Guia Acido Base

Área Ciencias y Tecnología
Guía de autoaprendizaje Asignatura Química 2017

Profesora Glenda Torres P.
REACCIONES ÁCIDO – BASE
Los términos ácido y base son conocidos por nosotros y muy comunes en la naturaleza. Son
de propiedades opuestas y, cuando se mezclan sustancias ácidas con básicas, se anulan entre
sí.
Algunos Ácidos y Bases que encontramos en el hogar:
Acido o Base Donde se encuentra
Ácido acético, CH3COOH vinagre
Ácido acetil salicílico, ácido 2-hidroxibenzoico aspirina
Ácido ascórbico, C6H8O6 vitamina C
Ácido cítrico, Ácido 3-hidroxi-3-carboxi pentanodióico
Jugos de cítricos, limón, naranja, kiwi
Ácido clorhídrico, HCl Jugos gástricos, muy corrosivo y peligroso

baterías de vehículos: peligroso y
Ácido sulfúrico, H2SO4
corrosivo
Amoníaco (base)(NH3 o NH4OH) limpiadores caseros
Hidróxido de magnesio (base)(Mg(OH)2 Leche de magnesia (laxante y antiácido)
ESCALA DE pH
PROPIEDADES DE LOS ÁCIDOS

1. Sabor agrio
1
2. Las soluciones ácidas son conductoras de electricidad.

Página
3. Reaccionan con el mármol (CaCO3) liberando CO2(g)

CaCO3(s)  2HCl(ac )  2CO2( g)  CaCl2( ac )  2H2O(l )
Carbonato Ácido Cloruro
de Calcio clorhídrico de Calcio
Asignatura Química 2017
4. Reaccionan con ciertos compuestos orgánicos llamados indicadores, por ejemplo el papel
tornasol azul se pone rojo.
5. Corroen los metales. Reacciona con ciertos metales
liberando H2(g) .
Metal  HCl (g)  M n  H2(g)
6. Reacciona con las bases, perdiendo sus propiedades

ácidas (Neutralización)
PROPIEDADES DE LAS BASES
1. Sabor amargo.
2. Jabonosas al tacto.
3. Las soluciones básicas son conductoras de la electricidad.
4. Cambia de color frente a indicadores específicos. Ejemplo: El papel tornasol rojo se
vuelve azul y reacciona con la fenolftaleína, la cual se colorea fucsia.
5. Reacciona con los ácidos y al hacerlo pierde sus propiedades básicas (Neutralización)
TEORÍAS ÁCIDO - BASE

TEORIA DE ARRHENIUS
En 1884, el químico sueco Svante Arrhenius definió los
ácidos como sustancias químicas que contenían
hidrógeno, y que disueltas en agua producían una
concentración de iones hidrógeno, mayor que la existente
en el agua pura. Del mismo modo, Arrhenius definió una
base como una sustancia que disuelta en agua producía un exceso de iones hidroxilo, OH-.
ÁCIDO: toda sustancia que en solución acuosa libera iones hidrógenos H+.
Disociación de Ácidos Fuertes
Ácido Ecuación de disociación
Ácido nítrico, HNO3 HNO3  H+ + NO3-
Ácido clorhídrico, HCl HCl  H+ + Cl-
Ácido sulfúrico, H2SO4 H2SO4  H+ + SO42-
Ácido clórico, HClO3 HClO3  H+ + ClO3-
Ácido perclórico, HClO4 HClO4  H+ + ClO4-
Ácido perfluórico, HFO4 HFO4  H+ + FO4-
BASE: toda sustancia que en solución acuosa libera grupos hidroxilos o iones hidróxidos OH-.
Disociación de Bases Fuertes
Base Ecuación de disociación
Hidróxido de litio, LiOH LiOH  Li+ + OH-
Hidróxido de Sodio, NaOH NaOH  Na+ + OH-
2
KOH  K+ + OH-
Página
Hidróxido de potasio, KOH

Hidróxido de calcio, Ca(OH)2 Ca(OH)2  Ca2+ + 2 OH-
Hidróxido de aluminio, Al(OH)3 Al(OH)3  Al3+ + 3 OH-
TEORIA DE BRONSTED – LOWRY
ÁCIDO: cualquier sustancia que puede donar protones en agua. HBr H+ + Br-
Ácido bromhídrico
BASE: toda sustancia que en solución es capaz de aceptar protones. NH3 + H+ NH4+
Amoniaco
De acuerdo con la definición anterior, una reacción ácido base es siempre una transferencia
de iones Hidrógeno, donde el dador es el ácido y el aceptor la base.
Cada una de las ecuaciones anteriores representa al par ácido - base conjugada. Así el ácido
al liberar uno o más iones H+ se convierte en una base, capaz de aceptar nuevamente el
protón, la cual se denomina base conjugada.
Cada ecuación anterior es también un par base-ácido conjugada. Así, el H2O es el ácido
conjugado del OH- y H3O+ es el ácido conjugado del agua (H2O).
Así los pares ácidos - bases son:
Ácido1  Base1  H  (base conjugada )

