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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Centro de Atención al Sector Agropecuario C.A.S.A


Técnico en Agroindustria Alimentaria
INFORME ELABORACIÓN DE AVENA CUBANA

Nombre: Àngela Patricia Jaimes Ardila, Alex Javier Carmona Silva Fecha: 13 de febrero 2018
Ficha número: 1454945

OBJETIVO

Elaborar avena cubana siguiendo la formulaciòn estandarizada por la planta piloto de làcteos de
servicio nacional de aprendizaje SENA C.A.S.A

INTRODUCCIÒN

El presente informe muestra los resultados de la pràctica de preparaciòn de productos làcteos


realizados en la planta piloto del SENA C.A.S.A en la cual se preparo avena cubana siguiendo una
formulaciòn estandarizada.

La avena es uno de los cereales más consumidos desde hace ya mucho tiempo, dado que por sus
especiales cualidades tanto nutritivas como energéticas, se convirtió en la base de la alimentación
de pueblos y civilizaciones.

La leche es un alimento básico que tiene la función primordial de satisfacer los requerimientos
nutricionales del recién nacido. Y lo consigue gracias a su mezcla en equilibrio de proteínas, grasa,
carbohidratos, sales y otros componentes menores dispersos en agua. Nutricionalmente presenta
una amplia gama de nutrientes (de los que sólo el hierro está a niveles deficitarios) y un alto aporte
nutricional en relación con el contenido en calorías; hay buen balance entre los constituyentes
mayoritarios: grasa, proteínas y carbohidratos. Los productos lácteos derivados pueden cubrir tanto
diferentes hábitos de consumo como muy distintos usos de interés nutricional

Debido a los conocidos beneficios de la avena, sin olvidar las propiedades nutricionales de la leche
de vaca, El negocio de las bebidas está tomando forma y tienen un potencial tremendo para futuros
desarrollos. La industria de bebidas está centrada en los deseos del consumidor. Tanto los
consumidores como la industria están buscando alternativas para cambiar el mercado.
Recientemente, dentro de las bebidas, se ha creado una nueva categoría, un nuevo negocio a través
de nuevos productos innovadores. Además de las clases existentes como bebidas alcohólicas,
refrescos, zumos y lácteos han aparecido nuevas terminologías como leches de sabores, bebidas
energéticas, bebidas sustitutivas de comidas, productos dietéticos y bebidas funcionales se están
haciendo populares dentro del mercado de las bebidas. Las bebidas de soja, de almendra, de arroz
están ayudando a llenar el vacío entre leche y cereales. Todas estás categorías están disponibles en
supermercados, restaurantes, máquinas expendedoras, etc. La salud ha demostrado ser uno de los
factores con más influencia dentro de las ventas de bebidas. El deseo de una buena salud y la
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preocupación por el consumo de refrescos ha llevado a los consumidores a los zumos y bebidas a
base de zumos. Alternativas saludables como combinaciones de zumo/soja, zumo/fruta/lácteos,
zumos/bebidas fortificadas han demostrado un gran aumento de consumo. El crecimiento del
consumo de alimentos funcionales/ nutracéuticos ha sido atribuidos a diferentes factores como el
interés de tener buena salud, aumento de la información entre dieta y salud, cambios en la legislación
que afecta a las etiquetas y alegaciones nutricionales y al envejecimiento de la población. Teniendo
en cuenta el escenario actual y la importancia de los productos saludables, hacen pensar que las
bebidas son una de las categorías que más llaman la atención del consumidor.

PROCEDIMIENTO

Materias primas Equipos Utensilios

Leche entera
Azùcar
Fècula de maìz
Agua
Avena molida
Saborizantes
Goma xantana
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Diagrama de flujo elaboración de la avena

PRODUCTO FINAL
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CONCLUSIONES

La producción de avena cubana en la planta piloto del SENA CASA conlleva a un proceso productivo cuyas
etapas son viables dada la capacidad de la planta.

Con un rendimiento aceptable se logró elaborar avena cubana bajo los estándares de calidad de la planta
piloto del SENA C.A.S.A obteniendo un producto de sabor agradable y consistencia adecuada.

BIBLIOGRAFÍA

[1] PRODAR. Manual de Procesos Agroindustriales. Proyecto de Capacitación para el Fomento de la


Agroindustria Rural. Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura. San José – Costa Rica.
Documento sin publicar. 120 p.

[2] Bonilla, L. G. et al. Manual de Laboratorio. Curso de Ingeniería de Alimentos. Centro de Investigaciones en
Tecnología de Alimentos. Universidad de Costa Rica. 122 p.