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MECÂNICA DOS FLUIDOS

Orientação
Neste capítulo descreveremos o comportamento de fluidos,ou seja, dos líquidos e gases. Vamos estabelecer os conceitos
de densidade e pressão, bem como os princípios de Stevin, Pascal e Arquimedes. Inicialmente consideramos o fluido em
repouso, é o estudo da hidrostática e posteriormente, a hidrodinâmica que corresponde aos fluidos em movimento.

HIDROSTÁTICA
1. DENSIDADE DE UM CORPO: Corresponde a relação entre a massa do corpo e o volume ocupado por ele:

2. MASSA ESPECÍFICA: Corresponde a relação ente a massa da substância e o volume


ocupado por ela. Geralmente quando o corpo é homogêneo, usamos o termo massa
específica ao invés de densidade. Densidade e massa específica coincidem quando o
corpo não apresentar espaços “vazios” no seu interior:

Ao lado dois líquidos imiscíveis, a água que se posiciona abaixo por ter maior densidade,
enquanto o óleo, menos denso, fica acima.

Unidades de densidade:
1 – S.I.: Kg/m3.
2 – C.G.S.: g/cm3.
Relação: 1 g/cm3 = 1000 Kg/m3.
Exercício resolvido
01. (UFMT) Complete a tabela abaixo, apresentando os cálculos que Terra Marte
conduzem ao resultado. (considere os dois planetas na forma esférica).
Resolução: Calculando a densidade do planeta Marte, teremos: Massa 10.M M

Raio 2.R R

Calculando a densidade da Terra, encontramos: Densidade ? D

Igualando 1 e 2, completamos a tabela:

Exercícios propostos
02. (FUVEST-SP) Os chamados “Buracos Negros”, de elevada densidade, seriam regiões do Universo capazes de
absorver matéria, que passaria a ter a densidade desses Buracos. Se a Terra, com massa da ordem de 1027g, fosse
absorvida por um “Buraco Negro” de densidade 1024g/cm3, ocuparia um volume comparável ao:
A) de um nêutron B) de uma gota d’água C) de uma bola de futebol
D) da lua E) do sol

03. (FUNREI-97) Em dias muitos úmidos, aparece o fenômeno da cerração, que consiste em uma grande quantidade de
vapor d’água que não consegue subir para as camadas mais altas da atmosfera. Esse fenômeno ocorre porque:
A) a pressão atmosférica é menor que o peso do vapor d’água
B) a pressão atmosférica é maior que o peso do vapor d’água
C) a densidade relativa do ar úmido é menor que a do ar seco
D) a densidade relativa do ar úmido é maior que a do ar seco
E) N.D.A

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04. (UNIPAC-97) A densidade do alumínio é 2,7 g/cm3. Isso significa que um cubo maciço de alumínio com aresta de 0,8 m
terá massa de:
A) 19 Kg B) 1,4 Kg C) 1,9×10² Kg D) 1,4×10³ Kg E) N.D.A

05. Um cubo de 5,0 cm de aresta e massa igual a 60 gramas. No centro, esse cubo é oco, tendo a parte oca forma cúbica
com aresta 2,0 cm. Determine a densidade do cubo e a densidade do matrial que o constitui.

3. PRESSÃO EXERCIDA POR UMA FORÇA: A pressão


média corresponde a relação entre a intensidade da força
perpendicular a uma superfície e a área dessa superfície.

Unidades de pressão:
1 – S.I.: N/m2 (Pascal)
2 – C.G.S.: dyn/cm2 (bária).
Relação: 1 Pa = 10 bária.
Exercício resolvido
06. Um aluno aperta uma tachinha entre os dedos, como mostrado nesta figura ao lado, a
cabeça da tachinha está apoiada no polegar e a ponta, no indicador. Sejam F(i) o módulo
da força e P(i) a pressão que a tachinha faz sobre o dedo indicador do aluno. Sobre o
polegar, essas grandezas são, respectivamente, F(p) e P(p).
Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que:
A) F(i) > F(p) e P(i) = P(p). B) F(i) = F(p) e P(i) = P(p).
C) F(i) > F(p) e P(i) > P(p). D) F(i) = F(p) e P(i) > P(p).
E) N.D.A
Resolução: Como a tachinha está em equilíbrio entre os dedos, então as forças aplicadas pelos dedos, tanto para
a direita (indicador) quanto para a esquerda (polegar) são iguais. Porém o contato dos dedos com a tachinha
ocorre com áreas diferentes e na menor área (indicador/tachinha) a pressão é maior.
Alternativa d.
Exercícios propostos
07. A figura ao lado mostra as faces 1, 2 e 3 de uma caixa apoiada
sobre um plano horizontal:
Considerando cada situação, analise as afirmativas a seguir: 1
I. A força que a caixa exerce sobre o plano é a mesma nas três 3
situações.
II. A pressão que a caixa exerce sobre o plano é diferente nas três 2
situações.
III. Pressão que a caixa exerce sobre o plano é máxima na situação 1.
Está (ão) correta(s):
A) apenas I B) I e II C) apenas III D) II e III E) I, II e III
Alternativa b.

08. Numa aula de física os alunos são convidados a se sentar numa cadeira de pregos dispostos de maneira uniforme.
Para espanto de muitos, não ocorre nenhum acidente. A alternativa que corretamente explica essa experiência é:
A) A pressão é inversamente proporcional a força aplicada.
B) A força está distribuída entre todos os pregos, portanto a pressão exercida é pequena.
C) A pressão é diretamente proporcional à área.
D) A quantidade de pregos não exerce influência sobre o resultado da
experiência.
E) A força exercida sobre a área independe da distribuição dos pregos.

09. (Unicamp-SP) Uma dada panela de pressão é feita para cozinhar feijão à
temperatura de 110 °C. A válvula da panela é constituída por um furo de área
igual a 0,20 cm2, tampado por um peso que mantém uma sobrepressão
dentro da panela. A panela de vapor da água (pressão em que a água ferve)
como função da temperatura é dada pela curva ao lado. Adote g = 10 m/s2.
a) Tire do gráfico o valor da pressão atmosférica em N/cm2, sabendo que
nessa pressão a água ferve a 100 °C.
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b) Tire do gráfico a pressão interior da panela quando o feijão está cozinhando a 110 °C.
c) Calcule o peso da válvula necessário para equilibrar a diferença de pressão interna e externa à panela.

10. (Cesgranrio-RJ) Você está em pé sobre o chão de uma sala. Seja p a pressão média sobre o chão debaixo das solas
dos seus sapatos. Se você suspende um pé, equilibrando-se numa perna só, essa pressão média passa a ser:
A) p B) p/2 C) p2 D) 2p E) 1/p2

4. PRESSÃO EXERCIDA POR UMA COLUNA DE LÍQUIDO: Denominada de


pressão hidrostática, resultante do peso da coluna de líquido sobre sua base
de área A.

4.1. TEOREMA DE STEVIN:


“A diferença de pressão entre dois pontos de um líquido ideal em
equilíbrio, corresponde a pressão hidrostática da coluna de líquido
existente entre eles”.

Consequências:
.Pontos de um líquido localizados no mesmo nível estão sujeitos a mesma pressão.
.Pontos localizados em regiões mais profundas do líquido apresentam maior pressão.

Exercício resolvido I I
11. Os dois recipientes representados na figura são ocupados por um mesmo líquido de I
densidade 1,5.103 g/m3 até uma altura de 1,0 m. a área do fundo é 0,20 m2 no primeiro
recipiente e 0,40 m2 no segundo. Sendo a pressão atmosférica igual a 9,8.104 Pa e a
aceleração da gravidade 10 m/s2, determine:
a) a pressão no fundo da cada recipiente,
Resolução: Como nos dois recipientes o líquido é o mesmo e a profundidade é a mesma, então a pressão no fundo
de cada recipiente é a mesma.

b) a intensidade da força no fundo de cada recipiente.


Resolução: Através da definição de pressão calculamos as forças.

Exercício propostos
12. (FEI-SP) A figura mostra um recipiente que contém água até uma altura de 20 cm. A
2
base do recipiente é quadrada de lado 10 cm. Adote g = 10 m/s , densidade da água d =
3 5 2
1,0 g/cm e a pressão atmosférica ρ = 1,0·10 N/m . A pressão total e a intensidade da
atm
força que a água exerce no fundo do recipiente são, respectivamente:
5 2 3 5 2
A) 1,02·10 N/m e 1,02·10 N B) 2,00·10 N/m e 2,00 N
8 2 6 8 2 6
C) 2,00·10 N/m e 2,00·10 N D) 3,00·10 N/m e 3,00·10 N
5 2
E) 1,02·10 N/m e 20,0 N

13. (Fuvest-SP) Um tanque de altura H = 0,80 m,


inicialmente vazio, possui três pequenos furos circulares
situados em alturas diferentes medidas a partir do fundo
do tanque, a saber: d = 0,10 m, d = 0,20 m, d = 0,30 m,
1 2 3
conforme ilustra a figura. As áreas dos furos valem A =
2
2,0 cm . Os furos são tampados por três rolhas que
podem resistir, sem se soltar, a forças de até: F = 1,2 N,
1
F = 0,80 N e F = 0,70 N, respectivamente.
2 3
Uma torneira começa a encher lentamente o tanque, com um fio de água. Podemos então afirmar que:
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A) a rolha do furo 1 será a primeira a se soltar.
B) todas as rolhas se soltarão enquanto o tanque se enche.
C) a rolha do furo 3 será a primeira a se soltar.
D) a rolha do furo 2 será a primeira a se soltar.
E) nenhuma rolha se soltará até o tanque se encher completamente.
2 3 3
Dados: Aceleração da gravidade = 10 m/s . Densidade da água = 1,0x10 kg/m .

14. (UFRJ) Em 1648, para a alegria dos habitantes de Ruão, na França, Pascal
realizou em público várias experiências espetaculares, com o intuito de investigar a
pressão atmosférica. No decorrer das experiências verificou que a mesma pressão
atmosférica que equilibra uma coluna de água de 10 m de altura é capaz de equilibrar
uma coluna de vinho tinto de 15 m de altura.

a) Calcule a razão µA/µV entre as densidades da água (µA) e do vinho (µV) usados na experiência.
b) Se o vinho tivesse sido fornecido por um comerciante desonesto, que lhe acrescentara água, o resultado seria uma
coluna de vinho misturado maior, igual ou menor do que 15 m? Justifique sua resposta.

4.2. PARADOXO HIDROSTÁTICO: A pressão


hidrostática independe da forma ou da área da coluna
de líquido. Para um mesmo líquido, num mesmo local,
com a coluna de líquido na mesma altura (H), as
pressões nos fundos dos recipientes são iguais.

4.3. EXPERIÊNCIA DE TORRICELLI:


A sequência das figuras abaixo, mostra os procedimentos usados por Torricelli. Inicialmente ele pega um tubo de vidro de
1m de comprimento cheio de mercúrio (1), e mergulha a extremidade aberta numa cuba também com mercúrio, e o líquido
escoa até que sua coluna atinja, ao nível do mar, 76 cm acima da superfície livre do mercúrio da cuba. Estabelece a
relação entre a altura da coluna de mercúrio com a pressão atmosférica do local. Num local com g = 9,8 m/s2 e a 0 0C,
onde a densidade do mercúrio é 13,6.103 kg/m3, teremos:

(1) (2)

(3) (4)

Conclusão:

Exercício resolvido
3
15. (Mackenzie-SP) A figura mostra um recipiente contendo álcool (μ = 0,80 g/cm ) e dois pontos, A e B, cuja diferença de
-2
cotas é igual a 17 cm. Adotar g = 9,8 m·s e densidade relativa do mercúrio igual a 13,6. Sendo a pressão do ponto B igual
a 780 mm Hg, podemos dizer que a pressão do ponto A é:
A) 760 mmHg
B) 765 mmHg
C) 770 mmHg
D) 775 mmHg
E) 790 mmHg
Resolução: Calculando a diferença de pressão entre A e B, teremos:

Convertendo para mmHg, encontramos:

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Finalmente determinamos a pressão no ponto A.

Alternativa c.
Exercícios propostos
16. (UFPR) SE um barômetro de Torricelli fosse construído com óleo de massa específica igual a 0,80 g/cm3, a altura da
coluna de óleo nas CNTP seria: (massa específica do Hg nas CNTP = 13,6 g/cm3)
A) 0,81 cm B) 76,55 cm C) 0,81 m D) 10,46 m E) 12,92 m

17. (E.E. Mauá-SP) Um recipiente cilíndrico, de altura h = 5,00 m e área de secção


transversal A = 3,00 m2, hermeticamente fechado, contém líquido até a metade de sua altura Ar
e, no restante, ar à pressão P = 2,50.105 Pa. A densidade do líquido é µ = 1,020.103 kg/m3 e
g = 9,80 m/s2.
a) Desenhe o diagrama da pressão num ponto no interior do recipiente em função da sua Água
profundidade x ao longo do eixo vertical 0x.
b) Calcule a força que o ar exerce na base superior do recipiente.

4.4. EQUILÍBRIO DE LÍQUIDOS IMISCÍVEIS:


Colocando dois líquidos que não se misturam, por exemplo água e óleo. num
sistema de vasos comunicantes.

O líquido menos denso, o óleo, atinge maior altura, em relação a linha isobárica.

Exercício resolvido
18. Num tubo em U estão em equilíbrio dois líquidos imiscíveis (água e mercúrio),
como mostra a figura. Sabendo que a densidade da água é 1,0 g/cm³ e a
densidade do mercúrio é 13,6 g/cm³, calcule o desnível h entre as superfícies
livres dos dois líquidos.
Resolução: Inicialmente calculamos a altura (X) atingida pelo mercúrio em
relação à linha isobárica, que passa pelo encontro da água com o mercúrio.

Determinamos h da seguinte forma:

Exercícios propostos
19. (Fesp-SP) Num tubo em forma de U é colocado mercúrio; atingindo o
equilíbrio, é colocada no ramo da direita uma certa quantidade de água a
4 °C, e no ramo da esquerda é colocado um líquido x até que o nível de
mercúrio seja o mesmo nos dois ramos. Nessas condições, determine a
densidade do líquido x e relação à densidade da água.

h1 1 h2
2 20. (U.F. Ouro Preto-MG) Dois vasos comunicantes contêm dois
líquidos homogêneos não-miscíveis, 1 e 2, de densidades
respectivamente iguais a d1 e d2, sendo d1 < d2, como mostra a figura.

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Sabendo que o sistema está em equilíbrio, podemos afirmar:
A) h1.d1 = h2.d2
B) h1.d2 = d1.d2
C) h1.d1.h2.d2 = 1
D) h1/h1 = d1/d2
E) nenhuma das relações acima é satisfatória.

5. PRINCÍPIO DE PASCAL:
”Ao provocarmos uma variação de pressão num ponto de um líquido ideal
em equilíbrio, tal variação será transmitida integralmente a todos os
pontos do líquido”. Uma aplicação desse princípio é a prensa hidráulica.

Conclusão: Como A1 < A2, então: F1 < F2. A força comunicada ao êmbolo 2 é maior do que aquela que foi aplicada
no êmbolo 1.
Exercício resolvido
21. (UFMG) Observe a figura ao lado, que representa o corte de um elevador hidráulico.
Esse elevador possui dois pistons, o menor com área A1 e, o maior, com área A2 =
16.A1.
Se for colocado um corpo de massa M sobre o pistom maior, será preciso, para
equilibrar o conjunto, colocar sobre o pistom menor um outro corpo cuja massa m é
igual a:
A) M/16
B) M/4
C) M
D) 4.M
E) 16.M
Resolução: Substituindo os valores na expressão de equilíbrio da prensa hidráulica, teremos:

Alternativa a.

Exercícios propostos
22. (FCCEBA) O freio hidráulico de um automóvel é uma aplicação prática do princípio físico implícito:
A) no princípio de Pascal. B) na lei de Hooke. C) na segunda lei de Newton.
D) no princípio de Arquimedes. E) na experiência de Torricelli.

23. (UNIPAC-96) Uma prensa hidráulica possui pistões com diâmetros 10 cm e 20 cm. Se uma força de 120 N atua sobre o
pistom menor, pode-se afirmar que esta prensa estará em equilíbrio quando sobre o pistom maior atuar uma força de:
A) 30 N B) 60 N C) 480 N D) 240 N E) 120 N

6. TEOREMA DE ARQUIMEDES:
“Todo corpo imerso total ou parcialmente num fluido ideal em equilíbrio, fica sujeito a
uma força chamada de empuxo, que atua na vertical de baixo para cima e com
intensidade igual ao peso do volume do fluido deslocado”.

Consequências:
.Se , então: E < P, o corpo desce com aceleração:

. Se , então: E = P, o corpo está em equilíbrio, ou seja, está em repouso ou em M.R.U. com


movimento do corpo para cima ou para baixo no interior do fluido.

. Se , então: E > P, o corpo sobe com aceleração:


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Exercício resolvido
24. (UFV 96) Uma lata de um litro, contendo 200 g de óleo, fica em equilíbrio quando imersa em água. Sendo a massa
específica da água 1000 kg/m3 e a aceleração da gravidade g = 10m/s2, o peso da lata vazia é:
Resolução: O peso da lata pode ser determinada através do equilíbrio entre as forças.

Exercícios propostos
25. (UFV 94) Sabe-se que certos peixes possuem uma certa estrutura denominada bexiga natatória, que tem por finalidade
lhes permitir permanecer imersos a uma certa profundidade. A função física da bexiga natatória é controlar a densidade
média do peixe de forma a:
A) alterar a densidade da água B) manter o empuxo menor que seu peso
C) manter o empuxo maior que seu peso D) manter o empuxo igual que seu peso
E) alterar a sua massa

26. (UNIPAC-96) Um objeto de massa igual a 0,15 Kg acha-se a uma profundidade de 2 Km no oceano. Se o objeto cai
com uma velocidade limite de 20 m/s, pode-se afirmar que a força que a água faz sobre ele vale (considere a aceleração
da gravidade g = 10m/s2):
A) 9,8N B) 0,15N C) 1,5N D) 20N E) zero

27. (UECE) Um cubo de madeira, de 10 cm de aresta, flutua em água. A massa específica da madeira é 0,8 g/cm3 e da
água é 1,0 g/cm3.
Para que o cubo passe a flutuar com a face superior coincidindo com a superfície livre da água, devemos colocar, sobre o
cubo, um contrapeso de massa:
A) 100 g
B) 200 g
C) 300 g
D) 400 g
E) 500 g

28. (PUC-MG) Uma piscina tem um perfil conforme a figura. Um carrinho, de massa 400 g e volume de 200 cm3, é
colocado no ponto indicado pela letra A. Dados: dÁgua = 1g/cm3; g = 10 m/s2; sem 30° = 0,50; cós 30° = 0,87.
Desprezando-se todas as formas da atrito, é correto afirmar que o carrinho:
A) fica em repouso no ponto A.
B) desce a rampa com aceleração igual a 4,0 m/s2.
C) sobe a rampa com aceleração igual a 1,4 m/s2.
D) desce a rampa com aceleração igual a 2,5 m/s2. A
E) sobe verticalmente até a superfície.
30°
29. (FEI-SP) Um garoto, em pé dentro de um barco, abandona um objeto de
densidade 2,00 g/cm3, de uma altura de 1,25 m acima do nível das águas de um
lago, cuja a profundidade, nesse local, é 14,40 m, conforme mostra a figura ao
acima.
Calcule a velocidade desse objeto, em m/s, ao atingir o fundo do lago. Dados:
.
A) B) C) D) E)

6.1. FRAÇÃO IMERSA: Ao flutuar num líquido, um corpo apresenta uma fração do seu
volume total submerso.

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Exercício resolvido
30. (UFPE) Um corpo de massa m flutua com 2/3 do seu volume submerso, quando colocado num certo líquido, e com 1/3
do seu volume submerso, quando colocado num outro líquido. Do exposto acima conclui-se que a massa específica do:
A) primeiro líquido é 2/3 daquela do segundo.
B) segundo líquido é o dobro daquela do primeiro.
C) segundo líquido é o triplo daquela do primeiro.
D) segundo líquido é 2/3 daquela do primeiro.
E) primeiro líquido é o dobro daquela do segundo.
Resolução: Inicialmente aplicamos a expressão da fração imersa nos dois casos.

Comparando as equações 1 e 2.

Alternativa b.

31. (PUC-SP) A figura mostra um bloco maciço e homogêneo em forma de cubo,


com aresta 2 metros e massa 800 kg, flutuando em água de densidade 103 kg/m3, h
contida num recipiente retangular de faces paralelas ao bloco. Nestas
circunstâncias, a distância h entre o fundo do bloco e a superfície da água é:
A) 2 metros B) 1 metro C) 0,2 metro
D) 0,1 metro E) zero

32. (UFMG) Um barco tem, marcados em seu casco, os níveis atingidos pela água, quando ele navega com carga máxima
no Oceano Atlântico, no Mar Morte e em água doce, conforme a figura. A densidade do Oceânico Atlântico é menor que a
do Mar Morte e maior que a água doce.
A identificação certa dos níveis I, II e III, nessa ordem, é:
A) Mar Morto; Oceano Atlântico; água doce.
B) Oceano Atlântico; água doce; Mar Morto.
C) Água doce; Oceano Atlântico; Mar Morto.
D) Água doce; Mar Morto; Oceano Atlântico.
E) Oceano Atlântico; Mar Morto; água doce.

6.2. PESO APARENTE: Quando um corpo mais denso que um líquido, é mergulhado totalmente nesse líquido,
percebemos que seu peso, no interior desse liquido, é aparentemente menor do que seu peso (P) no ar. O peso aparente
do corpo resulta da diferença entre o seu peso no ar e o empuxo.

Exercício resolvido
33. (UFRS) Uma pedra, cuja massa específica é de 3,2 g/cm3, ao ser inteiramente submersa em determinado líquido, sofre
uma perda aparente de peso igual à metade do peso que ela apresenta fora do líquido. A massa específica desse líquido
é, em g/cm3:
A) 4,8
B) 3,2
C) 2,0
D) 1,6
E) 1,2
Resolução: Aplicando a expressão do peso aparente, determinamos a massa específica do líquido.