Base2  H   Ácido 2 (ácido conjugado )
TEORIA DE LEWIS
Gilbert Lewis, enfocó su definición en la capacidad que tienen los átomos, iones o
compuestos para transferir electrones, en vez de los iones H +.
En la reacción de amoniaco con trifluoruro de boro. El BF 3 tiene su
octeto deficiente en dos ē, el NH 3 es el donante del par de electrones,
es una base de Lewis
NH3  BF3  F3 B  NH3
Base Lewis Ácido Lewis
ÁCIDO: toda sustancia capaz de aceptar un par de electrones.
En general se pueden considerar ácidos a todos los iones metálicos,

ya que están en condiciones a aceptar y compartir un par de
electrones proveniente de la base.
3
BASE: toda sustancia capaz de ceder un par electrónico.

Página
EQUILIBRIO IONICO DEL AGUA

Las sustancias que pueden donar o aceptar protones se llaman ANFÓTEROS. El caso más
importante de una sustancia anfolítica es el agua, puesto que se comporta como base frente
a un ácido y como ácido como frente a una base.
En el líquido puro ocurre el siguiente fenómeno:
Como es trata de una ecuación ácido-base, posee una constante de acidez, Ka. Sin embargo
la ionización es extremadamente pequeña.
Ka [H2O]= Kw
La concentración de agua es constante frente a esta pequeña Kw = [H3O+]*[OH-]
disociación, reordenado queda: Constante iónica del agua
La disociación del agua varía con la temperatura, como se muestra en la siguiente tabla:
T (°C) 0 15 20 25 30 60 100
Kw 2 x 10-15 2 x 10-15 4,5 x 10-15 10-14 4,5 x 10-14 10-13 3,7 x 10-13
El valor de Kw normalmente utilizado es el que corresponde a la temperatura de 25 ºC.
K w  1014 a 25C
Las concentraciones de H+ en forma de ión hidronio (H3O+), y de OH- en el agua pura son
iguales. Y por lo tanto se cumple que:

[H ]  [OH ]  1,0  107 mol/L
Debido a que las cifras exponenciales son difíciles de interpretar, SÖRENSEN estableció el
operador "p”, p =- Log, Por lo tanto formó una escala de pH que permite escribir números
extremadamente pequeños en forma de números enteros y sencillos.
Por lo tanto: pH  log[H  ] pOH  log[OH  ]
pH Tipo de solución
Entonces se cumple que: [H+] > [OH-] ; [H+] > 10-7 pH < 7 solución ácida
[H+] = [OH-] ; [H+] = 10-7 pH = 7 solución neutra
[H+] < [OH-] ; [H+] < 10-7 pH > 7 solución básica

4
Análogo al pH está el pOH y el pKw, con lo que la constante de ionización del agua se puede
Página
expresar como:
14  pH  pOH
pK w  pH  pOH
EJERCICIOS DE pH RESUELTOS
ACTIVIDAD I
Ejercicio 1 (valor exacto) Ejercicio 2 (valor exacto)
Si el pH = 5 pOH = 9 Si el pH = 2,5 pOH = 11,5
Si el pOH = 4 pH = 10 Si el pH = 6,3 pOH = 7,7
Si el pH = 7 pOH = 7 Si el pOH = 4,7 pH = 9,3
Si el pH = 12 pOH = 2 Si el pOH = 11,9 pH = 2,1
Ejercicio 3 (valor exacto) Ejercicio 4 (valor exacto)

Si [H+]= 1 x 10 -5 pH = 5 Si el pH = 4 [OH-]= 1 x 10 -10
Si [H+]= 1 x 10 -11 pH = 11 Si el pOH = 3 [H+]= 1 x 10 -11
Si [H+]= 1 x 10 -6 pOH = 8 Si el pOH = 11 [OH-]= 1 x 10 -11
Si [OH-]= 1 x 10 -3 pOH = 3 Si el pH = 7 [OH-]= 1 x 10 -7
Si [OH-]= 1 x 10 -12 pH = 2 Si el pOH = 1 [H+]= 1 x 10 -13
Ejercicio 5 (aproximación para PSU, sin calculadora)

Si [H ]= 3 x 10 -5
+
pH = 4,7 (exponente 5 menos 3/10)
Si [H+]= 6 x 10 -11 pH = 10,4
Si [H+]= 5 x 10 -6 pOH = 8,5
Si [OH-]= 4 x 10 -3 pOH = 2,6
Ejercicio 6 (aproximación para PSU, sin calculadora)

Si el pH = 3,7 [H+]= 3 x 10 -4
Si el pH = 6,6 [H+]= 4 x 10 -7
Si el pH = 4,3 [OH-]= 3 x 10 -10
Si el pOH = 12,2 [H+]= 2 x 10 -2
Si el pOH = 11,5 [OH-]= 5 x 10 -12
ACTIVIDAD II
Ejercicio 1
¿Cuál es la concentración de [OH-] en una solución preparada agregando 0,001 moles de HCl hasta
completar un litro de solución acuosa?
Solución:
HCl  H   Cl 
La concentración de H+ es 0,001 = 1,0 x 10-3 mol/L. Como K  [H  ]  [OH  ] , entonces: w
14
Kw 1,0  10
[OH  ]  
 3
 [OH  ]  1,0  1011 mol / L
[H ] 1,0  10
Ejercicio 2
¿Cuál será la concentración de H+ de una solución de NaOH 0,01 mol/L?
Solución:
-
NaOH Na+ + OH
Dada la disociación, la concentración de OH- será 0,01 mol/L
5
Kw  [H  ][OH  ]
Página
[OH  ]  1,0  10 2

