CARRERA DE PSICOLOGIA

CONCEPCIÓN

SOLEMNE 3 “Proyecto Personal-Profesional”

Taller de Desarrollo Personal

Docente :Ps. Claudia Muñoz Ríos

Fecha de Entrega y Presentación: semana del 19 de Junio.
Puntaje total: 65 puntos.

INSTRUCCIONES GENERALES:

PRIMERA PARTE:
De manera individual debes desarrollar tu proyecto personal-profesional, que consistirá en
lo siguiente:

1.- Realización de autoevaluación

En este punto deben comenzar a preguntarse y mirarse internamente, algunas de las
interrogantes que pueden facilitar este proceso son ¿Dónde estoy ahora?, ¿Cuáles son
mis características principales?, ¿Cuáles son mis valores y creencias?. Etc.
A partir de lo revisado en clases, darse cuenta, FODA y las diversas actividades
realizadas, redactarán en un máximo de 3 hojas su autoevaluación personal y profesional
(este último referido al ámbito universitario). (15 puntos)

2.- Estrategias para el cambio

Luego de realizada la autoevaluación pasarán a identificar los cambios que desean
realizar o las variables que desean incluir en su proceso actual respecto a su proyecto
personal-profesional. Junto a esto deben señalar cuales son las estrategias de cambio
que aplicarán (mínimo 2), en este apartado pueden considerar el manejo del tiempo, sus
intereses, actividades o situaciones en las que Fluyen, etc. (máximo 3 hojas). (15 puntos)

3.- Formulación del proyecto persona-profesional

Luego de haber identificado las estrategias de cambio están preparados para formular sus
metas tanto en el aspecto personal y profesional. Durante las primeras clases de nuestro
taller revisamos la importancia de que las metas fueran bien formuladas, así como
tambiñen las características que deben contener, es así que considerando esos aspectos
deben formular a lo menos 3 metas personales y 3 metas profesionales que deseen
alcanzar en un plazo máximo de 7 años (pueden considerar metas a corto y largo plazo),
cada meta debe estar debidamente argumentada. (máximo 3 hojas). (25 puntos)

 Consideraciones:
Para la formulación de su proyecto personal-profesional, considerando cada una de estas
etapas deben escoger bibliografía acorde a sus planteamientos, es decir cada uno de los
puntos solicitados debe justificarse teóricamente.
SEGUNDA PARTE: Presentación
Cada estudiante debe realizar una presentación en PPT de su proyecto personal
profesional, debe incluir los 3 items abordados en la primera parte, la duración máxima de
su presentación será de 10 min. (20 puntos)

 Aspectos Formales: (10 puntos)

-Incluir portada, introducción, desarrollo (3 puntos solicitados), conclusión y bibliografía.
-Consideración de bibliografía (mínimo 2 autores) registrada en base a normas APA.
-PPT puede incluir imágenes, sonido, etc, (si requiere parlantes el estudiante debe
solicitarlos con 3 días de anticipación)
**El estudiante que no presente el informe escrito el día de la evaluación, será calificado
con nota 1.0 y no podrá realizar presentación de PPT.
**El estudiante que llegue posterior a 10 minutos del inicio de la clase será calificado con
nota 1.0.