Alternativa d.
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Exercícios propostos sombra de dúvida, um largo passo para isso. Hoje, uma
jovem dirigindo seu CLASSE A, com um leve toque no freio
34. Um bloco de massa 4,0 kg está pendurado por um fio
consegue pará-lo, mesmo que ele venha a 100 km/h. É o
de massa desprezível e tem metade de seu volume
FREIO HIDRÁULICO. Tal dispositivo está fundamentado
mergulhado em um recipiente com água (µ = 1.000 kg/m3).
no PRINCÍPIO de:
A tração no fio é de 30 N. Considerando g = 10 m/s2,
A) Newton B) Stevin C) Pascal
determine:
D) Arquimedes E) Eisntein
A) o peso real do bloco.
B) o peso aparente do bloco. 41. (MACKENZIE) Uma lata cúbica de massa 600 g e
C) o empuxo exercido pela água. aresta 10 cm flutua verticalmente na água (massa
D) a tração no fio, supondo que o bloco seja totalmente específica = 1,0 g/cm3) contida em um tanque. O número
imerso na água. máximo de bolinhas de chumbo de massa 45 g cada, que
E) N.D.A podemos colocar no interior da lata, sem que ela afunde, é:
35. Uma tora de madeira (µ = 0,70 g/cm3) é transportada A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
entre dois pontos pela correnteza de um rio. Considerando
42. (MACKENZIE) Um bloco maciço de ferro de densidade
µágua = 1,0 g/cm3, julgue os itens a seguir:
8,0 g/cm3 com 80 kg encontra-se no fundo de uma piscina
I. O peso aparente da tora de madeira é nulo.
com água de densidade 1,0 g/cm3 e profundidade 3,0 m.
II. A tora flutua com metade de seu volume imerso.
Amarrando-se a esse bloco um fio ideal e puxando esse fio
III. Se o volume da tora é de 2,0 m3, então, o volume da
de fora da água, leva-se o bloco à superfície com
tora que fica fora da água é de 0,60 m3.
velocidade constante. Adote g = 10 m/s2. A força aplicada a
36. (PUC - PR) Um trabalho publicado em revista científica esse fio tem intensidade de:
informou que todo o ouro extraído pelo homem, até os dias A) 8,0.102 N B) 7,0.102 N C) 6,0.102 N
de hoje, seria suficiente para encher um cubo de aresta D) 3,0.10 N
2 E) 1,0.10 N
2

igual a 20 m. Sabendo que a massa específica do ouro é,


aproximadamente, de 20 g/cm3, podemos concluir que a 43. (AMAN) Um corpo de massa específica 0,800 g/cm3 é
massa total de ouro extraído pelo homem, até agora, é de, colocado a 5,00 m de profundidade, no interior de um
aproximadamente: líquido de massa específica 1,0 g/cm3. Abandonando-se o
A) 4,0.105 kg B) 1,6.105 kg C) 8,0.103 t corpo, cujo volume é 100 cm3, sendo g = 10 m/s2, a altura
D) 2,0.104 kg E) 20 milhões de toneladas máxima acima da superfície livre do líquido alcançada pelo
corpo vale:
37. (EFOMM) Para lubrificar um motor, misturam-se Obs.: Desprezar a viscosidade e a tensão superficial do
massas iguais de dois óleos miscíveis de densidades d 1 = líquido.
0,60 g/cm3 e d2 = 0,85 g/cm3. A densidade do óleo A) 0,75 m B) 2,50 m C) 1,00 m
lubrificante resultante da mistura é, aproximadamente, em D) 3,75 m E) 1,25 m
g/cm3:
A) 0,72 B) 0,65 C) 0,70 D) 0,75 E) 0,82 44. Qual é, em gramas, a massa de um volume de 50 cm³
de um líquido cuja densidade é igual a 2 g/cm³?
38. (AMAN) Um tanque contendo 5,0x103 litros de água,
tem 2,0 metros de comprimento e 1,0 metro de largura. 45. A densidade do cobre é 8,9.10³ kg/m³. Qual é a massa
Sendo g = 10 m.s-2, a pressão hidrostática exercida pela de um cubo maciço e homogêneo de cobre, de 20 cm de
água, no fundo do tanque, vale: aresta?
A) 2,5x104 Nm-2 B) 2,5x101 Nm-2 C) 5,0x103 Nm-2
D) 5,0x104 Nm-2 E) 2,5x106 Nm-2 46. Determine a pressão total num ponto no fundo de um
rio a 25 m de profundidade.
39. (FUVEST) Quando você toma um refrigerante em um
copo com um canudo, o líquido sobe pelo canudo, porque: 47. Uma piscina de profundidade 2m está cheia de água
A) a pressão atmosférica cresce com a altura, ao longo do num local onde a pressão atmosférica vale 1.105 N/m² e a
canudo; aceleração da gravidade é de 10m/s². Sabendo que a
B) a pressão no interior da sua boca é menor que a densidade da água é de 1g/cm³, determine a pressão
densidade do ar; exercida pela água no fundo da piscina, em N/m².
C) a densidade do refrigerante é menor que a densidade do
ar; 48. Em uma prensa hidráulica, o pistão maior tem uma área
D) a pressão em um fluido se transmite integralmente a de 200 cm³ e o menor, área de 5 cm². Se uma força de 250
todos os pontos do fluido; N é aplicada no pistão menor, calcule a força aplicada no
E) a pressão hidrostática no copo é a mesma em todos os pistão maior.
pontos de um plano horizontal.
49. Um corpo de volume 2.10-4 m³ está totalmente imerso
40. (CESUPA) Desde a remota Antiguidade, o homem, num líquido cuja massa específica é 8.10² kg/m³.
sabendo de suas limitações, procurou dispositivos para Determine o empuxo com que o líquido age sobre o corpo.
multiplicar a força humana. A invenção da RODA foi, sem
9
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50. Um sólido flutua num líquido com três quartos do seu completamente cheio? Dados: massa específica da água:
volume imersos. Sendo 0,8 g/cm³ a massa específica do µ = 1×103 kg/m3; aceleração da gravidade g = 10m/s2.
líquido, determine a densidade do sólido.
60. Qual é o valor da massa específica média da Terra, se
51. Um corpo de massa 5 kg está em equilíbrio flutuando o seu volume vale aproximadamente 20.1019 m3 e sua
parcialmente imerso num líquido. Sendo g = 10 m/s², massa vale 6.1024 kg?
determine a intensidade do empuxo com que o líquido age A) 3,9.1011 kg/m3 B) 1,8.10-4 kg/m3
sobre o corpo. C) 3.104 kg/m3 D) 4,4.10-5 kg/m3
E) 3.10 kg/m
5 3
52. Sabendo que a densidade da água é 1 g/cm³; do gelo
0,9 g/cm³; do álcool 0,7 g/cm³ e do óleo 0,8 g/cm³, em 61. Um bloco de ferro (d = 7,6 g/cm3) tem as seguintes
quais líquidos o gelo afunda e em quais líquidos flutua? dimensões: 20cmx30cmx15cm. Determine:
a) A massa do bloco.
53. Uma abelha consegue cravar seu ferrão no braço de b) A maior e a menor pressão que este bloco poderá
uma pessoa, embora a força aplicada pelo ferrão seja exercer sobre a mesa sobre a qual ele será colocado,
muito pequena. Por que ela consegue perfurar a pele do quando apoiado em uma das suas três faces.
braço? Onde a pressão é maior: no fundo de um lago ou na Dado: aceleração da gravidade g = 10 m/s2.
superfície? Por quê?
62. (Direito.C.L.-94) Um corpo pesa 4 N fora da água.
54. É de 10 N/cm2 a pressão atmosférica no local onde
Imerso totalmente em água o seu peso aparente é 3 N. O
dança uma bailarina de 55 kg. Sabendo que ela se apoia
empuxo exercido pela água sobre o corpo é de :
na ponta do pé, ocupando uma área de aproximadamente
A) 7,0N B) 12N C) 3N D) 1N E) 4,0N
2 cm2; e que g = 10 m/s2, determine a relação entre a
pressão exercida pela bailarina e a pressão atmosférica 63. Um mecânico equilibra um automóvel, usando um
local. elevador hidráulico. O automóvel pesa 8000 N e está
apoiado em um pistom cuja área é de 2.000 cm2.
55. Qual é a densidade de uma esfera de que flutua na
Determine o valor da força que o mecânico está exercendo
água, com ¼ de seu volume Ve emerso, sabendo que a
na chave, sabendo-se que a área do pistom no qual ele
densidade da água é de dlíquido = 1 g/cm3?
atua é de 25 cm2.
56. (FMU) Um corpo mergulhado num líquido sofre um
empuxo de baixo para cima igual 64. (FUNREI-97) Em dias muitos úmidos, aparece o
A) ao peso do corpo fenômeno da cerração, que consiste em uma grande
B) ao dobro do peso do corpo quantidade de vapor d’água que não consegue subir para
C) à metade do peso do corpo as camadas mais altas da atmosfera. Esse fenômeno
D) a zero ocorre porque:
E) ao peso do líquido deslocado A) a pressão atmosférica é menor que o peso do vapor
d’água
57. (UNIPAC-96) Uma prensa hidráulica possui pistões B) a pressão atmosférica é maior que o peso do vapor
com diâmetros 10 cm e 20 cm. Se uma força de 120 N atua d’água
sobre o pistom menor, pode-se afirmar que esta prensa C) a densidade relativa do ar úmido é menor que a do ar
estará em equilíbrio quando sobre o pistom maior atuar seco
uma força de: D) a densidade relativa do ar úmido é maior que a do ar
A) 30 N B) 60 N C) 480 N seco
D) 240 N E) 120 N E) N.D.A

58. (UFV 95) Uma lata com dois orifícios encontra-se 65. (UFLA-95) O empuxo exercido sobre um corpo imerso
parada, imersa em um recipiente com água. O orifício em um líquido depende:
superior comunica-se com o exterior através de uma A) do volume do líquido deslocado e da densidade do
mangueira. Ao injetarmos ar pela mangueira, é correto corpo.
afirmar que a lata: B) da densidade e do volume do corpo
A) afundará C) do volume e da densidade do líquido deslocado
B) subirá D) somente do volume do líquido deslocado
C) aumentará de peso E) somente da densidade do líquido deslocado
D) permanecerá parada.
E) receberá ar pelo orifício inferior. QUESTÕES INTERESSANTES DA HIDROSTÁTICA NO
COTIDIANO
59. Um reservatório da COSANPA, situado no alto do I. Como um submarino consegue subir, descer ou
bairro São Brás, em Belém, possui uma altura de mesmo permanecer parado?
aproximadamente 5 m. Qual a pressão efetiva que a base Estando o submarino totalmente mergulhado na
do reservatório irá sustentar quando ele estiver água, o volume de água deslocado pelo seu casco não se
10
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altera. Com isso, o empuxo da água sobre o submarino é de maior concentração. A pressão com a qual a água é
constante.Com os reservatórios de água totalmente forçada a atravessar a membrana é conhecida por
cheios, o peso do submarino torna-se maior do que o pressão osmótica.
empuxo e o submarino afunda. Acionadas as bombas
hidráulicas dos reservatórios, pode-se retirar água dos A osmose não é influenciada pela natureza do soluto, mas
mesmos, até que o peso torna-se igual ao empuxo, ficando pelo número de partículas. Quando duas soluções contêm
a o submarino em equilíbrio. Com uma maior retirada de a mesma quantidade de partículas por unidade de volume,
água dos reservatórios, o peso torna-se menor que o mesmo que não sejam do mesmo tipo, exercem a mesma
empuxo e o submarino sobe. À medida que o submarino pressão osmótica e são isotônicas. Caso sejam
vai saindo da água, diminui o peso da água deslocado pelo separadas por uma membrana, haverá fluxo de água nos
seu casco, fazendo o empuxo diminuir. Assim que o dois sentidos de modo proporcional.
empuxo se iguala ao peso do submarino, ele se equilibra e
estaciona, parcialmente submerso na água. Quando se comparam soluções de concentrações
diferentes, a que possui mais soluto e, portanto, maior
II. Como funciona o sistema de freios dos pressão osmótica é chamada hipertônica, e a de menor
automóveis? concentração de soluto e menor pressão osmótica é
Quando o motorista pisa no pedal do freio, provoca hipotônica. Separadas por uma membrana, há maior fluxo
uma pressão que atua sobre um compartimento com óleo. de água da solução hipotônica para a hipertônica, até que
A pressão se transmite por todo o óleo, inclusive dentro de as duas soluções se tornem isotônicas.
um sistema de tubos que vai agir sobre as rodas do carro, A osmose pode provocar alterações de volume celular.
travando-as. Faltando óleo no sistema de freios, o carro Uma hemácia humana é isotônica em relação a uma
não pára, por isso, é importante a verificação do nível de solução de cloreto de sódio a 0,9% (“solução fisiológica”).
óleo dos automóveis. Caso seja colocada em um meio com maior concentração,
perde água e murcha. Se estiver em um meio mais diluído
III. Quando tomamos um refrigerante com canudinho, o (hipotônico), absorve água por osmose e aumenta de
líquido sobe por ele. Como isso funciona? volume, podendo romper (hemólise).
Quando se puxa com a boca o ar de um canudinho, a
pressão diminui no interior do canudo, pois o ar que
permanece se espalha e isso faz com que a pressão
dentro do canudo fique menor. Então como a pressão
atmosférica no líquido não se modificou, ela empurra o
líquido para dentro do canudo.

IV. Como é possível que o nosso corpo não seja


amassado pela pressão atmosférica, já que ela é tão
grande?
Porque o ar penetra no pulmão e faz pressão de dentro
para fora igual à pressão de fora para dentro.

V. Por que motivo é melhor fazermos dois furos nas


latas de óleo ou de azeite?
Porque o ar entra por um dos furos e pressiona o
líquido para que saia através do outro furo.

Disponível em:
http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/cd/resumos
/T0370-4.pdf. Retirado no dia 02/11/2013

Transporte Passivo
Ocorre sempre a favor do gradiente, no sentido de
igualar as concentrações nas duas faces da membrana.
Não envolve gasto de energia.

Osmose
A água se movimenta livremente através da membrana, Se um paramécio é colocado em um meio hipotônico,
sempre do local de menor concentração de soluto para o absorve água por osmose. O excesso de água é eliminado
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pelo aumento de freqüência dos batimentos do vacúolo 1. VAZÃO EM VOLUME: Corresponde a razão entre o
pulsátil (ou contrátil). volume do fluido escoado e o intervalo de tempo gasto
nesse escoamento. A vazão também pode ser calculada
pelo produto entre a área transversal do tubo e a
velocidade de escoamento do líquido nesse ponto.
Pode-se calcular a vazão através de outra expressão.
Devemos calcular o volume do cilindro (volume do fluido
em escoamento dentro do tubo) através do produto entre a
área da base (espessura do tubo) e a altura (deslocamento
sofrido pelo fluido):

Exercícios propostos
66. (Unicamp-SP) Uma caixa-d’água com volume de 150
litros coleta água à razão de 10 litros por hora.
a) Por quanto tempo deverá chover para encher
completamente essa caixa-d’água?
b) Admitindo-se que a área da base da caixa é 0,50 m2,
com que velocidade subirá o nível da água na caixa,
enquanto durar a chuva?
Protozoários marinhos não possuem vacúolo 67. (Fuvest-SP) A artéria aorta de um adulto tem um raio
pulsátil, já que o meio externo é hipertônico. de cerca de 1 cm e o sangue nela flui com velocidade 33
A pressão osmótica de uma solução pode ser cm/s.
medida em um osmômetro. A solução avaliada é a) Quantos litros de sangue por segundo são transportados
colocada em um tubo de vidro fechado com uma pela aorta?
membrana semipermeável, introduzido em um recipiente b) Sendo 5 litros o volume de sangue do organismo, use o
contendo água destilada, como mostra a figura. resultado do item anterior para estimar o tempo médio que
o sangue leva para retornar ao coração.

68. A velocidade do sangue capilar é 500 µm/s. Os


capilares apresentam um diâmetro da ordem de 10-4 mm2.
Calcule o intervalo de tempo necessário para que 1 mm3
de sangue passe pela seção transversal de um capilar
qualquer.

2. EQUAÇÃO DA CONTINUIDADE:
“Para um escoamento permanente e constante de um
fluido ideal, a vazão é constante”.

Por osmose, a água entra na solução fazendo subir


o nível líquido no tubo de vidro. Como no recipiente há
água destilada, a concentração de partículas na solução
será sempre maior que fora do tubo de vidro. Todavia,
quando o peso da coluna líquida dentro do tubo de vidro
for igual à força osmótica, o fluxo de água cessa. Conclui- Exercício propostos
se, então, que a pressão osmótica da solução é igual à
pressão hidrostática exercida pela coluna líquida. 69. Considere duas regiões distintas do leito de um rio:
uma larga A com área de seção transversal de 200 m2, e
outra estreita B, com 40 m2 de área de seção transversal. A
HIDRODINÂMICA velocidade do rio na região A tem módulo igual a 1 m/s. De
acordo com a equação da continuidade aplicada ao fluxo
de água, podemos concluir que a velocidade do rio na
região B tem módulo igual a:
A) 1,0 m/s B) 2,0 m/s C) 3,0 m/s
D) 4,0 m/s E) 5,0 m/s

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Volume: ΔV = A.d (1)
Vazão: Q = ΔV/Δt (2) Área da base
Substituindo 1 em 2, do cilindro
teremos:
(A)
Altura
3. EQUAÇÃO DE BERNOULLI: (h)
Aplicada aos fluidos em escoamento, está baseada no princípio da conservação da energia.

4. PARA UM TUBO HORIZONTAL: As parcelas correspondentes a energia potencial são iguais. A partir do resultado
obtido, podemos concluir:

”Nos pontos onde o fluido apresenta maior velocidade de escoamento, a pressão é menor”.

Exercício proposto
70. “TORNADO DESTRÓI TELHADO DO GINÁSIO DA UNICAMP. Um tornado com ventos de 180 km/h destruiu o
ginásio de esportes da Unicamp... Segundo engenheiros da Unicamp, a estrutura destruída pesa aproximadamente
250 toneladas.” (Folha de S. Paulo, 29/11/95)
Uma possível explicação para o fenômeno seria considerar uma diminuição de pressão atmosférica, devido ao vento, na
parte superior do telhado. Para um escoamento de ar ideal, essa redução de pressão é dada por dv2/2, em que d = 1,2
kg/m3 é a densidade do ar e V é a velocidade do vento. Considere que o telhado do ginásio tem 5.400 m2 de área e que
estava apenas apoiado nas paredes. (Dado: g = 10 m/s2)
a) Calcule a variação da pressão externa devido ao vento.
b) Quantas toneladas poderiam ser levantadas pela força devida a esse vento?
c) Qual a menor velocidade do vento (em km/h) que levantaria o telhado?

5. MEDIDOR DE VENTURI: Utilizado para medir a velocidade de


escoamento de um fluido. Considere: densidade do fluido em
escoamento (d) e densidade do líquido no tubo em U (d’).

6. TUBO DE PITOT: Utilizado para medir a velocidade de


escoamento de um gás. Considere: densidade do gás (d) e
densidade do líquido no tubo em U (d’).

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Exercício proposto arterial. A hipertensão arterial ou "pressão alta" é a
elevação da pressão arterial para números acima dos
71. (UFSM) Um fluido ideal percorre um cano cilíndrico em
valores considerados normais (120/80 mmHg). Essa
regime permanente. Em um estrangulamento onde o
elevação anormal pode causar lesões em diferentes
diâmetro do cano fica reduzido à metade, a velocidade do
órgãos do corpo humano, tais como cérebro, coração, rins
fluido fica:
e olhos. Quandoa pressão arterial é medida, dois números
A) reduzida a 1/4. B) reduzida à metade.
são registrados, tais como 120/80. O maior número,
C) a mesma. D) duplicada.
chamado pressão arterial sistólica, é a pressão do sangue
E) quadruplicada.
nos vasos, quando o coração se contrai, ou bombeia, para
72. (UFSM) A água flui com uma velocidade v, através de impulsionar o sangue para o resto do corpo. O menor
uma mangueira de área de seção reta A colocada na número, chamado pressão diastólica, é a pressão do
horizontal. Se, na extremidade da mangueira, for colocado sangue nos vasos quando o coração encontra-se na fase
um bocal de área A/6, a água fluirá através dele, com de relaxamento (diástole).Considere o texto para assinalar
velocidade de: a alternativa CORRETA.:
A) v/6 B) v/3 C) v D) 3v E) 6v A) Pode-se afirmar que, no processo de sístole e diástole,
a pressão arterial e o volume de sangue no coração são
73. (UFSM) Um cano de seção reta "A" escoa água em um diretamente proporcionais.
balde num volume "V", no tempo "t". Qual a expressão que B) O sangue exerce uma força sobre as artérias e
permite determinar a velocidade "v" do fluxo de água? as artérias sobre o sangue; portanto, essas forças se
A) A.V/t B) V.A.t C) V/A.t D) A.t/V E) 1/V.A.t anulam.
C) A diferença de pressão entre dois pontos distantes 10
74. (UFSM) Em um cano de 5 cm² de seção reta ligado a cm da aorta vale 2,5 Pa, o que significa dizer que é
um tanque, escoa água em regime permanente. Se, em 15 exercida uma força de 2,5 N em 1 cm 2.
s, o cano despeja 0,75 L de água no recipiente, então a D) Quando o calibre da artéria fica reduzido, aumenta-se a
velocidade da água no cano é, em centímetros por resistência à passagem do sangue e, consequentemente,
segundo, eleva-se a pressão diastólica (mínima).
A) 0,01 B) 0,1 C) 1,0 D) 10,0 E) 100,0 E) O valor da pressão sistólica no SI é 1,6 × 105 Pa.

75. (PUC/RJ-2010.1) Um avião utilizado na ponte aérea entre 79. (UFPE-2010.1) Um recipiente cilíndrico de 40 litros
Rio e São Paulo é capaz de voar horizontalmente com uma carga está cheio de água. Nessas condições, são
máxima de 62.823,0 Kg. Sabendo que a área somada de suas necessários 12 segundos para se encher um copo
asas é de 105,4 m2 é correto afirmar que a diferença de d´água através de um pequeno orifício no fundo do
pressão nas asas da aeronave, que promove a recipiente. Qual o tempo gasto, em segundos, para
sustentação durante o vôo, é de: (Considere g = 10,0 m/s2) se encher o mesmo copo d´agua quando temos apenas
A) 2.980,2 Pa. B) 5.960,4 Pa. C) 6.282,3 Pa. 10 litros d´água no recipiente? Despreze a pequena
D) 11.920,8 Pa. E) 12.564,6 Pa. variação no nível da água, quando se está enchendo um
copo de água.
76. (UFAL-2010.1) Uma torneira aberta derrama água à vazão
constante de 100 mL por segundo numa caixa d’água 80. (UFBA-2010.1) A tragédia de um voo entre o Rio
cúbica de volume 1 m3, inicialmente vazia. Após algum de Janeiro e Paris pôs em evidência um dispositivo,
tempo, a torneira é fechada, e a pressão medida no fundo baseado na equação de Bernoulli, que é utilizado para
da caixa, devido à água derramada, é iguala 103 Pa. medir a velocidade de um fluido, o chamado tubo de Pitot.
Considere a densidade da água e a aceleração da Esse dispositivo permite medir a velocidade da aeronave
gravidade respectivamente iguais a 1 kg/L e 10 com relação ao ar. Um diagrama é mostrado na
m/s 2 . Durante quanto tempo, em segundos, a torneira figura. No dispositivo, manômetros são usados para
permaneceu aberta? medir as pressões pA e pB nas aberturas A e B,
A) 100 B) 101 C) 102 D) 103 E) 104 respectivamente. Considere um avião voando em uma região onde
77. (FEI/SP-2010.2) Em uma fazenda, uma bomba a densidade doar é igual a 0,60 kg/m3 e os manômetros indicam pA
d’água utilizada para irrigação consegue recalcar um e pB iguais a 63630,0 N/m2 e a 60000,0 N/m2,
volume de 0,6012 m3 em 30 s. Qual é a vazão da bomba respectivamente.
em L/s?
A) 20,40 B) 200,40 C) 180,36
D) 24,00 E) 20,04

78. (PUC/PR-2010.2) O coração bombeia o sangue para


os demais órgãos do corpo por meio de tubos chamados PB PA
artérias. Quando o sangue é bombeado, ele é "empurrado"
contra a parede dos vasos sanguíneos. Essa tensão Aplique a equação de Bernoulli nessa situação e
gerada na parede das artérias é denominada pressão determine a velocidade do avião com relação ao ar.
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81. (UFPB-2010.1) Considere uma torneira mal fechada, que d e n o t a d a p o r P A e a pressão exercida
pinga com um fluxo volumétrico de meio litro por dia, p e l a á g u a s o b r e a b a s e do cilindro B é denotada
embaixo da qual há um tanque de dimensões (40 cm)x(30 por PB. Considere a pressão atmosférica igual a 1.105 Pa.
cm)x(10 cm). Desprezando as perdas de água por Sobre PA e PB é correto afirmar que
evaporação, é correto afirmar que o tanque Dados: Densidade da água = 103 kg/m3; g = 10 m/s2
A) transbordará, se a torneira não for completamente A) PA = 1,2.105 Pa e PA = PB.
fechada ao final do vigésimo quarto dia. B) PA = 1,2.105 Pa e PA = PB/4.
B) atingirá a metade da sua capacidade total, se C) PA = 2.105 Pa e PA = PB/2.
a torneira for fechada no final do oitavo dia. D) PA = 2.105 Pa e PA = PB.
C) atingirá ¼ da sua capacidade total, se a torneira for E) PA = 5.105 Pa e PA = PB/2.
fechada no final do quarto dia.
D) atingirá 4.103 cm3, se a torneira for fechada no final do 86. (PUC/RJ-2010.1) Um nadador flutua com 5% de seu
quinto dia. volume fora d’água. Dado que a densidade da água é de
E) atingirá 0,025 m3, se a torneira for fechada no final do 1,00.103 kg/m3, a densidade média do nadador é de:
décimo sexto dia. A) 0,50.103 kg/m3 B) 0,95.103 kg/m3
C) 1,05.10 kg/m
3 3 D) 0,80.103 kg/m3
Exercícios complementares E) 1,50.10 kg/m
3 3

