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Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
FUNDAMENTACIÓN
La unidad de aprendizaje de Instalaciones Eléctricas Residenciales pertenece al área de formación PROFESIONAL del Bachillerato Tecnológico
perteneciente al Nivel Medio Superior del Instituto Politécnico Nacional. Se ubica en el tercer nivel de l plan de estudios y se imparte de manera
obligatoria en el Tercer semestre en el área de Ingeniería y Ciencias Físico Matemáticas.
El propósito principal es preparar al estudiante para realizar instalaciones eléctricas residenciales, para lo cual
Diseña proyectos eléctricos de instalaciones eléctricas residenciales conforme a las normas oficiales establecidas.
Realiza instalaciones eléctricas tipos casa-habitación conforme a las normas oficiales establecidas.
Realiza mantenimientos eléctricos en base a las necesidades del sector productivo y empresarial conforme a las normas oficiales establecidas.
Las competencias laborales, implican: conocer, operar, mantener y finalmente proyectar las Instalaciones Eléctricas Residenciales, con base en el manejo
de conceptos, definiciones, cálculos y selección de materiales. Así como los conocimientos requeridos para la elaboración de proyectos y la aplicación de
las Normas Oficiales.
El enfoque disciplinar esta orientado al desarrollo de competencias que permitan al egresado cumplir con el compromiso que el país y la industria demanda
y requiere para cubrir sus necesidades.
Esta unidad de aprendizaje se relaciona con unidades de aprendizaje del área básica y de la propia carrera, permitiendo la retroalimentación entre ellas y la
formación integral de estudiante.
En este sentido, el enfoque didáctico de la unidad incorpora estrategias que generan un aprendizaje significativo.
La metodología de trabajo está basada en estándares de aprendizaje planteados en las competencias. Cada competencia se desagrega en resultados de
aprendizaje (RAP) que se abordan a través de actividades sustantivas que tienen como propósito indicar una generalidad para desarrollar las secuencias
didácticas que atenderán cada RAP. Las evidencias con las que se evaluará formativamente cada RAP, se definen mediante un desempeño integrado, en el
que los estudiantes mostrarán su saber hacer de manera reflexiva, utilizando el conocimiento que va adquiriendo durante el proceso didáctico para
transferir el aprendizaje a situaciones similares y diferentes.
El papel del profesor tendrá una intervención mediadora entre los contenidos disciplinarios, las características del contexto y los instrumentos o
herramientas que provee al estudiante para facilitar un aprendizaje significativo, estratégico, autónomo y colaborativo a través de haceres reflexivos, críticos
y creativos.
El trabajo autónomo que el estudiante desarrollará en otros ambientes de aprendizaje, servirá para que organice su trabajo de manera independiente y
articule saberes de diversos campos del conocimiento, que le permitan la construcción y expresión de su propio conocimiento.
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Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Para fortalecer el desarrollo autónomo del estudiante, se dosificará la carga horaria total del trabajo de tipo teórico-práctico, 2 horas teóricas y 2 en
práctica durante 18 semanas, destinándose un total de 72 horas al semestre. Lo anterior tendrá como finalidad el otorgarle valor en la asignación de los
créditos de la unidad de aprendizaje.
La evaluación de los aprendizajes comprenderá tres momentos: al inicio para diagnosticar los conocimientos previos que permitan establecer conexiones
significativas con la propuesta de aprendizaje. Durante el proceso de aprendizaje para cumplir con una función formativa que realimente tanto al estudiante
como al profesor y una final que propicie la acreditación del aprendizaje con fines de promoción a los siguientes niveles o certificación de competencias.
También es posible aplicar una evaluación por competencias para certificar la Unidad de Aprendizaje previo a su inicio.
Este programa de estudios tiene una naturaleza normativa al establecer los estándares para la certificación de competencias, por lo tanto la planeación
didáctica de las secuencias, estrategias de aprendizaje y enseñanza se desarrollarán con base en los elementos que incorpora este documento. Las
competencias genéricas que se incorporan a esta unidad de aprendizaje corresponden con el Marco Común del Sistema Nacional de Bachillerato y se
establecen en la siguiente matriz.
