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Autor:
Daniel Gómez Valle Licencia:
WEB 1
Un autor
Muchos usuarios
WEB 2
Muchos autores
¿Qué ha
pasado?
Muchos usuarios
¿Qué ha pasado?
Cambios en la autoría
Cambios en la forma de trabajar
AUTORÍA
Trabajo colaborativo
Trabajo acumulativo
...
Forma de trabajar: el gran
cambio para la educación
El proceso enseñanza-aprendizaje
puede transformarse (depende):
Relación profesor-alumno
Relación profesor-profesor
Relación alumno-alumno
No sigas prestando
atención/leyendo si
1 no pretendes
cambiar la
DIDÁCTICA
RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO
No sigas prestando
atención/leyendo si
2 no pretendes
cambiar la
DIDÁCTICA
RELACIÓN ALUMNO-ALUMNO
No sigas prestando
atención/leyendo si
3 no pretendes
cambiar tu
TRABAJO
RELACIÓN PROFESOR-PROFESOR
A
Tenemos
HERRAMIENTAS
B
Disponemos de
ENTORNOS DE
TRABAJO
C
Aunque puedes trabajar en solitario
Lo mejor es CREAR
REDES DE
COLABORACIÓN
Un ejemplo, quizás el mejor ejemplo
(GRACIAS a sus integrantes por
enseñarnos tanto)
Cursos (aula
virtual en Moodle) Calendario Foros
Vídeos
Planeta
CHIRONWEB
de blogs Chat Galería de
Marcador imágenes
Wiki de recursos
social
clásicos
Reseñas
Presentaciones bibliográficas
Off
A HERRAMIENTAS
On
Hojas de
Correo cálculo
Alojamiento
Música
Audio Wikis
Presentaciones
Redes
Noticias
Marcadores Blogs
Procesador de
Vídeos Imágenes
textos
ENTORNOS DE
B TRABAJO
Sólo On
Redes:
Chat: Alojamiento: Google Groups
Google Groups Marcadores Box Facebook
sociales: Share
Delicious
Hojas de cálculo + Wikis:
Mister Wong Blogs:
Presentaciones + Wikispaces
Diigo Wordpress
Procesador de Wikidot
Blinklist Blogger
textos: Zoho
Zoho Correo:
Música: Gmail Agregador de
Google Docs
Last-fm Yahoo noticias:
Odeo Hotmail Google Reader
Páginas de inicio:
IGoogle Podcast:
Páginas web: Vídeos: Imágenes:
Pageflakes Podcast-es
Google Page Youtube Flickr
Netvibes
Creator Vodpod Picasa
C Trabajar en REDES
Casi todos los
ENTORNOS DE TRABAJO mencionados
1 permiten el TRABAJO EN REDES.
Es una OPCIÓN
2