14
Kw 1,0  10
[H  ]  
 2
 [H  ]  1,0  1012 mol / L
[OH ] 1,0  10
Ejercicio 3
¿Cuál será la concentración de H+ de una solución de HCl cuyo pH es 4?
Solución:
Dado el valor de pH podemos decir que la solución es ácida: [H  ]  anti log( pH )
El antilogaritmo de - 4 es 1,0 x 10-4 es decir 0,0001 mol/L
Ejercicio 4
¿Cuál será el pH de una solución de NaOH que tiene un pOH de 5? ¿Cuál es la [H+]?
Solución:
Sabemos que el NaOH es una base fuerte y por lo tanto podemos aplicar directamente lo siguiente:
pH + pOH = 1 pH + 5 = 14
pH = 14 – 5 = 9, podemos decir que la solución es básica.
La concentración de H+ [H+] = 1,0 x 10-9 mol/L
INDICADORES
Los indicadores son sustancias cuya coloración varía de acuerdo a la concentración
[H+] en solución acuosa, es decir de acuerdo al pH. Para un valor más exacto del
pH se puede utilizar un peachimetro, el cual debe ser calibrado, e indica
directamente el pH de una solución en una escala graduada.
LOS INDICADORES MÁS UTILIZADOS SON:
El Tornasol
La prueba del Tornasol deriva de los pintores medievales que empapaban
pequeños trozos de lino en el jugo morado de la planta de tornasol (Crozophora
tinctoria). Boyle pudo tomar esta idea para utilizar pequeñas tiras de papel
saturadas en tornasol para reconocer ácidos y bases. La estructura del tornasol es
compleja, y la simplificaremos como HLit (Es un ácido débil). El “H” es el protón que
puede ceder.
 
HLit(ac)  H ( ac)  Lit ( ac)
Rojo ión Azul
no ionizado
La Fenolftaleína
La Fenolftaleína es un indicador de uso
general para las titulaciones, y es otro ácido
débil, de fórmula C20H14O4, son cristales
blancos, con punto de fusión de 260 ºC.
El indicador se prepara disolviendo 1 g de
fenolftaleína en 600 mL de etanol y
añadiendo agua hasta completar un litro.
 
H  phph(ac)  H  phph (ac)
6
(ac)
Incoloro ión Fucsia brillante
Página
no ionizado
TABLA DE OTROS INDICADORES CON SU RANGO DE VIRAJE

Nombre pKa Color ácido Color básico Zona de viraje
Azul de timol 1,7 rojo amarillo 1,2 - 2,8
Amarillo de metilo 3,3 rojo amarillo 2,9 - 4,0
Anaranjado de metilo 3,7 rojo naranja 3,2 - 4,4
Rojo de metilo 5,2 rojo amarillo 4,8 - 6,0
Azul de bromotimol 7,0 amarillo azul 6,0 - 7,6
Azul de timol 8,9 amarillo azul 8,0 - 9,6
Fenolftaleína 9,6 incoloro fucsia 8,2 - 10,0
FUERZAS DE ÁCIDOS Y BASES

La medida cuantitativa de la fuerza ácida o básica está dada por la constante de disociación ácida
o básica.
HA(ac)  H2O(l)  H3O(ac)  A (ac)
Si tomamos la ecuación general del ácido tenemos:
La expresión de la constante de acidez, Ka, relaciona la concentración de los [H ][A  ]

Ka 
iones formados y la concentración de ácido que queda en forma molecular: [HA]
El valor de Ka representa la medida cuantitativa de la fuerza de un ácido. Esto significa que mientras
más grande sea Ka, más fuerte es el ácido, pues mayor la concentración de protones en solución.
Rangos de Ka pKa Fuerza de Ácidos

Ka > 1 <0 muy fuerte
Ka > 10-4 <4 medianamente débil
Ka > 10-6 <6 débil
Ka < 10-8 >8 muy débil
En el caso de las bases tenemos que: B  H2O  HB   OH 
[BH  ][OH  ]
Kb 
La constante de disociación básica (Kb) representa, la relación existente [B]
entre la fases iónica y molecular de las bases. Así, Kb es igual a:
La constante de acidez (Ka), y la de basicidad (Kb) se aplican a la ionización de ácidos débiles y
bases débiles respectivamente, ya que, los ácidos y bases fuertes se encuentran casi
completamente ionizados.
7
Página
Los ácidos polipróticos