Se hace necesario que para lograr mejores resultados de aprendizaje significativo en el taller y de acuerdo a lo estándares de calidad de los organismos
acreditadores, se requiere la participación de cuatro docentes auxiliares, para apoyar al docente titular en la impartición de las prácticas durante el
semestre, ya que debido a la gran cantidad de alumnos por grupo, es necesario brindar seguridad al alumno y resguardar el equipo y las instalaciones, en el
desarrollo de las prácticas, así también se hace notar que durante las actividades de taller se manipulan equipos energizados y se realizan instalaciones
eléctricas que deben tener un manejo adecuado y ampliamente supervisado.
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Comp
Competenc Competenc Competenc
etenci
ia Competencia ia ia
a
Particular Particular 4 Particular Particular
Partic
5 3 2
ular 1
De la unidad de
Disciplinares Particulares
Competencias Genéricas y
3
2
1
4
3
2
1
3
2
1
3
2
1
2
1
aprendizaje:_______________________
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
genéricas
Competencias
x
x
x
x
X
X
X
X
problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue
x
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO
x
x
x
X
X
X
X
X
X
x
x
x
X
X
X
X
Plan 2008
considerando otros puntos de vista de
manera crítica y reflexiva.
x
x
x
X
X
X
RAP 1: RAP 1:
RAP 1 Identifica las etapas del sistema Identifica los sistemas de alimentación de Interpreta los diagramas físicos,
eléctrico nacional desde su generación las acometidas de acuerdo a la carga
hasta el usuario final. eléctricos y unifilares, de las instalaciones
instalada. electricas residenciales.
RAP 2: RAP 2:
RAP 2: Clasifica las diferentes
instalaciones eléctricas, por su acabado y Realiza cálculos para la selección de Desarrolla los elementos que conforman
tipo, para su correcta aplicación conductores eléctricos y canalizaciones un proyecto eléctrico aplicando las
utilizando los diversos métodos de normas eléctricas vigentes.
cálculo.
RAP 3:
RAP 3: RAP 3:
Selecciona los diferentes elementos que Elabora el presupuesto de un proyecto
se requieren para realizar una instalación Realiza cálculos para la selección de eléctrico residencial con base en
eléctrica residencial dispositivos de protección eléctrica y materiales y mano de obra.
sistema básico de tierra.
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PERFIL DEL DOCENTE
Los docentes titular y auxiliares que impartan la unidad de aprendizaje de Instalaciones Eléctricas Residenciales habrá de presentar el examen de
oposición para mostrar las habilidades que tiene en el manejo del conocimiento disciplinar y manifestar la disposición, autoridad y tolerancia en el manejo
del grupo. Por lo tanto debe contar con las competencias que se indican en las condiciones interiores del trabajo.
Así mismo deberá demostrar que cuenta con las competencias generales que establece el Sistema Nacional de Bachillerato y que se describen a
continuación:
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Habilidades:
Manejo de herramientas y equipos eléctricos.
Facilitador del aprendizaje.
Integrador de equipos de trabajo.
Detección de necesidades especificas en el alumno.
Actitudes:
Responsabilidad.
Puntualidad.
Honradez.
Respeto.
Trabajo en equipo.
Superación.
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ESTRUCTURA DIDÁCTICA
CONCEPTUALES
Sistema Eléctrico Investiga sobre la ley del servicio Expone las etapas de sistema Aula Esquema del Sistema Etapas del Sistema Ley del servicio publico de energía
nacional. público de energía eléctrica eléctrico nacional. Eléctrico Nacional. Eléctrico Nacional eléctrica nacional.
nacional.
Marco Jurídico de las Investiga los alcances y aplicación Guía el proceso de investigación. Análisis de casos. Ejemplos de las Norma Oficial Mexicana.
Instalaciones de la norma oficial mexicana. aplicaciones de la
Eléctricas. Aplicación de la norma. norma. Proyector de imágenes.
Norma Oficial
Mexicana. Uso de la norma. Computadora.
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ESTRUCTURA DIDÁCTICA
CONCEPTUALES
Definición de Investiga sobre los diferentes Expone sobre la clasificación Aula Clasificación de las Enumera
instalación eléctrica. tipos de las Instalaciones las Instalaciones eléctricas. Instalaciones elementos
eléctricas. eléctricas Norma Oficial Mexicana.