82. Assinale a alternativa correta.


87. (UNICAMP/SP-2010.1) Uma pessoa idosa passa a
A) A superfície livre de um líquido em equilíbrio é sempre
conviver com seus filhos e netos, o convívio de
plana e horizontal.
diferentes gerações no mesmo ambiente altera a
B) Numa prensa hidráulica sempre se verifica o princípio
rotina diária da família de diversas maneiras. O acesso do
da conservação do trabalho.
idoso a todos os locais da casa deve ser facilitado para
C) Um corpo de material praticamente indilatável é
diminuir o risco de uma queda ou fratura durante sua
introduzido num líquido e permanece em equilíbrio
locomoção. Pesquisas recentes sugerem que uma
parcialmente submerso. Aquecendo-se o líquido, o volume
estrutura óssea periférica de um indivíduo jovem suporta
da parte emersa diminui.
uma pressão máxima P1 = 1,2.109 N/m2, enquanto a de
D) Uma prensa hidráulica multiplica energia.
um indivíduo idoso suporta uma pressão máxima P2 =
E) Um tijolo retangular exerce, sobre qualquer de suas
2,0.108 N/m2. Considere que em um indivíduo jovem essa
faces, a mesma pressão.
estrutura óssea suporta uma força máxima F1 = 24 N
aplicada sob uma área A1 e que essa área sob a ação da
83. (UERJ-2010.1) A maior profundidade de um força diminui com a idade, de forma que A 2 =
determinado lago de água doce, situado ao nível do 0,8.A 1 para o indivíduo idoso. Calcule a força máxima
mar, é igual a 10,0 m. A pressão da água, em atmosferas, que a estrutura óssea periférica do indivíduo idoso pode
na parte mais funda desse lago, é de cerca de: suportar.
A) 1,0 B) 2,0 C) 3,0 D) 4,0 E) N.D.A
88. (UFC/CE-2010.1) Um recipiente cheio com água
84. (UNICENTRO/PR-2010.1) Assinale a alternativa correta. encontra-se em repouso sobre a horizontal. Uma bola de
A) A média dos períodos de três pêndulos simples frescobol flutua, em equilíbrio, na superfície da água no
de comprimentos 30 cm, 40 cm e 50 cm, recipiente. A bola flutua com volume imerso V0. A distância
respectivamente, é igual ao período do pêndulo de 40 cm. entre a superfície da água e o fundo do recipiente é muito
B) A Terra está submetida a um binário de momento maior que o raio da bola. Suponha agora que o recipiente
constante (diferente de zero) pois gira com movimento de move-se verticalmente com aceleração constante de
rotação uniforme em torno de seu eixo. módulo a. Neste caso, considere a situação em que a bola
C) Pode-se afirmar que uniformes são todos os encontra-se em equilíbrio em relação ao recipiente.
movimentos que só se efetuam em ausência de forças. Considere também a aceleração da gravidade local de
D) Uma pedra, no fundo de um lago, desloca líquido que módulo g . É correto afirmar que, em relação ao nível da
pesa menos que ela e, por isso, afunda. água, o volume imerso da bola será:
E) Dois vasos possuem fundos iguais e A) [(g + 2a)/g].V0, se a aceleração do recipiente for para
estão cheios de água até a mesma altura. cima.
U m d e l e s t e m a b o c a m a i o r e o outro menor que B) [(g – a)/g].V0, se a aceleração do recipiente for para
o fundo. Se forem suspensos pelos fundos aos braços baixo.
iguais de uma balança, esta fica em equilíbrio. C) 2V0, se a aceleração do recipiente for igual a g.
D) ½ V 0 , se a aceleração do recipiente for reduzida à
85. (VUNESP/UEA-2010.1) Dois tanques cilíndricos, A e B, metade.
que têm a parte superior aberta, estão preenchidos com E) V0, independente da aceleração.
água, ambos até a altura de 2 metros. A área da base do
cilindro B é igual ao dobro da área da base do cilindro A.A 89. (UNEMAT/MT-2010.1) Um objeto de volume 26 cm3,
pressão exercida pela água sobre a base do tanque A é encontra-se totalmente imerso em um líquido de densidade
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igual a 1000 kg/m3. O valor do empuxo do líquido sobre o tanque, a água que fica sobre as impurezas, e que está
objeto será de: mais limpa, é passada para outro tanque, onde o
(Dado: g =9,8 m/s2). tratamento continua.
A) 0,2548 N B) 28,84 N C) 254,8 N
D) 2884 N E) 2900 N 93. As partículas maiores e mais pesadas se depositam no
fundo do tanque porque o peso
90. (PUC/MG-2010.1) Quando tomamos refrigerante, utilizando A) delas é menor que o empuxo exercido sobre elas.
canudinho, o refrigerante chega até nós, porque o ato de B) delas é maior que o empuxo exercido sobre elas.
puxarmos o ar pela boca: C) do líquido deslocado é maior que o empuxo.
A) reduz a aceleração da gravidade no interior do tubo. D) do líquido deslocado é menor que o empuxo.
B) aumenta a pressão no interior do tubo. E) N.D.A
C) aumenta a pressão fora do canudinho.
D) reduz a pressão no interior do canudinho. 94. Considere as forças que agem no processo de
E) N.D.A tratamento de água: a força que a água exerce
sobre as partículas, a que o peso das partículas
91. (PUC/MG-2010.1) A frase “Isso é apenas a ponta do exerce sobre a Terra, a que as partículas exercem
iceberg” é aplicada a situações em que a extensão sobre a água e a que o peso da água exerce sobre a Terra.
conhecida de um determinado fato ou objeto é muito Com base na 3ª Lei de Newton, é correto afirmar que
pequena, comparada ao restante, ainda encoberto, não formam um par ação-reação o empuxo e a força que
revelado. No caso dos “icebergs” nos oceanos, isso ocorre A) o peso das partículas exerce sobre a Terra.
porque: B) a água exerce sobre as partículas.
A) a densidade do gelo é muito menor que da água C) as partículas exercem sobre a água.
salgada. D) o peso da água exerce sobre a Terra.
B) a densidade da água dos oceanos é ligeiramente maior E) N.D.A
que a densidade do gelo.
C) as correntes marítimas arrastam os “icebergs” para 95. (UDESC-2010.1) Um mergulhador está no fundo de um lago a
regiões mais profundas dos oceanos, deixando acima da 40 m de profundidade, quando libera uma bolha de ar com
superfície da água uma pequena parte do volume dos volume de 10 cm3 (a temperatura nesta profundidade é 4,0
mesmos. °C). A bolha sobe até a superfície, onde a temperatura é
D) o empuxo da água salgada sobre os “icebergs” é menor 20 °C. Considere a temperatura da bolha como sendo
que o peso dos mesmos. igual à da água em sua volta. Assim que a bolha
E) N.D.A atinge a superfície, qual é o seu volume? (Considere a
densidade da água = 1000 kg/m 3 , a pressão
92. (CEFET/MG-2010.1) Um joalheiro é solicitado a verificar se atmosférica P = 1.105 Pa e g = 10 m/s 2 ).
uma joia é feita de ouro puro, ou se é uma liga de ouro e
prata, como na clássica experiência de Arquimedes. Ao 96. (FUVEST/SP-2010.1) U m b a l ã o d e a r q u e n t e é
medir o peso desse objeto no ar e depois totalmente c o n s t i t u í d o d e u m e n v e l o p e ( p a r t e inflável),
mergulhado em água, obteve-se, respectivamente, 2,895 N cesta para três passageiros, queimador e tanque
e 2,745 N. Ele conclui que a joia é ____________, com de gás. A massa total do balão, com três passageiros e
_____________ de massa de ouro. com o envelope vazio, é de 400 Kg. O envelope totalmente
Dados: Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2,, densidade da inflado tem um volume de 1500 m3
água: dágua = 1,0 g/cm3, densidade da prata: dAg .NOTE E ADOTE: Densidade do ar a 27 °C e à
= 10,5 g/cm3 e densidade do ouro: dAu = 19,3 g/cm3. A pressão atmosférica local = 1,2 kg/m 3 .
opção que completa, corretamente, o texto é .Aceleração da gravidade na Terra, g = 10 m/s 2 .
A) uma liga; 15,0 g. .Considere todas as operações realizadas ao
B) uma liga; 28,0 g. nível do mar. Despreze o empuxo acarretado
C) de ouro puro; 43,0 g. pelas partes sólidas do balão. T(K) = T(°C) + 273
D) de ouro puro; 274,5 g. a) Que massa de ar M1 caberia no interior do envelope, se
E) de ouro puro; 289,5 g. totalmente inflado, com pressão igual à pressão
atmosférica local (Patm) e temperatura T = 27 °C?
(UFRN) Responder às questões 92 e 93, considere as b) Qual a massa total de ar M2, no interior do envelope, após
informações que seguem. Numa estação de tratamento de este ser totalmente inflado com ar quente a uma
água para consumo humano, durante uma das etapas do temperatura de 127 °C e pressão Patm?
tratamento, a água passa por tanques de cimento e recebe c) Qual a aceleração do balão, com os passageiros, ao ser
produtos como sulfato de alumínio e hidróxido de cálcio. lançado nas condições dadas no item b) quando a
Essas substâncias fazem as partículas finas de impurezas temperatura externa é T = 27 °C ?
presentes na água se juntarem, formando partículas
maiores e mais pesadas, que se vão depositando, aos
poucos, no fundo do tanque. Após algumas horas nesse
16
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97. (VUNESP/FAMECA-2010.1) A pressão arterial de um 102. (UERJ-2010.1) Em uma aula prática de hidrostática,
vestibulando foi medida por seu médico e resultou 15,2 por um professor utiliza os seguintes elementos: um recipiente
7,6 cmHg. Esse jovem quis converter essas medidas em contendo mercúrio; um líquido de massa específica igual a
valores correspondentes a colunas de água. São dados: 4 g/cm3 e uma esfera maciça, homogênea e impermeável,
76 cmHg = 1,0.10 5 P a = 1 , 0 . 1 0 5 N/m2, densidade com 4 cm de raio e massa específica igual a 9 g/cm3.
absoluta da água 1,0.103 kg/m3, aceleração da gravidade Inicialmente, coloca-se a esfera no recipiente; em seguida,
10m/s2. Os valores obtidos corretamente, em metros, despeja-se o líquido disponível até que a esfera fique
foram completamente coberta. Considerando que o líquido e o
A) 2,0 e 1,0. B) 20 e 10. C) 50 e 25. mercúrio são imiscíveis, estime o volume da esfera, em
D) 100 e 50. E) 200 e 100. cm3, imerso apenas no mercúrio. Dados: massa específica
do mercúrio = 13,6 g/cm3, aceleração da gravidade = 10
98. (UNIOESTE/PR-2010.1) Um tubo em U, com diâmetro m/s2.
uniforme, contém mercúrio, cuja massa específica igual a
13,6 g/cm3. Despeja-se num dos ramos do tubo um líquido Texto complementar
imiscível com o mercúrio até que a altura do líquido atinja Os submarinos
20 cm acima do nível do mercúrio deste mesmo ramo. O Leonardo da Vinci foi quem desenvolveu o primeiro
nível do mercúrio no outro ramo sobe 2 cm em relação ao projeto de uma embarcação que pudesse submergir. Mas,
nível inicial. A massa específica do líquido introduzido no devido a limitações tecnológicas da sua época, tal
tubo vale empreendimento não foi possível ser executado.
A) 2,72 g/cm3. B) 6,80 g/cm3. C) 1,36 g/cm3. Em 1771, foi construída a primeira embarcação capaz
D) 0,68 g/cm . 3 E) 3,40 g/cm .
3 de operar submergido, o submarino, que foi batizado com
o nome de The American Turtle, ou A Tartaruga
99. (UFPR-2010.1) Um objeto esférico de massa 1,8 Kg e Americana. De pequenas dimensões e movido pela força
densidade 4,0 g/cm3, ao ser completamente imerso em um braçal dos tripulantes, foi capaz de colocar um explosivo
líquido, apresenta um peso aparente de 9,0 N. no barco britânico Eagle. O problema dos predecessores
Considerando a aceleração da gravidade com módulo dos modernos submarinos era que estes necessitavam da
igual a 10 m/s2, faça o que se pede: força humana para poder operar e que rapidamente se
a) Determine o valor da densidade desse líquido. esgotavam. Apenas após a invenção do motor de
b) Indique qual princípio físico teve que ser utilizado, combustão interna e dos motores elétricos é que o
necessariamente, na resolução desse problema. submarino se tornou viável.
Os submarinos têm a forma de um charuto com
100. (PUC/RS-2010.1) A figura a seguir representa um extremidades afiladas e
cubo C, em equilíbrio, suspenso por um dinamômetro D e um corpo arredondado.
com metade do seu volume imerso em água. O cubo tem Eles possuem grandes
volume de 6,4 × 10-5 m3 e peso de 1,72 N. Considere que a tanques de lastro
massa específica da água é 1,0 × 103 Kg/m3, e que o módulo (cascos duplos com
da aceleração da gravidade é 10 m/s2. Neste caso, a leitura do espaços entre eles que
dinamômetro, em newtons, é: servem tanto como
A) 1,7 B) 1,4 C) 0,85 D) 0,64 E) 0,32 tanques de água como
tanques de ar), que são
101. (UEPG/PR-2010.1) Considere dois blocos cúbicos de inundados ou esvaziados
volumes idênticos, porém feitos de materiais diferentes. dependendo da situação.
Quando colocados na água, o primeiro bloco flutua com Até a década de 50, Quando o peso é maior
2/3 do seu volume submersos, enquanto que o segundo eles utilizavam motores a que o empuxo o submarino
bloco flutua com 3/4 do seu volume submersos. Sobre diesel ou gasolina afunda. Quando o peso é
esse evento físico, assinale o que for correto. quando precisavam menor que o empuxo o
01) Se os blocos forem submersos a uma mesma operar na superfície e submarino sobe em direção
profundidade e soltos, o primeiro bloco chegará à elétricos quando à superfície da água.
superfície da água antes que o segundo bloco. estavam na
02) As forças de empuxo sobre os blocos são iguais. submergidos. Por isso precisava-se gastar muito tempo na
04)Se os blocos forem mantidos submersos, as superfície para assim poder carregar as baterias elétricas.
forças de empuxo sobre eles serão diferentes. Com a construção do Nautilus, o primeiro submarino a
08) A densidade do primeiro e a do segundo bloco funcionar com energia nuclear, podia-se operar durante
relativamente à água são, respectivamente, iguais a 2/3 e anos submersos e sem necessitar de reabastecimento,
3/4. pois utilizando energia nuclear, podia-se produzir ar e água
16) Quando estão flutuando, as forças resultantes sobre os potável para tripulação e outros usos.
dois blocos são iguais. O principio de funcionamento de um submarino esta
relacionado com conceitos físicos conhecidos como
empuxo e peso. Quando mergulhamos um corpo qualquer
17
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em um líquido, verificamos que este exerce sobre o corpo Na medida em que o submarino admite água em
uma força de sustentação, isto é uma força dirigida para seus tanques, sua densidade fica maior que a da água e
cima, que tende a impedir que o corpo afunde no líquido. passa então a submergir. Para voltar a superfície, os
Você já deve ter percebido a existência desta força ao lemes horizontais são ajustados de forma a fazer o
tentar mergulhar, na água um pedaço de madeira, por submarino subir e a água dos tanques de lastro é expelida
exemplo. É também esta força que faz com que uma pedra pela injeção de ar comprimido nos tanques, como a
pareça mais leve quando imersa na água ou em outro densidade do ar é menor que a densidade da água, isso
líquido qualquer. Essa força é conhecida como empuxo. A faz com que o peso seja menor que o empuxo e assim ele
condição para que o corpo esteja submerso ou não vai consegue emergir. Nos primeiros submarinos, a operação
depender da relação entre o peso e o empuxo. Se o peso de remoção de água dos tanques era feita através bombas
for maior que o empuxo, o submarino vai afundar. Se o de acionamento manual.
peso for menor que o empuxo, ele flutua e quando o peso Os peixes também utilizam a relação entre empuxo
for igual ao empuxo e ficará no meio do líquido e estará e densidade para controlar sua posição na água. A bexiga
num estado chamado de flutuabilidade zero. natatória é um órgão que auxilia os peixes a manterem-se
Para mergulhar os submarinos admitem água em a determinada profundidade através do controle da sua
seus tanques de lastro, fazendo com que o ar seja densidade relativamente à da água. É um saco de paredes
liberado. Como o peso esta relacionado com a densidade flexíveis, e pode expandir-se ou contrair de acordo com a
e a densidade da água é menor do que a densidade do ar, pressão; tem muito poucos vasos sanguíneos, mas as
a densidade total do submarino aumenta e paredes estão forradas com cristais de guanina, que a
consequentemente seu peso também adquirindo assim, tornam impermeável aos gases. Nem todos os peixes
flutuabilidade zero, e navegará abaixo da superfície da possuem este órgão: os tubarões controlam a sua posição
água. na água apenas com a locomoção; outros peixes têm
Quando os motores do submarino são ligados, os reservas de tecido adiposo para essa finalidade.
lemes horizontais, presentes em sua estrutura externa,
possibilitam que ele mergulhe até a profundidade Referências bibliográficas:
adequada. [1] Física – volume único. PARANÁ, Djalma Nunes. Ática.
2000.
[2] Os Fundamentos da Física 1 – Mecânica. NICOLAU, G.
F.; TOLEDO, Pª.; RAMALHO JR., F.; IVAN, J. Moderna.
1985.
[3] Física – vol. 1. GASPAR, A. Ática. 2000.
[4] Curso de Física. MÁXIMO, ANTÔNIO; ALVARENGA,
BEATRIZ. Scipione. 2000.

ONDULATÓRIA
Orientação
Vamos examinar a propagação das ondas partindo
das oscilações, ou seja, do Movimento Harmônico Simples,
estudando as forças envolvidas bem como a aceleração e
a energia mecânica desse movimento.
Posteriormente classificamos as ondas,
descrevemos os seus elementos e mostramos os
fenômenos que ocorrem com elas.
Finalmente estudamos as ondas sonoras,
caracterizando as frequências audíveis para o ser humano,
diferenciando as velocidades do som em cada meio,
mostrando as qualidades fisiológicas do som e
descrevendo os fenômenos ondulatórios aplicados a essas
ondas.

MOVIMENTO HARMÔNICO SIMPLES


1. Características do MHS: É periódico e oscilatório.

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1.1. Movimento periódico: Repete-se em intervalos de
tempo iguais, chamados de período. Como exemplo
podemos citar o movimento de translação da Terra, realizado
em torno do Sol, realizado com período de 1 ano.

1.2. Movimento oscilatório: Movimento de vai e vem em torno de uma


posição de equilíbrio. O pêndulo simples é um exemplo desse movimento,
pois a esfera de massa m se movimenta de um lado a outro, atingindo a
mesma distância em torno do centro.

2. Oscilador harmônico: É constituído de uma mola,


com um corpo de massa m preso na sua extremidade.

3. Aceleração instantânea no MHS: Aplicando a segunda Lei de Newton ao oscilador, podemos encontrar a expressão
que calcula a aceleração do MHS.

Analisando a expressão encontrada, verificamos que a aceleração é diretamente proporcional à deformação x sofrida pela
mola e o sinal negativo indica que a força resultante que atua no oscilador é restauradora. O MHS é um movimento variado
qualquer.
Exercício resolvido
01. Um corpo de massa m é preso à extremidade de uma mola
helicoidal que possui a outra extremidade fixa.
O corpo é afastado até um ponto A e, após abandonado, oscila
entre dois pontos A e B.
Pode-se afirmar corretamente que:
A) a aceleração é nula no ponto O. B
B) a aceleração é nula nos pontos A e B. x x
C) a aceleração é máxima no ponto O.
D) a força é nula nos pontos A e B.
E) a força é máxima no ponto O.
Resolução: Como a aceleração e a força dependem da deformação, no ponto 0 (posição de equilíbrio) x = 0 e a = 0
e nos extremos a deformação é máxima e a é máxima.
Alternativa a.
Exercícios propostos
02. Um sistema massa-mola está sobre um plano horizontal sem atrito. O bloco tem 0,75 kg e a mola, quando solicitada
por uma força de 5,0 N, sofre um alongamento de 5,0 cm.
a) Determine a constante elástica da mola.
b) O sistema é deslocado 12 cm do repouso e começa a oscilar. Quais serão, em módulo, a força e a aceleração máximas
que ela adquire?

03. Um bloco de massa 1 kg, peso a uma mola ideal, oscila em um plano horizontal sem atrito realizando um MHS. Para
uma elongação de 20 cm, a força aplicada pela mola ao bloco tem intensidade 0,8 N. Determine:
a) a constante elástica da mola;
b) a aceleração para essa elongação.

4. Energia mecânica no MHS: Desprezando


os atritos, podemos considerar o sistema
massa-mola como conservativo e aplicar as
19
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definições de energias potencial elástica,
cinética e mecânica a ele.
Vamos analisar as energias nos pontos
extremos (x = ± A) e de equilíbrio (x = 0).

a) Na posição de equilíbrio: A energia


potencial elástica é nula, pois x = 0.

b) Nos extremos: A energia cinética é nula,


pois v = 0, o móvel muda de sentido.

c) Posição qualquer: Existem as duas energias, a cinética e a potencial.

d) Diagramas:

Força X Posição. Energia X Posição.

Exercício resolvido EC
04. O gráfico energia cinética x posição abaixo é de um oscilador (J)
massa-mola de massa m = 0,20 kg. Determine: 2,0
a) a amplitude e a constante elástica da mola; J
Resolução: Observando o gráfico podemos retirar a amplitude,
que corresponde a deformação máxima, ou seja: A = 0, 20 m. Já a
constante elástica é obtida pela energia potencial elástica.

b) a velocidade máxima do bloco;


Resolução: Na posição de equilíbrio a velocidade e a energia - 0,20 +
cinética são máximas.
0,20 x(m)

c) a energia cinética e a potencial na posição x = + 0,080 m.


Resolução: Inicialmente calculamos a energia potencial elástica.

20
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
Aplicando o resultado na expressão da energia mecânica, encontramos a energia cinética.

U(J)
Exercícios propostos
05. Uma partícula de massa 0,5 kg move-se sob a ação apenas de
uma força, à qual está associada uma energia potencial U(x), cujo
gráfico em função de x está representado na figura abaixo. Esse gráfico 1,0
consiste em uma parábola passando pela origem. A partícula inicia o
movimento a partir do repouso, em x = - 2,0 m.
Sobre essa situação, é falso afirmar que:
A) a energia mecânica dessa partícula é 8,0 J. - 1,0 0 1,0
B) a velocidade da partícula ao passar por x = 0 é 4,0 m/s. x(m)
C) em x = 0, a aceleração da partícula é zero.
D) quando a partícula passar por x = 1,0 m, sua energia cinética é 3,0 J.

06. (PUC/MG-2009.1) A figura a seguir mostra um corpo de


massa m = 0,05 kg, preso a uma mola de constante elástica k
= 20 N/m. O objeto é deslocado 20 cm para a direita, a partir
da posição de equilíbrio sobre uma superfície sem atrito,
passando a oscilar entre x = A e x = – A. A = 20 cm.
Assinale a afirmativa CORRETA.
A) Na posição x = – 20 cm, a mola tem uma energia cinética de 0,4 J e a energia potencial elástica do corpo é
nula.
B) Na posição x = – 20 cm, toda a energia do sistema vale 0,4 J e está no objeto sob a forma de energia cinética.
C) Na posição x = 0, toda a energia do sistema está no corpo na forma de energia cinética e sua velocidade vale 4m/s.
D) Na posição x = 20 cm, toda a energia do sistema vale 0,8 J sendo 0,6 J na mola e o restante no objeto.

07. (PUC/MG-2009.1) Em relação à questão anterior, se houvesse atrito entre o corpo e a superfície, a quantidade de calor
gerada seria suficiente para (Considere: 1 cal = 4J ; cágua = 1 cal/g.ºC ; Lf = 80 cal/g; LV = 540 cal/g.)
A) fundir 1 g de gelo a 0 °C.
B) aumentar em 1 °C a temperatura de 1 g de água.
C) vaporizar 0,01 g de água a 100 °C.
D) aumentar em 1 °C a temperatura de 0,1 g de água.

08. (UFJF/MG-2009.1) Um bloco de massa m, apoiado sobre uma superfície


horizontal, é preso à extremidade de uma mola de constante elástica k que
está fixada numa parede vertical. O corpo então é puxado de
uma distância A, esticando a mola, de modo que o sistema começa a
oscilar para a esquerda e para a direita em torno de uma posição de
equilíbrio. O atrito entre o bloco e a superfície horizontal é desprezível. Com relação a esse movimento oscilatório, é
INCORRETO afirmar que:
A) na posição de equilíbrio a velocidade do corpo é máxima.
B) nas posições extremas nas quais o corpo para a aceleração é zero.
C) nas posições extremas nas quais o corpo para a energia cinética do corpo é zero.
D) na posição de equilíbrio a energia potencial elástica da mola é nula.
E) a soma das energias cinética do corpo e potencial elástica da mola é sempre constante em qualquer instante
durante esse movimento oscilatório. EC (J)
09. (UFV/MG-2009.1) Um sistema bloco-mola oscila ao longo do 32 J

eixo x, sem forças dissipativas. A massa do bloco é de 1,0 kg e a


constante elástica da mola é igual a 64 N/m. O gráfico ao lado mostra o
comportamento da energia cinética EC do bloco em função de sua
posição x. Calcule:
A) a amplitude A do movimento.
B) a energia mecânica do sistema.
C) o módulo da força elástica máxima.
-1 +1 x(m)

21
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D) o período de oscilação do sistema, sabendo-se que a aceleração EC (J)
máxima do bloco é amáx = , sendo a frequência angular de
oscilação do sistema. 4,5 J
E) o(s) ponto(s) ao longo de x onde a aceleração é mínima.

10. (UFPE-2009.1) Um sistema massa-mola, onde o bloco desliza sem


atrito ao longo de uma superfície horizontal. A figura mostra
o gráfico da energia cinética, EC, do bloco, em função do alongamento
da mola, x.
Sabendo-se que a constante elástica da mola é k = 100 N/m,
o alongamento máximo da mola XMAX em centímetros será. Despreze a
resistência do ar.
- XMax + XMax x(m)
A) XMax = 10 cm. B) XMax = 20 cm. C) XMax = 30 cm.
D) XMax = 40 cm. E) XMax = 50 cm.

11. (UTFPR-2009.2) Um oscilador massa-mola executa um movimento harmônico sim ples com amplitude de 10,0
cm e energia mecânica representada por E. Quando a elongação do movimento for igual a 8,0 cm, a energia cinética do
movimento será igual a:
A) 20% de E. B) 28% de E. C) 36% de E. D) 72% de E. E) 64% de E

12. (UFLA/MG-2009.1) Um objeto de massa 2 kg está preso a uma mola de constante elástica k = 800 N/m e oscila com
amplitude A = 2 c m . A e n e r g i a total do sistema é:
A) 1,6.103 B) 8,0 J C) 800 J D) 0,16 J E) 16 J

5. Constante elástica, período e frequência no MHS e outros osciladores:


Movimento Graficamente Constante Período Frequência
elástica

MHS

Pêndulo
simples

Hemisfério

22
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Sistema
elástico

Coluna líquida

Exercícios propostos
13. (UNIFEI/MG-2009.1) Um piloto consegue pousar com muita dificuldade sua nave espa c i a l n o p l a n e t a
X T 3 2 K d e p o i s d e u m a p a n e n o s i s t e m a operacional que controla os sensores de detecção do valor da
gravidade local, que servem de auxílio ao piloto principalmente para pousos e decolagens. Não podendo contar com a
eficiência dos sensores, o piloto se vê obrigado a calcular manualmente a relação entre a gravidade local do planeta em
que se encontra e a gravidade do último planeta visitado, a Terra, cujo valor da gravidade local é bem conhecido e vale
9,80 m/s2. Para calcular a referida relação, que é o único tipo de dado aceito pelo computador que ainda funciona na
sua nave, o piloto conta com um fio composto de polímeros especiais de massa desprezível medindo 1225 mm e
de uma pequena esfera de titânio de 200 g de massa. Usando uma liga especial ele acopla o fio de polímeros à
massa, constituindo uma espécie de pêndulo que, quando colocado a oscilar, demora 15,7 s para completar 5 oscilações
completas. Diante dessas circunstancias, qual é a relação entre os valores da gravidade do planetaXT32K e da gravidade
terrestre?

14. (ITA/SP-2009.1) Um cubo de 81,0 kg e 1,00 m de lado flutua na água cuja massa específica é = 1000 kg/m 3 . O
cubo é então calcado ligeiramente para baixo e, quando liberado, oscila em um movimento harmônico simples com uma
certa frequência angular. Desprezando-se as forças de atrito e tomando g = 10 m/s2, essa frequência angular é igual a
A) 100/9 rad/s. B) 1000/81 rad/s. C) 1/9 rad/s. D) 9/100 rad/s. E) 81/1000 rad/s.

