Sei sulla pagina 1di 14

CAPA ILUSTRATIVA

Elabore desenho ilustrativo que simbolize o conteúdo a ser pesquisado. Utilize-se de


todos os domínios artísticos adquiridos ao logo do curso. Deve ser conceitual e com
rica qualidade gráfica.

DIAGRAMAÇÃO LIVRE, CONTENDO:


Nome da pesquisa
Nome do autor
Nome da instituição
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

ISABELLA FRANCA DE SOUZA

ESPACO DE CUIDADO DIÁRIO PARA CRIANCAS E


IDOSOS EM SAMANBAIA:
SUBTÍTULO
Brasília
2017
AUTOR

TÍTULO:
SUBTÍTULO

Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso


de Arquitetura e Urbanismo do Centro
Universitário Planalto do Distrito Federal,
como requisito avaliativo do Trabalho de
Conclusão.

Orientadores:
Me. Orlando Vinicius Rangel Nunes
Dra. Suzete Santos Bomfim Feitosa

Brasília
2017
RESUMO
Escreva um breve resumo. Idealmente de 10 até 15 linhas, sem quebra de linha.

Palavras-chave: indicar 3 palavras-chave.


LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Quadro 1: Cronograma de Atividades .........................................................................3

Observações:
 Utilizar legenda de figuras automática do Word.
 Use somente se houve mais de três ilustrações.
 São considerados ilustrações segundo a ABNT NBR 15.287/2005: desenhos,
esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas,
quadros, retratos e outros.
LISTA DE DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT – Associação Brasíleira de Normas Técnicas


DF – Distrito Federal

Observações:
 Disponha em ordem alfabética.
 Escreva por extenso no copor do texto na primeira vez que for escrito e a sigla
após o traço “–“. Cuidado, pois traço “–“ não é hífen “-“.
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................1

2 JUSTIFICATIVA .......................................................................................................1

3 OBJETIVOS .............................................................................................................2

4 REFERENCIAL TEÓRICO .......................................................................................2

5 PROBLEMA .............................................................................................................2

6 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .................................................................3

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS ..............................................................................5

Observações:
 Utilizar os estilos do Word, para que o sumário gere automaticamente.
 Deve ser elaborado conforme a ABNT NBR 6027/2003.
1

1 INTRODUÇÃO

Apresentar uma explicação de forma resumida do tema a ser estudado. No geral o


tema deverá ser recortado a dimensões adequadas, considerando o tempo disponível
para elaboração da pesquisa, os dados disponíveis para sua produção, as pesquisas
já realizadas anteriormente e as características da produção de uma monografia de
graduação. A delimitação do tema não segue formas rígidas, mas pode ajudar
escolher recortes que considere uma dimensão temática, temporal ou geográfica.
Tenha em mente que será necessário se aprofundar no tema. Busque temas que
estão relacionados ao seu interesse profissional, isso evitará que a pesquisa seja um
fardo e mais uma obrigação acadêmica.

Recortes necessário a serem apontados logo no início da pesquisa são: assunto da


pesquisa, campo de atuação (arquitetura escolar, arquitetura hospitalar, arquitetura
prisional, paisagismo, urbanismo, parcelamento, intervenção em centro urbano,
transporte e mobilidade etc), sítio de estudo ou recorte territorial, recorte temporal ou
recorte histórico, recorte social e recorte teórico.

Use um mapa de localização, com o entorno, para identificar o recorte territorial.

Nesta seção escreva de 25 a 30 linhas.

2 JUSTIFICATIVA

Aponte a justificativa da escolha e da importância do tema. Algumas perguntas que


podem auxiliar na elaboração da Justificativa são: Qual a relevância do tema ou da
questão com a qual você está trabalhando? Existem outras pesquisas semelhantes
considerando os recortes (temático, histórico e/ou temporal)? Qual o alcance,
potencialidades e limitações da pesquisa diante do tema que será abordado?

Escreva nesta seção de 10 a 15 linha. É possível usar gráficos, tabelas e quadros.