Clasificación de las
Instalaciones eléctricas Residenciales. Proporciona
Residenciales. Identifica los tipos de Muestra ejemplos y características Proyector de imágenes.
instalaciones eléctricas aplicaciones de las Análisis de casos.
residenciales. instalaciones eléctricas Identifica uso Computadora.
PROCEDIMENTALES
residenciales. Aplicación de la
Práctica No. 1 Analiza casos de la aplicación Conectividad a internet.
norma.
de las Instalaciones eléctricas
Práctica No. 2 Residenciales Proporciona casos para su Apuntes electrónicos.
análisis.
Usa la norma
ACTITUDINALES Resalta la importancia de Es riguroso en la
Aplicación rigurosa de seguir las normas aplicación de la
Aplica la norma
la norma. norma
Participa y colabora de
manera efectiva.
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ESTRUCTURA DIDÁCTICA
COMPETENCIA PARTICULAR:
Determina la utilización de materiales, equipos y accesorios para las instalaciones Eléctricas Residenciales de acuerdo a sus características y en base a la norma oficial
de instalaciones eléctricas
CONCEPTUALES
Elementos de Investiga sobre la aplicación Muestra los principios Aula Ejemplos de Proporciona
interconexión. de Elementos de interconexión básicos de los elementos de interconexión de ejemplos de
Equipos eléctricos y equipos eléctricos, a sí como interconexión y equipos conductores conductores Norma Oficial Mexicana.
los dispositivos de protección eléctricos y clasificación de eléctricos. eléctricos.
Dispositivos de eléctrica dispositivos de protección de Proyector de imágenes.
protección eléctrica. acuerdo a sus características Ejemplos de Proporciona
canalizaciones ejemplos de Computadora.
eléctricas. canalizaciones
eléctricas Conectividad a internet.
PROCEDIMENTALES Da ejemplos del uso o Ejemplos de
Practica No. 3 Determina los diferentes aplicación de estos equipos dispositivos de Apuntes electrónicos.
Elementos de interconexión, de interconexión. protección
Practica No. 4
para las instalaciones eléctricas
Práctica No. 5 Residenciales. Análisis de casos.
Proporciona casos para su
ACTITUDINALES análisis.
Analiza casos de la aplicación Aplicación de la
Aplicación rigurosa de
equipos eléctricos. norma.
la norma.
Participa y colabora de
manera efectiva.
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ESTRUCTURA DIDÁCTICA
COMPETENCIA PARTICULAR:
Aplica materiales seleccionados en las instalaciones eléctricas residenciales con base a la memoria de cálculo.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 1
Identifica los sistemas de alimentación de las acometidas de acuerdo a la carga instalada.
CONCEPTUALES
Acometida eléctrica Investiga los tipos de circuitos Expone los circuitos derivados y Aula Ejemplos de circuitos Proporciona ejemplos Norma Oficial Mexicana.
derivados y alimentadores alimentadores eléctricos. derivados y de circuitos derivados
Circuito eléctrico eléctricos. alimentadores eléctricos y alimentadores Proyector de imágenes.
Derivado. eléctricos
Circuito eléctrico Computadora.
Alimentador.
Conectividad a internet.
Muestra ejemplos de circuitos
PROCEDIMENTALES derivados y alimentadores Aplicación de la norma. Apuntes electrónicos.
Muestra ejemplos de circuitos eléctricos, aplicando la norma de
Practica No. 6 derivados y alimentadores Instalaciones eléctricas. Papelería.
eléctricos.
Practica No. 7
Guía el proceso de aprendizaje
Practica No. 8 en donde se muestra ejemplos de
Practica No. 9 circuitos derivados y
alimentadores eléctricos.
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de
la norma.
Participa y colabora de
manera efectiva.
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ESTRUCTURA DIDÁCTICA
COMPETENCIA PARTICULAR:
Aplica materiales seleccionados en las instalaciones eléctricas residenciales con base a la memoria de cálculo.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 2
Realiza cálculos para la selección de conductores eléctricos y canalizaciones utilizando los diversos métodos de cálculo.
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de
la norma.
Participa y colabora de
manera efectiva.
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UNIDAD 2 SELECCIÓN Y APLICACIÓN DE ELEMENTOS DE UNA INSTALACION ELECTRICA RESIDENCIAL
COMPETENCIA PARTICULAR:
Aplica materiales seleccionados en las instalaciones eléctricas residenciales con base a la memoria de cálculo.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 3
Realiza cálculos para la selección de dispositivos de protección eléctrica y sistema básico de tierra.
