NOMBRE DE LA ASIGNATURA

TALLER DE CREATIVIDAD Y EMPRENDEDORES

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

SEMESTRE VII 710 G

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Reconocer la importancia de la creatividad en las organizaciones, en base a la identificación y

desarrollo de su habilidad para desarrollar ideas innovadoras y proponer soluciones a problemas
específicos, ampliando su perfil de emprendedor. Identifique las características de una persona
creativa por medio de investigaciones documentales, con la finalidad de aplicar técnicas individuales y
grupales para generar un ambiente propicio a la creatividad y la competitividad en la organización.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. La creatividad
1.1. Definición de creatividad
1.2. Características de la persona creativa
1.3. Condiciones que generan la creatividad
1.4. Generación de ideas creativas
1.5. Barreras a la creatividad
1.6. Técnicas para encontrar soluciones
1.7. Técnicas para medir ideas.

2. La creatividad en las organizaciones

2.1. Características de las organizaciones creativas
2.2. Creatividad en los niveles de la organización
2.2.1. Creatividad a nivel operativo
2.2.2. Creatividad a nivel táctico
2.2.3. Creatividad a nivel estratégico

3. La creatividad en grupo
3.1. Círculos de creatividad
3.2. Cómo generar opciones creativas
3.3. Técnicas y herramientas.

4. Evaluación de la creatividad y la innovación

4.1. Evaluación de la creatividad en la empresa
4.1.1. Evaluación de la creatividad por áreas

5. La creatividad y el espíritu emprendedor.

 5.1. La creatividad como parte de las habilidades del emprendedor.
5.2. Comprensión de los problemas
5.3. Generación de propuestas de solución
5.4. Como vender soluciones
5.5. Presentación de propuestas creativas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

La naturaleza del curso requiere de una actitud participativa y comprometida por parte del estudiante.
Se aplicará una metodología participativa que implica el trabajo individual y en equipo y sesiones
grupales en las que se propiciará un ambiente dinámico y participativo.

Para el logro de sus aprendizajes los estudiantes realizaran las siguientes actividades:

 Consulta previa de contenidos temáticos.

 Análisis de lecturas referidas a los contenidos temáticos.
 Elaboración de reportes de lectura.
 Trabajo colaborativo y participación activa en clases
 Elaboración y desarrollo de proyectos de investigación
 Lectura analítica de textos: antologías, trabajos de investigación, referencias de Internet,
páginas web.
 Elaboración de ensayos y fichas bibliográficas, de texto, hemerográficas, de resumen, de
síntesis.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN.

La evaluación tomará en cuenta el desempeño del estudiante en todas las actividades de aprendizaje,
utilizando criterios cuantitativos y cualitativos que permitan valorar conocimientos, actitudes,
habilidades y valores adquiridos.

La evaluación atenderá dos aspectos principales:

 Dominio de contenidos teóricos fundamentales:
 Aplicación práctica de conceptos en el manejo de técnicas que demuestren conocimientos
procedimentales y actitudinales adquiridos en el desarrollo de los temas.

Se proponen los siguientes criterios de evaluación y la ponderación correspondiente:

 CRITERIOS PONDERACIÓN
- Examen 50%
- Tareas 15%
- Asistencias 10%
- Coevaluación 5%
- Autoevaluación 5%
- Participación en clase. 15%
- TOTAL. 100%

La asistencia y puntualidad son requisito para la acreditación del curso, en razón de que la norma
institucional dispone que el estudiante deberá cubrir el 90% de asistencias como mínimo para
tener derecho a la calificación.

LISTADO DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO

1. Tipo: Libro
Título: Cómo generar ideas para generar beneficios. La brecha creativa
Autor: Majaro, Simón
Editorial: Garnica Vergara
Año: 1992

2. Tipo: Libro
Título: 101 métodos para generar ideas: como estimular la creatividad.
Autor: Foster, Timothy R.V.
Editorial: Bilbao Ediciones Deusto
Año: 2002

3. Tipo: Libro
Título: Cuando se enciende la chispa: como iniciar la creatividad de grupo.
Autor: Leonard, Dorothy; Swap, Walter
Editorial: Oxford University Press
Año: 2001
4. Tipo: Libro
Título: Creatividad. La ingeniería del pensamiento.
Autor: García Salazar, José Luis
Editorial: Trillas
Año: 2002

5. Tipo: Libro
Título: Cómo generar grandes ideas
Autor: Hawkins, Barrie
Editorial: Gedisa
Año: 2000

6. Tipo: Libro
Título: Mexicanos Creativos
Autor: Ketchum, Martha M.
Editorial: Edamex
Año: 1996