ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

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Facultad
FACULTAD: RECURSOS NATURALES
CARRERA: INGENIERÍA FORESTAL

GUÍA DE LABORATORIO DE FÍSICA II

PARALELO:” B”

PRÁCTICA No. 10.- CARGA ELÉCTRICA

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

29/01/2018 05/02/2018

2. OBJETIVO:
 Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades de la materia llamada
carga eléctrica.
 Definir los efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano.
 Reconocer los conceptos básicos en que se fundamenta el origen de la electricidad.
 Aprender a manejar la electricidad en forma segura.

METODOLOGÍA
A través de la observación los estudiantes podrán comprender el principio de cargas
eléctricas

3. MATERALES
 3.1 Barra de fricción de plástico.
3.2 Barra de fricción de vidrio.
3.3 Paño de fricción de seda
3.4 Paño de fricción de plástico
3.5 Pedazos de papel
3.6 Pedazos de plástico
3.7 Pedazos de papel aluminio
3.8 Recipiente con agua
3.9 Recipiente sin agua
3.10 Pinza amperimétrica
3.11 Toma eléctrica de pared
3.12 Interruptor
3.13 Cable 16
3.14 Bobina de relé
3.15 Electroscopio
3.16 Péndulo con bolitas de sauco
3.17 Fuente de alimentación de 6VAC.
3.18 Bobina con conexión a diferente número de espiras

4. INSTRUCCIONES
 Carga eléctrica

4.1 Troceé papel, plástico y papel aluminio en pequeños cuadros.

4.2 Tome la barra de fricción de plástico y frótela con el paño de seda
4.3 Acerque la barra al troceado
4.4 Realice lo anterior, pero ahora frotando con el paño de plástico
4.5 Anote los resultados obtenidos en la TABLA 1
4.6 Repita el procedimiento con la barra de vidrio. Anote los resultados en TABLA 2
4.7 Deje correr un poco de agua en un lavabo.
4.8 Acerque la barra al chorro de agua
4.9 Repita desde el paso 4.6 pero frotando con el paño de plástico.
4.10 Anote los resultados obtenidos en la TABLA 1
4.11 Frote la barra de vidrio de plástico con la seda y acérquelo a la parte inferior del aparato
de repulsión (electroscopio y péndulo con bolitas de sauco)
4.12 Frote la barra de plástico con el plástico y acérquelo a la parte lateral del aparato de
repulsión (electroscopio y péndulo con bolitas de sauco).
4.13 Defina lo sucedido.

Efectos de la corriente eléctrica

4.14 Realice la instalación que se muestra en la figura, usando el cable AWG 16, el interruptor
y enchufe.

4.15 Mida el voltaje nominal del enchufe de pared.

4.16 Conecte la alimentación eléctrica a la instalación
4.17 Con la pinza amperimétrica mida la intensidad de corriente que pasa en cada cable.
4.18 Pulse el interruptor
4.19 Nuevamente mida con la pinza amperimétrica la intensidad de corriente que pasa en
cada cable.
4.20 Anote los resultados en la TABLA 3.
4.21 Conecte la fuente de alimentación de 6vac a la bobina con 800 vueltas y mida el
amperaje que lo atraviesa. Anote los resultados en la TABLA 4.
4.22 Conecte la fuente de alimentación de 6vac a la bobina con 1000 vueltas y mida el
amperaje que lo atraviesa. Anote los resultados en la TABLA 4.
4.23 Conecte la fuente de alimentación de 6vac a la bobina con 1200 vueltas y mida el
amperaje que lo atraviesa. Anote los resultados en la TABLA 4.

5. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la práctica,

generalmente se utilizará entre otras:
 Observación y reconocimiento de instrumentos y equipos
 Manejo de instrumentos y equipos
 Toma y recolección de datos
 Ordenamiento y procesamiento de datos
 Cálculos y resultados
 Análisis, graficación e interpretación de resultados
 Observaciones

6. CÁLCULOS

Tabla 1
Elemento de atracción: barra de plástico
Tipo Trozos Papel Trozos plástico Trozos Papel Al Agua
de
Paño No No No No
Reacciona Reacciona Reacciona Reacciona
reacciona reacciona reacciona reacciona

Seda x x x
plástico x x x

Tabla 2
Elemento de atracción: barra de vidrio
Tipo Trozos Papel Trozos plásticos Trozos Papel Al Agua
de
Paño No No No No
Reacciona Reacciona Reacciona Reacciona
reacciona reacciona reacciona reacciona

Seda x x x
plástico x x x

Tabla 3
ELEMENTOS Amperaje en el conductor
 1 2 3
Carga en el cable

Tabla 4
ELEMENTOS Amperaje en el conductor
1 2 3 4 5 6
Carga 800 espiras
Carga 1000 espiras
Carga 1200 espiras

6.1 RESULTADOS

Listar las actividades o etapas en forma secuencial para el desarrollo de la práctica,

generalmente se utilizará entre otras:
 Observación y reconocimiento de instrumentos y equipos
 Manejo de instrumentos y equipos
 Toma y recolección de datos
 Ordenamiento y procesamiento de datos
 Cálculos y resultados
 Análisis, graficación e interpretación de resultados
 Observaciones

6.2 RESULTADOS OBTENIDOS

Identificar los posibles resultados que se obtendrán al final de la práctica de laboratorio.

Al frotar la barra de plástico con seda y acercarlo a los pedazos de plástico no hay reacción
puesto que hay cargas neutras.
Al frotar la barra de plástico con seda y acercarlo a los pedazos de aluminio si reacciona de
manera rápida hay fuerzas de atracción y los pedazos de aluminio se quedan pegado por
largo tiempo.
Al frotar la barra de plástico con seda y acercarlo a los pedazos de papel si existe una
reacción de atracción pero leve puesto que los trozos de papel se pegan a la varilla de
plástico por 5 segundos.
Al frotar la barra de plástico con plástico y acercarlo a los pedazos de plástico existe una
reacción de atracción que dura 4 segundos pues los trazos de plastico se desprenden rápido
de la barilla.

6.3 ANÁLISIS, GRAFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

Grafique la tabla 4 e interprete los resultados.

7. CONCLUSIONES
Describir en forma lógica las conclusiones a que conlleven la práctica
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8. RECOMENDACIONES
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9. BIBLIOGRAFIA

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ING. JUAN MNAUEL MARTÍNEZ NOGALES MsC.
DOCENTE