Pregunta 1

Analiza con atención la siguiente tabla de verdad e identifica el número de errores, si los hay:

p-q-r·|| p->(qVr)

VVV·|| V

VVF·|| V

VFV·|| F

VFF·|| F

FVV·|| V

FVF·|| F

FFV·|| V

FFF·|| V

Seleccione una:

a. En la tabla hay tres errores

b. En la tabla hay dos errores

c. En la tabla hay un error

d. En la tabla hay errores

Pregunta 2

Enunciado de la pregunta

La proposición compuesta: "Si Dian estudia y practica aprende" es equivalente en lenguaje

simbólico a:

Seleccione una:

a. (p ^ q) <--> r

b. r --> (p ^ q)

c. (p v q) --> r

d. (p ^ q) --> r

Pregunta 3

Enunciado de la pregunta

Dados los conjuntos A y B, encontrar la operación entre conjuntos que genera el conjunto C.

Universal U = {Juan, Ana, Carlos, Diego, María}

A = {Juan, Ana}

B = {Ana, Diego}

C = {Diego}

Seleccione una:

a. A U B'

b. (A U B)'

c. U - B

d. A'
Pregunta 4

Enunciado de la pregunta

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollá en torno a un enunciado,

problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la
seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.

Como seres humanos pensantes usamos el lenguaje en diversas formas posibles según las
necesidades: Cuestionamos, expresamos una decisión, y formulamos unas aspiraciones.
Solemos decir que el uso del lenguaje señala un tema de forma enunciativa y de forma
indicativo. La lógica actual, se ocupa de este tipo de discurso. Es decir, de aquel cuyos
enunciados son, o bien verdaderos o bien falsos.

Las expresiones: “Luisa fue al Cead”, “Luisa went to Cead” son diferentes en cuanto que son
distintas palabras sobre el documento y escritas en otro idioma, sin embargo, expresan lo
mismo. En conclusión, afirman la misma proposición.

Por lo tanto entendemos por proposición el contenido trasmitido a:

Seleccione una:

a. Proposiciones categóricas

b. Proposiciones equivalentes

c. Simbolización de Proposiciones

d. Una oración hecha en modo indicativo

Pregunta 5

Indique la operación que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y

subconjuntos A y B.

Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}

Conjunto A = {Ana, Diego}

Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}

Conjunto C = {Sandra}

Seleccione una:

a. A'

b. B'

c. A U B

d. (A-B)U(B-A)
Pregunta 6

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos
opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de
acuerdo con la siguiente información:

Existen dos clases de cuantificadores; el cuantificador universal que se utiliza para afirmar que
todos los elementos de un conjunto cumplen con una determinada propiedad, mientras que el
cuantificador existencial se usa para indicar que hay uno o más elementos en el conjunto.

Entre las cuatro proposiciones propuestas, seleccione las que corresponden a proposiciones
con cuantificador existencial.

1. Algunos estudiantes de lógica matemática abandonaron sus responsabilidades

académicas.

2. Todos los matriculados en el campus virtual permanecen activos.

3. Existe al menos un estudiante que se va a graduar.

4. Ningún estudiante cumple con sus actividades.

Seleccione una:

a. 2 y 4 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 3 y 4 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

Pregunta 7

Enunciado de la pregunta

Entre las siguientes proposiciones, identifica las proposiciones VERDADERAS:

Seleccione una o más de una:

a. "¿Cuantos años tienes?" es una proposición atómica

b. "El conectivo lógico "Si y sólo si", también se conoce como condición necesaria y suficiente"
es una proposición atómica

c. una proposición lógica es generalmente una forma gramatical de oración interrogativa

d. "La teoría de conjuntos es un capítulo de la segunda unidad del módulo de Lógica

Matemática de la UNAD" es una proposición atómica
Pregunta 8

Enunciado de la pregunta

Indique la operación que genera el conjunto C, dados el siguiente conjunto universal y

subconjuntos A y B.

Conjunto universal ={Ana, Diego, Juan, Camilo, Sandra}

Conjunto A = {Ana, Diego}

Conjunto B = {Ana, Juan, Camilo}

Conjunto C = {Sandra}

Seleccione una:

a. U - A

b. U - (A U B)

c. A'

d. (A n B)'

Pregunta 9

Enunciado de la pregunta

Dados los conjuntos A y B, encontrar la operación entre conjuntos que genera el conjunto C.

Universal U = {Juan, Ana, Carlos, Diego, María}

A = {Juan, Ana}

B = {Ana, Diego}

C = {María}

Seleccione una:

a. U - (A U B)

b. A'

c. B n A

d. A - B
Pregunta 10

Enunciado de la pregunta

En la proposición compuesta "Si considero el placer como fin último de la vida y como único
camino hacia la felicidad, entonces soy epicureista", se identifican:

Seleccione una:

a. Los conectivos lógicos de condicional y bicondiconal.

b. Dos proposiciones simples o atómicas separadas por los conectivos lógicos de conjunción y
condicional

c. Dos proposiciones simples o atómicas separadas por los conectivos lógicos de conjunción y
disyunción

d. Tres proposiciones simples o atómicas

Pregunta 11

Enunciado de la pregunta

PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones enumeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de
respuesta:

Por medio de tablas de verdad o leyes de inferencia es posible determinar si dos proposiciones
son o no equivalentes. Ente las opciones selecciona dos expresiones tautológicamente
equivalentes:

1. ¬(p ^ ¬q)

2. p -> ¬q

3. p v ¬q

4. q -> p

Tenga en cuenta que “-->” representa el condicional, “^” representa la conjunción, “v”
representa la disyunción y el “<-->” representa el bicondicional, negación "¬".

Seleccione una:

a. 1 y 2 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 3 y 4 son correctas

d. 2 y 4 son correctas
Pregunta 12

Enunciado de la pregunta

Identifique las características que definen un conjunto:

Seleccione una o más de una:

a. Tiene elementos únicos

b. Los elementos pertenecen a un único conjunto

c. Tiene elementos repetidos

d. Los elementos se diferencian entre si

Pregunta 13

Enunciado de la pregunta

De acuerdo con la lectura. Sobre los conjuntos es correcto afirmar:

Seleccione una:

a. Un elemento de un conjunto pueden ser intuitivamente definidos como una colección de

objetos

b. Un conjunto de buenas personas es un conjunto bien definido

c. Un elemento de un conjunto se caracteriza por estar varias veces en el mismo conjunto

d. Una agrupación de elementos sin características comunes, NO es un conjunto.

Pregunta 14

Enunciado de la pregunta

De acuerdo con la lectura. Sobre los conjuntos es correcto afirmar:

Seleccione una:

a. Una agrupación de elementos sin características comunes, NO es un conjunto.

b. Un elemento de un conjunto pueden ser intuitivamente definidos como una colección de

objetos

c. Un conjunto de buenas personas es un conjunto bien definido

d. Un elemento de un conjunto se caracteriza por estar varias veces en el mismo conjunto

Pregunta 15

Enunciado de la pregunta

ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la
palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica
que las une.

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

La representación simbólica como en su significado para luego establecer un lenguaje

simbólico artificial, que le permita simplificar argumentos lógicos complicados; porque la
claridad y generalidad, la consigue en la medida en que el usuario se familiariza con los
elementos básicos de un argumento lógico

Seleccione una:

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA

de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la

afirmación

c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.