Universidad del Norte

División de Ingenierías
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental

Parcelación – Estructuras Metálicas

1. Identificación
División académica Ingenierías
Departamento Ingeniería Civil y Ambiental
Programa académico Ingeniería Civil
Nombre de la asignatura Estructuras Metálicas
Código de la asignatura ELP 8111
Prerrequisitos -
Correquisitos -
Número de Créditos 3
Intensidad Horaria 3 Horas teóricas presenciales
Tipo de curso Electiva
Período Académico 2017-10
Coordinador del curso René Jacir
Ubicación del coordinador del curso -
Horario de atención de estudiantes
-
coordinador del curso
NRC
Sección 1
Profesor de la sección René Jacir
Horario de atención de estudiantes
-
profesor de la sección
Lunes 6:30 a 7:30 pm (45K)
Horario de clases
Martes 6:30 a 8:30 pm (11E)

2. Descripción sintética de la asignatura

El programa de ingeniería civil brinda una asignatura electiva a los estudiantes de la división de
ingenierías por medio de la cual se pueden aplicar todos los conceptos básicos del análisis y
diseño estructural, así como las propiedades del acero estructural en la solución de las
necesidades de la industria, puertos, aeropuertos, centros comerciales, edificios y la comunidad
en general.

Tópicos: Conceptos básicos. Acero como material estructural. Tipologías y elementos

estructurales. Evaluación de cargas y filosofía de diseño. Diseño de conexiones. Diseño de
miembros sometidos a carga axial. Diseño de miembros sometidos a flexión. Esfuerzos
combinados.

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3. Justificación
El curso de Estructuras Metálicas es del tipo electivo dentro del programa de Ingeniería Civil
(énfasis en Ingeniería Estructural) el cual se encuentra enfocado en la comprensión de los
conceptos determinantes en el comportamiento de las estructuras metálicas, orientados a su
aplicación práctica en el diseño de componentes y sistemas estructurales reales.

A medida que avanzan los tiempos y se vienen implementando nuevos materiales a las
construcciones civiles, se ha vuelto a dar una mirada a las estructuras metálicas por sus
ventajas en cuanto al diseño, seguridad, resistencia y velocidad constructiva. Sin embargo, se
cuenta con pocos profesionales preparados con conocimientos suficientes para afrontar la
revisión o el diseño de las mismas. Este curso se encuentra enfocado en ofrecer los
conocimientos básicos para el desenvolvimiento del profesional ante este tipo especial de
estructuras.

4. Objetivos
Desarrollar todos los aspectos relacionados con el diseño básico de estructuras en acero a la
flexión, cortante, fuerza axial, flexo-compresión y conexiones sencillas.

 Conocer las características, bondades y desventajas del acero como material estructural.
 Capacitar al estudiante en el manejo de los conceptos básicos de comportamiento y diseño
de miembros y conexiones en acero estructural sometidas a diversas solicitaciones para su
aplicación a obras de ingeniería convencionales.
 Emplear adecuadamente herramientas computacionales como ayuda en el análisis del
comportamiento de estructuras y conocer sus aplicaciones básicas.
 Poner en práctica habilidades de expresión oral y escrita, espíritu de investigación y
conocimientos de una segunda lengua.

5. Resultados de aprendizaje
a. Course outcomes - CO
El estudiante al final del curso contara con las siguientes habilidades:

i. Identificar las aplicaciones de las estructuras en acero a la Ingeniería Civil u otras

Ingenierías. Establecer los principios fundamentales. Determina y evalúa las cargas
actuantes en una estructura.
ii. Conocer y aplicar los conceptos de seguridad y criterios de diseño.
iii. Aprender y aplicar el diseño a tracción.
iv. Conocer, explicar y calcular los efectos producidos por las acciones de compresión.
v. Ser capaz de calcular y diseñar debido a los efectos ocasionados por los momentos
flectores: esfuerzos y deformaciones.
vi. Conocer, explicar y aplicar los efectos ocasionados al someter un miembro a flexión y
compresión: esfuerzos y diseños.