Son aquellos que tienen más de un protón. La fuerza se compara entre el ácido y su anión. En cada
uno de estos casos a medida que ceden iones H+. La constante de disociación disminuye.
Por ejemplo: ácido sulfúrico (H2SO4); ácido fosfórico (H3PO4), ácido sulfhídrico (H2S), etc. Del mismo
modo se clasifican las bases polihidroxílicas.
Regla: La fuerza del ácido disminuye según aumenta su carga negativa.
Ejemplo: H3PO4, H2PO4-, HPO42-, PO43- ordenados desde el más al menos ácido.
+
- 3-
H3PO4  H + H2PO4 Ka1 = 7,1 x 10
- +
2- 8-
H2PO4  H + HPO4 Ka2 = 6,3 x 10
2- +
3- 13-
HPO4  H + PO4 Ka3 = 4,2 x 10
Fortaleza del enlace H-X

Tamaño de X: mientras mayor sea el tamaño de X, menor será la fortaleza del enlace; más
fácilmente se remueve el protón y por lo tanto más fuerte será el ácido. Este factor se utiliza para
cuando comparamos ácidos donde X pertenece al mismo grupo.
Ejemplos: HI es más fuerte que el HBr

HBr es más fuerte que HCl
Fortaleza de los Oxiácidos

Tienen estructura del tipo H-O–Y. La fuerza ácida depende de la polaridad del enlace.
Reglas:
1. Si la electronegatividad de Y es grande, el enlace H-O se hace más polar y la fuerza del ácido
es mayor. Este criterio se utiliza cuando la Y es diferente.
2. Si tenemos oxiácidos donde la Y es el mismo, la fuerza del ácido aumenta con el número de
oxígenos unidos a Y excluyendo al oxígeno del grupo OH.
Ejemplos: 1. HClO es más ácido que HBrO

2. HBrO es menos ácido que el HBrO2
pH y pOH de ÁCIDOS Y BASES DÉBILES

La forma de calcular la [H+] de un ácido o la [OH-] de una base, débil difiere del caso anterior, pues
hay que tomar en cuenta la pKa o pKb.
Ejercicio 5
Calcular la concentración de [H+] y el pH, en una solución de ácido acético (CH3COOH) que tiene una
concentración 0,50 mol/L y K a (ácido acético)  1,8  105
Solución:
8
[CH3COO  ][H  ]
Página
La reacción de disociación es: CH3COOH  CH3COO   H  Ka   1,8  10

5
[CH3COOH ]
La cantidad de cada una de las especies en equilibrio es:

 
CH3COOH  CH3COO  H
0,50  x x x
Como la constante es muy pequeña se puede decir que [CH3COOH ]  0,50  x
Es aproximadamente igual a la concentración del ácido.

Por lo tanto, si se reemplaza en la expresión de la constante de equilibrio:
Entonces, la cantidad de H+ es 3  103 mol/L y su pH = 2,7
La ecuación general para el cálculo de la [H+] para un ácido débil: [H  ]  K a [HÁcido]
DISOLUCIONES AMORTIGUADORAS
Una disolución reguladora, buffer, tampón o amortiguadora, tiene la capacidad de resistir los
cambios de pH cuando se agregan pequeñas cantidades de ácidos o bases a una solución. Además,
los componentes ácidos y básicos del amortiguador no deben consumirse el uno al otro como en
una reacción de neutralización. Esto requerimientos se satisfacen con un ácido débil y su base
conjugada (suministrado por una sal) o una base débil y su ácido conjugado (suministrado por una
sal).
Un ejemplo clásico de solución tampón es el ácido acético (CH3COOH) y la sal proveniente del ácido,
el acetato de sodio (CH3COONa)
Así tenemos el siguiente equilibrio del ácido:

CH 3 COOH  CH3COO   H 
Y de la sal:
CH3COONa  CH3COO   Na
Si la solución recibe un aumento en la concentración de iones H+, éste reacciona con el ión CH3COO-
derivado de la sal, produciéndose CH3COOH, el cuál es un ácido débil y controlará la cantidad de
H+ en solución, controlando así el pH.
CH3COO   H   CH 3 COOH
Si se agrega a esta solución una pequeña
cantidad de OH-, éste reacciona con los iones
H+ liberados por el ácido, originándose agua y
la sal correspondiente.
CH 3 COOH  OH   H2O  CH3COO 

Por lo tanto utilizando estas dos reacciones el
sistema mantiene su pH casi inalterable.
9
Página
Gráfico: Variación del pH de una solución

amortiguadora en respuesta a la adición de NaOH
Para establecer el pH de una solución amortiguadora es necesario determinar tanto la concentración