15. (UEPG/PR-2009.1) Sobre o movimento executado por um pêndulo, assinale o que for correto.
01) Na amplitude máxima, a energia mecânica do pêndulo é mínima.
02) A frequência de um pêndulo sofre alteração quando o seu comprimento é alterado.
04) Para pequenas amplitudes, as oscilações do movimento pendular são isócronas.
08) A única grandeza que altera o período de um movimento pendular é o seu comprimento

16. (UNIFOR/CE-2009.1) Um astronauta leva um relógio de pêndulo para a Lua, onde a aceleração da gravidade é seis
vezes menor que na Terra. É correto afirmar que, em relação à Terra,
A) o período do pêndulo diminui.
B) a frequência do pêndulo aumenta.
C) o período e a frequência do pêndulo não se alteram.
D) a amplitude de oscilação do pêndulo diminui.
E) o relógio se atrasa

17. (UFPB-2009.1) Uma mola considerada ideal tem uma das suas
extremidades presa a uma parede vertical. Um bloco, apoiado sobre uma
mesa lisa e horizontal, é preso a outra extremidade da mola (ver figura ao
lado).
Nessa circunstância, esse bloco é puxado até uma distância de 6,0 cm da posição de equilíbrio da mola. O
mesmo é solto a partir do repouso no tempo t = 0. Dessa forma, o bloco passa a oscilar em torno da posição de
equilíbrio, x = 0, com período de 2 s. Para simplificar os cálculos, considere π = 3. Com relação a esse sistema
massa-mola, identifique as afirmativas corretas:
I. O bloco tem a sua velocidade máxima de 0,18 m/s na posição x = 0.
II. A amplitude do movimento do bloco é de 12 cm.
III. O módulo máximo da aceleração desenvolvida pelo bloco é de 0,54 m/s2 e ocorre nos pontos x = 0,06 m.
IV. O bloco oscila com uma frequência de 0,5 Hz.
V. A força restauradora responsável pelo movimento do bloco varia com o quadrado da distância do deslocamento do
bloco em relação a x = 0.
São corretas:
A) somente I. B) I, II e V. C) I, III e IV. D) IV e V. E) todas.
23
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18. (UECE-2009.1) Um bloco de massa m, que se move sobre uma
k1 k2
superfície horizontal sem atrito, está preso por duas molas de
constantes elásticas k1 e k2 e massas desprezíveis com relação m
ao bloco, entre duas paredes fixas, conforme a figura. Dada
uma velocidade inicial ao bloco, na direção do eixo x, este
vibrará com frequência angular igual a

A) B) C) D) E) N.D.A

ONDAS

2. Definição: São perturbações que ocorrem nos meios, transmitindo energia e quantidade de movimento, sem transferir
matéria.

2.1. CLASSIFICAÇÃO:
I. Quanto à natureza:
a) Mecânicas: vibrações de meios materiais, não se propagam no vácuo. Como exemplos temos ondas em cordas, o som
e etc.

b) Eletromagnéticas: Vibrações de cargas elétricas, se propagam no vácuo com 300.000 km/s.

II. Quanto as direções de vibração do meio e propagação da onda:


a) Transversais: As direções de vibração do meio e propagação da onda são perpendiculares.

Propagaç
ão
Vibraçã
o

b) Longitudinais: As direções de vibração do meio e propagação da onda são coincidentes.

Vibração Propagaç
ão

24
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c) Mistas: São transversais e longitudinais D) quatro ondas mecânicas
simultaneamente. A trajetória de uma partícula do meio E) cinco ondas mecânicas.
sujeita a uma onda mista é aproximadamente circular.
2.2. ELEMENTOS DE UMA ONDA:
B F λ J

A
A C E G I L

D H
a) Cristas: Pontos mais altos da onda. B, F e J.
III. Quanto ao número de dimensões:
a) Unidimensionais: Ocupam uma dimensão, são lineares. b) Vales: Pontos mais baixos da onda. D e H.
b) Bidimensionais: Ocupam duas dimensões, são planas.
c) Amplitude (A): Distância da posição de equilíbrio a uma
c) Tridimensionais: Ocupam três dimensões, são
crista ou vale.
espaciais.
d) Concordância de fase: B e F; D e H; A e E; C e G.
Exercício resolvido
01. Na propagação de uma onda há, necessariamente, e) Comprimento de onda : Menor distância entre dois
transporte de: pontos sucessivos em concordância de fase.
A) massa e energia
B) quantidade de movimento e partículas f) Velocidade de uma onda : Produto entre o
C) energia e quantidade de movimento comprimento de onda e a frequência.
D) massa e partículas
E) partículas e vibrações g) Função de onda: Função de duas variáveis, que se
Resolução: Pela definição de onda, não há relaciona com os elementos de uma onda.
deslocamento de matéria e sim de energia e quantidade
de movimento.
Alternativa c.
h) Fórmula de Taylor: Calcula a velocidade de um pulso
Exercícios propostos
de onda numa corda tensa.
02. Ondas mecânicas são do tipo transversal, longitudinal
ou mista. Numa onda transversal, as partículas do meio:
A) não se movem.
B) movem-se numa direção perpendicular à direção de
propagação da onda. Exercícios resolvidos
C) movem-se numa direção paralela à direção de O enunciado se refere às questões 5 e 6.
propagação da onda. Uma régua toca a superfície de uma massa de água 10
D) realizam movimento cuja trajetória é senoidal. vezes em 5,0 segundos, e duas cristas consecutivas da
E) realizam movimento retilíneo uniforme onda ficam separadas de 2,0 centímetros.
03. (U. São Francisco-SP) Todas as ondas que compõem o
espectro eletromagnético: 05. A velocidade de propagação da onda é:
A) têm o mesmo comprimento de onda. A) 0,5 cm/s B) 1,0 cm/s C) 2,0 cm/s
B) possuem a mesma frequência. D) 4,0 cm/s E) 8,0 cm/s
C) transportam energia e matéria.
D) produzem o mesmo efeito ao interagir com a matéria. Resolução: Calculando a frequência, teremos:
E) apresentam no vácuo a mesma velocidade de
propagação.

04. (Cefet-PR) Considere as ondas citadas a seguir: Aplicando a equação fundamental das ondas,
infravermelho, ondas de rádio, raios gama, ultra-som, raios encontramos:
X, ondas luminosas, microondas e ultravioleta. Quanto ao
critério de classificação das ondas em mecânicas e Alternativa d.
eletromagnéticas, verifica-se que, dentre elas, existe(m):
Exercícios propostos
A) uma única onda mecânica.
06. Se a régua passa a tocar a água 20 vezes em cada 5,0
B) duas ondas mecânicas. segundos, então essa mudança provocará uma alteração:
C) três ondas mecânicas.
25
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A) na frequência da onda e em seu comprimento de onda. for de 0,006 s, determine a distância d entre o escorpião e o
B) na velocidade e na frequência da onda. besouro.
C) na velocidade e no comprimento de onda.
D) no comprimento de onda, na velocidade e na frequência
da onda.
E) somente na frequência da onda.

07. A função de uma onda é dada pela expressão:

Determine a amplitude, o período, a frequência e a


velocidade dessa onda.

08. Uma corda tensa tem massa m = 200 g e comprimento 12. (UFPB-2009.1) Em uma construção de um prédio de
l = 2,0m. Sendo a intensidade da força tensora nela F = apartamentos com quatro andares, o mestre-de-obras
10N, qual a velocidade de propagação de uma onda utiliza um fio do prumo resistente, com a finalidade de
transversal nessa corda? verificar se uma das paredes laterais desse edifício
apresenta algum tipo de defeito. Para isso, ele fixa uma das
09. (FGV/SP-2009.1) Quando uma onda eletromagnética se extremidades desse fio em um suporte localizado no topo
propaga em um meio material, alguns fatores devem ser do prédio e na outra extremidade, pendura um bloco de
levados em conta. Analise-os. cimento de 6 kg de massa. Dessa forma, a distância entre
I. No vácuo, a luz vermelha e a verde apresentam mesmas as duas extremid a d e s é d e , a p r o x i m a d a m e n t e ,
velocidades, porém, na água, suas velocidades ficam 1 2 m e t r o s . A r e p r e s e n t a ç ã o esquemática desse
diferentes. prédio, juntamente com o fio de prumo, está na figura ao
II. A direção de propagação das ondas eletromagnéticas é lado. Dois estudantes de Física que passavam pelo
transversal à direção da vibração da fonte que as produz, local resolvem comprovar a veracidade dos conceitos
independentemente do meio que essas ondas atravessam. teóricos, abordados pelo professor na aula sobre ondas
III. Nos meios materiais, desde que uma onda transversais. Para isso, eles sincronizam os seus relógios e
eletromagnética possa se propagar, a velocidade de um dos estudantes sobe até o topo do prédio, enquanto
propagação depende da frequência. o outro fica na base, próximo ao bloco de ci mento
É correto o contido em pendurado no fio.
A) I apenas. B) II apenas. C) I e III apenas. O estudante que se situa na base aplica uma pequena
D) II e III apenas. E) I, II e III. perturbação lateral no fio, no instante previamente
determinado, a qual se propaga até o topo. O estudante
10. (UFAL-2009.1) Uma onda transversal se propaga numa que se encontra no topo observa que essa onda leva 0,5
longa corda. Sabe-se que, em 1,5 m de corda, cabem três segundos para chegar até ele. Desprezando-se a tensão no
quartos do comprimento de onda dessa onda propagante. fio produzida pela sua massa e considerando g = 10m/s2, é
Tal comprimento de onda é igual, em metros, a: correto afirmar que a massa do fio de prumo, em
A) 0,50 B) 0,75 C) 1,00 D) 1,25 E) 2,00 quilogramas, é:
A) 1/4 B) 5/4 C) 5/2 D) 7/2 E) 9/2
11. (VUNESP/UFABC-2009.1) Na natureza, muitos animais
conseguem guiar-se e até mesmo caçar com eficiência, 13. (UCG/GO-2009.1) Notícias de vida e morte nos chegam
devido à grande sensibilidade que apresentam para a diariamente pelas imagens da televisão, pelas ondas de
detecção de ondas, tanto eletromagnéticas quanto rádio, pelos cabos da internet, pelas fibras ópticas das
mecânicas. O escorpião é um desses animais. O redes de telecomunicações, etc. Considere a afirmação
movimento de um besouro próximo a ele gera tanto pulsos abaixo e diga se ela é CORRETA ou FALSA. Uma
mecânicos longitudinais quanto transversais na superfície emissora de TV e outra de rádio emitem seus
da areia. Com suas oito patas espalhadas em forma de sinais em ondas eletromagnéticas com frequências de 108
círculo, o escorpião intercepta primeiro os longitudinais, que Hz e 5.105 Hz respectivamente. Sabendo-se que a
são mais rápidos, e depois os transversais. A pata que velocidade das ondas eletromagnéticas no ar seja de 3.108
primeiro detectar os pulsos determina a direção onde está o m/s então os comprimentos de onda associados a essas
besouro. A seguir, o escorpião avalia o intervalo de tempo frequências são de 3 m e 600 m respectivamente.
entre as duas recepções, e determina a distância d entre
ele e o besouro. 14. (CEFET/PI-2009.1) Uma onda se propaga em um meio
Considere que os pulsos longitudinais se propaguem com de acordo com a função Y = 3.cos [2 .(5t – 4X) + /2)],
velocidade de 150 m/s, e os transversais com velocidade para X e Y em cm e t em segundos. A velocidade de
de 50 m/s. Se o intervalo de tempo entre o recebimento dos propagação da onda é:
primeiros pulsos longitudinais e os primeiros transversais A) 1,50 cm/s B) 2,00 cm/s C) 1,25 cm/s
D) 0,25 cm/s E) 2,50 cm/s
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15. (UFLA/MG-2009.1) Um vibrador é composto por uma haste com uma ponta P,
a qual é encostada na superfície da água. A haste vibra verticalmente com
frequência de 0,4 Hz, produzindo ondas circulares (figura ao lado), sendo a
distância entre duas cristas de onda consecutivas de 2 cm. Calcule:
a) O tempo de uma oscilação completa da ponta P da haste.
b) A velocidade de deslocamento da onda produzida.

16. (VUNESP/UFTM-2009.1) Um bloco homogêneo de massa 800 g é


mantido em equilíbrio estático, suspenso por duas cordas verticais 1 e
2, de densidades lineares de massa μ1 = 5 g/m e μ2 = 3 g/m que, passando por
duas polias ideais, são presas em duas paredes verticais, como mostra
a Figura 1.

A seguir, o bloco é separado em duas partes de massas m1 e m2,


e cada pedaço fica pendurado em uma corda, também em
equilíbrio, conforme a Figura 2

a) Na situação da Figura 1, determine, em newton, a intensidade da força de tração vertical que cada corda exerce no
bloco. Considere desprezíveis as massas das cordas em relação à do bloco e adote g = 10 m/s2.
b) Quando as partes estão separadas, um pulso é produzido em cada uma das cordas. Na corda 1, o pulso se propaga
com velocidade v1, e na corda 2, com velocidade v2. Sabendo que a velocidade de propagação de um pulso numa corda
tracionada com u m a f o r ç a T é d a d a p e l a e x p r e s s ã o , o n d e μ é a d e n s i dade linear de massa,
determine as massas m1 e m2, para que os pulsos se propaguem com a mesma velocidade nas duas cordas.

17. (UCG/GO-2009.1) A figura a seguir representa um onda que se propaga em


uma corda com velocidade de 5 m/s na direção x em um dando instante de
tempo. Sendo ym a amplitude da onda, o comprimento de onda, f a frequência
da onda e T o período da onda. Considere as afirmativas abaixo.
I) ym = 1 5 c m e λ = 4 0 c m
II)f =12,5 Hz e T = 0,5 s
III) y m = 1 5 c m e λ = 3 0 c m
Assinale o item que possui apenas proposições verdadeiras.
A) I e II B) II e III C) I, II e III D) I E) N.D.A

2.3. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS.


2.3.1. REFLEXÃO EM PULSOS UNIDIMENSIONAIS: As ondas incidente e refletida apresentam a mesma velocidade, a
mesma frequência e o mesmo comprimento de onda.
a) Corda com extremidade fixa: Pelo princípio da ação e reação, a reflexão do pulso é com inversão de fase.

b) Corda com extremidade livre: A reflexão do pulso é sem inversão de fase, pois não há contato rígido entre a corda e o
suporte.

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2.3.2. REFRAÇÃO EM PULSOS UNIDIMENSIONAIS: As ondas incidente e refratadas apresentam velocidades diferentes,
a mesma frequência e comprimento de onda diferentes. µ2
µ1
a. Passagem de menos (µ1) para mais denso (µ2): Ocorre a reflexão com inversão de fase e a
refração. A onda refletida tem maior velocidade que a onda refratada.
µ
µ
1 b. Passagem de mais (µ1) para menos denso (µ2): Ocorre a reflexão sem inversão de fase
2
e a refração. A onda refratada apresenta maior velocidade que a onda refletida.

Exercício resolvido
18. Um pulso transversal se propaga ao longo de uma corda horizontal (A), que está
ligada a outra (B) por um de seus extremos. Verifica-se que quando um pulso para cima, B A
provocado em (A), chega á junção das cordas ele é parcialmente refletido com inversão
de sentido, de modo que agora o pulso que percorre (A) é para baixo. Intencionalmente
deixamos de representar, na figura, o pulso transmitido á parte (B). B A

Sendo VA e VB os módulos das velocidades dos pulsos, respectivamente em (A) e em (B), e sendo µA e µB as massas por
centímetros de comprimento de (A) e de (B), as afirmações corretas que se pode fazer são:
A) VA > VB e µA > µB
B) VA > VB e µA < µB
C) VA < VB e µA > µB
D) VA < VB e µA < µB
E) VA, VB, µA e µB são tais que não podem ser comparados por deficiência de dados.
Resolução: A reflexão na junção das cordas é com inversão de fase, o que indica que a corda B é mais densa. Nas
cordas mais densas a velocidade das ondas é menor.
Alternativa b.

Exercícios propostos
19. (U. F. Ouro Preto-MG) Considere uma pessoa batendo periodicamente em um ponto da superfície de um líquido. Uma
onda passa a se propagar nessa superfície. Portanto, podemos afirmar:
I – A velocidade de propagação, , da onda na superfície de um líquido depende do meio. Assim temos, em líquidos
diferentes (água, óleo, etc.), velocidades de propagação diferentes.
II – A distância entre duas cristas sucessivas é o comprimento de onda .
III – A frequência, f, da onda é igual à frequência da fonte que deu origem à onda.
IV – As grandezas, , e estão relacionadas pela equação e, portanto, como v é constante para um dado
meio, quanto maior for , menor será o valor de nesse meio.
Responda:
A) se apenas as afirmativas I, II e IV forem corretas. B) se apenas as afirmativas I e III forem corretas.
C) se apenas as afirmativas I, III e IV forem corretas. D) se apenas as afirmativas II e IV forem corretas.
E) se todas as afirmativas forem corretas.

20. (UFPE-2009.1) A figura mostra uma corda esticada, sob tensão constante, que consiste de uma parte mais grossa ligada a
outra mais fina, de densidade de massa menor.
Um pulso é estabelecido na extremidade esquerda da corda e se propaga para a
direita, com veloc i d a d e c o n s t a n t e v . Q u a n d o o p u l s o i n c i d e n t e A
atinge a corda mais fina, no ponto A, ele é parcialmen te
r e f l e t i d o e p a r c i a l m e n t e t r a n s mitido. Com base nesses dados,
podemos afirmar que:
A) a velocidade do pulso transmitido é maior do que a do pulso incidente.
B) a velocidade do pulso transmitido é menor do que a do pulso incidente.
C) os pulsos incidente e transmitido têm a mesma velocidade.
D) a velocidade do pulso refletido é maior do que a do pulso incidente.
E) a velocidade do pulso refletido é menor do que a do pulso incidente.

21. (FURG/RS-2009.1) Quanto à refração e reflexão de ondas, pode-se afirmar que uma propriedade comum a ambas as
situações é que:
A) A fase não pode variar porque a velocidade não varia.
B) O comprimento de onda sempre diminui.
28
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C) A fase pode variar devido à variação da frequência.
D) O comprimento de onda se mantém constante. Frentes
de
E) A frequência da onda se mantém constante. onda

2.4. FRENTE DE ONDA: É a fronteira entre a região da onda


que já foi perturbada e aquela que ainda não foi. A distância
entre a fonte e a frente de onda é o raio de onda.
Raio de onda
2.5. REFLEXÃO DE ONDAS BIDIMENSIONAIS E
TRIDIMENSIONAIS:

.LEIS DA REFLEXÃO:
1A LEI:
”O raio incidente, o raio refletido e a reta normal são
coplanares”.

2A LEI:
”O ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão”.

Exercício proposto
22. Provoca-se uma perturbação no centro de um recipiente quadrado contendo líquido, produzindo-se uma frente de onda
circular. O recipiente tem 2 m de lado e a velocidade da onda é de 1 m/s. Qual das figuras abaixo melhor representa a
configuração da frente de onda, 1,2 s após a perturbação?

2.6. REFRAÇÃO DE ONDAS BIDIMENSIONAIS E TRIDIMENSIONAIS:


. LEIS DA REFRAÇÃO:
1A LEI:
”O raio incidente, o raio refratado e a reta normal são coplanares”.
2A LEI:

Exercício proposto
23. Um vibrador produz ondas planas na superfície de um líquido com frequência f =
10 Hz e comprimento de onda  = 28 cm. Ao passarem do meio I para o meio II, 45°
como mostra a figura abaixo, foi verificado uma mudança na direção de propagação
das ondas. (Dados: sen 300 = cos 60 0= 0,5; sen 600 = cos 300 = ; sen 450 =
Meio I
cos 450 = e considere = 1,4).
No meio II os valores da freqüência e do comprimento de onda serão, Meio II
respectivamente, iguais a:
A) 10 Hz; 14 cm.
B) 10 Hz; 20 cm.
C) 10 Hz; 25 cm. 30°
D) 15 Hz; 14 cm.
E) 15 Hz; 25 cm.

2.7. PRINCÍPIO DE HUYGENS:


”Cada ponto da frente de onda comporta-se como uma fonte de ondas secundárias”.
29
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2.8. DIFRAÇÃO DE ONDAS: Capacidade que uma onda
apresenta de contornar obstáculos ou passar através de
aberturas. A difração é melhor observada quando existe
compatibilidade entre as dimensões do obstáculo ou abertura e
o comprimento de onda. Fenômeno explicado pelo Princípio de
Huygens.

2.9. POLARIZAÇÃO DE ONDAS: Ocorre quando uma


onda transversal que vibra em várias direções, passa a
fazê-lo numa só direção.

Exercício proposto
24. As figuras a seguir mostram duas fotos batidas por máquinas diferentes, de uma mesma situação. Na primeira foto,
não é possível uma nítida visualização da parte interna do automóvel, devido a luz refletida pelo para–brisa; na segunda
foto, ocorreu uma redução da luz refletida pelo para-brisa do carro, dessa forma é possível uma nítida visualização da
parte interna do automóvel.

Com base nos seus conhecimentos sobre os estudos dos fenômenos ondulatórios, indique dentre as alternativas abaixo,
qual apresenta o fenômeno ondulatório que facilita a melhor nitidez da imagem na segunda foto.
A) Interferência B) Reflexão C) Refração D) Difração E) Polarização

2.10. INTERFERÊNCIA DE ONDAS UNIDIMENSIONAIS:


a) PULSOS DE MESMA FASE: O encontro de duas cristas
ou dois vales amplia o pulso resultante. A interferência é
construtiva (I.C).

b) PULSOS DE FASES OPOSTAS: O encontro de uma


crista com um vale, reduz ou anula o pulso resultante. A
interferência é destrutiva (I.D).

2.11. ONDAS ESTACIONÁRIAS:


Resultam do encontro de duas ondas idênticas que se
propagam em sentidos opostos. Os ventres de onda com
amplitude 2A são de interferência construtiva. Os nós de
onda, de interferência destrutiva, apresentam amplitude
nula.

30
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Exercício proposto
25. Uma corda feita de um material, cuja densidade linear é 10 g/m, está sob tensão provocada por uma força de 900 N.
Os suportes fixos distam 90 cm. Faz-se vibrar a corda transversalmente e esta produz ondas estacionárias, representadas
na figura abaixo. A frequência das ondas componentes, cuja superposição
90 cm
causa essa vibração, é:
A) 100 Hz.
B) 200 Hz.
C) 300 Hz.
D) 400 Hz.
E) 500 Hz.

2.12. INTERFERÊNCIA DE ONDAS BIDIMENSIONAIS E


TRIDIMENSIONAIS: As condições de interferência para fontes
que oscilam em fase são as seguintes:

Exercícios propostos
26. A figura mostra dois alto-falantes A e B separados por uma distância de 2,0 m. Os
alto-falantes estão emitindo ondas em fase e de frequência 0,68 kHz. O ponto P
mostrado na figura está a uma distância de 1,5 m do alto-falante A. FA
1,5 m . P

Supondo que a velocidade de propagação do som no ar seja 340 m/s, a distância x x


mínima do alto-falante B ao ponto P para que esse ponto seja um ponto nodal é:
A) 1,50 m FB
B) 1,75 m
C) 2,00 m
D) 2,50 m
E) 3,00 m
Exercícios complementares
27. Um rapaz e uma garota estão em bordas opostas de uma lagoa de águas tranquilas. O rapaz querendo comunicar-se
com a garota, coloca dentro de um frasco plástico um bilhete e, arrolhado o frasco, coloca-o na água e lhe dá uma
pequena velocidade inicial. A seguir, o rapaz pratica movimentos periódicos sobre a água, produzindo ondas que se
propagam, pretendendo com isso aumentar a velocidade do frasco em direção à garota. Com relação a esse fato,
podemos afirmar:
A) se o rapaz produzir ondas de grande amplitude, a garrafa chega à outra margem mais rápido.
B) o tempo que a garrafa gasta para atravessar o lago dependerá do seu peso.
C) quanto maior a frequência das ondas, menor será o tempo de percurso até a outra margem.
D) a velocidade da garrafa não varia, porque o que se transporta é a perturbação e não o meio.
E) quanto menor o comprimento de onda, maior será o aumento na velocidade da garrafa.

28. Uma onda transversal é mostrada abaixo. As distâncias são dadas em cm. Assinale a alternativa correta.
Amplitude Comprimento de onda
A) 2 4
B) 4 4
C) 4 8
D) 8 8
E) 8 12

31
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29. Ondas de rádio e os raios x são dois exemplos de radiação eletromagnética. Se a frequência típica das ondas de rádio
é 106 Hz e dos raios x é de 1018 Hz, podemos afirmar que a razão entre os comprimentos de ondas dos raios x e das ondas
de rádio será da ordem de:
A) 10-12 B) 10-6 C) 106 D) 1012 E) 1024

30. Uma onda se propaga com velocidade de 30 cm/s e frequência 3


Hz ao longo de uma corda homogênea esticada horizontalmente
como mostra a figura. A relação A/ entre a amplitude e o
comprimento de onda é:
A) 1/2 B) 3/4 C) 1 D) 3/2 E) 2
V1
V2
31. O pulso proveniente da esquerda é transmitido através da P
junção P a uma outra corda como se vê na figura. A razão
entre a velocidade do pulso V1 antes da junção e V2 depois é:
A) 2/3 B) 1/2 C) 1 D) 2 E) 4
0 1 2 3 6
32. Ondas planas propagam-se na superfície da água com velocidade 7 igualx(m)
a 1,4 m/s e são refletidas por uma parede plana vertical, onde incidem 450 1,0 m
sobre o ângulo de 450. No instante t = 0, uma crista AB ocupa a posição
indicada na figura.
Av P

a) depois de quanto tempo essa crista atingirá o ponto P, após ser refletida B
na parede?
b) Esboce a configuração dessa crista quando passa por P.
2,0 m

33. Uma corda vibrante é constituída por duas partes (A e B) homogêneas e de materiais distintos. Se o comprimento de
onda das ondas em A é de 15 cm e se a razão entre as velocidades das ondas em A e B é 1,5, então o comprimento de
onda das ondas na parte B é de:
A) 0,10cm
B) 15cm A B
C) 22,5cm
D) 10cm
E) 16,5cm

34. Assinale a afirmativa correta.


A) Uma onda ao passar de um meio para outro tem sua frequência alterada.
B) Uma onda ao se propagar leva consigo partículas do meio.
C) As ondas mecânicas se propagam no vácuo.
D) A velocidade de propagação da onda depende do meio de propagação.
E) O som não é uma onda mecânica.
X Y
35. A figura ao lado mostra uma lâmina de aço presa no solo, que vibra entre as posições X
e Y, produzindo uma onda sonora. O intervalo de tempo para a lâmina se deslocar de X
para Y é de 1/50 segundos.
Dessa forma, podemos afirmar que:
A) o período do movimento vibratório dessa lâmina é de 1/50 segundos.
B) A frequência de vibração dessa lâmina é de 50 Hz.
C) o período do movimento vibratório dessa lâmina é de 1/25 segundos.
D) A velocidade do som produzido pela lâmina no ar é de 1550 m/s.
E) A frequência de vibração dessa lâmina é de 1/25 Hz.
150 cm
36. Uma onda mecânica, que se propaga em um determinado meio com
velocidade de 1,50 m/s, apresenta as características da figura abaixo. A
frequência dessa onda é:
A) 1,00 Hz
B) 1,25 Hz
C) 2,50 Hz
D) 5,00 Hz
E) 10,00 Hz
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37. A faixa de radiação eletromagnética sensível ao olho humano, chamada luz visível, é composta pelas radiações
vermelha, alaranjada, amarela, verde, azul, anil e violeta, e localiza-se entre a radiação infravermelha e a radiação
ultravioleta. Com base nessas informações, é coreto afirmar que:
A) o comprimento de onda da radiação visível cresce à medida que se passa da radiação vermelha para a radiação violeta.
B) o comprimento de onda da radiação infravermelha é menor do que do que o comprimento de onda da radiação
ultravioleta.
C) a frequência da radiação azul é igual à frequência da radiação violeta.
D) a frequência da radiação ultravioleta é maior do que a frequência da radiação infravermelha.
E) a frequência da radiação amarela é maior do que a frequência da radiação verde.