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vii. Aprender y aplicar el diseño de conexiones atornilladas.

viii. Conocer y aplicar el diseño de conexiones soldadas.
ix. Aplicar los softwares SAP 2000 e ETABS en el diseño de estructuras de acero.
x. Comunicarse en el lenguaje propio de la materia.
xi. Entender la responsabilidad ética y profesional.

b. Student outcomes - SO
Este curso contribuye en el desarrollo de los siguientes resultados de aprendizaje de acuerdo
con los Criterios c y k de ABET:
c) Capacidad de diseñar un sistema, componente o proceso deseado para satisfacer las
necesidades con limitaciones reales, tales como económicas, ambientales, sociales, políticas,
éticas, de salud y seguridad, de fabricación, y de sostenibilidad.
k) Capacidad para utilizar las técnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniería
necesarias para la práctica de la ingeniería.

6. Metodología
La esencia del curso se centra en la comprensión de los conceptos determinantes en el
comportamiento de las estructuras metálicas, orientados a su aplicación práctica en el diseño
de componentes y sistemas estructurales reales. La discusión de aplicaciones será realizada
de acuerdo a las especificaciones estándar para el diseño por factores de carga y resistencia
(LRFD), consignadas en el reglamento sismo resistente colombiano NSR-10. Las clases del
curso están compuestas por sesiones de teoría y sesiones de ejercicios.

7. Medios
Como medios se utilizarán:

1. Textos en copia dura y digitales

2. Diapositivas orientadoras de la asignatura
3. Artículos científicos
4. Sistema de base de datos
5. Catalogo web
6. Sala de cómputo con software de Autodesk y SAP2000
7. Laboratorios

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8. Contenidos

Horas
Tema Contenido Teóricas Semana
(*)
1 Introducción. Materiales. El acero estructural 6 1-2
2 Diseño de miembros cargados axialmente 15 3-7
3 Diseño de miembros cargados transversalmente 12 8-11
Diseño de miembros ante esfuerzos combinados de
4 6 12-13
flexión, carga axial y cortante.
5 Diseño de conexiones 6 14-15
(*) Incluye evaluaciones

9. Prerrequisitos por tópico

Tema Prerrequisito
1 Materiales de construcción
2 Mecánica de Sólidos
3 Análisis Estructural

10. Contribución en la formación

El curso contribuye al área de formación profesional en Ingeniería Estructural. La distribución
de su contribución en las diferentes fases de formación se presenta a continuación:

Ciencias Básicas 30%

Ciencias de Ingeniería 30%
Diseño en Ingeniería 40%
Humanidades y Ciencias Sociales 0%

11. Evaluación

Primer Parcial 25% (M)

Segundo Parcial 25%
Proyecto Final 25%
Informes, Quices y talleres (Parte 1) 10% (M)
Informes Quices y talleres (Parte 2) 15%

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12. Referencias bibliografías

1. Valencia Clement, Gabriel. Diseño Básico de estructuras de acero de acuerdo con NSR-
10. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería, Colombia, 2010
2. Vinnakota, Sriramulu. Estructuras de acero: comportamiento y LRFD. Editorial
McGrawHill. Primera Edición en Español. México, 2006
3. Segui, William. Diseño de estructuras de acero con LRFD. 2da Edición. Editorial Thomson
International. USA. 2000
4. Valencia, Gabriel. Diseño Básico de Estructuras de Acero de Acuerdo con NSR-10.
Editorial Escuela Colombiana de Ingeniería. 2010.
5. NSR-10. “Reglamento Colombiano de Construcción Sismo Resistente” Asociación
Colombiana de Ingeniería Sísmica (AIS). Tomos 3 (Título F: Estructuras Metálicas).
6. ANSI/AISC. “Specification for Structural Steel Buildings”. Second Edition. AISC. 2010.
7. McCormac, Jack C. Structural Steel Design. Pearson International Edition. 4a Ed. 2008.

13. Autor y fecha de elaboración

René Jacir
29 de Enero de 2018

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