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5. Grupo.
INTRODUCCION
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DESARROLLO
COMUNICACIÓN EDUCATIVA
Multimedialidad es la integración de
diversos medios en el hipertexto. El
hipertexto puede tener características
multimedia. Multimedia la combinación
o utilización de dos o más medios en
forma concurrente.
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el contenido y las intenciones de los
mensajes audiovisuales, para evitar la
homogeneización cultural, la
colectivización pasiva del ocio y la
cultura.
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atractivas. Por lo tanto el color, la
fotografia, los videos y elementos
auditivos son apoyos de los cuales el
diseñador grafico echa mano.
¿QUE ES LA CREATIVIDAD?
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al consenso sobre la práctica de formación entre los estudiantes y entre estos y
su profesor.
PROPUESTA DE SOLUCION
*Existe creatividad así como el desarrollo semántico entre los tres actores
de la escuela.
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CONCLUSIONES
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FUENTES CONSULTADAS
1. López, Miguel Ángel (2013). Aprendizaje, competencias y TICS. Pearson Educación.
Cap. 6 y 7.
2. Peñalosa, Eduardo (2013). Estrategias docentes con tecnología. Pearson Educación.
Cap. 1 y 3
3. Aguilar, Marisol (2012). Aprendizaje y tecnologías de información y comunicación:
hacia nuevos escenarios educativos. Recuperado de: https://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&ved=0CCwQFjAA&url=http%3A
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C9cG24PdJUXJ1FRlvg&sig2=CXjbTOagVFfk5DaPdSVxtw&bvm=bv.47883778,d.aW
M
4. Zabala, C.F (2009). Ambientes de aprendizaje en el siglo XXI. E-mail educativo.
Recuperado de http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/email/index
5. Rubio Constanza, Pérez Esther y Escandell Olga. Nuevos modelos educativos
basados en tecnologías. En Asociación universitaria de formación del
profesorado. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 2 (1),
1999. Recuperado de:
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224336820.pdf
6. Coll, C., Mauri, T. y Onrubia, J. (2008). Análisis de los usos reales de las tic en
contextos educativos formales: una aproximación sociocultural. Revista Electrónica de
Investigación Educativa, 10 (1). Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?
7. Educomunicación 2.0.Roberto Aparici entrevista a diversos expertos de ámbito mundial en
el campo de la educomunicación como Ismar de Oliveira, Daniel Prieto y Guillermo Orozco
8. Usemos el video para reinventar la educación
Conferencia TED
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