / Pembolehubah bergerak balas:


Growth of bacteria / Pertumbuhan bakteria // Number 1 1
of bacterial colonies / Bilangan koloni bacteria

Constant variable / Pembolehubah dimalarkan:


Volume and concentration of nutrient agar and 1 1
8
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

bacteria / Isipadu dan kepekatan agar nutrient dan


bacteria
Max.
2
(iii) Apparatus and material / Radas dan bahan:
1. Petri dish / piring Petri
2. nutrient agar / agar nutrient
3. sodium hydroxide solution / larutan natrium klorida
4. distilled water / air suling
3. Bacillus subtilis bacteria / bakteria Bacillus subtilis 1 1

(iv) Procedure / Kaedah:


1. Pour 5cm3 of nutrient agar in two separate Petri
dishes / Tuang 5cm3 agar nutrient ke dalam dua
piring Petri berlainan
2. Add 1 cm3 of Bacillus subtilis bacteria to each
Petri dish / Tambah 1 cm3 bakteria Bacillus
subtilis ke dalam setiap piring Petri
3. Add 1 cm3 of sodium hydroxide solution into one
Petri dish and 1 cm3 of distilled water into another
Petri dish / Tambah 1 cm3 larutan natrium
hidroksida ke dalam satu piring Petri dan 1 cm3
air suling ke dalam satu piring Petri lagi
4. Cover both Petri dishes and seal using cellotape
and turn them upside down / Tutup kedua-dua
piring Petri dan lekatkan pita selofon dan
terbalikkan piring Petri tersebut
5. Put both Petri dishes in the laboratory / Letak
kedua-dua piring Petri dalam makmal
6. Observe and record the number of bacterial
colonies after 3 days / Perhati dan rekod bilangan
koloni bacteria selepas 3 hari 4 4

(v) Tabulation of data / Penjadualan data:

Condition / Growth of bacteria / Pertumbuhan 1 1


Keadaan // pH bakteria // Number of bacterial
value / Nilai pH colonies / Bilangan koloni bacteria
Neutral // 7
Alkali // 13

Total 10

Question Answer Mark Σ Marks


17 (a) Bacteria grow well in 37°C / Bakteria membiak dengan 1 1
baik pada 37°C
OR
The growth of bacteria is better at 37°C than at 70°C /
Pertumbuhan bakteria adalah lebih baik pada 37°C
daripada 70°C

9
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

(b) (i) Aim:


To study the effect of temperature on the growth of 1 1
bacteria / Untuk mengkaji kesan suhu ke atas
pertumbuhan bakteria

(ii) Manipulated variable / Pembolehubah


dimanipulasikan:
Temperature / Suhu 1 1
OR
37°C and 70°C

Responding variable / Pembolehubah bergerak balas:


Growth of bacteria / Pertumbuhan bakteria // 1 1
Appearance of nutrient broth / Keadaan bubur nutrien

Constant variable / Pembolehubah dimalarkan:


Volume and concentration of nutrient agar and 1 1
bacteria / Isipadu dan kepekatan agar nutrient dan
bacteria
Max.
2
(iii) Apparatus and material / Radas dan bahan:
1. sterile test tubes / tabung uji steril
2. sterile nutrient broth / bubur nutrien steril
3. Bacillus subtilis bacteria / bakteria Bacillus subtilis
4. sterile cotton wool / kapas steril
5. oven / ketuhar 1 1

(iv) Procedure / Kaedah:


1. Pour 5cm3 of nutrient broth into two separate test
tubes / Tuang 5cm3 bubur nutrien ke dalam dua
tabung uji berlainan
2. Add 1 cm3 of Bacillus subtilis bacteria to each test
tube / Tambah 1 cm3 bakteria Bacillus subtilis ke
dalam setiap tabung uji
3. Cover both test tubes with sterile cotton wool /
Tutup kedua-dua tabung uji dengan kapas steril
4. Put one test tube in an oven with a temperature
of 37°C and another test tube in an oven of
70°C / Letak satu tabung uji ke dalam ketuhar
bersuhu 37°C dan tabung uji yang satu lagi ke
dalam ketuhar bersuhu 70°C
5. Observe and record the appearance of nutrient
broth after 3 days / Perhati dan rekod keadaan
bubur nutrien selepas 3 hari 4 4

