C.T.P.P.CH. San Francisco de Asís.

PROF. Katherin N. Bautista M. Área: COMUNICACIÓN

3° EVALUACIÓN SEMANAL
5° GRADO DE PRIMARIA
Apellidos y Nombres:___________________________________________________________.
Grado:_____ Fecha: ___/01/18

1. Lee el siguiente texto y elabora un cuadro sinóptico. (5 pts)

Los peces son animales adaptados al medio acuático.

Todos ellos respiran por bronquiolos y poseen el cuerpo recubierto de escamas.
Según la forma de su esqueleto, los peces se dividen en:
a.Peces óseos, cuyo esqueleto está formado por tejido óseo, duro y resistente. Entre ellos se
pueden destacar la merluza, la sardina, y en general todos los peces más conocidos.
b.Peces cartilaginosos, cuyo esqueleto está formado por un tejido más flexible que el tejido óseo
que recibe el nombre de tejido cartilaginoso. Entre ellos están el tiburón y la raya.

2. Reconoce los adjetivos presentes en los ejemplos siguientes y señala brevemente si es

especificativo o explicativo cada caso patente. (5 pts)

8. Tengo pan tostado.

1. Mira ese brillante resplandor.
________________
________________
9. Es un buen hombre.
2. Esos lapiceros amarillos.
_______________
_______________
10. Llegó un auto negro.
3. Esta popular canción.
_______________
_______________
11. Tus adorados cabellos.
4. Buscamos abrigos importados.
_______________
_______________
12. Una carroza muy antigua.
5. En aquel invaluable cofre.
_______________
_______________
13. Sus blancos dientes.
6. Una cualidad nueva.
_______________
_______________
14. El cuaderno azul.
7. Un agudo silbido.
_______________
_______________
15. Cabalga el valiente héroe desconocido.
_______________

3. Clasifica las siguientes locuciones adverbiales. (5 pts)

a) en un santiamén ___________________________
b) de ninguna manera _____________________
c) al instante __________________________
d) por montones ________________________
e) a ciegas _________________________
f) por supuesto _________________________
g) de inmediato _________________________
h) de aquí para allá ______________________
i) al pie de la letra ________________________
j) en un dos por tres __________________________
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4. Completa el esquema. (5 pts)

EL ADVERBIO

Su significado: Su función en la oración: Su forma:

Modifica al
______________
______________
________
las lo Ejemplo Ejemplo

clases reconozco  Verbo – adv. No tienen accidentes

gramaticales.
 Lugar ¿dónde? ____________________
 _________ ¿ ?
 Verbo – adv.
 _________ ¿ ?
 _________ ¿ ? ____________________
 _________ ¿ ?
 _________ ¿ ?  Verbo – adv.
 _________ ¿ ?
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