de la sal como la del ácido. Cuya expresión del pH es:
Para una solución amortiguadora preparada con una base débil y su sal, podemos determinar pOH:
Ejercicio 6
Calcular el pH de una disolución que contiene 0,09 mol/ L de ácido acético (CH3COOH) y 0,09 mol/L
de acetato de sodio (CH3COONa) (Ka ácido acético = 1,8  105 )
Solución:
Aplicando la fórmula anterior:
[0,09]
pH  4,75  log  4,75  log1  4,75  0  pH  4,75
[0,09]
Ejercicio 7
Si a 500 mL de la disolución anterior se le agrega 0,001 moles de ácido clorhídrico. Determina el
pH de la nueva solución.
Solución
El ácido clorhídrico es un ácido fuerte por lo que se disocia completamente:
HCl  Cl   H 
Al agregar el ácido (H+) reacciona con el ión acetato de la sal transformándose en ácido acético.
CH3COO   H  CH3COOH
Ión acetato Proveniente
del HCl Ácido acético
Moles del ácido acético en solución: 0,09 moles/L x 0,5L = 0,045 moles
Al agregar el HCl, aumenta la [H+]: 0,045 + 0,001 moles = 0,046 moles
La concentración del ácido acético queda: 0,046/0,5L = 0,092 mol/L
Moles de sal, ión acetato, en solución: 0,09moles/L x 0,5L = 0,045 moles
Al agregar el HCl, se consume ión acetato, por lo tanto [CH3COO  ] es:

0,045 - 0,001 moles = 0,044 moles
La concentración final de la sal es: 0,044/ 0,5L = 0,088 mol/L
10
Página
Aplicando la ecuación de pH de soluciones amortiguadoras:

Ejercicio 8
Calcular el pH de una solución que se prepara con 100 mL de solución de anilina 0,07M (C 6H5NH2)
y 100 mL de solución de cloruro de anilinio (C6H5NH2Cl)
(Kb anilina = 4,57 x 10–10)
Solución
Como pH + pOH = 14 pH = 14 – 9,34 = 4,66
REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN
Las reacciones de neutralización son aquellas que ocurren
entre un ácido y una base, dando origen a sal y agua. Esto
hace que las propiedades ácidas o básicas, después de la
reacción no estén presentes, haciendo que varíe el pH,
acercándose al valor 7, hacia la neutralización.
HCl (ac)  KOH(ac)  KCl (ac)  H2O

ácido hidróxido cloruro agua
clorhídric o de potasio de potasio
Ejemplos de reacciones de neutralización al unir ácidos y bases fuertes:
3 HCl + Al(OH)3  AlCl3 + 3 H2O

H2SO4 + 2 NaOH  Na2SO4 + 2 H2O
3 H2SO4 + 2 Al(OH)3  Al2(SO4)3 + 6 H2O
H3PO4 + 3 NaOH  Na3PO4+ 3 H2O
2 H3PO4 + 3 Ca(OH)2  Ca3(PO4)2+ 6 H2O
2 HNO3 + Ca(OH)2  Ca(NO3)2+ 2 H2O
Las reacciones de neutralización están muy ligadas al cuerpo humano. Por

ejemplo cuando ingerimos bicarbonato de sodio como “antiácido” ocurre la
siguiente reacción:
HCl (ac)  NaHCO3(ac)  NaCl (ac)  H2CO3  H2O  CO2(g)

ácido bicarbonato ácido anhídrido
clorhídric o de sodio carbónico carbónico
11
Página
Tomando en cuenta las reacciones entre ácidos y bases, se puede utilizar esta técnica de
neutralización para determinar la concentración de una base o un ácido a través de una solución
estándar.
La solución estándar es la que tiene una concentración conocida

previamente, ésta se agrega lentamente a la solución de
concentración desconocida hasta que la reacción de neutralización
alcance en punto de equivalencia, es decir, el punto en el que no
tengo exceso de ácido ni de base.
Conociendo el volumen de la solución de concentración desconocida
y el volumen de la solución estándar se puede determinar la
concentración de la solución desconocida.
Utilizando la siguiente expresión:
C a  Va  C b  Vb
Ca = Concentración de la solución ácida Cb = Concentración de la solución básica

Va = Volumen de la solución ácida Vb = Volumen de la solución básica
Ejercicio 9
100 mL de una solución de ácido clorhídrico tiene una concentración desconocida Se neutraliza con
50 mL de hidróxido de sodio cuya concentración es 0,5 moles/L, determina la concentración del
ácido clorhídrico.
Solución:
La reacción de neutralización entre el ácido clorhídrico y el hidróxido de sodio es:
HCl (ac)  NaOH(ac)  NaCl (ac)  H2O
Ca = X Cb = 0,5 moles/L
Va = 100 mL Vb = 50 mL
Para determinar la concentración del ácido después de haberlos neutralizado completamente se

utiliza la expresión:
Ejercicio 10
100 mL de una solución de ácido nítrico tiene una concentración desconocida. Se neutraliza con 50
mL de hidróxido de bario cuya concentración es 0,5 moles/L, determina la concentración del ácido
nítrico. Se utiliza fenolftaleína como indicador.
Solución:
Las reacciones de disociación:
12
Página
La reacción de neutralización entre el ácido clorhídrico y el hidróxido de sodio es:
2 HNO3 (ac) + Ba(OH)2(ac) Ba(NO3)2 (ac) + 2 H2O

