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EVALUACION COGNITIVA DEL ADULTO

EXAMEN UNIDAD 1 Y 2 (30 pts.)


NUMERO DE ACIERTOS____________________-

Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: ____________


I. Subraya la respuesta correcta: (2 puntos)
1. el conjunto o la capacidad global del individuo para actuar de manera propositiva, pensar de manera
racional y enfrentarse de manera efectiva con el ambiente.
a) Piaget b)Sperman c) wechsler

2. el conjunto o la capacidad global del individuo para actuar de manera propositiva, pensar de manera
racional y enfrentarse de manera efectiva con el ambiente.

a) Piaget b)Sperman c) Wechsler

3. . una habilidad general que implica principalmente la deducción de relaciones y correlatos.

a) Piaget b) Sperman c) Wechsler

4. Un individuo que no ve los estímulos correctamente, no escucha los sonidos con precisión o no procesa
el tacto de manera confiable.
a) Habilidad espacial b)entrada sensorial c) lenguaje
5. permite apreciar la integridad del hemisferio cerebral izquierdo
a) Habilidad espacial b) entrada sensorial c) lenguaje
6. se conocen también como pruebas de desempeño constructivo.
a) Habilidad espacial b) entrada sensorial c) lenguaje
7. cuando más perceptivos sean los sentidos de la diferencia, mayor es el campo sobre el que puede
actuar nuestro juicio e inteligencia.
a) Thurstone b) análisis factorial c) Galton: agudeza sensorial
8. Ayudan a obtener una descripción breve de conjuntos amplios y complejos de datos. existen dos tipos
:confirmatorio y exploratorio
a) Thurstone b) análisis factorial c) Galton: agudeza sensorial
9. Dentro de las habilidades que evalúa se encuentra la aptitud numérica y la fluidez verbal
a) Thurstone b) análisis factorial c) Galton: agudeza sensorial
II Coloca en el paréntesis (C) si habla de la teoría de Cattel (G) Si hace referencia a las inteligencias múltiples
(gardner) (1puntos):

( ) La lingüística, espacial y musical forman parte de su propuesta


( ) los profesionistas mencionan que las habilidades amplias y especificas se han verificado a un nivel empírico
y si tienen implicaciones que son significativas en el mundo
( ) En 1998 añadió tres tipos: existencialista, naturalista y espiritual
( ) Fue revisada y ampliada por John Horn (1969-1994) y John Carroll (1993)
( ) Consiste en habilidades generales, amplias y especificas

III. responde los cuestionamientos

1. menciona los modelos o enfoques en los que se basa la evaluación cognitiva (2)
2. en términos generales los expertos tienden a coincidir que la inteligencia es (2)

3) Conforme a tu entendimiento desarrolla el esquema de evaluación neuropsicológica (4)

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