CONCEPTUALES
Calculo de dispositivos
de protección eléctrica. Identifica los tipos de protección Expone los diferentes métodos Aula Ejemplos de cálculo y Análisis de los Norma Oficial Mexicana.
eléctrica para una instalación casa de cálculo y selección de selección de dispositivos Ejemplos de calculo y
Sistema básico de habitación. dispositivos de protección de protección eléctrica y selección de Proyector de imágenes.
tierra. eléctrica y sistema básico de sistema básico de tierra. dispositivos de
tierra. protección eléctrica y Computadora.
Determina el método para el Aplicación de la norma. sistema básico de
PROCEDIMENTALES calculo y selección de dispositivos Guía el procedimiento de tierra Conectividad a internet.
Práctica No. 11 de protección eléctrica y sistema consulta.
básico de tierra Apuntes electrónicos.
Práctica No. 12
Consulta la norma oficial de Papelería.
instalaciones eléctricas.
ACTITUDINALES
Consulta catálogos técnicos de
dispositivos de protección eléctrica.
Aplicación rigurosa de
la norma.
Participa y colabora de
manera efectiva.
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UNIDAD 3 REALIZAIÓN DE PROYECTO ELECTRICO
COMPETENCIA PARTICULAR:
Diseña proyectos eléctricos, memorias descriptivas y presupuestos, aplicando las normas oficiales.
CONCEPTUALES
Diagrama físico. Investiga ejemplos de Diagramas Expone las aplicaciones de lo Ejemplos de aplicación Análisis de ejemplos Norma Oficial Mexicana.
Eléctricos , Físicos y Unifilar Diagramas Eléctricos, Físicos y de Diagramas de aplicación de
Diagrama eléctrico. Unifilar. Eléctricos, Físicos y Diagramas Eléctricos , Proyector de imágenes.
Diagrama unifilar. Unifilar. Físicos y Unifilar
Computadora.
Conectividad a internet.
PROCEDIMENTALES
Práctica No. 12 Apuntes electrónicos.
Muestra ejemplos de aplicación de Guía el proceso de aprendizaje
Práctica No. 13
Diagramas Eléctricos, Físicos y en donde se muestra ejemplos Aplicación de la norma. Papelería.
Unifilar. de aplicación de Diagramas Aula
Eléctricos, Físicos y Unifilar.
ACTITUDINALES Da casos del uso de Diagramas
Eléctricos , Físicos y Unifilar,
auxiliándose de la norma
Aplicación rigurosa
de la norma.
Participa y colabora
de manera efectiva.
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UNIDAD 3 REALIZACIÓN DE PROYECTO ELECTRICO
COMPETENCIA PARTICULAR:
Diseña proyectos eléctricos, memorias descriptivas y presupuestos, aplicando las normas oficiales.
CONCEPTUALES
Aula Anteproyecto Eléctrico Proporciona los Norma Oficial Mexicana.
donde se aplican los elementos mínimos
Elementos que Analiza los elementos que Expone los elementos que elementos que requeridos en un Proyector de imágenes.
conforman un proyecto conforman un proyecto eléctrico conforman un proyecto eléctrico conforman un proyecto proyecto eléctrico de
eléctrico aplicando las normas eléctricas aplicando las normas eléctricas. de una casa- habitación. una casa- habitación. Computadora.
PROCEDIMENTALES Aplica ejemplos donde se usan los Supervisa los elementos Apuntes electrónicos.
elementos que conforman un necesarios que conforman un
Practica No. 14 proyecto eléctrico de una casa- proyecto eléctrico aplicando las Papelería.
habitación. normas eléctricas.
Practica No. 15
Aplicación de Consulta la norma oficial de
elementos que instalaciones eléctricas. Guía los procedimientos de
conforman un consulta en base a la norma.
proyecto. Consulta proyectos eléctricos
terminados para su apoyo.
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de
la norma.
Participa y colabora de
manera efectiva.
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UNIDAD 3 REALIZACIÓN DE PROYECTO ELECTRICO
COMPETENCIA PARTICULAR:
Diseña proyectos eléctricos, memorias descriptivas y presupuestos, aplicando las normas oficiales.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) No. 3
Elabora el presupuesto de un proyecto eléctrico residencial con base en materiales y mano de obra.
