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Semana 1
Actividad.Fase1. Diagnostico. Identificación del proyecto.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: Word, y Power Point subido en Google Drive
Actividad. Fase 2. Diagnostico. Causas y consecuencias.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: Word
Informe de reflexión semana 1
Semana 2
Actividad. Fase 3. Contextualización comparo para mejorar.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: Word
Actividad. Fase 4. Contextualización. Objetivos.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: PDF
Informe de reflexión semana 2
Semana 3.
Actividad Fase 5.
Planificación.
Estrategias de solución.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: Excel
Actividad.
Fase 6.
Planificación.
Rutas de acción.
Retroalimentación del facilitador.
Formato de la actividad: Word, Aplicaciones
Informe de reflexión semana 3.
Semana 4.
Actividad.
Fase 7. Análisis de mi proyecto
Formato de la actividad: Power Point.
¿Qué hacer?
1. Investiga en Internet sobre proyectos similares al que te has propuesto desarrollar;
considera revisar los siguientes elementos:
b. Objetivo general
Conclusión:
Recuperar un ecosistema es complejo y hacerlo mal puede ser contraproducente y que incluso se
pierda por completo la capacidad de recarga de la zona, como podemos notar en el cuadro
comparativo, el gran problema de la deforestación es la aceleración de los procesos de
contaminación, deterioro y envilecimiento, compele al hombre a una rápida y energética acción
para preservar los recursos básicos, reglamentando el uso adecuado de los ecosistemas y dictando
medidas que tiendan a la conservación de los equilibrios naturales.
La deforestación es la destrucción a gran escala de los bosques por la acción humana. Millones de
hectáreas se degradan o destruyen anualmente. Éstas son taladas o quemadas.
El ritmo de deforestación que padece México es uno de los más intensos del planeta: de acuerdo
con el Instituto de Geografía de la UNAM, cada año perdemos 500 mil hectáreas de bosques y
selvas.
Como vemos en ambos casos la principal causa de deforestación es el cambio de uso de suelo para
convertir los bosques en potreros o campos de cultivo.
Esa práctica ha sido fomentada por todos los niveles de gobierno, que sólo han visto los bosques y
las selvas como terrenos ociosos, sin poder entender sus múltiples beneficios ni su carácter vital.
Una serie de incentivos perversos brindados por el gobierno ha propiciado que la gente corte sus
bosques a cambio de recursos económicos, otro factor que atenta contra los bosques es la tala
ilegal, un problema grave en nuestro país pues se estima que el 70% del mercado nacional de
madera tiene procedencia ilegal.
Todo aquello que yo hago, desde lo más pequeño e insignificante hasta la acción más grande,
produce un impacto, que desde nuestra inconsciencia nunca conoceremos. Por lo tanto… SEAMOS
CONSCIENTES.
Referencias:
http://www.greenpeace.org/mexico/es/Campanas/Bosques/La-deforestacion-y-
sus-causas
http://www.deforestacion.net/efectos-de-la-deforestacion
http://www.greenpeace.org/mexico/Global/mexico/report/2006/3/el-gran-
bosque-de-agua.pdf
http://www.conservation.org/global/mexico/Documents/Bosque-de-Agua-
Biofoliar.pdf
¿Qué hacer?
1. Lee el Tema 3. Contextualización del problema de la Unidad 1. Da lectura detenida al
tema Contextualización del proyecto, que explica qué es el contexto y los ámbitos o
variables que pueden ayudar al análisis del proyecto.
2. Investiga en Google Académico los elementos que te ayudarán a contextualizar a
detalle “el problema” y los ámbitos o variables que te pueden ayudar en el análisis de tu
proyecto:
Nuestro país es una de las naciones que mayor número de hectáreas de bosque tiene en
el mundo. De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas, en México existen 64
millones de hectáreas de bosques, de los cuales 16 millones 549 mil hectáreas de bosques
de coníferas y 48 millones 253 mil hectáreas de bosques de latifolias. Esta cifra nos
posiciona en el número 12 de los países con más árboles en el mundo. Las labores del
gobierno y de Organizaciones de la Sociedad Civil para incrementar la cantidad de árboles
en el país es la de reforestar año con año zonas sin árboles. Actualmente se reforestan
alrededor de 247 mil 600 hectáreas de bosques al año. Sin embargo, a pesar de la gran
cantidad de hectáreas que posee el país y de los esfuerzos anuales de reforestación, la
destrucción masiva de bosques supera todo esto. Pretendemos evitar que la frontera
agropecuaria, las zonas urbanas y la tala ilegal sigan avanzando sobre los bosques.