38. Uma gota cai no ponto 0 da superfície da água contida em um tanque. O ponto 0 dista 2,0 cm da parede AB, estando
muito mais distantes das outras. A queda da gota produz ondas circulares que se propagam com velocidade de 20 cm/s.
Qual das figuras propostas representa a onda observada na superfície 0,15 s depois da queda da gota?

39. A faixa de radiação eletromagnética sensível ao olho humano, chamada luz visível, é composta pelas radiações
vermelha, alaranjada, amarela, verde, azul, anil e violeta, e localiza-se entre a radiação infravermelha e a radiação
ultravioleta. Com base nessas informações, é coreto afirmar que:
A) o comprimento de onda da radiação visível cresce à medida que se passa da radiação vermelha para a radiação violeta.
B) o comprimento de onda da radiação infravermelha é menor do que do que o comprimento de onda da radiação
ultravioleta.
C) a frequência da radiação azul é igual à frequência da radiação violeta.
D) a frequência da radiação ultravioleta é maior do que a frequência da radiação infravermelha.
E) a frequência da radiação amarela é maior do que a frequência da radiação verde.

40. Entre as ondas eletromagnéticas mencionadas na tabela, identifique a que tem maior Ondas eletromagnéticas
comprimento de onda e a que apresenta a maior energia de um fóton associado à onda, Infravermelho
respectivamente. Microondas
A) microondas – raios X B) ultravioleta – raios X Raios X
C) microondas – infravermelho D) ultravioleta – infravermelho Ultravioleta
E) raios X – infravermelho

41. As ondas de rádio emitidas por uma emissora AM têm freqüências situadas em torno de 106 Hz e se propagam, no ar,
com velocidade igual à da luz (300.000 km/s). O comprimento de onda da radiação emitida por essa estação de rádio tem
uma dimensão mais próxima:
A) da altura de um homem.
B) da espessura de uma folha de papel.
C) do comprimento de um campo de futebol.
D) do diâmetro de uma bola de futebol.
E) do diâmetro de um lápis.
33
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42. Das afirmações seguintes, apenas uma não é correta. Com parando essa nova situação com a anterior, podemos
Assinale-a: afirmar que a velocidade de propagação das ondas.
A) No vácuo, todas as ondas eletromagnéticas se A) quadruplicou em relação ao valor original.
propagam coma mesma velocidade. B) dobrou em relação ao valor original.
B) Uma onda apresenta velocidade de propagação de 400 C) não se alterou em relação ao valor original.
m/s e frequência de 400 Hz; seu comprimento de onda é D) passou à metade do valor original.
de 10 m. E) passou à quarta parte do valor original.
C) O número de frentes de onda que passam por um ponto
na unidade de tempo é denominado frequência. 47. A velocidade de propagação de uma onda numa corda
D) As ondas podem ser longitudinais e transversais. homogênea depende de sua massa (M) de seu
E) A propagação de ondas envolve sempre e comprimento (L) e da tensão (F) a que está submetida. Em
necessariamente transporte de energia e matéria. função dessas grandezas, essa velocidade pode ser
expressa por:
43. Um rapaz e uma menina caminham, abraçados, à A) B) C)
velocidade de 1,2 m/s. Os comprimentos do passo do
rapaz e do passo da menina são, respectivamente, 60 cm D) E)
e 40 cm.
a) Qual a razão entre a frequência dos passos a menina e 48. (UFRS) A principal diferença entre o comportamento de
a frequência dos passos do rapaz? ondas transversais e de ondas longitudinais consiste no
b) Se ambos começam a caminhada levantando o pé fato e estas:
direito, após quanto tempo estarão colocando A) não produzem efeitos de interferência.
simultaneamente o pé esquerdo no chão? B) não se refletem.
C) não se refratam.
44. Um pescado, balançando o barco em que se encontra, D) não se difratam.
produz ondas na superfície de um lago cuja profundidade é E) não podem ser polarizadas.
constante até a margem. Nessa situação, ele observa que:
1º) o barco executa trinta oscilações por minuto; 49. (PUC-SP) A hipótese de a luz ser constituída por ondas
2º) a cada oscilação aparece a crista de uma onda; transversais é exigida pelo fenômeno da:
3º) cada crista gasta 10 s para alcançar a margem. A) reflexão. B) refração. C) difração.
Considerando-se essas observações e sabendo-se que o D) polarização. E) difusão.
barco se encontra a 18 m da margem, pode-se afirmar que
as ondas formadas no lago têm um comprimento de onda 50. FGV/RJ-2009.1) A radiação eletromagnética emitida
de: por um aparelho é analisada por um equipamento que, em
A) 1,8 m B) 0,28 m C) 3,6 m sua tela, mostra o gráfico da onda em função do tempo
D) 0,56 m E) 0,9 m apresentado na figura.

45. Um pescador encontra-se imóvel com seu barco numa


lagoa, cujas águas estão paradas. Num dado momento, ele
começa a balançar o barco, produzindo ondas de 0,5 m de
amplitude e perfazem em 8 s os 16 m que separam o
barco da margem da lagoa. O barco realiza dezesseis
oscilações em 40 s. Some os valores numéricos
associados às alternativas corretas e dê o resultado como
resposta.
(01) Um ponto de uma crista da onda desloca-se com
velocidade variável até a margem.
(02) O barco completa uma oscilação inteira a cada 2,5 s.
(04) A amplitude da onda se mantém constante ao longo
do tempo.
(08) Uma folha que flutua próxima ao barco se desloca Tipo de radiação
verticalmente em 1 m com a passagem das ondas.
(16) Em qualquer ponto da lagoa a distância entre as Tipo de radiação Comprimento de onda (m)
cristas de duas ondas sucessivas é de 5 m. Ondas de rádio > 3.10-1
microondas 3.10-1 - 3.10-4
46. Uma torneira goteja lentamente sobre um tanque de Infravermelho 3.10-4 - 8.10-7
água, produzindo ondas circulares em sua superfície. Luz visível 8.10-7 - 4.10-7
Observa-se que a distância entre duas cristas circulares Ultravioleta 4.10-7 - 3.10-8
consecutivas cai à metade de seu valor original quando se Raios X 3.10-8 - 3.10-11
dobra o número de gotas que caem por unidade de tempo. Raios gama < 3.10-11
34
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Sabendo que a radiação analisada se propaga no ar com D) Os raios X têm frequência diretamente proporcional ao
velocidade 3x108 m/s, a partir do gráfico e da tabela é comprimento de onda quando não há alteração nas
possível afirmar que o aparelho emite: características do meio.
A) luz branca. E) A radiação gama, os raios X e todas as demais
B) microondas. radiações do espectro eletromagnético não
C) luz azul. precisam de um meio material para se propagar.
D) radiação ultravioleta.
E) raios X. 52. (VUNESP/UNICID-2009.1) A figura a seguir mostra a
foto instantânea de uma onda transversal sobre um fundo
51. (PUC/PR-2009.1) A produção de alimentos, sua quadriculado. Se a onda tem amplitude 8,5 m e período de
conservação e distribuição são, de longa data, oscilação de 0,05 s, sua velocidade de propagação vale,
problemas estratégicos a serem resolvidos com a em km/h,
máxima urgência, pois, como se sabe, o A) 0,122. B) 1,224. C) 12,24.
crescimento populacional é mais acelerado do que D) 122,4. E) 1 224.
o da disponibilidade de alimentos. A simples
produção de alimentos não é tudo. Se não houver meios 53. (UFPB-2009.1) Em um laboratório de Física, um estudante
adequados para conservá-los e distribuí-los, o problema pretende estudar o fenômeno de propagação de ondas,
mundial não irá somente persistir, mas será severamente fazendo uso de uma corda.
agravado. Um dos processos que vem sendo utilizado com Uma das extremidades dessa corda foi fixada a
esse propósito é a irradiação de alimentos, que é aplicada uma parede, enquanto a outra extremidade está presa a
para aumentar o tempo d e p r a t e l e i r a d o s um vibrador que produz, na corda, ondas com frequências
alimentos e destruir os microorganismos e velocidades desejadas (ver figura ao lado).
patogênicos (causadores de doenças) e deteriorantes
(responsáveis pela decomposição dos alimentos). Segundo
a Organização das Nações Unidas para a Agricultura e
Alimentação (FAO), cerca de 25 % de toda a produção
mundial de alimentos se perde pela ação de O estudante ajusta o vibrador para gerar ondas que se propagam com
microorganismos, insetos e roedores. O processo de velocidade de 0,5 m/s e frequência angular = 4
irradiação consiste em submeter os alimentos, já rad/s. Nessas circunstâncias, adotando o Sistema
embalados ou a granel, a uma quantidade controlada d e Internacional de Unidades (S.I.), a função horária que
radiações ionizantes. Os principais melhor representa o movimento dessa onda é:
t i p o s d e r a d i a ç õ e s ionizantes são as radiações A) y = A.sen [4(2x – t)] B) y = A.sen [4(x – 2t)]
alfa, beta, gama, raios X e nêutrons. As radiações C) y = A.sen [4(x – t)] D) y = A.sen [4(x – 4t)]
ionizantes podem ser classificadas como partículas (ex: E) y = A.sen [4(4x – t)]
radiação alfa, beta e nêutrons) e como ondas
eletromagnéticas de alta frequência (radiação gama e raios 54. (PUC/MG-2009.2) O controle remoto de um aparelho de TV
X). Os tipos de radiações ionizantes utilizados no envia pulsos de radiação eletromagnética para um receptor
tratamento de materiais se limitam aos raios X e gama na TV. Essa comunicação entre o controle remoto e o
de alta energia e também elétrons acelerados. A televisor ilustra que essa radiação:
radiação gama e os raios X são semelhantes à sondas de A) somente se propaga através do ar.
rádio, às microondas e aos raios de luz visível. B) possui energia inversamente proporcional à sua
Eles formam parte do espectro eletromagnético na faixa frequência.
de curto comprimento de onda e alta energia. Os raios C) difrata e acelera no ar.
gama e X têm as mesmas propriedades e os mesmos D) é uma onda eletromagnética.
efeitos sobre os materiais, sendo somente diferenciados
pela sua origem. Sobre o espectro eletromagnético, 55. (UEG/GO-2009.2) Ondas de rádio FM, raios X e a luz
assinale a alternativa CORRETA: visível são exemplos de radiações eletromagnéticas. No
A) A velocidade das ondas eletromagnéticas no vácuo é de vácuo, qual é a característica física comum dessas
aproximadamente 3,0.108 m/s e a região dos raios X radiações?
do espectro corresponde a comprimentos de onda entre A) O período B) A amplitude
10-8 e 10-13 m. Isso significa que a frequência dessa C) A velocidade D) O comprimento de onda
radiação está compreendida no intervalo de 10 a 10-5 Hz.
B) As ondas sonoras, os raios X, os raios gama são todos 56. (UNEMAT/MT-2009.1) Um aluno em experiência
manifestações do mesmo fenômeno de radiação laboratorial observa que em um líquido contido em um
eletromagnética diferenciadas pelo comprimento de onda. recipiente são geradas 10 ondas por segundo. Ao medir,
C) Quando os raios gama passam do ar para o alimento, observou-se que a distância entre duas cristas
não há alteração na velocidade de propagação dessas consecutivas das ondas era de 3,0 cm. Logo, a velocidade
ondas. em (m/s) e o período em (s) das ondas são
respectivamente:
35
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A) 0,3 m/s e 10 s B) 0,3 m/s e 0,1 s diminuía sua velocidade ia caindo, mas, em compensação,
C) 10 m/s e 0,1 s D) 0,3 m/s e 0,3 s sua altura ia aumentando. Até que, ao chegar ao
E) 0,33 m/s e 1 s continente (em algumas regiões, dependendo da
profundidade do oceano e da distância do ponto inicial) a
Tsunami tsunami havia atingido 10 metros de altura a uma
Por Caroline Faria velocidade de 48 km/h.
Embora outros tsunamis já tenham ocorrido, os
Tsunami é um nome derivado do japonês tsu (porto,
cientistas consideram o de 2004 como sem precedentes na
ancoradouro) e nami (onda, mar) e que designa ondas
história tamanho o seu poder destrutivo.
gigantes provocadas por fenômenos geológicos como
Outra característica importante é que o tsunami não é
maremotos, vulcões e o movimento das placas tectônicas
uma onda isolada, mas uma sucessão de ondas gigantes
ou até mesmo o deslizamento de grandes placas de gelo e
que se propagam pelo oceano até encontrar uma barreira
rocha, ou ainda, eventos meteorológicos extremos e
que as freie. Ignorar isso é um dos motivos que levou a
meteoritos.
morte milhares de pessoa que, após a primeira onda
O que diferencia uma onda normal de um tsunami é a
voltam para suas casas e são surpreendidas por mais uma
frequência. Enquanto uma onda normal possui uma
onda gigante.
frequência de alguns segundos, os tsunamis podem ter
O primeiro registro que se tem de um tsunami data de
intervalos que variam de horas a até dias, com no caso
1692 em Port Royal, na Jamaica e também foi causado por
ocorrido em 1979, em Nice, na França onde o intervalo
um terremoto seguido de um maremoto que foi responsável
entre dois tsunamis foi de uma semana.
por colocar debaixo d’água cerca de 2/3 da cidade. O
No caso do tsunami que tornou o termo conhecido no
número de mortos pode ter chegado a 3.000 pessoas.
mundo todo, o que atingiu a Indonésia em 2004, o
Desde então, cerca de 18 tsunamis ocorreram em
fenômeno foi provocado pelo movimento da placa Filipina e
diversas regiões do globo sendo que o mais famoso deles,
da placa Indo-Australiana causando um terremoto de 9
até o tsunami de 2004, era o causado pela erupção
graus na escala Richter (escala criada para medir a
vulcânica na ilha de Krakatoa, também, na Indonésia e que
intensidade dos terremotos e que vai de 2 a 9). Para se ter
causou a morte de 36.000 pessoas.
uma ideia, de acordo com esta escala, abalos desta
Outro fenômeno que pode ocasionar um tsunami, por
magnitude ocorrem uma vez a cada 20 anos.
exemplo, é o deslocamento de grandes porções de terra
Neste caso, o abalo provocou primeiro, uma elevação
(ilhas, por exemplo) ou gelo, como o que ocorreu em 1958
da água do oceano Índico na região sobre a falha
em Lituya Bay, no Alasca.
geológica próxima a costa da ilha de Sumatra. A elevação
Disponível em:<www.infoescola.com.
começou com 0,5 metros de altura e 160 km de amplitude
Acesso em 02/11/2013 às 21:47 h
que propagaram a 800 km/h. Conforme a onda se
aproximava do continente e a profundidade do oceano

ACÚSTICA
3. OBJETIVO: Estuda as ondas sonoras.

3.1 ONDAS SONORAS: São ondas mecânicas, Infra-som Audição humana Ultra-som
longitudinais e tridimensionais, que são percebidas pelo
ouvido humano, na faixa de frequência que vai de 20 Hz
a 20.000 Hz. 20 Hz 20.000 Hz

Ondas sísmicas Camundongo Pombo

0,1 Hz 10 Hz 1.000 Hz 100.000 Hz 0,1 Hz 10.000 Hz

Exercício resolvido
01. Em alguns filmes de ficção científica a explosão de uma nave espacial é ouvida em outra nave, mesmo estando ambas
no vácuo do espaço sideral. Em relação a esse fato é correto afirmar que:
A) isto ocorre na realidade, pois sendo a nave tripulada, possui seu interior preenchido por gases.
B) isto não ocorre na realidade, pois não é possível a propagação do som no vácuo.
C) isto ocorre na realidade, uma vez que o som se propagará junto com a imagem da mesma.
D) isto ocorre na realidade, pois as condições de propagação do som no espaço sideral são diferentes daquelas daqui da
terra.
E) isto ocorre na realidade e o som será ouvido inclusive com maior nitidez, por não haver meio material no espaço sideral.
36
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Resolução: Na questão estão envolvidas duas ondas, uma eletromagnética (efeito luminoso da explosão) e outra
mecânica (efeito sonoro da explosão). Das duas somente a eletromagnética pode se propagar no vácuo.
Alternativa b.
Exercício proposto
02. (UTFPR-2009.1) Sobre ondas sonoras, considere as seguintes afirmações:
I) As ondas sonoras são transversais.
II) As ondas sonoras não se propagam no vácuo.
III) Os sons que podemos ouvir têm frequências compreendidas entre 20 Hz e 20000 Hz.
IV) As ondas sonoras são ondas mecânicas.
Estão corretas as afirmações:
A) II, III e IV, apenas. B) II e III, apenas. C) I, II e III, apenas.
D) I e II, apenas. E) I, II, III e IV.

3.2 VELOCIDADE DO SOM: Sendo onda mecânica, o som se propaga em meios materiais, com velocidades que
obedecem a seguinte relação:

Exercícios propostos
03. As velocidades do som no ar e na água destilada a 0 0C são respectivamente 332 m/s e 1404 m/s. fazendo-se um
diapasão de 440 Hz vibrar nas proximidades de um reservatório àquela temperatura, o quociente dos comprimentos de
onda dentro e fora da água será aproximadamente:
A) 1 B) 4,23 C) 0,314 D) 0,236 E) depende do índice de refração da água

04. (FURG/RS-2009.1) N u m a t e m p e s t a d e , o u v e - s e o t r o v ã o 7 , 0 s e g u n d o s a p ó s a visualização do


relâmpago. Sabendo que a velocidade da luz é de 3,0x108 m/s e que a velocidade do som é de 3,4x102 m/s, é possível
afirmar que a distância entre o local onde ocorreu o relâmpago e onde ele foi visto é de
A) 6,2x106 metros. B) 4,8x101 metros. C) 2,4x103 metros. D) 2,1x109 metros. E) 4,3x106 metros.

05. UNIFAL/MG-2009.1) Durante uma tempestade, um raio é avistado por um observador e o estrondo do trovão é
ouvido 2,0 segundos depois. Qual a distância entre o observador e o local da queda do raio? (Considere a
velocidade do som no ar = 340,0 m/s.)
A) 540,0 m. B) 680,0 m. C) 760,0 m. D) 1,10 km. E) 0,85 km.

3.3. EQUAÇÃO DE LAPLACE: Estabelece relação entre a velocidade de uma onda sonora num meio gasoso e a
temperatura absoluta desse meio.

Exercício proposto
06. Quando uma onda sonora atinge uma região em que a temperatura do ar é diferente, muda:
A) a frequência. B) o timbre. C) a altura. D) o comprimento de onda. E) o período.

3.4. QUALIDADES FISIOLÓGICAS DO SOM:


a. Altura: Permite diferenciar um som alto, de alta frequência (som agudo) de um som baixo, de baixa frequência (som
grave).
Exercício proposto
07. Pesquisadores da Unesp, investigando os possíveis efeitos do som no desenvolvimento de mudas de feijão,
verificaram que sons agudos podem prejudicar o crescimento dessas plantas, enquanto sons mais graves, aparentemente,
não interferem no processo. Nesse experimento o interesse dos pesquisadores fixou-se principalmente na variável física:
A) velocidade. B) umidade. C) temperatura. D) frequência. E) intensidade.

a.1. Intervalo entre dois sons: Razão entre as frequências dos sons.
Quando i = 1, então f1 = f2, os sons são uníssonos.
Para i = 2, então f2 = 2.f1, o intervalo é de uma oitava acima.

Exercício proposto
08. Uma onda sonora propaga-se no ar com velocidade de 340 m/s e comprimento de onda de 1,7 m. Qual é a frequência
de um som que está:
a) duas oitavas acima?
37
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b) três oitavas abaixo?

b. Intensidade: Permite diferenciar um som forte (muita energia) de um som fraco (pouca energia), ambos com a mesma
frequência.

b.1. Intensidade física: Razão entre a potência sonora emitida pela fonte, e a área que essa energia
atravessa na unidade de tempo.
A menor intensidade física percebida pela audição humana é chamada de limiar da audição e seu
valor é

.A intensidade física a partir da qual começamos a sentir desconforto na audição, é chamada limiar da dor, com valor:

Exercício proposto
09. Para o ouvido humano, a mínima intensidade sonora perceptível é de 10-16 W/cm2 e a máxima intensidade suportável
sem dor é de 10-4 W/cm2. Uma fonte sonora produz som que se propaga uniformemente em todas as direções do espaço e
que começa a ser perceptível pelo ouvido humano a uma distância de 1 km. Determine:
a) a potência sonora da fonte.
b) a menor distância da fonte a que uma pessoa pode chegar sem sentir dor.
Dado: área da superfície esférica = 4..R2.

b.2. Intensidade auditiva ou nível sonoro: Estabelece comparação entre duas


intensidades físicas de sons, através da expressão:
.A relação entre a unidade de nível e o seu submúltiplo é: 1B = 10 dB.

Exercício propostos
10. Nos grandes centros urbanos do Brasil é cada vez mais frequente a presença da poluição sonora. Segundo a U.S.
Environmental Protection Agency, o excesso de ruído pode provocar distúrbios mentais, úlceras gástricas e até
problemas cardíacos (Folha de S.Paulo). Na cidade de São Paulo, na região do Anhangabaú, o nível sonoro é de cerca de
90 dB, o que caracteriza poluição sonora. Determine a razão entre a intensidade sonora desta região de São Paulo em
relação ao nível aceitável de 80 dB.
A) 10 B) 15 C) 2 D) 1,13 E) 1,8

11. (CEFET/PI-2009.1) O nível de intensidade sonora (N) é expresso em decibéis (dB) por: , onde I
= intensidade sonora fornecida pela caixa de som; I0 = intensidade-padrão, correspondente ao limiar da audição (para o
qual N = 0). Para o nível de intensidade N = 120 dB, a intensidade sonora, fornecida pela caixa de som, deverá ser de:
A) 1013.I0
B) 1012.I0
C) 1000.I0
D) 1200.I0
A) 12.I0

c. Timbre:
Diferencia dois sons de mesma altura (frequência) e
mesma intensidade (amplitude), que são emitidos por
fontes diferentes.

Exercício proposto
12. Uma flauta e um violino emitem a mesma nota. O som da flauta pode ser distinguido perfeitamente do som do violino,
devido à diferença de:
A) comprimento de onda dos dois sons fundamentais.
B) frequências das ondas fundamentais.
C) comprimento dos instrumentos.
38
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
D) timbre dos dois sons.
E) períodos das frequências fundamentais.

3.5. FENÔMENOS ONDULATÓRIOS APLICADOS AO SOM:


a. Reflexão: A persistência acústica corresponde ao menor
intervalo de tempo para que dois sons ainda sejam separados pelo
cérebro, seu valor é 0,1 s. O ouvinte percebe a reflexão em três
níveis, que são:
a.1. Eco: Ele percebe dois sons separados, ocorre para Δt ≥ 0,1 s.
A menor distância entre o obstáculo e o ouvinte, para que ele ouça a reflexão de sua própria voz em forma de eco, é de 17
m, pois:

a.2) Reverberação: Percebe um som prolongado, ocorre para Δt < 0,1 s.

a.3) Reforço: Percebe um som mais intenso, ocorre para Δt 0.

Exercícios propostos
13. Um sonar é utilizado para medir a profundidade das águas em uma rota de navegação. Emitindo um pulso sonoro, ele,
o recebe de volta por reflexão do pulso no fundo das águas. A velocidade de propagação do som na água é de 1,6.103
m/s. Para um sonar que consegue detectar sinais sonoros com um intervalo de tempo mínimo de 2,0.10-2 s entre a
emissão e a recepção do pulso, a menor profundidade que ele consegue medir, em metros, é:
A) 160 B) 32 C) 320 D) 80 E) 16

14. (UTFPR-2009.1) Emitindo ultrassons que se propagam no interior da água a 1.500 m/s com comprimento de onda de
6 mm, um golfinho usa seu sistema de localização por eco para saber a que distância se encontra de um
dado obstáculo submerso. Considerando que o intervalo de tempo entre a emissão e a captação de um sinal pelo golfinho
foi de 60 milissegundos, pode-se concluir que, desde o golfinho até o obstáculo, a onda sonora percorreu a
seguinte distância, em metros:
A) 250 B) 75 C) 90 D) 150 E) 45

15. UFJF/MG-2009.1) João gritou em frente a uma pedreira e ouviu o som de sua voz algum tempo depois. Seu amigo José
lhe explicou que se tratava de um fenômeno denominado eco e que:
A) o eco era a refração de ondas mecânicas na parede da pedreira.
B) o eco era a reflexão de ondas mecânicas na parede da pedreira.
C) o eco era a interferência de ondas mecânicas na parede da pedreira.
D) o eco era a refração de ondas eletromagnéticas na parede da pedreira.
E) o eco era a reflexão de ondas eletromagnéticas na parede da pedreira.