2

3 OBJETIVOS

Apontar os principais resultados que se espera da pesquisa. Recomenda-se utilizar o


verbo no infinitivo, tanto no objetivo geral quanto no específico. Devem ser escritos de
forma clara, precisa e concisa, bem como, organizados em:

Objetivo Geral, com os resultados esperados mais abrangentes. Não é objetivo da


pesquisa o atendimento a demandas de serviço ou construção de edificações ou de
infraestruturas. Pesquisa outras monografias do curso para compreender como se
redige um objetivo em pesquisa acadêmica de arquitetura.

● Elaborar, após o objetivo geral, os objetivos específicos.


● Definir exatamente o alcance da pesquisa e os produtos elaborados.
● Desdobrar o objetivo geral.
● Escrever os objetivos específicos em tópicos.
● Alguns verbos no infinitivo comuns em pesquisas acadêmicas: pesquisar,
levantar, conceituar, definir, inventariar, coletar, elaborar, estudar etc.

Escrever nesta seção de 15 a 20 linhas.

4 REFERENCIAL TEÓRICO

Revisão bibliográfica dos principais autores e obras relacionados ao tema recortado.


Diferente do elemento "Tema" em que a abordagem é geral, neste trecho do projeto
o texto deverá articular e explorar conhecimentos publicados por meio de livros,
artigos, sites etc. que estão relacionados diretamente com o objeto estudado. Deverá
conter, ainda, os principais autores que se relacionam com o tema. O texto não poderá
ser uma colcha de retalhos, mas sim encaminhar para justificar o Problema. Este
trecho possivelmente requererá longos períodos de leitura e muitas investigações
sobre autores e suas obras.

Escrever nesta seção de 50 a 60 linhas.

5 PROBLEMA

Formulação do problema central de forma direta e precisa. Após a revisão do


referencial teórico, certamente será possível fazer tal formulação. Geralmente são
3

construídas por meio de uma pergunta ou de uma problematização. No caso particular


da disciplina de TC-AP, exige-se um problema relacionado a uma demanda social
(stricto senso). Portanto, para esse elemento será necessário fazer uma investigação
sobre quais exigências a sociedade necessita e que estão relacionados ao tema
escolhido.

Já a hipótese, trata-se de uma resposta provisória ao problema anteriormente


apontado. Os resultados atingidos, ao final da pesquisa, poderão ou não corroborar
com a hipótese. A escolha de apontar uma hipótese dependerá do tema e do problema
apontado pelo aluno. As pesquisas de graduação em Arquitetura não costumam ter
hipótese, por esse motivo não é obrigatório ter hipótese.

Escrever nesta seção de 15 a 20 linhas.

6 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Caminho previamente traçado pra atingir o objetivo e apontar resposta(s) ao


problema. A metodologia poderá variar bastante de pesquisa para pesquisa, isso
porque depende se a pesquisa exige realizar pesquisas de campo, entrevistas,
levantamento bibliográfico, elaboração de projeto etc. Leia Gerhardt e Silveira (2009)
para outras informações sobre procedimentos metodológicos.

Escrever nesta seção de 20 a 30 linhas.

Cronograma de atividades, inclua todas as atividades de 2017.

Quadro 1: Cronograma de Atividades


(Continua)
Atividades em 2017 J F M A M J J A S O N D
1 Projeto de Pesquisa 12

1.1 Definir do tema de pesquisa 3

1.2 Elaborar Justificativa e Objetivos 3

1.3 Elaborar Referência Teórico e Problema 3

1.4 Elaborar Metodologia e atualizar Cronog. 3

2 Monografia 12 3

2.1 Elaborar Revisão Bibliográfica


2.2 Escolher Estudo de Caso
2.3 Elaborar Estudo de Caso
...
Inclua as demais atividades do semestre
...
4

(Continuação)
3 Projeto
3.1 Definição do partido arquitetônico 1

...
Inclua as atividades do próximo semestre
...
Legenda dos marcos temporais:
1 Revisão de texto
2 Impressão e entrega
3 Apresentação em Seminário/Banca
5

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS

GERHARDT, Tatiana Engel; SILVEIRA, Denise Tolfo. Métodos de pesquisa. Porto


Alegre: Editora da UFRGS, 2009.

Use entre 15 e 20 referências, formata em ABNT.


6

Inclua a ficha de orientação ao final.

Potrebbero piacerti anche