Poner en marcha un programa educativo que busque crear conciencia en las personas
sobre la importancia que tienen los árboles y los bosques. Conservar los bosques y
utilizarlos racionalmente, sin destruir las especies más valiosas y dejando que se regenere
con sus propias semillas. Para proveer leña y otros productos forestales, se debe sembrar
árboles de rápido crecimiento, que se puedan aprovechar en pocos años. Apoyar a los
movimientos ecológicos que buscan la conservación de los bosques. Por cada árbol que se
corte, sembrar otros 10 más y estar pendiente de su mantenimiento. Reutilizar la materia
prima que ya ha sido procesada para evitar tener que obtener nueva de los bosques.
Impulsar leyes y políticas de protección de los bosques, no sólo de los campesinos que
buscan tierra que trabajar, sino de multinacionales madereras que al no poder aprovechar
los bosques de sus países. Organizar jornadas de reforestación en la comunidad. Reciclar
el papel o reducir su consumo, de esta manera se evita tener que talar más árboles para
fabricar más papel. Usar cocinas de gas en lugar de leña para cocinar. Crear espacios
verdes en las ciudades o conservar los parques o zonas verdes que ya existen. Conservar
los bosques y mantenerlos siempre limpios, además de usarlos racionalmente. Colaborar
en campañas de reforestación que se realicen a tu al rededor. Proteger los recursos
naturales, cuidando de ellos. preservar la biodiversidad mediante áreas naturales
protegidas. Comprar productos de papel reciclado. La fabricación de papel reciclado
consume entre 70% y 90% menos de energía y evita que continúe la deforestación
mundial. Combatir la minería ilegal que actúa de manera irresponsable. Combatir la tala
indiscriminada de bosques. Preservar los ecosistemas amenazados o en peligro por la
industria. Sembrar árboles de rápida reproducción.
Con todas estas medidas nos beneficiaremos todos los habitantes de Xochimilco y sus
alrededores, y no solo ellos si no todo el planeta, La pérdida de árboles no solo te afecta a
ti, sino que tiene graves consecuencias para muchas especies vegetales y animales
(incluida la nuestra), y para el equilibrio climático del planeta en general.
Desafortunadamente, pese a los enormes beneficios que nos brinda, esta región se
encuentra severamente amenazada y está desapareciendo rápidamente, al igual que la
mayoría de los bosques de nuestro país. De acuerdo con el Instituto de Geografía de la
Universidad Nacional Autónoma de México, cada año se pierden 2,400 hectáreas de este
bosque, lo que equivale a destruir una superficie de 9 campos de fútbol por día. De seguir
a este ritmo, los bosques podrían desaparecer en los próximos 50 años, comprometiendo
seriamente la viabilidad de los principales núcleos urbanos del centro del país.
"Antes de plantar asegúrate de conocer qué especies son las más adecuadas para la
zona que quieres reforestar, recuerda que la introducción de especies exóticas es una de
las principales causas de la pérdida de biodiversidad a nivel mundial"
Conclusión
El bosque en general, ha experimentado una disminución drástica, lo que nos puede llevar
a eliminar una fuente de riqueza no considerada hasta ahora. Con esto me refiero a
eliminar una fuente de recursos medicinales, turísticos, climáticos y otros que están por
conocerse.
En las partes donde nos presentamos para observar los terrenos se ve claramente la
deforestación de lo que un día fueran cultivados por diferentes clases de árboles y
arbustos. Y esto nos permite ver la necesidad de trabajar muy arduamente para ayudar en
el sistema del medio ambiente. Debemos tener conciencia que al talar un árbol debemos
cultivar otro en su lugar, hacer por lo menos a nuestro alrededor la tarea de reforestar en
los lugares que aún se pueden salvar.
Recomendación
Disminuir la presión sobre los recursos forestales, en zonas con déficit de abastecimiento
de leña, hasta límites compatibles con criterios de desarrollo sostenible con la
participación de los habitantes de las zonas involucradas e involucrando además al
conjunto de la sociedad. Promover la aplicación de regímenes que posibiliten la reducción
de la presión sobre los recursos forestales, ya sea incrementando la oferta de leña y/o
reduciendo el consumo mediante la adopción de artefactos de conversión de leña en
energía más eficientes. Donde sea necesario, promover el uso de fuentes de energía
alternativas, sea hasta la recuperación de la capacidad productiva de los ecosistemas
forestales, o bien procurando una mayor diversidad de fuentes de energía.
Fuente:
Soluciones para la deforestación
http://www.deforestacion.net/soluciones-para-la-deforestacion
https://www.conexionverde.com/reforestacion-una-actividad-vital-que-da-vida-y-salud-
al-planeta/
https://www.gob.mx/reforestacion
http://eleconomista.com.mx/industrias/2017/04/03/reforestacion-responsabilidad-todos
Fase 5: Planificación. Estrategias de solución.
Estrategias de solución:
Fundamentación:
Soluciones para la deforestación:
Sin embargo, existen desventajas importantes que la investigación arroja y se pueden constatar, y
que las mismas estancias publicas hacen caso omiso ya que para ellos son también una fuente de
ingresos, argumentando que no hay presupuesto para estos programas.