16. (UFJF/MG-2009.1) O comandante de um porta-aviões tem como missão investigar qual a profundidade do mar em
determinado local. Para tanto, envia um helicóptero munido de um sonar para esse local. O sonar, posicionado
pelo helicóptero a uma altura de 68 m acimado nível da água do mar, emite uma onda sonora de alta frequência, de comprimento de onda
de 0,85 cm no ar, que leva 1 segundo desde sua emissão até sua recepção de volta no ponto de onde foi emitida,
depois de ter sido refletida pelo fundo do mar. O som se propaga a 340 m/s no ar e a 1400 m/s na água do mar.
a) Calcule a frequência do sinal emitido pelo sonar no ar e o comprimento de onda do sinal emitido pelo
sonar na água domar.
b) Calcule a profundidade do mar nesse local.
c) A onda sonora emitida pelo sonar é uma onda mecânica ou eletromagnética? Justifique,

b. Refração: A frequência permanece inalterada, então:

Exercício proposto
17. (UFLA/MG-2009.1) Uma onda sonora passa do ar para a água. Pode-se afirmar que
A) sua velocidade de propagação aumenta, sua frequência diminui e seu comprimento de onda também diminui.
B) sua velocidade de propagação diminui, sua frequência não se altera e seu comprimento de onda aumenta.
C) sua velocidade de propagação aumenta, sua frequência não muda e seu comprimento de onda aumenta.
D) sua velocidade de propagação não se altera, sua frequência aumenta e seu comprimento de onda diminui.
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c. Difração: O som contorna um obstáculo ou passa através de uma abertura.
Os limites para a difração do som são:

Exercício proposto
18) Uma pessoa é capaz de ouvir a voz de outra situada atrás de um muro de concreto, mas não pode vê-la. Isto se deve
à:
a) difração, pois o comprimento de onda da luz é comparável às dimensões do obstáculo, mas o do som não é.
b) velocidade da luz ser muito maior que a do som, não havendo tempo para que ela contorne o obstáculo, enquanto o
som consegue fazê-lo.
c) interferência entre as ondas provenientes do emissor e sua reflexão no muro: construtiva para as ondas sonoras e
destrutiva para as luminosas.
d) dispersão da luz, por se tratar de uma onda eletromagnética, e não-dispersão do som, por se tratar de uma onda
mecânica.
e) difração, pois o comprimento de onda do som é comparável às dimensões do obstáculo, mas o da luz não é.

d. Interferência: Encontro de duas ondas sonoras.


As condições para o tipo de interferência entre fontes coerentes são:

Exercício proposto A1
19. Na figura abaixo, A1 e A2 representam duas fontes sonoras que emitem
ondas com a mesma frequência e em fase. No ponto O está localizado um
observador. As ondas emitidas têm frequência de 1700 Hz e velocidade e
velocidade de propagação igual a 340 m/s. 30
Com base nas informações acima e nas propriedades ondulatórias, é m
correto afirmar:
a) As ondas emitidas pelas duas fontes são do tipo transversal. O
b) O comprimento de onda das ondas emitidas pelas fontes é de 0,20 m. A2
40
c) A diferença entre as distâncias percorridas pelas ondas de cada fonte até o observador é igual a um número inteiro de
comprimentos de onda. m
d) A interferência das ondas no ponto O é destrutiva.
e) Frentes de onda emitidas por qualquer uma das fontes levarão menos que 0,10 s para atingir o observador.
f) O fenômeno da interferência entre duas ondas é uma consequência do princípio da superposição.

d.1. Batimento: Resulta do encontro de duas ondas com a


mesma amplitude, mas com frequências ligeiramente diferentes.
As frequências da onda resultante e do batimento são:

Exercícios propostos
20. Ouvem-se 5 batimentos por segundo quando um diapasão de frequência 528 Hz é posto a vibrar próximo de um outro
já em vibração. Determine:
a) Os valores que o segundo diapasão pode apresentar para sua frequência.
b) Os valores da frequência da onda resultante.

40
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21. (UEPG/PR-2009.1) Sobre propriedades de ondas sonoras, assinale o que for correto.
01) Quando ocorre refração de uma onda, seu comprimento se altera, mas sua frequência permanece estável.
02) O eco é causado pelo fenômeno da reflexão sonora.
04) Ocorre o fenômeno chamado batimento quando ondas sonoras de frequências ligeiramente diferentes se interferem.
08) A capacidade de o som contornar objetos é devida ao fenômeno da difração.

3.6. RESSONÂNCIA: O sistema recebe energia com frequência igual a sua frequência
própria de vibração.

Exercício proposto
22. Duas cordas de violão foram afinadas de modo a emitirem a mesma nota musical. Golpeando-se uma delas, observa-
se que a outra também oscila, embora com menor intensidade. Esse fenômeno é conhecido por:
A) batimento. B) interferência. C) polarização. D) ressonância. E) amortecimento.

3.7. CORDAS VIBRANTES: Os sons são produzidos pelas vibrações na corda e se propagam pelo ar.
Na figura abaixo aparecem figuras dos harmônicos produzidos numa corda e servem para deduzir as equações para
determinar o comprimento de onda e a frequência do som de cada harmônico. L
Generalizando, o comprimento de onda da onda na
corda, será:
n=
1
n=
2
A frequência da onda sonora obtida pela vibração
de uma corda é dada por: n=
3
. n=
4
Onde: n = 1, 2, 3, 4,...

Exercício proposto
23. Uma corda de violão é mantida tensionada quando presa entre dois suportes fixos no laboratório. Posta a vibrar,
verifica-se que a mais baixa frequência em que se consegue estabelecer uma onda estacionária na corda é f0 = 100 Hz.
Assim, qual das opções a seguir apresenta a sucessão completa das quatro próximas frequências possíveis para ondas
estacionárias na mesma corda?
A) 150 Hz, 200 Hz, 250 Hz, 300 Hz B) 150 Hz, 250 Hz, 350 Hz, 450 Hz
C) 200 Hz, 300 Hz, 400 Hz, 500 Hz D) 200 Hz, 400 Hz, 600 Hz, 800 Hz
E) 300 Hz, 500 Hz, 700 Hz, 900 Hz

.Fórmula de Lagrange:

Exercícios propostos
24. Uma corda esticada produz um som de frequência fundamental 1.000 Hz. Para que a mesma corda produza um som
de frequência fundamental 2.000 Hz, a tensão da corda deve ser:
A) quadruplicada. B) dobrada. C) multiplicada por .
D) reduzida à metade. E) reduzida a um quarto.

25. (UFCG/PB-2009.1) Considere as seguintes situações:


I) Um estudante relata que durante excursão a uma mina, pôde, ao gritar, perceber o eco, resultado da reflexão do som na parede da
mina, porque a parede estava localizada a 10 m de distância. Considere a velocidade do som no ar igual a 340 m/s.

41
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II) Uma parede tem altura de três metros e comprimento de 10m. Uma pessoa conversa por trás dela, mas uma outra
pessoa, na frente da parede, não poderá jamais ouvi-la, porque as dimensões da parede não permitem a difração do som
produzido pela pessoa.
III) Uma menina estica e prende uma corda metálica de baixa densidade linear e a faz emitir, para o seu modo de
vibração fundamental, uma frequência de 40 Hz. A frequência de vibração de seu terceiro harmônico não será audível
para um ser humano com audição normal, porque terá frequência acima de 20 kHz. Em relação ao valor de verdade das
explicações apresentada sem cada situação pode-se dizer que
A) as explicações I e II são verdadeiras. B) apenas a explicação III é verdadeira.
C) apenas as explicações I e III são falsas. D) todas as explicações são verdadeiras.
E) todas as explicações são falsas.

26. (UNIFAL/MG-2009.1) Em uma corda vibrante de 50,0 cm de comprimento com densidade igual a 2,4.10 - 4 kg/m, presa
em suas extremidades, é formada uma onda estacionária apresentando um único ventre, quando excitada por uma fonte
de 1000 Hz. Assinale a alternativa correta.
A) A frequência de vibração é diretamente proporcional ao comprimento de onda.
B) A frequência fundamental da corda é de 2000 Hz.
C) A velocidade de propagação da onda na corda é de 1000 m/s e é inversamente proporcional à tensão na corda.
D) O segundo harmônico possui uma frequência de 500 Hz.
E) A velocidade de propagação da onda na corda é de 1000 m/s quando a corda está sob uma tensão de 240 N.
L
3.8. TUBOS SONOROS: Os sons se originam nas vibrações
produzidas nas colunas de ar no interior dos tubos. Os tubos podem
ser:

a) Abertos: São abertos nas duas extremidades e nelas se formam ventres de onda. Os harmônicos têm o seguinte
aspecto:
Generalizando, o comprimento de onda da onda no tubo, será:
n=1

1º harmônico ou fundamental λ1 =
2L/1
A frequência da onda sonora obtida pela vibração do ar
num tubo é dada por:
n=2

2º harmônico λ1 =
2L/2

Onde: n = 1, 2, 3, 4,... n=3

3º harmônico λ1 =
2L/3
b) Fechados: São abertos numa das extremidades e nelas se formam ventres de onda, enquanto que na extremidade
fechada, são formados os nós. Os harmônicos têm o seguinte aspecto:
Generalizando, o comprimento de onda da onda no
tubo, será: i=1

1º harmônico ou fundamental λ1
= 4L/1
A frequência da onda sonora obtida pela vibração i = 3
do ar num tubo é dada por:
3º harmônico λ1 = 4L/3

Onde: i = 1, 3, 5, 7,...
Observação: Os tubos fechados só apresentam
i=5
harmônicos de ordem ímpar.
5º harmônico λ1 = 4L/5
42
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Exercícios propostos
27. (UEM/PR-2009.1) Com relação aos instrumentos sonoros, assinale o que for corre-to.
01) A frequência de vibração do som emitido por uma coluna de ar em um tubo sonoro é diretamente proporcional ao comprimento de
onda da onda sonora.
02) Em um instrumento de corda, a frequência das ondas sonoras que as cordas emitem é diretamente proporcional ao
comprimento da corda.
04) Nos instrumentos de sopro, é possível controlar a velocidade do som.
08) A frequência de vibração do som em tubos sonoros é controlada pelo comprimento da coluna de ar vibrante no tubo.
1 6 ) A o n d a s o n o r a p r o d u z i d a p o r u m i n s t r u m e n t o d e s o p r o é t r a n s versal.

28. (UFG/GO-2009.1) Durante a construção de uma estrada, o motor de uma máquina compactadora de solo, similar a um
bate-estaca, emite um som de 68 Hz na entrada de um túnel reto, que mede 30 m de comprimento. Um pedestre
transitando pelo túnel percebe que uma onda estacionária é formada no interior do túnel, notando a ocorrência de
posições de alta intensidade sonora e pontos de silêncio (intensidade sonora nula). Dado que a velocidade do som no ar é
de 340 m/s, quantos pontos de intensidade nula o pedestre vai contar ao atravessar o túnel?
A) 6 B) 12 C) 13 D) 24 E) 25

3.9. EFEITO DOPPLER: O ouvinte percebe um som com


frequência alterada em relação à frequência da fonte. Na
aproximação entre fonte e ouvinte, o ouvinte percebe um som
com maior frequência (+agudo). No afastamento entre fonte e
ouvinte, a frequência percebida é menor (+grave).
O cálculo da frequência percebida pelo ouvinte é realizada pela
expressão: +

Estudo do sinal

I. Observador se aproxima da fonte


parada.

II. Observador se afasta da fonte


parada.

III. Fonte se aproximando do


observador parado.

43
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IV. Fonte se afastando do
observador parado.

V. Os dois em movimento de
aproximação.

VI. Os dois em movimento de


afastamento.

VII. Observador persegue fonte.

VIII. Fonte persegue observador.

Exercícios propostos
29. Uma fonte em repouso emite um som de frequência de 2.000 Hz que se propaga com velocidade de 300 m/s. A
velocidade com que um observador deve se aproximar dessa fonte, de modo a perceber um som de frequência de 4.000
Hz, vale, em m/s:
A) 300 B) 450 C) 500 D) 600 E) 650

30. (CEFET/CE-2009.1) Quando ocorre o efeito Doppler, para o som se propagando no ar, as duas situações mais simples
são: (I) a fonte sonora em repouso no ar com o observador se movendo ao longo da reta determinada pela fonte e o observador; e (II)
o observador em repouso no ar com a fonte sonora se movendo ao longo da reta determinada pelo observador e a fonte.
Analise as seguintes afirmações a respeito das situações (I) e (II).
I. Se, na situação (I), o observador se aproxima da fonte, o comprimento de onda do som diminui, por isso a frequência
observada é maior que a emitida.
44
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II. Se, na situação (I), o observador se afasta da fonte, a velocidade das frentes de onda, em relação ao mesmo, diminui,
por isso a frequência observada é menor que a emitida.
III. Se, na situação (II), a fonte se aproxima do observador, o comprimento de onda, na direção do
observador, diminui, por isso a frequência observada é maior que a emitida
IV. Se, na situação (II), a fonte se afasta do observador, a velocidade das frentes de onda, em relação ao mesmo, diminui,
por isso a frequência observada é menor que a emitida.
São corretas as afirmações:
A) I e III. B) I e IV. C) II e III. D) II e IV. E) III e IV.

Exercícios complementares
31. Considere 80 km/h a velocidade máxima num trecho de uma estrada. A sirene de um posto rodoviário soa com uma
frequência de 700 Hz, enquanto um veículo de passeio e um policial rodoviário se aproximam emparelhados. Considere a
velocidade do som igual a 350 m/s. o policial dispõe de um medidor de frequências sonoras. Ele deverá multar o motorista
do carro quando seu aparelho medir uma frequência sonora de, no mínimo:
A) 656 Hz B) 745 Hz C) 655 Hz D) 740Hz E) 860 Hz

32. Um físico está parado à margem de uma rodovia, munido de um medidor de frequências sonoras (frequencímetro).
Duas ambulâncias (A e B) vêm pela estrada, com a mesma velocidade e no mesmo sentido, mantendo entre elas uma
distância razoável. As duas ambulâncias estão com as sirenes ligadas e estas emitem frequências puras fA e fB. Quando a
primeira ambulância (A) já passou pelo físico, ele observa no seu instrumento que as frequências das duas sirenes são
iguais. Qual a relação fA/fB? (velocidade do som = 340 m/s e velocidades das ambulâncias = 125 km/h)
A) 1,00 B) 2,46 C) 0,50 D) 0,81 E) 1,23

33. Observando-se o espectro da luz emitida por galáxias distantes, observou-se uma variação de cores. A frequência das
cores recebidas está diminuindo, aproximando-se da frequência da luz vermelha, o que indica um afastamento da fonte
emissora das radiações. Assim, os cientistas chegaram a essa conclusão, baseando-se:
A) no efeito Doppler. B) na lei de Coulomb. C) no efeito fotoelétrico.
D) no princípio de Huygens. E) na hipótese de De Broglie.

34. Um professor lê o seu jornal sentado no banco de uma praça e, atento às ondas sonoras, analisa três eventos;
I. O alarme de um carro dispara quando seu proprietário abre a tampa do porta-malas.
II. Uma ambulância se aproxima da praça com a sirene ligada.
III. Um mau motorista, impaciente, após passar pela praça, afasta-se com a buzina permanentemente ligada.
O professor percebe o efeito Doppler apenas:
A) no evento I, com frequência sonora invariável.
B) nos eventos I e II, com diminuição da frequência.
C) nos eventos I e III, com aumento da frequência.
D) nos eventos II e III, com diminuição da frequência em II e aumento em III.
E) nos eventos II e III, com aumento da frequência em II e diminuição em III.

Utilize o texto abaixo para responder aos enunciados de 35


a 36.
Quando o ouvido humano é submetido continuamente a ruídos Nível sonoro Tempo máximo de exposição (h)
de nível sonoro superior a 85 dB, sofre lesões irreversíveis. (dB)
Por isso, o Ministério do Trabalho estabelece o tempo máximo 85 8
diário que um trabalhador pode ficar exposto a sons muito 90 4
intensos. Esses dados são apresentados na tabela ao lado. 95 2
Observa-se, portanto, que a cada aumento de 5 dB no nível
100 1
sonoro, o tempo máximo de exposição cai pela metade.
Sabemos ainda que, ao assistir um show de rock, espectadores próximos à caixa de som estão expostos a um nível
sonoro de 110 dB.

35. De 90 dB para 105 dB, o tempo máximo de exposição, segundo os dados da tabela, sofre uma redução de:
A) 12,5% B) 30,0% C) 70,0% D) 77,5% E) 87,5%

36. De acordo com as informações acima, a duração máxima aceitável de um show de rock, para espectadores próximos
às caixas de som, deveria ser de:
A) 30 min B) 20 min C) 15 min D) 7 min e 30 s E) 3 min e 45 s

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37. (UNIOESTE/PR-2009.1) A s o n d a s s o n o r a s s ã o q u e n a v e r d a d e e r a d e 120 dB. Considere como
ondas mecânicas longitudinais que se intensidade sonora de referência I0 =1×10-12 W/m-12.
p r o pagam em um meio elástico. Sobre as ondas sonoras Segundo recomendação dos médicos, uma pessoa pode
é INCORRETO afirmar que ficar exposta a um nível sonoro de 120 dB no máximo
A) a faixa de frequência audível para os seres humanos durante 3 minutos por dia, para que não ocorram danos ao
varia, em média, de 20 Hz a 20.000 Hz. Então, para ondas sistema auditivo.
que se propagam no ar a 340 m/s, o comprimento de onda a)Calcule quantas vezes a intensidade
correspondente à faixa audível varia de 1,7 cm a 17 m. s o n o r a d o r u í d o ( I ) é m a i o r do que a alegada
B) as ondas sonoras experimentam o fenômeno da pelo vendedor.
difração. b) O comprador, pensando em sua saúde, deveria
C) a intensidade da onda sonora está relacionada com a comprar a moto assim mesmo? Justifique sua resposta
sua amplitude. com base no enunciado.
D) o eco é o resultado da refração do som.
E) quando um som é gerado dentro de um 42. (VUNESP/FAMECA-2009.1) Uma pessoa encontra-se
ambiente fechado ouve-se primeiro o som direto e parada na calçada de uma avenida, quando nota a sirene
depois o som refletido pelas paredes do recinto. O atraso de uma fábrica distante, emitindo um som contínuo, de
temporal entre estas ondas resulta no fenômeno de intensidade e altura constantes. As ondas sonoras, vindas
reverberação. da sirene, que atingem o ouvido da pessoa têm
A) as mesmas amplitude e frequência que as emitidas.
38. (UEPG/PR-2009.1) A respeito de ondas sonoras, que B) amplitude maior e frequência menor que as emitidas.
são ondas mecânicas longitudinais produzidas por fontes C) amplitude e frequência maiores que as emitidas.
vibrantes, assinale o que for correto. D) amplitude menor e mesma frequência que as emitidas.
01) A frequência de um som grave é menor que a E) amplitude e frequência menores que as emitidas.
frequência de um som agudo.
02) A intensidade de uma onda sonora é determinada pela 43. (UFV/MG-2009.1) É C O R R E T O a f i r m a r q u e ,
sua amplitude. q u a n d o a u m e n t a m o s o v o l u m e d o s o m de um
04)Altura é a qualidade que permite distinguir um som rádio, ocorre a seguinte alteração nas ondas sonoras
agudo deum som grave. produzidas por ele e captadas por um ouvinte em repouso
08) O eco é a reflexão de uma onda sonora. em relação ao rádio:
16) Decibel é a medida do nível da intensidade sonora. A) o comprimento de onda aumenta.
B) a frequência aumenta.
39. (UFPR-2009.1) Quando ouvimos uma banda de rock ou C) a velocidade de propagação aumenta.
uma orquestra sinfônica e x e c u t a r u m a m ú s i c a , D) a amplitude aumenta.
podemos distinguir o som emitido por cada
um dos instrumentos tocados pelos músicos. Essa é uma 44. (CEFET/RJ-2009.1) Um gerador de áudio fixo emite
das c a p a c i d a d e s de nosso aparelho uma onda sonora de frequência f = 10 kHz, com uma
a u d i t i v o . A q u a l i d a d e d o s o m q u e nos potência de 64 W, que se propaga uniformemente em
permite diferenciar cada um dos instrumentos, todas as direções do espaço. Admita que a fonte sonora
mesmo quando tocando simultaneamente a possa ser considerada puntiforme.
mesma nota musical, é chamada de: a) Se a velocidade de propagação do som no ar é
A) amplitude. B) potência. C) intensidade. aproximadamente 330 m/s, determine o comprimento de
D) timbre. E) frequência. onda da onda sonora emitida pelo gerador.
b) Sabendo-se que, para o ouvido humano, o limiar de
40. (VUNESP/UFTM-2009.1) Já é fato que as ondas sonoras audição dolorosa é 1 W/m 2 , calcule a máxima
só se propagam em meios materiais; portanto, em uma aproximação ao gerador que um ser humano pode
coluna de ar, por exemplo, quanto maior a altura de um experimentar sem sentir dor. (A intensidade de uma
som nela produzido, onda sonora é definida como a taxa temporal
A) mais grave é o som. média de transmissão de energia, por unidade de área,
B) mais agudo é o som. para esta onda).
C) maior a amplitude das ondas sonoras.
D) menor a amplitude das ondas sonoras. 45. (CEFET/CE-2009.1) Moradores de um conjunto
E) maior o comprimento de onda das ondas produzidas. residencial denunciam aos órgãos de fiscalização
ambiental o barulho de um bate-estaca de uma obra
41. (UFPR-2009.1) Um vendedor de motos usadas vizinha. Ao analisar o barulho, os fiscais detectam um nível
afirmou para um suposto comprador que o modelo no qual sonoro de 80 db. Sendo I0 = 10-12 W/m2 o limiar da audição,
ele estava interessado emitia um ruído máximo com nível qual a intensidade sonora no local da obra?
sonoro N = 90 dB. Como o comprador necessitava da moto
para trabalhar ao longo do dia, ele resolveu m e d i r o 46. VUNESP/UNICID-2009.2) Cada instrumento musical,
nível de ruído máximo e constatou relativamente a outros instrumentos, produz notas
46
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musicais com ___________ diferentes e essa é a baleia se desloque em relação à água com uma
característica que permite distinguir as fontes velocidade de 12 m/s e um golfinho se aproxime
sonoras que as e m i t e m , m e s m o q u e o s s o n s da baleia com uma velocidade de 32 m/s em
p r o d u z i d o s t e n h a m a m e s m a __________ e relação à água, na mesma direção e sentido
_____________ .As palavras que completam as lacunas, contrário. Se, em um determinado momento, a baleia
correta e respectivamente, são emite um som na frequência de 744 Hz e a velocidade de
A) volumes … intensidade … amplitude propagação dessa emissão sonora em água salgada é de
B) intensidades … amplitude … comprimento de onda 1500 m/s, qual será a frequência percebida pelo golfinho?
C) timbres … intensidade … altura
D) alturas … amplitude … comprimento de onda 52. (UFRGS/RS-2009.1) Assinale a alternativa que preenche
E) amplitudes … altura … timbre corretamente as lacunas do texto abaixo, na ordem em
que aparecem. Os espectros de emissão provenientes de
47. (UFG/GO-2009.2) O nível audível do som é medido elementos atômicos em galáxias distantes apresentam
na escala decibel, cuja unidade é d B , e d a d o p o r N linhas que não coincidem com aquelas observadas, para
= ( 1 0 d B ) . l o g ( I / I 0 ), em que I é inversamente os mesmos elementos, quando a font e e s t á e m
proporcional ao quadrado da distância entre a fonte e o repouso no laboratório. Interpretando este
ouvinte e I0 é a menor intensidade audível. Em uma partida e f e i t o c o m o efeito Doppler produzido pelo movimento
de futebol no estádio Serra Dourada, o juiz apita e marca relativo entre as galáxias, conclui-se que o Universo
um pênalti quando o zagueiro para a bola com a mão após encontra-se em expansão, poisos comprimentos de onda
ouvir um apito emitido por um torcedor. Naquele instante, o juiz dos fótons observados apresentam um desvio para o
estava a 40 m do zagueiro e o torcedor a 80 m. Calcule a vermelho. Esse desvio corresponde à observação de
diferença entre os níveis audíveis percebidos pelo zagueiro comprimentos de onda maiores do que aqueles
dos apitos do juiz e do torcedor. Considere que os apitos observados a partir de fontes em repouso. Com base no
são idênticos e soprados com a mesma intensidade. texto acima e levando em conta que no vácuo
Dado: log2 = 0,3. intergalático a velocidade de propagação de um
fóton emitido pela galáxia é .............. velocidade de
48. UECE-2009.1) Para uma corda de piano de comprimento propagação da luz no vácuo, conclui-se que um fóton
L, as possíveis ondas estacionárias de menor frequência proveniente de uma fonte em repouso no laboratório
têm comprimentos de onda iguais a possui energia ............... a de um fóton,
A) 2L, L e L/2. B) 3L, 2L e L. correspondente a uma mesma linha de emissão,
C) 2L, L e 2L/3. D) L, 2L/3 e L/3. proveniente de uma galáxia que está se afastando.
A) menor que a – menor que
49. (UEPB-2009.1) Certo músico que tinha conhecimentos B) menor que a – maior que
em física acústica decidiu construir um instrumento musical C) igual à – menor que
e, durante essa construção, medir a frequência D) igual à – maior que
fundamental do som emitido pela corda deste instrumento. E) maior que a – menor que
Utilizando-se de uma corda que tem massa igual a 50
gramas, prendeu-a horizontalmente entre dois pontos 53. UFRGS/RS-2009.1) Considere as seguintes afirmações
distantes de 50 cm, e, aplicando uma força de tensão igual sobre o efeito Doppler.
a 10N à corda, esta vibrou e transmitiu vibrações aos I – Ele é observados somente em ondas acústicas.
pontos, formando ondas estacionárias. Pode-se dizer que II – Ele corresponde a uma alternação da velocidade de
a frequência fundamental do som emitido em Hz vale: propagação da onda em um meio.
A) 10 B) 101/2 C) 10-1/2 D) 1 E) 102 III – Ele pode ser observados tanto em ondas transversais
quanto em ondas longitudinais.
50. (UFPR-2009.2) Um órgão de tubos está sendo construído Quais estão corretas?
numa igreja no litoral do Paraná. Dois estudantes A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III.
estão projetando os tubos para a correta “afinação” D) Apenas II e III. E) I, II e III.
do instrumento. Um desses tubos é aberto em uma das
extremidades e tem 2 m de comprimento. Para o 54. (IF/CE-2009.2) O sistema de sonar é um processo que
harmônico fundamental, o comprimento de onda bem envolve a emissão de ondas acústicas por um dispositivo
como a frequência sonora emitida serão, respectivamente: emissor, a reflexão de parte delas por um objeto a
(Considere a velocidade de propagação do som no ar de certa distância e a detecção das ondas refletidas
340 m/s.) pelo dispositivo que as emitiu. Utilizando-se medidas de
A) 6 m e 50 Hz. B) 10 m e 150 Hz. tempo e frequência, é possível estimar, com bastante
C) 8 m e 60 Hz. D) 15 m e 100 Hz. precisão, a localização e a velocidade do objeto
E) 4 m e 85 Hz. relativamente ao dispositivo. Golfinhos utilizam muito
habilmente este sistema para localizar suas presas. Numa
51. UNIFEI/MG-2009.1) Muitos animais marinhos emitem situação em particular, o intervalo de tempo, entre o sinal
sinais sonoros para se localizarem. Suponha que uma emitido por um golfinho em repouso e o detectado após
47
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refletir-se em um cardume foi de 4 s. A frequência da onda e a fonte emissora desta onda, caracteriza o Efeito
emitida foi de 150 kHz e a frequência da onda detectada Doppler.
foi de 151,5 kHz. Sabendo-se que a velocidade do som, na B) O apito do trem, para um observador em repouso em
água, é de 1.450 m/s, o cardume está a relação à Terra, é mais grave quando o trem está se aproximando do
A) 2900 m de distância do golfinho e se aproximando. que quando o trem está se afastando.
B) 5800 m de distância do golfinho e se afastando. C) Quando uma fonte de ondas sonoras se aproxima de
C) 2900 m de distância do golfinho e se afastando. um observador fixo, este último percebe um alongamento
D) 7200 m de distância do golfinho e se afastando. do comprimento de onda.
E) 7200 m de distância do golfinho e se aproximando. D) O Efeito Doppler ocorre apenas com ondas sonoras.
E) O Efeito Doppler é percebido, por exemplo, quando o
55. (UFG/GO-2009.2) Uma ambulância transita com alarme de um carro dispara no momento em que o proprietário do
velocidade constante em uma via r e t i l í n e a c o m a veículo abre a tampa do porta-malas.
s i r e n e l i g a d a e m u m a f r e q u ê n c i a f i x a fa. A
frequência da sirene percebida pelos pedestres que estão
parados na calçada, antes e depois da passagem Texto complementar
da ambulância, respectivamente, TERREMOTOS
A) aumenta com a velocidade relativa. Terremoto ou abalo sísmico é um movimento brusco e
B) diminui e aumenta, gradativamente. repentino do terreno resultante de um falhamento.
C) é menor que fa e maior que fa. Portanto, a ruptura de uma rocha é o mecanismo pelo qual
D) é maior que fa e menor que fa . o terremoto é produzido. Essa ruptura causa a liberação de
E) não sofre quaisquer alterações. uma grande quantidade de energia, a qual gera ondas
elásticas que se propagam pela Terra em todas as
56. (UTFPR-2009.2) Num espetáculo ao ar livre que acontece direções.
num dia sem vento, o músico inicia seu solo de saxofone As rochas comportam-se como corpos elásticos e
emitindo uma nota estável e prolongada com frequência podem acumular deformações quando submetidas a
680 Hz. Um ouvinte cego se encontra parado a 85 m de esforços de compressão ou de tração. Quando esse
distância. Este ouvinte consegue identificar esforço excede o limite de resistência da rocha esta se
perfeitamente, pelo som percebido, o tipo de rompe ao longo de um plano, novo ou pré-existente de
instrumento e a nota emitida. No contexto da fratura, chamado falha.
transmissão da vibração sonora pelo ar, Normalmente não é o deslocamento na fratura que
negligenciando a dissipação da energia pelo atrito, é causa maior estrago, mas sim as vibrações (ondas
INCORRETO afirmar que: elásticas) que se propagam a partir da fratura. Na maior
A) o fato de o saxofonista e o ouvinte estarem em parte das vezes a fratura nem atinge a superfície, mas as
repouso faz com que o som percebido não seja mais vibrações podem ser fortes o suficiente para causar danos
grave nem mais agudo que o som emitido. consideráveis.
B) o tempo de atraso com que a onda sonora chega ao As forças tectônicas que causam os sismos são
ouvinte não depende da frequência emitida pelo devidas aos processos dinâmicos que ocorrem no interior
saxofonista. da Terra, principalmente os lentos movimentos de
C) a intensidade percebida depende da distância da fonte convecção no manto, responsáveis pela deriva dos
ao ouvinte. continentes.
D) o ar se desloca do saxofonista até o ouvinte chegando
com um tempo de atraso inferior a 1,0 s.
E) desconsiderar o atrito implica em o som percebido não
mostrar diferença de timbre em relação ao som emitido.