CONCEPTUALES
Norma Oficial Mexicana.
Presupuesto eléctrico Investiga costos y catálogos para Expone los elementos que Aula Elabora un presupuesto Determina costos de Proyector de imágenes.
un presupuesto eléctrico. conforman presupuesto eléctrico. de un proyecto eléctrico. un proyecto eléctrico
de una casa Computadora.
PROCEDIMENTALES habitación.
Elabora un presupuesto de un Conectividad a internet.
Creación de proyecto eléctrico. Toma en cuenta
presupuesto para un Supervisa el presupuesto para el materiales y la mano Apuntes electrónicos.
proyecto eléctrico. Muestra ejemplos de costos y proyecto eléctrico. de obra.
catálogos para un presupuesto Catálogos de materiales y costos.
eléctrico.
ACTITUDINALES
Participa y colabora de
manera efectiva.
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 1
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: INTRODUCCION AL TALLER TIEMPO:2 HRS
UNIDAD(ES) 1 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
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PRÁCTICAS
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: IDENTIFICACION DE MATERIALES Y ACCESORIOS QUE SE
PRÁCTICA No.: 2 TIEMPO:2 HRS
UTILIZAN EN LAS INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
UNIDAD(ES) 1 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Instalaciones Eléctricas Residenciales
Taller
PROCEDIMENTAL Físicamente Clasifica los Explica el uso y aplicación Reporte de Clasifica y explica Accesorios de interconexión
diferentes materiales y los diferentes materiales y práctica. los diferentes y materiales misceláneos
Clasificación de
accesorios eléctricos de las accesorios eléctricos de materiales y
materiales y accesorios
instalaciones eléctricas las instalaciones eléctricas Describe el uso de accesorios
eléctricos de las
instalaciones eléctricas
residenciales residenciales. los diferentes utilizados en las Materiales eléctricos.
residenciales materiales y instalaciones
accesorios eléctricas
ACTITUDINAL eléctricos de las residenciales
instalaciones
Trabajo en equipo eléctricas
residenciales
Responsabilidad en el uso
de herramienta
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 3 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: DETERMINACION DE CALIBRES Y SECCIONES TRANSVERSALES
TIEMPO:2 HRS
DE CONDUTORES ELECTRICOS
UNIDAD(ES) 1 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Instalaciones Eléctricas Residenciales
PROCEDIMENTAL Determina con ayuda del Explica el uso adecuado Taller Reporte de Mide el calibre y Conductores eléctricos.
calibrador y pie de rey el del calibrador y pie de rey. práctica. la sección
Determinación de calibre y sección transversal transversal de un Pie de Rey.
calibres y secciones de conductores eléctricos. Explica cómo se mide el Describe el uso del conductor.
transversales de calibre y la sección calibrador y pie de Calibrador de conductores.
transversal de un rey y describe el
conductores
conductor. procedimiento para
eléctricos obtener la sección
transversal de
conductores
eléctricos.
ACTITUDINAL
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 4 NOMBRE DE LA PRÁCTICA: ELABORACION DE EMPALMES Y AMARRES EN CONDUCTORES
TIEMPO:2 HRS.
ELECTRICOS.
UNIDAD(ES) 1 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Instalaciones Eléctricas Residenciales
Actúa de manera
responsable
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 5
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: INTERCONEXION DE TUBERIAS ELECTRICAS. TIEMPO:2 HRS
UNIDAD(ES) 1 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
Doblador de tubo.
PROCEDIMENTAL Practica las técnicas para la Explica la técnica de Taller Reporte de Realización de Tubería y accesorios pared
interconexión de tuberías interconexión y doblado de práctica. interconexión y gruesa.
Interconexión y eléctricas utilizando tubería eléctrica. doblado de
Doblado de tubería herramientas adecuadas en Muestra el uso y tubería eléctrica. Tubería y accesorios pared
eléctrica. el taller. explica la forma de delgada.
interconectar las
ACTITUDINAL tuberías, así como Herramienta para
el doblez de la electricista.
Mantiene el orden y misma.
la disciplina
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 6,7,8 y 9
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: CONFIGURACION DE CIRCUITOS ELECTRICOS TIEMPO:8 HRS
UNIDAD(ES) 2 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
PROCEDIMENTAL
Taller Reporte de Desarrollo Conductores eléctricos.
