PROYECTOS ESCOLARES

ZONA 5

DISTRITO 09D17

UNIDAD EDUCATIVA GUILLERMO

DURAN ARCENTALES

“UN MUNDO DE SENTIMIENTOS”

Mejorar el desarrollo emocional de los
estudiantes

Nivel: BASICA SUPERIOR

Sección: MATUTINA

Campo de acción: INTERACCIÓN

SOCIAL Y VIDA PRÁCTICA

Producto interdisciplinario: TARJETAS

DECORADAS
 Nombre de los estudiantes:
1 ACOSTA ALVARADO VICTOR IGNACIO
2 AGUIRRE RISTEGA KAREN CAMILA
3 ALMEIDA MAZAMBA JOSSELYN
4 ARIAS GALLEGOS SEBASTIAN
5 ASTUDILLODELGADO MELODY
6 BALLADARES VILLARROEL MELANIE
7 BENAVIDES ARCALLES NALLELY
8 CALLE YAMBAYMARCOANTONIO
9 CLAVIJO SUAREZ PATRICIA
10 CRIOLLO CRUZ ANGELICA GABRIELA
11 ESQUIVEL VIZUETE LADY ESTEFANI
12 FRANCO REASCO RICHAR ELIAN
13 GILER PALACIOS LEIDY ANDREINA
14 GUALPA CASTILLO RONALD
15 GUAMAN MOSQUERA CRISTOPHER
16 GUEVARA MENESES ANGIE MELANIE
17 LOPEZ PUMAYUGRA MELANIE
18 LUCERO VERA LEONIDAS PLUTARCO
19 MERA CHICHAY SHEILA ZOFIA
20 MIÑO ANCHUNDIA LENIN JOEL
21 MONTOYA CASTRO JEAN JAIRO
22 PALOMEQUE MIRANDA ANGELO
23 PAREDES AREVALO YURLAY
24 PAREDES GUACHAMBOZA WILLIAN
25 PICO QUINDE JOSE LUIS
26 PINEDA PEÑAFIEL JUSTIN FABIAN
27 PITA ASUNCION MARIA BELEN
28 QUINDE ESPINOZA LILIBETH
29 SATIAN MENDEZ CRISTINA
30 SIMBAÑA PALACIOS STEVEN
31 TAPAICELA GUEVARA LUIS STEVEN
32 TRUJILLO MORAN LILIANA JILARDER

Facilitadora: LIC. CAROL CHEQUER CEDILLO

No. teléfono del docente facilitador: 0988510967

No. teléfono del líder del proyecto:

AÑO 2016 -2017

 “UN MUNDO DE SENTIMIENTOS”
RESUMEN
En nuestros tiempos aunque la tecnología ha mejorado sobre todo en la parte
de los medios de comunicación, este avance no ha mejorado nuestra forma de
expresarnos por el contrario el trato persona a persona ha disminuido y los
jóvenes no sabemos expresar nuestras emociones.
Este proyecto lo hemos creado pensando en la forma de ayudar a mejorar esa
relación personal de los compañeros estudiantes con los docentes, con sus
padres, su familia y amigos, ofreciéndoles una forma creativa de comunicar sus
sentimientos mediante las tarjetas decoradas.

TABLA DE CONTENIDOS

PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA
El problema que detectaron y desean solucionar

OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS

OBJETIVO GENERAL
Motivar a los compañeros estudiantes a expresar sus sentimientos y
emociones a través de las tarjetas decorativas donde se desarrollará la
capacidad de expresión e interacción social y personal de los compañeros
estudiantes con su entorno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Proveer al Departamento del DECE de un material que pueda utilizar en
las terapias y charlas de motivación con los estudiantes.
 Que los compañeros estudiantes expresen sus emociones utilizando
nuestras tarjetas.

JUSTIFICACIÓN
La importancia de hacer este proyecto es que sirve como una oportunidad para
que los jóvenes tengamos un espacio donde podamos desenvolvernos con
libertad y poder así expresar nuestros sentimientos y emociones propias de
nuestra edad a través de las tarjetas.
MARCO TEÓRICO O TEMÁTICO
METODOLOGÍA

UTILIZACIÒN DEL MEDIO

LABORATORIO

CIENCIAS

NA
TURALES

TARJETAS
DECORADAS

LENGUA
Y
LITERATURA

ETIMOLOGIA Y EDUCACIÒN

Socializar al trabajar e
interactuar con sus compañeros

Desarrollar la capacidad de
comunicación.
ANALISIS DE LA SOLUCION PLANTEADA A TRAVEZ DEL PRODUCTO
INTERDISCIPLINARIO
En este proyecto nos daremos cuenta del avance del mismo por la elaboración
de las actividades planificadas y con la evidencia de fotografías de las
actividades cumplidas. Además de las presentaciones de las tarjetas.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Informar sobre el desarrollo del proyecto, el avance y los logros que se
han obtenido y las recomendaciones que como estudiantes dan en
cuanto al uso de las tarjetas
BIBLIOGRAFÍA
Ministerio de Educación Subsecretaria de Calidad y Equidad Educativa. (2014)
Proyectos Escolares.
Instructivos.
https://www.youtube.com/watch?v=04rBrlscT0Y

https://www.youtube.com/watch?v=JE1Wp-zx9Ww

www.dremeleurope.com/es/es/elaboracióndetarjetasdefelicitación-
7336-ocs-pj/

es.slideshare.net/levicastrofer/elaboracin-de-una-tarjeta-en-microsoft-
word

https://www.youtube.com/watch?v=bgzpokLT9Ag
ANEXOS

ACUERDOS Y COMPROMISOS
VALORES ACUERDOS
 Solidaridad.  Realizar con puntualidad todas las actividades.
 Libertad.  Obedecer las instrucciones del docente.
 Creatividad.  No jugar ni conversar en los talleres.
 Puntualidad.
 Obediencia.
 Amor.
ACTITUDES CRITERIO DE COMPORTAMIENTO Y CONVIVENCIA

 Positivismo.  Escuchar con atención.

 Disponibilidad de tiempo.  Ser puntual en los talleres.
 Colaboración.  Cuidad la limpieza del área del taller.
 Entusiasmo.  Cuidar y respetar los materiales.

COTIZACIÒN.
Número de objetos Valor
1PAQUETE $ 1,25
DECARTULINA
I GOMA $ 0,50
1 SILICONA $ 1,25
TOTAL $ 2,95
 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DEL PROYECTO “UN MUNDO DE SENTIMIENTOS”

MES MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBR OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBR

E
SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

ACTIVIDADES
ELABORACÒN
DEL
PROYECTO.
APOBACIÒN
DEL
PROYECTO
REALIZAR
REUNIÒN CON
LOS PADRES
DE FAMILIA.
CONFORMAR
LOS
INTEGRANTES
DEL
PROYECTO
ELEGIR LOS
TIPOS DE
TARJETAS A
ELABORAR.
ELABORACIÒN
DE TARJETAS
PRESENTAR
LAS TARJETAS
AL TÈRMINO
DEL
PROYECTO