(v) Tabulation of data / Penjadualan data:

Temperature / Growth of bacteria / Pertumbuhan 1 1


Suhu (°C) bakteria // Appearance of nutrient broth
/ Keadaan bubur nutrien
37
70
Total 10

10
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

Question Answer Mark Σ Marks


18
Food digestion - Bacteria secretes cellulose (enzyme) 1
/ Pencernaan to help digest cellulose in herbivores /
makanan Bakteria merembeskan selulase
(enzim) untuk membantu
mencernakan selulosa dalam herbivor
Decaying - Bacteria release enzyme that breaks 1
process / down organic matter in dead
Proses organisms / Bakteria merembeskan
pereputan enzim yang menguraikan bahan
organic pada organisma yang telah
mati
Medicine / - Bacteria is used to make 1
Perubatan streptomycin, an antibiotic to treat
tuberculosis / Bakteria digunakan
untuk membuat streptomysin, sejenis
antibiotic untuk merawat tibi.
Agriculture / - Nitrogen-fixing bacteria converts 1
Pertanian atmospheric nitrogen into nitrates /
Bakteria pengikat nitrogen
menukarkan nitrogen di atmosfera
kepada nitrat
Industry / - Bacteria are used to oxidise alcohol to 1
Industri acetic acid to produce vinegar /
Bakteria digunakan untuk Max.
mengoksidakan alkohol kepada asid 4
asetik untuk menghasilkan cuka
Total 4

Question Answer Mark Σ Marks


19 (a) [Any two answers / Mana-mana dua jawapan]
Artificial active immunity / Artificial passive
Keimunan aktif buatan immunity / Keimunan
pasif buatan
Injection of vaccine / Injection of antiserum /
Suntikan vaksin Suntikan antiserum 1
Stimulates or induces body Does not stimulate or
to produce antibodies / induce body to produce 1
Mendorong atau antibodies / Tidak
merangsang badan untuk mendorong atau
menghasilkan antibodi merangsang badan untuk
menghasilkan antibodi
A slow immunisation A fast immunisation process
process / Proses / Proses pengimunan yang 1
pengimunan yang perlahan cepat
A long lasting A short temporary
immunisation / immunisation / Pengimunan 1
Pengimunan yang tahan yang sementara waktu
lama
[Any one answer / Mana- [Any one answer / Mana- 1+1
mana satu jawapan] mana satu jawapan]

11
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 5

Example of diseases / Example of diseases /


Contoh penyakit: Contoh penyakit:
1. Cholera / Taun 1. Diphteria / Difteria
2. Tuberculosis (TB) / Tibi 2. Tetanus / Kancing gigi
(TB) 3. Rabies
3. Poliomyelitis / 4. Botulism / Botulisme Max.
Poliomielitis 5. Malaria 2
4. Hepatitis B
5. Typhoid / Tifoid
1 1
(b) (i) Identify the problem / Mengenal pasti masalah:
Controlling the spread of dengue fever / Mengawal
penyebaran demam denggi
1 1
(ii) Clarification of the problem / Penjelasan masalah:
Dengue fever is a disease spread by Aedes
mosquito / Demam denggi ialah penyakit yang
disebarkan oleh nyamuk Aedes

(iii) Method to solve the problem / Kaedah penyelesaian 1


masalah: 1
1. Spray insecticide / Menyembur racun serangga // 1
2. Fogging / Menyembur kabus //
3. Install fine nettings on house windows and doors /
Memasang jaring halus pada tingkap & pintu 1 Max.
rumah // 1 4
4. Install mosquito net / Memasang kelambu //
5. Using mosquito coil / Menggunakan ubat nyamuk Total 10

12

Potrebbero piacerti anche