Realización de Practica y hace diferentes Explica la conexión y los práctica. diferentes tipos
Conexiones a tipos de conexiones a circuitos a realizar. de conexiones a Herramienta de electricista.
circuitos eléctricos. circuitos eléctricos con Muestra el uso y circuitos
lámparas en las casetas de explica la forma de eléctricos con Lámparas.
ACTITUDINAL taller. interconectar las lámparas
tuberías, así como Accesorios.
Sigue instrucciones y el doblez de la
misma.
procedimientos
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 10 y 11
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:REALIZACION DE CIRCUITOS ALIMENTADORES Y DERIVADOS TIEMPO:4 HRS
UNIDAD(ES 2 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
PROCEDIMENTAL
Reporte de Realiza diferentes
Realización de Instala diferentes circuitos Explica cada uno de los Taller práctica. circuitos Casetas de trabajo.
instalaciones derivados. circuitos a realizar. eléctricos en las
eléctricas Manipula diferentes circuitos Describe el uso del casetas de Conductores eléctricos.
derivados. de los circuitos trabajo de
ACTITUDINAL eléctricos derivados laboratorio. Herramienta de electricista.
y alimentadores en
Trabaja con orden y las instalaciones Materiales y accesorios
responsabilidad eléctricas eléctricos.
residenciales.
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 11 y 12
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: REALIZACION DE CIRCUITOS ALIMENTADORES Y DERIVADOS. TIEMPO:4 HRS
UNIDAD(ES) 2 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 12 y 13
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: REALIZACION DE CIRCUITOS ALIMENTADORES Y DERIVADOS. TIEMPO:6 HRS
UNIDAD(ES) 2 y 3 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
PROCEDIMENTAL
Calcula y Selecciona todos Coordina y explica cada Taller Proyecto eléctrico: Diseño de un Norma Oficial Mexicana.
Diseño de Proyecto los elementos que contiene uno de los puntos que Plano eléctrico. proyecto eléctrico
eléctricos. un proyecto eléctrico de una componen un diseño de de casa- Proyector de imágenes.
casa-habitación, en base a un proyecto eléctrico de Entrega informe de habitación.
los métodos de cálculo una casa- habitación. una Memoria Computadora.
aprendidos en taller y teoría. descriptiva y una
Memoria de Conectividad a internet.
cálculo.
Apuntes electrónicos.
ACTITUDINAL Papelería.
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PRÁCTICAS
PRÁCTICA No.: 14 y 15
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: REALIZACION DE CIRCUITOS ALIMENTADORES Y DERIVADOS. TIEMPO:6 HRS
UNIDAD(ES) 3 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS: Instalaciones Eléctricas Residenciales
Coordina y explica cada Taller Proyecto eléctrico: Diseño de un Norma Oficial Mexicana.
PROCEDIMENTAL Calcula y Selecciona todos uno de los puntos que Plano eléctrico. proyecto eléctrico
los elementos que contiene componen un diseño de de casa- Proyector de imágenes.
Diseño de Proyecto un proyecto eléctrico de una un proyecto eléctrico de Entrega informe de habitación.
eléctricos. casa-habitación, en base a una casa- habitación. una Memoria Computadora.
los métodos de cálculo descriptiva y una
aprendidos en taller y teoría. Memoria de Conectividad a internet.
cálculo.
Apuntes electrónicos.
ACTITUDINAL Papelería.
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Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Determina la utilización de materiales Identifica, selecciona y propone materiales para la realización de una
1 20%
para las instalaciones eléctricas instalación eléctrica.
residenciales.
Aplica materiales eléctricos con base en Realiza el análisis de los métodos de cálculo para la selección de los
la memoria de cálculo para una elementos que requiere una instalación eléctrica casa-habitación.