57. (UDESC-2009.2) O motorista de um carro,


avançando a 122,4 km/h na direção deum muro vertical, dá
um toque rápido na buzina. Um segundo depois percebe o
eco, cuja frequência é de 840 Hz. Considere a velocidade
do som no ar sendo 340 m/s. Determine:
a) a distância entre o muro e o carro quando o motorista
tocou a buzina;
b) a frequência do som emitido.

58. (UFPel/RS-2009.2) Com base no Efeito Doppler, assinale a


alternativa correta DISTRIBUIÇÃO DE TERREMOTOS NA TERRA.
A) A alteração da frequência de uma onda,
percebida por um observador em virtude do movimento Magnitude
relativo, de aproximação ou de afastamento, entre ele
48
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Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho do IV. Vibração como a causada pela passagem de
terremoto. Ela está relacionada com a energia sísmica caminhões pesados. Chacoalhar de janelas e louças.
liberada no foco e também com a amplitude das ondas Carros parados são balançados
registradas pelos sismógrafos. V. Sentido fora de casa. Acorda gente. Objetos pequenos
Para cobrir todos os tamanhos de terremotos, desde os tombados. Quadros são movidos
microtremores de magnitude negativas até os grandes VI. Sentido por todos. Deslocamento de mobília. Danos:
terremotos com magnitudes superiores a 8.0, foi idealizada louça e vidraria quebradas, queda de mercadorias.
uma escala logarítmica, sem limites. No entanto, a própria Rachadura no reboco
natureza impõem um limite superior a esta escala já que VII. Percebido por motoristas dirigindo. Dificuldade em
ela está condicionada ao próprio limite de resistência das manter-se em pé. Sinos tocam ( igrejas, capelas,
rochas da crosta terrestre. etc.).Danos: quebra de chaminés e ornamentos
Magnitude e energia podem ser relacionadas pela arquitetônicos, queda de reboco, quebra de mobília,
fórmula descrita por Gutenberg e Richter em 1935: rachaduras consideráveis em reboco e alvenaria, algumas
casas de adobe tombadas/desabadas
VIII. Pessoas dirigindo automóveis são perturbadas.
Galhos e troncos quebrados. Rachaduras em solo
onde: E= energia liberada em erg; M=magnitude do molhado. Destruição: torres d água elevadas,
terremoto. monumentos, casas de adobes. Danos severos a
moderados: estruturas de tijolo, casas de madeira (quando
Intensidade não estão firmes com fundação), obras de irrigação, diques
IX. Solo conspicuamente rachado ("crateras de areia").
A intensidade sísmica é uma medida qualitativa que Desabamentos. Destruição: alvenaria de tijolo não armado.
descreve os efeitos produzidos pelos terremotos em locais Danos severos a moderados: estruturas inadequadas de
da superfície terrestre. A classificação da intensidade concreto armado, tubulações subterrâneas. Desabamentos
sísmica é feita a partir da observação "in loco" dos danos e solo rachado muito espalhados. Destruição: pontes,
ocasionados nas construções, pessoas ou meio ambiente. túneis, algumas estruturas de concreto armado. Danos
Esses efeitos são denominados macrossísmicos. severos a moderados: maioria das alvenarias, barragens,
Existem diferentes escalas de intensidade. A mais estradas de ferro
utilizada, particularmente no ocidente, foi proposta por G. XI. Distúrbios permanentes no solo
Mercalli em 1902, posteriormente alterada em 1931 XII. Danos quase totais
(Mercalli Modificada, 1931). Ela possui 12 graus indicados
por algarismos romanos de I até XII. Veja, abaixo, a Tipos de ondas
descrição simplificada da Escala de Mercalli Modificada - Existem diversos tipos de ondas elásticas que são
1931. liberadas quando ocorre um terremoto. Os tipos mais
É no epicentro do terremoto que normalmente o grau de importantes são:
intensidade é mais elevado e seus efeitos vão diminuindo .ondas P (ou primárias) - movimentam as partículas do
a medida que se se afasta dessa área. Não existe solo comprimindo-as e dilatando-as. A direção do
correlação direta entre magnitude e intensidade de um movimento das partículas é paralela à direção de
sismo. Um terremoto forte pode produzir intensidade baixa propagação da onda;
ou vice-versa. Fatores como a profundidade de foco, .ondas S (ou secundárias) - movimentam as partículas do
distância epicentral, geologia solo perpendicularmente à direção da propagação da
da área afetada e qualidade onda.
das construções civís são
parâmetros que acabam por Esquematização do movimento de ondas liberadas em
determinar o grau de um terremoto.
severidade do sismo. As ondas P propagam-se pela crosta terrestre com
ESCALA DE INTENSIDADE velocidade típica de 6 a 8 km/s em rochas consolidadas; a
MERCALLI MODIFICADA G. velocidade das ondas S é tipicamente 0% a 70% da
Mercalli (ABREVIADA) velocidade da onda P no material. Apesar da velocidade
das ondas variar com as propriedades das rochas
G. Mercalli (densidade, rigidez, compressibilidade), a razão entre a
velocidade das ondas P e S é praticamente constante. Isto
I. Não sentido permite que, observando o tempo de chegada destas
II. Sentido por pessoas em ondas, possamos estimar a distância do local onde ocorreu
repouso ou em andares o sismo (basta multiplicar o tempo S-P, em segundos, pela
superiores velocidade de 8 km/s para uma estimativa grosseira da
III. Objetos pendurados são distância entre o foco e a estação).
balançados um pouco. As ondas sísmicas são registradas por sismógrafos,
Vibração leve equipamentos sensíveis que detectam e registram o
49
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movimento das partículas do solo em uma determinada “Se dois corpos estão em equilíbrio térmico com um
direção. terceiro, então eles estão em equilíbrio térmico entre
A diferença no tempo de chegada das ondas S e P si”.
pode fornecer a localização do epicentro do terremoto, se
ele for adequadamente registrado por no mínimo três 1.4. PONTOS FIXOS: São dois estados térmicos bem
estações. caracterizados, que podem ser obtidos com facilidade. São
Fonte: ig-USP utilizados para construir as escalas termométricas. Sob
pressão normal, teremos:
Referências bibliográficas:
[1] Física – volume único. PARANÁ, Djalma Nunes. Ática.
2000.
[2] Os Fundamentos da Física 2 – Termologia, Óptica e
Ondas. NICOLAU, G. F.; TOLEDO, Pª.; RAMALHO JR., F.;
IVAN, J. Moderna. 1985.
[3] Física – vol. 2. GASPAR, A. Ática. 2000.
[4] Curso de Física. MÁXIMO, ANTÔNIO; ALVARENGA,
BEATRIZ. Scipione. 2000.

TERMOLOGIA Ponto de gelo: Corresponde a fusão do gelo.


Ponto de vapor: Corresponde a ebulição da água.
Orientação
A Termologia (termo = calor, logia = estudo) 1.5. ESCALAS TERMOMÉTRICAS RELATIVAS USUAIS:
corresponde ao capítulo da Física encarregado de estudar a) Celsius: Adota 0 0C para o ponto de gelo e 100 0C para
o calor e seus efeitos sobre a matéria. A termologia está o ponto de vapor.
diretamente ligada à energia térmica, estudando a
transmissão dessa energia e os efeitos produzidos por ela
quando é fornecida ou retirada de um corpo.
A Temperatura é a grandeza que está ligada ao
estado de agitação das moléculas. Quanto mais aquecido
estiver um corpo, mais agitadas estarão suas moléculas.
Assim, a temperatura é o fator que mede a agitação dessas
moléculas, determinando se uma matéria está quente, fria,
etc.
Calor é a energia que flui de um corpo com maior
temperatura para outro de menor temperatura. Como
sabemos, a unidade de representação de qualquer forma
de energia é o joule (J), porém, para designar o calor, é
adotada uma unidade prática denominada caloria, em que
1 cal = 4,186 J. b) Fahrenheit: Adota 32 0F
para o ponto de gelo e 212 0F
Equilíbrio térmico é o estado em que a temperatura de dois para o ponto de vapor.
ou mais corpos são iguais. Assim, quando um corpo está
em equilíbrio térmico em relação a outro, cessam os fluxos 1.6. ZERO ABSOLUTO: É um
de troca de calor entre eles. limite inferior de temperatura.
Corresponde ao estado
1. TERMOMETRIA: Estuda as medidas de temperatura. térmico onde cessa a agitação
dos átomos e moléculas de
1.1. TEMPERATURA: Grandeza física ligada ao grau de um corpo. O zero absoluto
agitação das moléculas de um corpo. vale - 273,15 0C ou - 459,67
. Maior grau de agitação: Maior temperatura. 0F.

. Menor grau de agitação: Menor temperatura.


1.7. ESCALA ABSOLUTA
1.2. EQUILÍBRIO TÉRMICO: Dois corpos estão em KELVIN: Apresenta como
equilíbrio térmico quando apresentam a mesma ponto fixo o ponto triplo da
temperatura. água, que corresponde a temperatura de de 273,16 K (0,01
°C), sob pressão de 6,03.10-3 atm (4,58 mmHg).
1.3. PRINCÍPIO ZERO DA TERMODINÂMICA:
50
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1.8. CONVERSÃO ENTRE AS ESCALAS: Expressão para 03. Para que temperatura os seguintes pares de escalas
trocar o valor de uma temperatura, de uma escala para fazem a mesma leitura:
outra. A segunda expressão abaixo é usada para relacionar a) Celsius e Fahrenheit;
as variações de temperatura nas escalas. b) Fahrenheit e Kelvin;
c) Celsius e Kelvin.

04. (UFRJ) Em uma escala termométrica, que chamaremos


de Escala Médica, o grau é chamado grau médico e
representado por °M. A escala médica é definida por dois
procedimentos básicos: no primeiro, faz-se corresponder
0°M a 36 °C e 100 °M a 44°C; no segundo, obtêm-se uma
unidade de °M pela divisão do intervalo de 0°M a 100 °M
em 100 partes iguais.
a) Calcule a variação em graus médicos que corresponde à
variação de 1°C.
b) Calcule, em graus médicos, a temperatura de um
paciente que apresenta uma febre de 40 °C.

05. Assinale a frase mais correta conceitualmente:


A) “Estou com calor”.
B) “Vou medir a febre dele”.
C) “O dia está quente; estou recebendo muito calor”.
D) “O dia está frio; estou recebendo muito frio”.
E) As alternativas (c) e (d) estão corretas.

06. Durante um passeio em outro país, um médico,


percebendo que seu filho está “quente”, utiliza um
Exercício resolvido termômetro com escala Fahrenheit para medir sua
temperatura. O termômetro, após o equilíbrio térmico,
01. (ITA-SP) O verão de 1994 foi particularmente quente
registra 98,60F. O médico, então,
nos Estados Unidos da América. A diferença entre a
A) deve correr urgente para o hospital mais próximo, o
máxima temperatura do verão e a mínima no inverno
garoto está mal, 49,30C.
anterior foi de 60 °C. Qual o valor dessa diferença na
B) não se preocupa, ele está com 370C, manda o garoto
escala Fahrenheit?
brincar e mais tarde mede novamente sua temperatura.
A) 108 °F
C) fica preocupado, ele está com 400C, então lhe dá para
B) 60 °F
ingerir uns quatro comprimidos antitérmicos.
C) 140 °F
D) faz os cálculos e descobre que o garoto está com
D) 33 °F
32,80C.
E) 92 °F
E) fica preocupado, ele está com 390C, dá um antitérmico
Resolução: Usando a expressão que relaciona as
ao garoto e o coloca na cama sob cobertores.
variações de temperatura, achamos:

07. Um professor de Física inventou uma escala


Alternativa a. termométrica que chamou de escala X. Comparando-a com
a escala Celsius, ele observou que – 40X correspondiam a
Exercícios propostos 200C, e 440X equivaliam a 800C. Que valores essa escala X
02. (ITA-SP) Ao tomar a temperatura de um paciente, um assinalaria para os pontos fixos fundamentais?
médico só dispunha de um termômetro graduado em graus
Fahrenheit. Para se precaver, ele fez antes alguns cálculos
e marcou no termômetro a temperatura correspondente a
42 °C (temperatura crítica do corpo humano). Em que 08. Lendo um jornal brasileiro, um estudante encontrou a
posição da escala do seu termômetro ele marcou essa seguinte notícia: “Devido o fenômeno el Niño, o verão no
temperatura? Brasil foi mais quente do que costuma ser, ocorrendo
A) 106,2 em alguns locais variações de 200C em um mesmo dia”.
B) 107,6 Se essa notícia fosse vertida para o inglês, a variação de
C) 102,6 temperatura deveria ser dada na escala Fahrenheit. Que
D) 180,0 valor iria substituir a variação de 200C?
E) 104,4

51
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2. DILATAÇÃO TÉRMICA: Alterações nas dimensões de um corpo em função da variação de temperatura. Depende de
forma direta de três fatores: 1º - Das dimensões iniciais do corpo; 2º - Da variação de temperatura sofrida pelo corpo e 3º -
Do material que constitui o corpo.
Variação Dimensões Variação de
nas = iniciais x material x temperatura
dimensões

2.1. DILATAÇÃO LINEAR DOS SÓLIDOS:


Varia uma dimensão. Varia o comprimento do corpo.

2.2. DILATAÇÃO SUPERFICIAL DOS SÓLIDOS: Variação em duas dimensões.


Variação na área do corpo.

2.3. DILATAÇÃO VOLUMÉTRICA DOS SÓLIDOS: Variação


em três dimensões, no volume do corpo.

2.4. RELAÇÃO ENTRE OS COEFICIENTES:

Exercício resolvido
09. Uma barra de cobre, homogênea e uniforme, mede 20 m, a 0°C. Calcule a variação do comprimento dessa barra em
milímetros, quando aquecida a 50 °C. Dado coeficiente de dilatação linear do cobre = 1,6. 10-5 °C-1.
Resolução: Substituindo os valores na expressão de variação de comprimento, encontramos:

Exercícios propostos
10. Uma barra metálica, inicialmente à temperatura de 20 °C, é aquecida até 260 °C e sofre uma dilatação igual a 0,6% de
seu comprimento inicial. Qual o coeficiente de dilatação linear médio do metal, nesse intervalo de temperatura?
L(cm)
11. A figura ao lado representa o comprimento de uma barra metálica em função de 100,2
sua temperatura. Qual o valor do coeficiente de dilatação linear do material dessa
barra? 100,0
C

0 50 t (0C)
12. As barras A e B da figura, têm, respectivamente, 1000 mm e 1001 mm de comprimento a 20
A B
°C. Seus coeficientes de dilatação linear são: A =3,0 . 10-5 °C-1 e B =1,0 . 10-5 °C-1. Qual
é a temperatura em que a barra C ficará na posição horizontal?

13. Numa chapa de latão, a 0 °C, fez-se um orifício circular de 20,0 cm de diâmetro. Determine o acréscimo de área que o
orifício sofre, quando a temperatura da chapa é elevada a 250°C
Dado: coeficiente de dilatação linear do latão = 2 . 10-5 °C-1.

52
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14. (UFRGS/1988 - 1ª Etapa) Um sólido homogêneo apresenta a 5 °C um volume igual a 4,00 dm³. Aquecido até 505 °C,
seu volume aumenta 0,06 dm³. Qual o coeficiente de dilatação linear aproximado do material desse sólido?
A) 3x10-5 °C-1 B) 2x10-5 °C-1 C) 1,5x10-5 °C-1 D) 1x10-5 °C-1 E) 0,5x10-5 °C-1

3. DILATAÇÃO TÉRMICA DOS LÍQUIDOS: Em geral os líquidos se dilatam mais do que os sólidos. Como não
apresentam forma própria, os líquidos são colocados num recipiente sólido e devido a isso, temos dois tipos de dilatação
para eles. Vale ressaltar que nesse caso só importa a
Dilatação volumétrica.

3.1. DILATAÇÃO REAL: Consideramos a dilatação somente


do líquido.

3.2. DILATAÇÃO APARENTE: Corresponde às dilatações


sofridas pelo líquido e pelo sólido que o contêm.

3.3. RELAÇÃO ENTRE OS COEFICIENTES DE DILATAÇÃO:

γReal = γAparente + γFrasco

Situação Dilatação Real: Dilatação Aparente:


inicial dilata só o dilatam o líquido
líquido. e a vasilha.

Exercício resolvido
15. Um copo graduado de capacidade 10 dm³ é preenchido com álcool etílico, ambos inicialmente à mesma temperatura, e
são aquecidos em 100 ºC. Qual foi a dilatação real do álcool?
Dados: γaparente = 11.10-4 °C-1 e γcopo = 12.10-6 °C-1.
Resolução: Calculando o coeficiente de dilatação real do álcool, encontramos:

Substituindo o valor encontrado na expressão da variação de volume real, teremos:

Exercícios propostos
16. Um frasco de vidro, graduado em cm3 a 00C, contém mercúrio até a marca de 100,0 cm3, quando ainda a 00C. Ao se
aquecer o conjunto a 1200C, o nível do mercúrio atinge a marca de 101,8 cm3. Determine o coeficiente de dilatação linear
do vidro. Dado: Hg = 18.10-5 0C-1.

17. (UFRGS/1996) Um recipiente de vidro, cujas paredes são finas, contém glicerina. O conjunto se encontra a 20 °C. O
coeficiente de dilatação linear do vidro é 27x10-6 °C-1 e o coeficiente de dilatação volumétrica da glicerina é 5,0x10-4 °C-1.
Se a temperatura do conjunto se elevar para 60 °C, pode-se afirmar que o nível da glicerina no recipiente
a) baixa, porque a glicerina sofre um aumento de volume menor do que o aumento na capacidade do recipiente.
b) se eleva, porque a glicerina aumenta de volume e a capacidade do recipiente diminui de volume.
c) se eleva, porque apenas a glicerina aumenta de volume.
d) se eleva, apesar da capacidade do recipiente aumentar.
e) permanece inalterado, pois a capacidade do recipiente aumenta tanto quanto o volume de glicerina.

3.4. DILATAÇÃO
ANÔMALA DA ÁGUA:
Quando aquecemos uma
quantidade de água de 0 0C
para 4 0C, seu volume
diminui e sua densidade
aumenta. Acima de 4 0C a
água apresenta
comportamento normal.

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Exercício resolvido
18. (UFRGS/1994) A maioria dos corpos aumenta de volume quando recebe energia transferida por diferença de
temperatura.
Qual das alternativas refere-se a um processo que isso NÃO acontece?
A) Água é aquecida de 20°C a 70°C.
B) Gelo no ponto de fusão (0°C) é aquecido e se funde.
C) O mercúrio de um termômetro é aquecido de 20°C a 70°C.
D) Mercúrio sólido no ponto de fusão (-39°C) é aquecido e se funde.
E) Um bloco de alumínio é aquecido de 20°C a 70°C.
Resolução: Devido a dilatação anormal da água, ao se fundir, a água resultante diminui seu volume até 4 °C.
Alternativa b.

Exercício proposto
19. O diagrama mostra o volume V de uma amostra de água em função da temperatura t. V
Com base no diagrama, quais afirmações estão corretas?
I. a água apresenta dilatação aproximadamente regular no intervalo de temperatura de 10
°C a 30 °C.
II. a densidade da água aumenta quando a temperatura passa de 1 °C para 4 °C.
III. a densidade da água diminui quando a temperatura passa de 20 °C para 10 °C. t(0C)
São corretas: 0 4 30

A) somente I. B) somente II e III. C) somente I e II.


D) somente I e III. E) todas.

4. CALORIMETRIA: Estuda as medidas do calor.

4.1. CONCEITO DE CALOR: É a energia térmica em


Q
trânsito, de um corpo para outro, quando há entre eles uma Maior Menor
diferença de temperatura. O calor se propaga temperatur temperatur
espontaneamente do corpo de maior para o corpo de a a
menor temperatura.