Al principio será difícil cambiar los hábitos de los mismos habitantes ya que traen muy arraigadas
estas costumbres y para muchos de ellos es su único recurso de ingresos, pero concientizándolos
del gran daño que estamos ocasionando a la región y al planeta todo esto debe cambiar.
Otra forma de solucionar este problema de la deforestación sería los sistemas agroforestales, que
mantienen ciertas especies de árboles junto con el uso agrícola de la tierra, las desventajas que se
tienen en estos sistemas agroforestales, son los altos costos de mano de obra para su
establecimiento y el espacio que utilizan los arboles disminuyen el rendimiento del cultivo entre
otras.
Cada uno de nosotros debemos hacer partícipes a todos los interesados e integrar la conservación
y el uso sostenible de los recursos biológicos, deben mejorarse y crear una red para facilitar el
intercambio de información, fomentar la investigación y dar a conocer los resultados de las
distintas disciplinas
Referencias:
https://www.ecogestos.com/deforestacion-causas-y-soluciones/
http://www.sagarpa.gob.mx/desarrolloRural/Documents/fichasCOUSSA/Sistemas%20Agroforestal
es.pdf
Descripción general del proyecto: ¿Qué problema, área de interés o mejora de una
situación atenderás?
Texto que explica la aportación del proyecto al contexto y a los ámbitos en los cuales tendrá
influencia la solución que éste plantea: ¿Por qué lo quiero hacer?
Crear conciencia en las personas y poner en marcha un programa educativo para
reforestar las áreas dañadas, Haciendo que el gobierno y mi comunidad se involucren,
Creando multas o sanciones más severas a los que no cumplan. Todo esto es necesario
para que los bosques no desaparezcan y podamos convivir con la naturaleza que es un
factor en el cambio climático.
Inicio.
Sembrar árboles de rápido crecimiento, que se puedan aprovechar en pocos años como fuente
de productos forestales.
Sistemas agroforestales, que mantienen ciertas especies de árboles junto con el uso agrícola de
sembrar árboles de rápido crecimiento, que selapuedan
tierra. aprovechar en pocos años como fuente de
Sí No
Proyecto o recursos
Insuficientes
Formalizar el apoyo.
Fin.
Recursos Recursos Recursos Recursos
Actividad
materiales tecnológicos financieros humanos
Apoyos de
Diseño y Lápiz,
PC, Internet, y las estancias
plumas, Vecinos y
creación del hojas y
algunos públicas y
ecologistas
proyecto software vecinos de la
libretas
región.
PC e
Impresora,
algunos
Redes
trípticos, Donación de
sociales,
celular para vecinos, Voluntarios
Recabar correos
hacer inversiones para
electrónicos,
recursos llamadas, de negocios sembrar los
Documentos
para vehículo para y empresas árboles en
dirigidos a
reforestación visitar algunas de la zona, las zonas
las estancias
estancias de apoyos del asignadas.
públicas del
gobierno y gobierno
gobierno
gentes
interesadas en
el proyecto
Grafica de Gantt.
Actividad Semana 1 Semana 2 Semana 3
Dias Dias Dias
Aplicar encuestas.
Crear el comité.
Diseñar el calendario de
actividades.
Publicar la convocatoria.
Convocar a los vecinos
que ayudaran a plantar
los arboles.
Formalizar el proyecto.
Referencias:
http://www.deforestacion.net/soluciones-para-la-deforestacion
https://www.conexionverde.com/reforestacion-una-actividad-vital-que-da-vida-y-salud-
al-planeta/
¿Qué hacer?
1. Recopila las actividades que has realizado a lo largo del módulo 22. Realiza una lectura
general de cada una de ellas para que recuerdes los planteamientos que has hecho y sea
el preámbulo de la reflexión.
Realice estos cambios viendo que al crear conciencia y una educación en reforestación en
mi comunidad podía involucrar a personas de otras partes y que estos cambios
beneficiarían no solo a mi comunidad y alrededores de ella sino al planeta en general
visualizándolo mas allá.
Es un cambio muy drástico, pero hasta cierto punto necesario ya que la deforestación en
mi colonia no es solo un problema que beneficie a los pobladores de ella si no a todos los
que vivimos en este país y a todo el planeta si no vemos desde un enfoque una
perspectiva mayor, y con apoyo de las tecnologías emergentes para la gestión de
proyectos podemos realizar, planificar y distribuir las actividades, tiempos y designar a las
personas responsables desde cualquier párete y generando un mayor benéfico para
todos.
En que al llevar a cabo este proyecto en mi comunidad la reforestación se haría más fácil y
tomando este proyecto se podría lanzar a zonas aledañas y lugares donde los bosques
estén en peligro de desaparecer, así como creando una educación en los jóvenes que
serán los hombres y mujeres del mañana y romperemos con estas costumbres que están
acabando con mi comunidad y el planeta.
Referencias:
Actividad.Fase1. Diagnostico. Diagnostico definición.
M22S1A1_Diagnosticodefinicion