PLAN DE TRABAJO DE COMITÉ DE JUEGOS FLORALES 2016

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DREP : Piura
1.2. UGEL : Piura
1.3. I.E : “Mariscal Ramón Castilla Marquesado”
1.4. LUGAR : Castilla
1.5. INTEGRANTES : Secundaria.
Prof. Ivone Gonzáles Cherre
Prof. Romary Palacios Preciado
Prof. Marianella Sánchez Villacorta
Prof. Javier Aldana Jacinto
Prof. Fidelia López Monge
Primaria.
Prof. Milton Castillo Villalta
Prof. Malena Navarro Vidal
Prof. Aleyda Benites Pacherrez
Inicial.
Prof. Karen Tejada Espinoza
II. FUNDAMENTACIÓN
Los juegos Florales Escolares son la actividad más importante del calendario anual escolar
y están instituidos desde el año 2005 por el Ministerio de Educación.
El Ministerio de Educación considera que el arte es una vía de conocimiento y conexión
privilegiada con lo real. Los Juegos Florales Escolares están articulados con los fines de la
educación, orientados a formar personas capaces de lograr su realización ética,
intelectual, artística, cultural, religiosa, física y espiritual.
Esta actividad permitirá fomentar valores como la amistad, aceptación mutua, deseo de
justicia, respeto, aprecio por el arte popular, el canto, la danza
Nuestros estudiantes de la I. “Mariscal Ramón Castilla Marquesado”, tienen estas
potencialidades innatas para desarrollar el arte de su localidad, el arte peruano y con esta
actividad se logra orientar y asesorar insertando las áreas de los juegos florales con las
áreas curriculares afines y usando el tiempo libre para su práctica.

III. BASE LEGAL

 Constitución Política del Perú
 Ley N° 28044, Ley General de Educación
 D.S N° 006- 2006 – ED, Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de
Educación y sus modificatorias
 R.M. N° 0526 – 2005 – ED, instituye los Juegos Florales como actividad educativa
de la Educación Básica Regular
 R.M N° 022 – 2015 – Resolución Viceministerial “Más cultura para un mejor país”

IV. OBJETIVO GENERAL

Promover entre la comunidad educativa el desarrollo de las diversas manifestaciones
artísticas como las artes escénicas y artes visuales promocionando y preservando nuestra
 identidad, reconociendo que somos un país pluricultural y multilingüe, propiciando una
cultura de paz y respeto entre los participantes.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5.1. Promover el desarrollo de la sensibilidad y la expresión artística y literaria.
5.2. Propiciar el respeto y amor por la naturaleza poniendo en relieve las tradiciones que
testimonien este compromiso.
5.3. Propiciar la equidad y la revaloración de género, reformulando aquellos aspectos de
las tradiciones locales en que la mujer, sus roles e interacción con el varón la muestran
denigrando su ser o reproduciendo violencia u otras formas perpetradas contra ellas.
5.4. Fomentar y celebrar la interculturalidad entre los estudiantes, que mediante la
participación en todas las áreas revaloran y desarrollan todas las manifestaciones
artístico – culturales respetando la diversidad cultural, étnica y lingüística que le dan
sustento.
5.5. Cultivar los valores democráticos cívicos, la convivencia pacífica, el amor a la paz,
propiciando la integración entre los participantes fortaleciendo la identidad y la
conciencia histórica del Perú.

VI. CATEGORÍAS POR NIVELES

CATEGORÍA A: Nivel Inicial CATEGORÍA D: 5° y 6° Primaria

CATEGORÍA B: 1° y 2° Primaria CATEGORÍA E: 1° y 2° Secundaria

CATEGORÍA C: 3° y 4° ° Primaria CATEGORÍA F: 3° 4° y 5° Secundaria

VII. ÁREAS FLORALES EN LAS QUE PARTICIPARÁ LA I.E “Mariscal Ramón Castilla
Marquesado”
7.1. NO PRESENCIALES (PRODUCCIÓN)
 Pintura
 Poesía

7.2. PRESENCIALES
 Teatro
 Declamación

VIII. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLES
 Presentación del proyecto Marzo Equipo Juegos florales

 Aplicación de actividades Marzo - mayo Docentes

relacionadas a las áreas
florales
  Concurso de juegos florales a Mayo Equipo Juegos florales y Docentes
nivel de aula en las áreas no
presenciales (pintura, poesía)

 Concurso de juegos florales a Julio Equipo Juegos florales y Docentes

nivel de aula en las áreas no
presenciales (teatro,
declamación)

 Preparación de los Julio – Setiembre Equipo de Juegos florales, Docentes de

estudiantes de primaria y 5° y 6° de primaria y de especialidad en
secundaria que participarán secundaria.
en la siguiente etapa

IX. PRESUPUESTO
Premios para el primer y segundo puesto de cada categoría (6 categorías)
 6 Primeros puestos, 20 soles c/u s/ 1 2 0
 6 segundos puestos, 10 soles c/u s/ 60
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s/ 1 8 0

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Comisión Juegos Florales Comisión Juegos Florales

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Castilla, Marzo del 2016