Datos iniciales:
Ca = X Cb = 0,5 moles/L
Va = 100 mL Vb = 50 mL
Para determinar la concentración del ácido después de haberlos neutralizado completamente se
utiliza la expresión: C a  Va  C b  Vb  2
-
Se multiplica por 2 ya que por cada mol de base la disociación genera 2 moles de OH
Ejemplo 11
La titulación de H2SO4 con NaOH, modificará la fórmula a: 2  C a  Va  C b  Vb
Esto debido a la disociación del ácido y de la base
2
Disociación del ácido: H 2 SO4  2H   SO4
Disociación de la base: NaOH  Na  OH 
Reacción neutralización: H2 SO4  2NaOH  Na2 SO4  2H2O
Ejemplo 12
La titulación de H3PO4 con Ca(OH)2, modificará la fórmula a:
3  C a  Va  C b  Vb  2
3
Disociación del ácido: H 3 PO4  3H   PO4
Disociación de la base: CaOH 2  Ca 2  2OH 
Reacción neutralización: 2 H3P04 + 3 Ca(OH)2 → Ca3(PO4)2 + 6 H2O
EL PUNTO DE EQUIVALENCIA DE UNA TITULACIÓN

Cuando se realiza una titulación del tipo ácido-base, un indicador nos
muestra cuando el ácido y la base se han mezclado en las
proporciones exactas y ha ocurrido la neutralización.
El cambio del color debería ocurrir cuando las mezclas de las dos
soluciones están en la proporción estequiométrica de la reacción,
esto se conoce como el punto de equivalencia. El cambio de color
del indicador, se describe como el punto final de la titulación.
Ejemplo 13
Al titular una solución de NaOH con HCl, ambos de concentración de 1 M.
20 mL de la solución de NaOH necesita exactamente 20 mL del ácido, porque reaccionan 1:1 según
la ecuación:
13
NaOH(ac) + HCl(ac)  NaCl(ac) + H2O(l)

Página
En este caso particular el punto de equivalencia, también sería el punto neutral de la titulación,
porque la solución del cloruro de sodio tiene un pH de 7.
Ejemplo 14
Si titulas una solución de NH3 con HCl, de acuerdo a la siguiente reacción:
NH3(ac) + HCl(ac)  NH4+(ac) + Cl-(ac)

El ión amonio producido, es levemente ácido, así que el cloruro de amonio tiene un pH levemente
ácido. Eso significa que en el punto de equivalencia la solución no sería realmente neutra. Utilizar
el término “punto neutral” en este contexto sería engañoso.
Ejemplo 15
En la titulación de una solución de NaOH con el CH3-COOH (ácido acético):
NaOH (ac) + CH3-COOH (ac)  CH3-COONa (ac) + H2O(l)

En el punto de equivalencia el CH3-COONa (acetato de sodio) formado tiene pH levemente alcalino
porque el ion acetato es levemente básico.
CURVAS de pH EN UNA TITULACIÓN
Curva de titulación de una base fuerte con un ácido fuerte

El hidróxido sodio y el ácido clorhídrico, como típicos de un ácido y
de una base fuerte.
NaOH(ac) + HCl(ac)  NaCl(ac) + H2O(l)

Se puede ver que el pH baja muy poco antes de las cercanías al
punto de equivalencia. Luego tenemos una bajada brusca, desde
el pH 11,3 en que se ha agregado 24,9 mL de ácido hasta el pH
2,7 cuando has agregado 25,1 mL del ácido. El punto de
equivalencia está en el pedazo más empinado de la curva, a pH =
7. Esto es muy importante al elegir el indicador más conveniente para la titulación.
Titulación de un ácido fuerte con una base fuerte

HCl(ac) + NH4OH(ac)  NH4Cl(ac) + H2O(l)
Al principio de esta titulación, tienes un exceso del ácido
clorhídrico. La forma de la curva será igual pero se parte de
un exceso de ácido, por lo tanto un pH muy pequeño y sólo
después del punto de equivalencia cambia la forma de la
curva. Notar que el punto de equivalencia es algo ácido (pH
5), porque el cloruro de amonio, es levemente ácido.
14
Página
En la titulación de ácidos con distinto nivel de fuerza, con NaOH 0.1 M

Podemos esperar los siguientes puntos de
equivalencia.
El gráfico la curva de titulación de una muestra 50

mL ácido de fuerzas distintas con NaOH 0.1M.
a. ¿Qué ácido es el más fuerte?

b. ¿Cuál es el gasto del agente titulante?
c. ¿Por qué se va estrechando la parte más
inclinada de la curva?
15
Página
EJERCICIOS ACIDO - BASE
ACTIVIDAD I
Completar los siguientes cuadros
1. Rellenar los 5 ítems en blanco en referencia al dato entregado (sin calculadora).
[H+ [OH- pH pOH Tornasol Fenolftaleina

color color
6,5
4,3
1.10 -7
5.10 -8
8,1
3.10 -4
12,4
6.10 -5
2.10 -10
1,8
7.10 -3
16
Página
ACTIVIDAD II
SELECCION MULTIPLE
1. Para la reacción entre MgO y H 2 O, se agregan gotas de fenolftaleina (la solución se torna
Fucsia). ¿Qué producto se forma?
A) H+
B) Mg(OH) 2
C) MgO
D) Mg°
E) MgOH
3. Svante Arrhenius define ácido, como una sustancia que:
A) Es capaz de ceder electrones