2 40%
instalación eléctrica
Elabora el diseño de proyectos Desarrolla el proyecto eléctrico con base a las especificaciones requeridas y a
3 40%
eléctricos residenciales la norma oficial
100%
Muestra las Etapas del Sistema Eléctrico Nacional, Proporciona ejemplos de Instalaciones
Eléctricas Residenciales, Casos de Aplicación de la norma de Instalaciones. Menciona Ejemplos
Realiza proyectos e instalaciones eléctricas residenciales,
donde se aplique los Criterios para desarrollar un proyecto eléctrico de una casa- habitación.
con base en las normas eléctricas vigentes
100%
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REFERENCIAS DOCUMENTALES
TIPO DATOS DEL DOCUMENTO CLASIFICACIÓN
No. TÍTULO DEL DOCUMENTO
Libro Antología Otro (especifique) AUTOR (ES) EDITORIAL Y AÑO BASICO CONSULTA
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Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
PÁGINAS ELECTRÓNICAS
UNIDAD (ES) DATOS DE LA PÁGINA
CLASIFICACIÓN
DEL DIRECCIÓN ELECTRÓNICA CONTENIDO PRINCIPAL
PROGRAMA Texto Simuladores Imágenes Otro Básico Consulta
http://www.schneider-electric.com.mx x x x
Http://www.cfe.gob.mx x x x
http://www.leviton.com x x x
Http://www.monografias.com x x
Http://www.nacobre.com.mx x x x
http:///www.viakon.com.mx x x x
http://www.grupoalcione.com.mx x x X
Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias Plan 2008 Página 28 de 29
Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
PROGRAMA SINTÉTICO
COMPETENCIA GENERAL (DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE) :
REALIZA PROYECTOS E INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES, CON BASE EN LAS NORMAS ELECTRICAS OFICIALES
ACTITUDINALES
Participa con conciencia ética en la vida su comunidad y su país
RAP 2: Clasifica las diferentes CONCEPTUALES
Definición de instalación eléctrica.
instalaciones eléctricas, por su acabado y
Clasificación de las Instalaciones eléctricas Residenciales.
tipo, para su correcta aplicación.
PROCEDIMENTALES
Práctica No. 1
Práctica No. 2
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
Participa y colabora de manera efectiva.
RAP 3:Selecciona los diferentes elementos CONCEPTUALES
Elementos de interconexión.
que se requieren para realizar una
Equipos eléctricos
instalación eléctrica residencial Dispositivos de protección eléctrica.
PROCEDIMENTALES
Practica No. 3
Practica No. 4
Práctica No. 5
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
Participa y colabora de manera efectiva.
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Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Aplica materiales seleccionados en las RAP 1: CONCEPTUALES
Acometida eléctrica
instalaciones eléctricas residenciales con base a la Identifica los sistemas de alimentación de Circuito eléctrico Derivado.
memoria de cálculo. las acometidas de acuerdo a la carga Circuito eléctrico Alimentador.
instalada.
PROCEDIMENTALES
Practica No. 6
Practica No. 7
Practica No. 8
Practica No. 9
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
Participa y colabora de manera efectiva.
PROCEDIMENTALES
Práctica No. 10
Practica No. 11
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
Participa y colabora de manera efectiva
RAP 3: Realiza cálculos para la CONCEPTUALES
Calculo de dispositivos de protección eléctrica.
selección de dispositivos de protección Sistema básico de tierra.
eléctrica y sistema básico de tierra.
PROCEDIMENTALES
Práctica No. 11
Práctica No. 12
ACTITUDINALES
Modelo Educativo Centrado en el Aprendizaje con Enfoque por Competencias Plan 2008 Página 30 de 29
Carrera: TÉCNICO EN INSTALACIONES Y MANTENIMIENTO ELÉCTRICO Unidad de Aprendizaje: INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Diseña proyectos eléctricos, memorias descriptivas RAP 1: Interpreta los diagramas físicos, CONCEPTUALES
eléctricos y unifilares, de las instalaciones Diagrama físico.
y presupuestos, aplicando las normas oficiales. Diagrama eléctrico.
eléctricas residenciales Diagrama unifilar.
PROCEDIMENTALES
Práctica No. 12
Práctica No. 13
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
Participa y colabora de manera efectiva.
. CONCEPTUALES
Elementos que conforman un proyecto eléctrico
RAP 2: Desarrolla los elementos que
conforman un proyecto eléctrico aplicando PROCEDIMENTALES
las normas eléctricas vigentes. Practica No. 14
Practica No. 15
Aplicación de elementos que conforman un proyecto.
ACTITUDINALES
Aplicación rigurosa de la norma.
ACTITUDINALES
Participa y colabora de manera efectiva.
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