Plano

de Ensino – 2018.1

PERÍODO
CURSO: DIREITO 2018.1 Período: 7º
LETIVO:

CÓDIGO DISCIPLINA HORÁRIO C/H C/H

SEMESTRAL SEMANAL

TERÇA-FEIRA

845-X – Recursos Cíveis 08:25 ÀS 09:40 60 3H

10:00 ÀS 11:15

PROFESSOR(A): Lara Bonemer Rocha Floriani

EMENTA:

Teoria geral dos recursos. Processos no Tribunal. Precedentes. Incidente de resolução de demandas
repetitivas. Conflito de competência. Embargos de declaração. Apelação. Agravo de Instrumento.
Agravo Interno. Embargos infringentes de ofício (incidente de colegialidade). Recursos para os Tribunais
Superiores. Recurso Especial. Recurso Extraordinário. Agravo em Recurso Especial e Extraordinário.
Recurso Ordinário. Embargos de divergência. Reclamação. Ação Rescisória.

*** O plano de ensino é sujeito à alterações, principalmente em relação às datas das provas.

Dia 06/02/2018: 1,5

APRESENTAÇÃO PLANO ENSINO.

• Introdução e comentários sobre todos os pontos do conteúdo programático.

• Introdução à disciplina de recursos cíveis.
1,5
OBSERVAÇÃO PARA ALUNOS ESPECIAIS: será passada a atividade abonadora de faltas do
primeiro e do segundo bimestre nesta aula, bem como a data e forma de entrega, conforme
constante do plano de ensino.

Dia 20/02/2018: 1,5

1. Teoria geral dos recursos

1
 Plano de Ensino – 2018.1

1.1. Noções gerais

1.2. Princípios 1,5
1.3. Pressupostos (objetivos/subjetivos)

1.4. Efeitos
1.5. Limites: objetivo e subjetivos
1.6. Remessa necessária

Dia 27/02/2018: 1,5

2. Processos no Tribunal 1,5
2.1. Precedentes
2.2. Incidente de resolução de demanda repetitiva

2.3. Conflito de competência

Dia 06/03/2018: 1,5

3. Embargos de declaração
4. Apelação cível 1,5

Dia 13/03/2018: 1,5

5. Agravo de instrumento 1,5

Dia 20/03/2018: 1,5
6. Agravo interno
7. Embargos infringentes de ofício (incidente de colegialidade). 1,5

Dia 27/03/2018: 1,5

*Revisão 1,5

Dia 03/04/2018: 1,5

NP1 1,5

OBSERVAÇÃO PARA ALUNOS ESPECIAIS:
*Data limite para a entrega das atividades abonadoras de faltas dos alunos especiais, com
pedido autorizado pela Coordenação do Curso.
** A entrega deve ser feita em sala de aula, em mãos, à Professora ou ao(à) representante

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 Plano de Ensino – 2018.1

da turma, que deverá entregar à Professora.

*** A atividade será a elaboração de um agravo de instrumento a partir de uma decisão
interlocutória que será disponibilizada no primeiro dia de aula e enviada por e-mail aos
representantes da turma.
**** Os dados faltantes devem ser criados pelo aluno.
***** Deve ser individual e impressa, contendo o nome do aluno.

Dia 10/04/2018: 1,5

Devolutiva NP1 e
8. Recursos para os Tribunais Superiores 1,5

8.1 Recurso especial

Dia 17/04/2018: 1,5

8.2. Recurso extraordinário 1,5

Dia 24/04/2018:
8.3. Agravo em recurso especial e recurso extraordinário

Dia 01/05/2018: 1,5

Feriado 1,5

Dia 08/05/2018: 1,5

8.4. Recurso ordinário 1,5

8.5. Embargos de divergência

Dia 15/05/2018: 1,5
9. Reclamação
1,5
Dia 22/05/2018:
10. Ação rescisória
10.1. Conceito

