I-Enumera cada imagen con el nombre que le corresponda:

1- TEATRO

2- ACUEDUCTO

3- COLISEO

4- CIRCO
II- Lee atentamente y encierra la alternativa correcta.
1-¿En cuál de los puntos que se indica con letra corresponde a la ubicación geográfica
de Roma
a) letra A
b) letra B
c) letra C
d) letra D

2- Roma se ubica en:

a- Península de los Balcanes
b- Península Ibérica
c- Península Itálica
d- Península del Sinaí

3-El legado más importante que nos dejaron los romanos es:
a-Su vestimenta
b-El uso de esclavos
c-Su forma de trabajo
d-El derecho romano

4-Los acueductos fueron importantes para los romanos porque:

a-Eran lindos puentes que permitían cruzar los ríos
b-Eran construcciones que trasladaban agua de la montaña a la ciudad
c-Eran arcos que protegían la ciudad
d-Eran grandes edificios lujosos

5-En Roma podían elegir a sus gobernantes:

a-Todos los habitantes
b- Solamente los plebeyos
c-Los patricios considerados ciudadanos
d-Los plebeyos y esclavos

6-El foro romano era:

a-Una plaza rodeada de edificios públicos
b-Una ciudad protegida por murallas
c-Un templo en honor a los dioses
d-Una ágora

7- Los romanos al decir “Mare Nostrum” se referían:

a-A una clase social
b-Al mar mediterráneo
c-A un tipo de gobierno
d-A una institución social
 8-¿Cuál de las siguientes características del derecho romano se mantiene hasta
hoy?
a-El derecho romano solo cuidaba a los niños de Roma
b-Las leyes solo sirven para proteger a algunas personas
c-Las mujeres tienen más derechos que los hombres frente a la ley
d-Todas las personas son inocentes hasta que se demuestra lo contrario.

9- ¿Por qué podemos decir que los romanos fueron grandes ingenieros?
a-Construyeron obras muy bonitas
b-Construyeron obras que no tenían utilidad
c-Construyeron obras que fueron muy útiles en Roma y que aún se siguen utilizando
d-Copiaron muy bien los edificios de los griegos.

10.- Pinta la región del mundo que represente la ubicación de Grecia.

11-Grecia se ubicaba en:

a-Península Ibérica
b-Península de los Balcanes
c-Península Itálica
d-Península Arábiga

12- ¿Cómo era el sistema de educación en Esparta?

a-Los niños se dedicaban a la gimnasia
b-Los niños se dedicaban al arte de la guerra
c-Los maestros eran exigentes, los niños debían aprender a cocinar.
d-Los niños se dedicaban a aprender el arte de la pintura.

13- ¿Qué sistema de gobierno crearon los griegos?

a-La monarquía del rey
b-La democracia
c-La esclavitud
d-Ninguna de las anteriores
III- Completa cada oración seleccionando de los recuadros la palabra
adecuada.

politeístas monoteístas cristianos

s
14-Los griegos y romanos eran , porque creían
en varios dioses.

romanos griegos cristianos

15-El teatro fue creado por los y legado a

los romanos.

ágora polis acrópolis

16- Los griegos se organizaron en o Ciudades–Estado,

autónomas porque poseían sus propias leyes y autoridades.

IV-Items
a)- Encierra la vestimenta que representa a la civilización
Griega.

b)- Encierra la imagen que represente las polis Griegas.

 c)- Encierra la imagen que represente la polis de Esparta

V-Items
Lee el siguiente texto y responde las preguntas planteadas a continuación

Los romanos se preocuparon de realizar una serie de

construcciones para satisfacer las necesidades básicas de
los habitantes de sus ciudades. Estas obras permitían que
los ciudadanos tuvieran una vida más cómoda.
- Qué construyeron los romanos para satisfacer las necesidades básicas
de las personas que habitaban sus ciudades. Explica planteando dos
ejemplos:
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¡Recuerda que con esfuerzo lograrás el éxito!