B) Tiñe rojo el papel Tornasol
C) Es de sabor agrio
D) Libera iones H+ en solución acuosa
E) Capta iones OH- en solución acuosa
4. ¿Cuál es el pOH de una solución que se prepara con 2 gramos de HNO3 en 3 litros de solución?
A) 2 D) 10
B) 5 E) 12
C) 6
5. Según la teoría de Bronsted-Lowry, ¿cuáles de las siguientes especies es la más ácida?
A) HSO4 – D) HCO3-
B) SO3-2 E)
H2SO4
C) HCI02
6. La fenolftaleina es un indicador que:
A) Se colorea fucsia con las bases

B) Tiene viraje a pOH = 5.8
C) Se usa en las titulaciones ácido base
D) Es usado como laxante
E) Todas son correctas
7. Un ácido cuya constante de acidez es Ka = 3.7 x 10 –9

, se considera:
A) Muy débil D) Fuerte

B) Débil E) Muy fuerte
C) Medianamente débil
8. ¿Cuál de las siguientes sustancias considera UD. que es la más ácida?

17
A) Lluvia D) Jugos gástricos

Página
B) Leche E) Kiwi
C) Detergentes
9. ¿Cuantos moles de iones OH- libera en solución acuosa 7 moles de Al(OH)3?
A) 4
B) 7
C) 14
D) 21
E) 28
10. Según Bronsted - Lowry, cuál de las siguientes sustancias es una base conjugada del NH4+:
A) OH- D) NH4OH
B) NH3 E) H2O
C) H3O+
11. Respecto de una solución básica podemos decir que:
A) No es conductora de la electricidad
B) Destiñe el azul del papel Tornasol
C) La fenolftaleina se vuelve fucsia a pH = 7.5
D) Produce una reacción exotérmica al mezclarla con los ácidos
E) Todas son verdaderas
12. Calcule el valor de pOH, [H+] y [OH-]. Para un antiácido pH 3,5.
A) pOH = 10,5; [H+] = 103,5 y [OH-] = 10-10,5

B) pOH = -10,5; [H+] = 3.16 x10-4 y [OH-] = 3.16x10-11
C) pOH = 10,5; [H+] = 3.16 x10-4 y [OH-] = 3.16x10-11
D) pOH = 10,5; [H+] = 103,5 y [OH-] = 1010,5
E)
pOH = 10,5; [H+]= 10 -3,5 y [ OH-]= 1010,5
13. ¿cuál es la característica que diferencia entre un ácido fuerte y un ácido débil?
A) Su constante o grado de disociación.

B) La interacción con las moléculas de agua.
C) El valor de pH.
D) Las reacciones de neutralización con una misma base.
E) Deja incolora la fenolftaleína
14. Según la teoría de ácido-base de Arrhenius:
A) Una base acepta iones H+

B) Un ácido capta electrones
C) ácidos y bases son electrolitos
D) Un ácido es una sustancia que disuelta en agua libera iones H +
E) Una base cede electrones
16. El proceso de autoionización del agua, se refiere a:

18
A) La generación espontánea de iones hidronio y de iones hidroxilos.

B) Al choque de moléculas de agua y liberación de protones.
Página
C) Su neutralidad y anfoterismo.
D) Que no se puede calcular su disociación pues es bajísima.
E) Su pureza y reactividad química.
17. Un compuesto llamado Tris mantiene su pH = 7,5 al agregarle 1mL de HCl concentrado. Se
trata de:
A) Un ácido poliprótico.
B) Una base fuerte.
C) Un estándar de pH.
D) Una solución amortiguadora
E) Un anfótero.
18. Determine la concentración de una

solución, si 100 mL HCl de
concentración desconocida si se
neutraliza con solución de NaOH
0,1M de acuerdo a lo mostrado en el
gráfico.
A) 0,1 M
B) 1,0 M
C) 0,001M
D) 0,01 M
E) 0,5 M
20. El agua es una molécula capaz de

estabilizar la disociación iónica de los ácidos, debido al efecto llamado:
A) Conducción
B) Condensación
C) Solvatación
D) Hidratación
E) Puente de hidrógeno
21. Según la teoría de Bronsted-Lowry, ¿Cuál de las siguientes especies es la más alcalina?
A) S-2
B) HSO4 –
C) SO4-2
D)
H30+
E)
CO3-2
22. Dados los siguientes ácidos. ¿Cuál es el más ácido?
A) HClO
B) HClO2
C) HClO3
D) HClO4
19
E) Todos tienen la misma acidez

Página
SOLUCIONARIO
ACTIVIDAD I (Comparar éstos resultados con los obtenidos sin calculadora)