10.2. Pressupostos
10.3. Admissibilidade
10.4. Prazos e procedimento
10.5. Sentenças nulas de pleno direito

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 Plano de Ensino – 2018.1

* Revisão

Dia 29/05/2018: 1,5

NP2
1,5
OBSERVAÇÃO PARA ALUNOS ESPECIAIS:
*Data limite para a entrega das atividades abonadoras de faltas dos alunos especiais, com
pedido autorizado pela Coordenação do Curso.
** A entrega deve ser feita em sala de aula, em mãos, à Professora ou ao(à) representante
da turma, que deverá entregar à Professora.
*** A atividade será passada no primeiro dia de aula, com a apresentação do plano de
ensino.
**** A atividade será a elaboração de um recurso especial, a partir do acórdão que foi
disponibilizado em sala, na primeira aula e enviado por e-mail aos representantes da turma.
**** Os dados faltantes devem ser criados pelo aluno.

***** Deve ser individual e impressa, contendo o nome do aluno.

Dia 05/06/2018: 1,5

Devolutiva da NP2 e Temas e casos práticos da área voltados para a realidade regional de
inserção do curso
1,5

Dia 12/06/2018: 1,5

Substitutivas e Temas e casos práticos da área voltados para a realidade regional de
inserção do curso
1,5

Dia 19/06/2018: 1,5

Exame final
1,5

Carga horária total: 60 h

OBJETIVOS:

II - OBJETIVOS GERAIS

Promover a compreensão e a importância do Direito Processual Civil, assim como apresentar e discutir

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 Plano de Ensino – 2018.1

o significado dos institutos fundamentais do Direito Processual Civil; de forma a estimular a capacidade
de análise, domínio de conceitos e terminologia jurídica, argumentação, interpretação e valorização
dos fenômenos jurídicos e sociais envolvidos.

III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Preparar para utilização de elementos de doutrina, jurisprudência e legislação componentes da técnica

jurídica do Direito Processual Civil, com uma visão crítica e consciência sociopolítica.

Promover o desenvolvimento das competências e habilidades definidas no perfil do egresso, quais

sejam:

• Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou

normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas;

• Interpretação e aplicação do Direito;

• Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras

fontes do Direito;

• Adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes instâncias, administrativas ou

judiciais, com a devida utilização de processos, atos e procedimentos;

• Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do Direito;

• Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão

crítica;

• Julgamento e tomada de decisões;

• Domínio de tecnologias e métodos para permanente compreensão e

aplicação do Direito.

V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO:

A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas e práticas, sendo incentivada a participação dos
alunos nos questionamentos e discussões apresentadas, acompanhadas de metodologias que
privilegiam a integração entre teoria e prática, entre elas: estudos de casos, análise de jurisprudência,
elaboração de trabalhos práticos e produção de textos, realização de seminários (elaborados pelos
alunos da disciplina) e ciclo de palestras (com professores convidados, profissionais da área e/ou de
áreas afins), quando pertinente.

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 Plano de Ensino – 2018.1

VI – AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada por intermédio de provas regimentais e atividades desenvolvidas em sala de
aula, conforme solicitação do professor da disciplina, tendo como referência as metodologias adotadas
de integração entre teoria e prática.

VII – BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica:

DE ASSIS, Araken. Processo Civil Brasileiro. São Paulo: Revista dos Tribunais. Volume 3;

MONTENEGRO FILHO, Misael. Curso de Direito Processo Civil – Teoria Geral do Processo e Processo do
Conhecimento. São Paulo: Atlas, Volume II.

THEODORO JUNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. Rio de Janeiro: Forense, Volume 3.

Bibliografia Complementar:

CÂMARA, Alexandre Freitas. O Novo Processo Civil Brasileiro. Editora Atlas, São Paulo: 2015

COSTA WAGNER JR, Luiz Guilherme. Processo Civil Curso Completo. São Paulo: Editora Atlas.

DIDIER JR., Freddie. Curso de Direito Processual Civil. Salvador: Juspodium.. volume 2.

MARINONI, Luiz Guilherme. O Novo Processo Civil. São Paulo: Revista dos Tribunais. Volume 3.

WAMBIER, Luiz Rodrigues. Curso Avançado de Processo Civil. São Paulo: Saraiva. volume 3.

Curitiba, 05 de fevereiro de 2018.

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Professora Lara Bonemer Rocha Floriani Coordenador(a) do Curso