1.
[H+ [OH- pH pOH Tornasol Fenolftaleina
3,16.10 -7
3,16.10 -8
6,5 7.5 Rojo incolora
2.10 -10
5.10 -5
9.7 4,3 Azul fucsia
1.10 -7
1.10 -7
7.0 7.0 Incolora incolora
5.10 -8
2.10 -7
7.3 6.7 Azul incolora
7,9.10 -9
1,26.10 -6
8.1 5.9 Azul incolora
2,5.10 -11
3.10 -4
10.5 3.5 Azul fucsia
2,5.10 -2
3,98.10 -13
1.6 12.4 Rojo incoloro
4,0.10 -10
6.10 -5
9,6 4,4 Azul fucsia
2.10 -10
8.10 -5
9,8 4,2 Azul fucsia
1.10 -3
1.10 -11
3 11 Rojo incoloro
8.10 -13
2.10 -2
12,2 1,8 Azul fucsia
7.10 -3
3.10 -12
2,3 11,7 Rojo incoloro
ACTIVIDAD II
1. B 17. D
2. C 18. A
3. D 19. C
4. E 20. C
5. E 21. C
6. E
7. A
8. D
9. E
10. B
20
11. D
12. C
Página
13. A
14. D
15. D
16. B

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Área Ciencias y Tecnología

Guía de autoaprendizaje Asignatura Química 2017

REACCIONES ÁCIDO – BASE

Ácido clorhídrico, HCl Jugos gástricos, muy corrosivo y peligroso

PROPIEDADES DE LOS ÁCIDOS

2. Las soluciones ácidas son conductoras de electricidad.

3. Reaccionan con el mármol (CaCO3) liberando CO2(g)

Metal  HCl (g)  M n  H2(g)

6. Reacciona con las bases, perdiendo sus propiedades

PROPIEDADES DE LAS BASES

TEORÍAS ÁCIDO - BASE

Hidróxido de potasio, KOH

TEORIA DE BRONSTED – LOWRY

Así los pares ácidos - bases son:

Ácido1  Base1  H  (base conjugada )

En general se pueden considerar ácidos a todos los iones metálicos,

BASE: toda sustancia capaz de ceder un par electrónico.

EQUILIBRIO IONICO DEL AGUA

En el líquido puro ocurre el siguiente fenómeno:

El valor de Kw normalmente utilizado es el que corresponde a la temperatura de 25 ºC.

Por lo tanto: pH  log[H  ] pOH  log[OH  ]

[H+] = [OH-] ; [H+] = 10-7 pH = 7 solución neutra

[H+] < [OH-] ; [H+] < 10-7 pH > 7 solución básica

Ejercicio 3 (valor exacto) Ejercicio 4 (valor exacto)

Ejercicio 5 (aproximación para PSU, sin calculadora)

Ejercicio 6 (aproximación para PSU, sin calculadora)

[OH  ]  1,0  10 2

LOS INDICADORES MÁS UTILIZADOS SON:

TABLA DE OTROS INDICADORES CON SU RANGO DE VIRAJE

FUERZAS DE ÁCIDOS Y BASES

La expresión de la constante de acidez, Ka, relaciona la concentración de los [H ][A  ]

Rangos de Ka pKa Fuerza de Ácidos

En el caso de las bases tenemos que: B  H2O  HB   OH 

Los ácidos polipróticos

Regla: La fuerza del ácido disminuye según aumenta su carga negativa.

Fortaleza del enlace H-X

Ejemplos: HI es más fuerte que el HBr

Fortaleza de los Oxiácidos

Ejemplos: 1. HClO es más ácido que HBrO

pH y pOH de ÁCIDOS Y BASES DÉBILES

La reacción de disociación es: CH3COOH  CH3COO   H  Ka   1,8  10

La cantidad de cada una de las especies en equilibrio es:

Es aproximadamente igual a la concentración del ácido.

Entonces, la cantidad de H+ es 3  103 mol/L y su pH = 2,7

La ecuación general para el cálculo de la [H+] para un ácido débil: [H  ]  K a [HÁcido]

Así tenemos el siguiente equilibrio del ácido:

CH 3 COOH  OH   H2O  CH3COO 

Gráfico: Variación del pH de una solución

Para establecer el pH de una solución amortiguadora es necesario determinar tanto la concentración

Al agregar el HCl, aumenta la [H+]: 0,045 + 0,001 moles = 0,046 moles

La concentración del ácido acético queda: 0,046/0,5L = 0,092 mol/L

Moles de sal, ión acetato, en solución: 0,09moles/L x 0,5L = 0,045 moles

Al agregar el HCl, se consume ión acetato, por lo tanto [CH3COO  ] es:

Aplicando la ecuación de pH de soluciones amortiguadoras:

Como pH + pOH = 14 pH = 14 – 9,34 = 4,66

HCl (ac)  KOH(ac)  KCl (ac)  H2O

Ejemplos de reacciones de neutralización al unir ácidos y bases fuertes:

3 HCl + Al(OH)3  AlCl3 + 3 H2O

Las reacciones de neutralización están muy ligadas al cuerpo humano. Por

HCl (ac)  NaHCO3(ac)  NaCl (ac)  H2CO3  H2O  CO2(g)

La solución estándar es la que tiene una concentración conocida

Ca = Concentración de la solución ácida Cb = Concentración de la solución básica

Para determinar la concentración del ácido después de haberlos neutralizado completamente se