4.2. EQUAÇÃO FUNDAMENTAL DA CALORIMETRIA: A quantidade de calor (Q) cedida ou absorvida por um corpo, é
diretamente proporcional à sua massa (m) e a variação de temperatura ( sofrida por ele, dependendo também do
material que o constitui. O material é representado pelo calor específico (c).

4.3. CALORIA: Uma caloria é a quantidade de calor necessária para elevar a temperatura de um grama de água, de 14,5
0C para 15,5 0C, sob pressão normal. A relação entre caloria e joule é a seguinte:

4.4. CAPACIDADE TÉRMICA(C): Razão entre a quantidade de calor cedida ou absorvida por um corpo, e a variação de
temperatura ( sofrida por ele.

4.5. TIPOS DE CALOR:


a) Calor sensível: responsável pela variação da temperatura de um corpo, sem provocar mudança de estado.

b) Calor latente (L): responsável pela mudança de estado de um corpo, sem variar sua temperatura.

4.6. PRINCÍPIO GERAL DAS TROCAS DE CALOR:


“Em sistemas termicamente isolados, a soma algébrica das ou
quantidades de calor trocadas entre os corpos, vale zero”.
54
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
4.7. CALORIMETRO: Utilizado em experiências para 22. O chamado leite longa vida é pasteurizado pelo
determinar calores específicos. A capacidade térmica do processo UHT (Ultra High Temperature), que consiste em
calorímetro costuma ser chamada de equivalente em água aquecê-lo da temperatura ambiente (22 °C) até 137 °C em
(E), que corresponde a quantidade de água (m) que apenas 4,0 s, sendo em seguida envasado em embalagem
sofreria a mesma variação de temperatura do calorímetro. impermeável a luz e a microorganismos. O calor específico
do leite é praticamente igual ao da água, 1,0 cal/g°C.
Assim, no aquecimento descrito, que quantidade de calor
cada litro (1000 g) de leite precisou receber? Dê sua
resposta em Kcal.

23. O fenômeno “El niño”, que causa anomalias nas


Américas e Oceania, consiste no aumento de temperatura
das águas superficiais do oceano pacífico.
Suponha que o aumento de temperatura associado ao “El
niño” seja de 2oC em uma camada da superfície do oceano
de 1500Km de largura, 5000Km de comprimento e 10m de
profundidade. Considere o calor específico da água do
oceano 4000 J/Kg.oC e a densidade da água do oceano
1000 Kg/m3. Qual a energia necessária para provocar este
aumento de temperatura?
Atualmente no Brasil é capaz de gerar energia elétrica a
uma taxa aproximada de 60 GW (6,0 x 1010 W). Se toda
essa potência fosse usada para aquecer a mesma
quantidade de água, quanto tempo seria necessário para
provocar o aumento de temperatura de 20C?
Exercício resolvido
24. Quanto de calor 100 g de gelo necessitam receber para
20. Analise as afirmativas dadas a seguir e descubra a
serem aquecidos de - 30 °C a 10 °C? A pressão
falsa.
atmosférica é constante e normal, e são dados: Calor
A) A capacidade térmica de um corpo é função da sua
específico do gelo = 0,50 cal/g°C;
massa.
Calor de fusão do gelo = 80 cal/g; Calor específico da
B) O calor sensível que um corpo recebe produz apenas
água = 1,0 cal/g°C
variação de temperatura.
C) O calor específico é uma característica do material de
25. (U.F. Fluminense-RJ) Ao usar um ferro de passar
que é feito o corpo, não dependendo da sua massa.
roupa, uma pessoa, em geral, umedece a ponta dos dedos
D) A capacidade térmica de um corpo indica a quantidade
em água antes de encostá-lo rapidamente na base
de calor que cada unidade de massa desse corpo
aquecida do ferro, para testar se ela já está
necessita para que sua temperatura varie uma unidade.
suficientemente quente. Ela procede dessa maneira, com a
E) O valor da capacidade térmica de um corpo depende do
certeza de que não queimará a ponta do dedo. Isso
material de que ele é feito.
acontece porque, em relação aos demais líquidos, a água
Resolução: A quantidade de calor que cada unidade de
tem:
massa desse corpo necessita para que sua
A) Um baixo calor específico.
temperatura varie uma unidade é o calor específico da
B) um comportamento anômalo em sua dilatação.
substância e não a capacidade térmica.
C) uma densidade que varia muito ao se evaporar.
Alternativa d.
D) uma elevada temperatura de ebulição.
E) um elevado calor latente de vaporização.
Exercícios propostos
21. Dois corpos A e B, de massas diferentes, partindo de 26. (UFRGS/1996) Para que dois corpos possam trocar
uma mesma temperatura inicial, recebem iguais calor é necessário que
quantidades de calor. No final do processo os corpos I - estejam a diferentes temperaturas.
atingem a mesma temperatura, sem alteração no seu II - tenham massas diferentes.
estado físico. Assim, podemos afirmar que: III - exista um meio condutor de calor entre eles.
A) suas capacidades térmicas são iguais. Quais são as afirmações corretas?
B) seus calores específicos são iguais. A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e II.
C) o corpo de maior massa tem capacidade térmica menor. D) Apenas I e III. E) I, II e III.
D) o corpo de menor massa tem menor calor específico.
E) a razão entre suas massas é igual à razão entre seus 27. (UFRGS/1996) Um cubo de gelo com massa de 2 kg, já
calores específicos. na temperatura de fusão da água, está inicialmente em
repouso a 10 m acima de uma superfície rígida. Ele cai
55
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livremente e se choca com esta superfície. Qual é, .Gasoso: forças de coesão muito pequenas entre as
aproximadamente, a máxima massa de gelo que pode se moléculas, agitação atômica ou molecular bem acentuada,
fundir nesse processo? Dados: Calor de fusão do gelo = 80 não possuem forma nem volume constantes e são dotados
cal/g; 1 cal = 4,18 J; aceleração gravitacional = 10 m/s². de notável expansibilidade e compressibilidade.
A) 0,2 g B) 0,6 g C) 1,0 g
D) 1,2 g E) 1,5 g Sublimação

28. (PPCV - UFRGS/1995 - 2ª Etapa) Sobre uma barra de Fusão Vaporização


gelo de 10 kg, à temperatura de 0 °C, é colocado um bloco
de ferro de 400 g a 80°C. Qual a quantidade de gelo que
irá derreter-se ao entrar em contato com o bloco de ferro?
Suponha que haja troca de calor somente entre o gelo e o
ferro. (cferro = 0,113 cal/g°C ) Sólido Líquido Gasoso

Solidificação Condensação

Ressublimação

29. (PPCV - UFRGS/1995 - 1ª Etapa) O gráfico abaixo


representa a temperatura em função do tempo para dois 5.1. DIAGRAMA DE FASES: Representação gráfica dos
corpos diferentes. Durante o tempo t1, ambos receberam a valores de pressão e temperatura que determinam a fase
mesma quantidade de calor. da substância.
A partir do gráfico pode-se afirmar que
A) o corpo A sofreu menor variação de temperatura que o 5.1.2. TRANSIÇÃO
corpo B durante o tempo t1. SÓLIDO-LÍQUIDO:
B) o corpo B tem necessariamente maior massa que o .Substâncias que se
corpo A . expandem na fusão
C) a capacidade térmica do corpo A é maior que a do corpo (figura ao lado): maioria
B. das substâncias.
D) a capacidade térmica do corpo B é maior que a do corpo Aumentando a pressão,
A. aumenta a temperatura
E) ambos têm a mesma capacidade térmica. de fusão.

30. (UFRGS/1995) Em um recipiente fechado, misturam-se .Substâncias que se


duas porções iguais de água com capacidade térmica de 2 contraem na fusão
KJ/°C cada e a temperaturas iniciais diferentes. Se não (figura ao lado): algumas
ocorresse transferência de energia para o recipiente e para substâncias, das quais
o meio, a temperatura de equilíbrio da mistura seria 30 °C, destacamos o ferro, o
mas foi de 28 °C. Quanta energia foi transferida da água bismuto, o antimônio e a
para a sua vizinhança, na forma de calor? água. Aumentando a
A) 4 KJ. pressão, a fusão vai
B) 8 KJ. ocorrer numa temperatura mais baixa.
C) 20 KJ.
D) 56 KJ. .Sobrefusão ou
E) 60 KJ. superfusão: Um líquido
se mantêm líquido numa
5. MUDANÇAS DE ESTADO: Basicamente a matéria se temperatura inferior ao
apresenta em três estados diferentes: sólido, líquido e seu ponto de
gasoso. solidificação. Sendo
.Sólido: grandes forças de coesão entre as moléculas, metaestável, o líquido
vibração atômica ou molecular bem reduzida, possuem superfundido se
forma e volume constantes e são praticamente solidifica, por simples
incompressíveis. agitação ou pela introdução de um núcleo de solidificação.
.Líquido: forças de coesão de menor intensidade entre as O gráfico ao lado ilustra uma massa de água que foi
moléculas, movimentação atômica ou molecular mais resfriada lentamente até - 4 0C, permanecendo no estado
acentuada, possuem forma variável e volume constante e líquido. Posteriormente a temperatura se eleva
são praticamente incompressíveis. bruscamente até 0 0C, provocando a sua solidificação.
56
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
5.3. TRANSIÇÃO LÍQUIDO-VAPOR:
A passagem do líquido para o vapor é chamada genericamente de vaporização e
pode ocorrer de duas formas básicas: a evaporação e a ebulição. A curva de
vaporização típica (ebulição) está compreendida entre dois pontos bem definidos
para cada substância, os pontos triplo (T) e crítico (C).

Ponto crítico ou temperatura crítica: A substância que se encontra no estado


gasoso, com temperatura igual ou inferior à crítica, quando comprimida à
temperatura constante, tem sua pressão aumentada até um valor máximo F, que é
a pressão máxima de vapor, que é a pressão onde ocorre a transição para o
líquido. Se repetíssemos o procedimento descrito acima com temperatura acima
da crítica, por mais que aumentássemos a pressão e diminuíssemos o volume, não
ocorreria a passagem para o estado líquido, pois não seria mais vapor e sim um
gás.
Ponto triplo (T): Ponto de encontro das três curvas, onde coexistem em equilíbrio
térmico, as três fases da substância.
Aumentando a pressão aumenta a temperatura de ebulição da substância.

A evaporação ocorre de maneira espontânea e lenta, sendo processada na superfície livre do líquido e ocorrendo em
várias temperaturas.
A velocidade de evaporação (V) é definida pela razão entre a massa líquida (Δm) que se evapora pelo
intervalo de tempo (Δt).
A velocidade de evaporação depende de:
I – Temperatura do líquido:
“Quanto maior a temperatura do líquido, maior será a velocidade de evaporação”.

II – Superfície livre do líquido:


“Quanto maior a área da superfície livre do líquido, maior será a velocidade de evaporação”.

III – Pressão externa:


“Quanto maior a pressão externa sobre a superfície líquida, menor será a velocidade de evaporação”.
IV- Concentração de vapor:
“Quanto maior a concentração de vapor sobre a superfície líquida, menor será a velocidade de evaporação”.

V – Natureza do líquido:
“A velocidade de evaporação depende da natureza do líquido”.

.Umidade relativa do ar (U.R): Quanto maior a temperatura do ar, maior a sua capacidade de conter a
umidade. É dada pela razão entre a pressão do vapor d’água na atmosfera (P) e a pressão de vapor
d’água saturado (P’).

5.4. TRANSIÇÃO SÓLIDO-VAPOR:


De sólido para vapor (sublimação). De gasoso para sólido (sublimação
inversa). Só ocorre em pressões inferiores à do ponto triplo.

Exercício resolvido
(UFPA) Essa explicação se refere às questões 22 e 23. p
A figura abaixo representa o diagrama de fases de uma substância simples.
A
22. Se a substância simples for expandida isotermicamente a partir do estado B, ela B C
poderá sofrer: T
A) fusão. B) liquefação. C) solidificação.
D) sublimação. E) vaporização. T
Resolução: Para expandir a substância isotermicamente (reduzir a pressão), partindo de B, devemos percorrer
uma reta vertical para baixo no gráfico e estaremos saindo do estado líquido para o gasoso, o que nos leva a
vaporização.
Alternativa e.
57
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23. Uma mudança do estado A para o estado B chama-se:
A) ebulição. B) fusão. C) sublimação. D) vaporização. E) solidificação.
Resolução: Saindo de A (sólido) para B (líquido), temos a fusão.
Alternativa b.

Exercício proposto
24. (UFRGS/1993) A água contida em uma bacia é colocada ao ar livre para evaporar. Qual das alternativas indica um
processo que contribui para reduzir a quantidade de água evaporada por unidade de tempo?
A) Aumento da pressão atmosférica. B) Redução da umidade relativa do ar.
C) Aumento da intensidade do vento. D) Aumento da temperatura da água.
E) Mudança da água para uma bacia de diâmetro maior.

25. (UFRGS/1990 - 2ª Etapa) As moléculas de um líquido encontram-se em permanente agitação, movimentando-se em


todas as direções, com velocidades de módulos variados. Algumas das moléculas que atingem a superfície do líquido, com
valores de velocidade suficientemente altos, conseguem escapar do seu interior. Considerando que são as moléculas de
maior velocidade que escapam do líquido e que as de menor velocidade nele permanecem, a energia cinética média das
moléculas do líquido diminui, o que representa um decréscimo da sua temperatura. O número de moléculas que escapa
por unidade de tempo depende de fatores como a temperatura do líquido, a área de sua superfície livre e a ventilação nas
proximidades dessa superfície.
O texto acima refere-se ao fenômeno de
A) evaporação. B) sublimação. C) fusão. D) condensação. E) solidificação.

6. TRANSMISSÃO DO CALOR: Ocorre de três formas diferentes: a condução, a convecção e a irradiação.

φ
6.1. FLUXO DE CALOR: Razão entre a quantidade de calor (Q)
que atravessa uma superfície S e o intervalo de tempo (Δt).

6.2. CONDUÇÃO: Transmissão de energia, sem


transferência de matéria e com a necessidade de um
meio material para que ocorra a transmissão.
Acontece através da agitação atômico-molecular. Os
metais são os mais eficientes condutores de calor.
Líquidos, gases, isopor, madeira, cortiça e feltro são
maus condutores térmicos ou isolantes.

6.2.1. Lei de Fourier:


“O fluxo de calor através de um corpo, é diretamente
proporcional a sua área transversal e a variação de φ
temperatura entre as suas extremidades, sendo Área
inversamente proporcional a espessura do corpo e (A)
dependendo também do material que o constitui”.
Maior Menor
temperatura temperatura

e
6.3. CONVECÇÃO: Ocorre a transmissão de energia com transferência de
matéria. É comum nos fluidos, provocando a movimentação de suas
partículas devido à diferença de densidades entre as suas partes.

.Brisas litorâneas: O calor específico da água é 1,0 cal/g0C, é um dos maiores que se conhece, promovendo um
aquecimento lento da água. As brisas marítimas resultam do aquecimento mais rápido sofrido pela terra em relação ao
oceano, o ar sobre ela ascende criando uma zona de baixa pressão que atrai o ar mais fresco do mar.
58
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Quando a noite cai surgem períodos de calmaria, é porque as temperaturas do mar e da terra se igualam, posteriormente o
oceano vai esfriando mais lentamente do que a terra e o vento inverte de sentido, soprando do continente para o mar, é a
brisa continental, geralmente mais fraca, pois a diferença de temperatura é menor que durante o dia.

6.4. IRRADIAÇÃO: Ocorre a transmissão de energia, sem transferência de matéria e sem a necessidade de um meio
material. Acontece através de ondas eletromagnéticas.
.Efeito estufa: A atmosfera funciona como uma estufa, é transparente para a entrada da luz do Sol, que é composta de
ondas curtas com maior frequência, porém é opaca para à radiação infravermelha, composta de ondas longas de menor
frequência, emitida pela Terra aquecida. Os gases que participam desse efeito são: o dióxido de carbono, o
clorofluorcarbono, o metano e o óxido nitroso. As árvores absorvem o gás carbônico e devolvem oxigênio para a
atmosfera, funcionam como depósito para o gás carbônico.

Calor
incidente Calor
refletido
6.5. FENÔMENOS TÉRMICOS:
Seja Qi é a quantidade de calor incidente sobre
um corpo e QA QR e são QT as quantidades de
calor absorvido, refletido e transmitido por ele. A
soma das quantidades de calor absorvida,
refletida e transmitida é igual a quantidade de
calor incidente:

Calor absorvido

Onde: é a absorvidade, é a refletividade e é


a transmissividade do corpo. Um corpo é atérmico
quando não transmite calor, ou seja, t = 0. Para
Calor
ele a expressão se reduz para: transmitido

59
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Os corpos atérmicos destacados são o espelho ideal e o corpo negro. O espelho ideal só reflete e o corpo negro só
absorve:
Espelho ideal

Corpo negro

Todo corpo é capaz de emitir calor e essa característica é chamada de poder emissivo (E) do corpo,
sua intensidade é calculada pela razão entre a potência térmica (P) emitida e a área (A) da superfície
emitente:
Um bom emissor é um bom absorvedor e um mau refletor de radiação e essa relação é denominada de Lei de Kirchhoff:
“Qualquer corpo, para cada temperatura, apresenta emissividade e absorvidade iguais” (a = e).

O maior poder emissivo é o do corpo negro, para o qual podemos enunciar a Lei de Stefan-Boltzmann:
“O poder emissivo do corpo negro é diretamente proporcional à quarta potência de sua temperatura absoluta”.

Onde σ = 5,672.10-8 W/m2.K4 é a constante de Stefan-Boltzmann.

Para um corpo qualquer não-negro, a emissividade é uma grandeza adimensional dada pela relação
entre o poder emissivo desse corpo e o poder emissivo do corpo negro e seu valor está localizado entre 0
e 1.
O poder emissivo de um corpo qualquer é:

Exercício resolvido
26. Analise as afirmações abaixo e assinale as corretas.
I. Um pássaro eriça (arrepia) suas penas para manter o ar entre elas, evitando, assim, que haja transferência de calor de
seu corpo para o ambiente. ( )
Resolução: Correta. O ar é um mau condutor de calor.
II. Enchendo-se demasiadamente uma geladeira haverá dificuldade para a formação de correntes de convecção. ( )
Resolução: Correta. É necessário deixar espaços no interior da geladeira para facilitar o deslocamento de ar.
III. Dois automóveis, um claro e outro escuro, permanecem estacionados ao Sol durante certo tempo. O carro escuro
aquece mais porque absorve mais radiação térmica solar. ( )
Correta. Os corpos negros são melhores absorvedores de calor.

Exercícios propostos
27. Para melhor isolamento térmico, uma câmara frigorífica foi construída de madeira maciça. A parede do fundo tem 6,0
m de comprimento, 2,5 m de altura e 10 cm de espessura. O interior da câmara permanece a – 200C, enquanto o
ambiente externo está a 200C. Dado: coeficiente de condutibilidade térmica da madeira = 3,0.10-4cal/s.cm.0C.
Determine:

a) o fluxo de calor através dessa parede, após se atingido o regime estacionário;


b) a energia térmica que atravessa essa parede a cada hora.

28. As estufas são utilizadas no cultivo de algumas


variedades de plantas que necessitam de um ambiente mais
aquecido para se desenvolverem. Em geral, as estufas são
constituídas em alvenaria com cobertura e paredes de vidro,
como mostra a irônica ilustração ao lado:
Com base nos seus conhecimentos sobre a propagação do
calor, qual das alternativas abaixo melhor justifica a
importância das paredes e cobertura de vidro, para se
obterem, no interior da estufa, temperaturas mais elevadas
que no exterior da mesma.
A) O vidro é transparente à luz visível e opaco à radiação infravermelha.
B) O vidro é opaco à luz visível e transparente à radiação infravermelha.
C) O vidro é transparente tanto para a luz visível como para a radiação infravermelha.
D) O vidro é opaco tanto para a luz visível como para a radiação infravermelha.
E) O vidro reflete a radiação infravermelha na parte externa da estufa.

60
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29. Usando os seus conhecimentos a respeito das garrafas que está cada vez mais clara a responsabilidade do
térmicas (Vaso de Dewar), analise as proposições a seguir: homem na mudança climática.
I. O vácuo existente entre as paredes duplas de vidro tem O IPCC considera agora "extremamente provável" que
por finalidade evitar trocas de calor por condução. a influência humana seja a principal causa do aquecimento
II. Para evitar trocas de calor por convecção, basta manter global observado desde medos do século XX. Os
a garrafa bem fechada. especialistas calculam esta certeza em 95%, contra 90%
III. O espelhamento existente nas faces internas e externas do relatório anterior de 2007.
das paredes duplas de vidro minimiza as trocas de calor O secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, agradeceu ao
por radiação. IPCC sua "avaliação regular e imparcial" da mudança
IV. Entre as paredes duplas de vidro é feito vácuo para climática. "Este novo relatório será essencial para os
evitar trocas de calor por irradiação. governos que trabalham para alcançar acordos ambiciosos
São corretas: e legalmente vinculantes sobre a mudança climática em
A) todas as afirmativas. 2015", completou Ban, em um discurso exibido por vídeo
B) apenas as afirmativas I e III. durante a entrevista coletiva de apresentação do texto.
C) apenas as afirmativas II e IV. O painel analisa quatro cenários possíveis sobre as
D) apenas as afirmativas I, II e III. mudanças climáticas até 2100, mas sem um
E) apenas as afirmativas II, III e IV pronunciamento sobre a probabilidade de cada um virar
realidade. No caso mais otimista, a temperatura subirá
30. (UFRGS/1995-2) Se todo ar fosse retirado do interior 0,3°C e na hipótese mais pessimista 4,8°C na comparação
de um recipiente de vidro cheio de esferas, também de com a temperatura média do período 1986-2005.
vidro, seria possível a propagação do calor, através dele, A variação da temperatura dependerá em grande
apenas por medida da emissão de gases que provocam o efeito estufa
A) condução. na atmosfera nas próximas décadas. A temperatura
B) radiação. terrestre já aumentou quase 0,8°C desde a época pré-
C) convecção e radiação. industrial.
D) convecção e condução. "Para limitar a mudança climática é necessário reduzir
E) condução e radiação. substancialmente e de forma duradoura a emissão de
gases do efeito estufa", afirma em um comunicado Thomas
31. (UFRGS/1995) Analise cada uma das afirmações e Stocker, vice-presidente do painel.
indique se é verdadeira (V) ou falsa (F):
( ) A irradiação térmica é o único modo de propagação de Aumento do nível do mar e fenômenos extremos
calor no vácuo. O IPCC também revisou em alta as previsões sobre o
( ) Na condução de calor, a energia propaga-se de átomo aumento do nível do mar, uma das principais
(ou molécula) para átomo (ou molécula). consequências do aquecimento global: os cientistas
( ) A convecção é um processo de propagação de calor acreditam agora que o nível pode subir entre 26 e 82 cm
que ocorre em qualquer estado da matéria. durante o século XXI, contra a estimativa de entre 18 e 59
Quais são, pela ordem, as indicações corretas? cm divulgada em 2007.
A) V - F - F. B) F - V - F. C) F - F - V. Os especialistas avaliam de maneira aperfeiçoada
D) F - V - V. E) V- V - F. agora o fenômeno do degelo das geleiras da costa da
Groenlândia e do Antártico, que eleva o nível do mar.
32. (UFRGS/1995-2) Sobre uma superfície plana de 6 m² Os especialistas da ONU também preveem que a
incide energia solar à razão de 1000 W/m². mudança climática provocará novos fenômenos extremos,
Quantos KJ de energia absorve, no máximo, essa mas de magnitude ainda desconhecida.
superfície durante um minuto, sabendo-se que apenas 50% "As ondas de calor acontecerão com mais frequência e
da energia incidente é absorvida por ela? durarão mais tempo. Com o aquecimento da Terra,
A) 18 B) 36 C) 180 D) 360 E) 1800 acreditamos que acontecerão mais chuvas nas regiões
úmidas e menos nas regiões secas, mas teremos
Temperatura do planeta subirá entre 0,3 e 4,8ºC no exceções", disse Stocker.
século XXI O IPCC, criado há 25 anos pela ONU, temo por objetivo
A variação da temperatura dependerá em grande estabelecer um diagnóstico para orientar as decisões das
medida da emissão de gases que provocam o efeito estufa autoridades políticas e econômicas, mas não propõe
na atmosfera nas próximas décadas. A temperatura medidas de ação concretas.
terrestre já aumentou quase 0,8°C desde a época pré- O novo diagnóstico servirá de base para as
industrial. negociações internacionais sobre o clima que pretendem
A temperatura do planeta subirá entre 0,3 e 4,8 graus alcançar um acordo em 2015. Os 195 países participantes
no século XXI, afirma o relatório divulgado nesta sexta-feira querem limitar a 2°C o aumento da temperatura na
pelo Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas comparação com a era pré-industrial.
(IPCC). O organismo também prevê que o nível do mar
deve subir entre 26 e 82 centímetros até de 2100 e destaca
61
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
Mas segundo o IPCC este ambicioso objetivo só será 7.3. TRANSFORMAÇÃO ISOBÁRICA: p é constante.
alcançado se for confirmado o cenário de um aumento de .Lei de Charles:
0,3°C durante o século XXI. “Mantendo a pressão de um gás ideal constante, seu
"Sabemos que os esforços para limitar a mudança volume aumenta com o aumento de temperatura”.
climática não são suficientes para inverter a tendência do
aumento das emissões de gases do efeito estufa", disse .Diagrama volume x temperatura:
Christiana Figueres, secretária executiva da ONU sobre o
clima.
"Para tirar a humanidade da zona de perigo, os
governos têm que adotar medidas imediatas e chegar a um
acordo em 2015, na grande conferência da ONU prevista
para Paris", completou.
Disponível em: www.em.com.br/app/noticia/tecnologia.
Aceso em 02/11/2013 às 23:01 h

7. COMPORTAMENTO TÉRMICO DOS GASES: Estuda


os gases a partir de suas variáveis de estado.

7.1. VARIÁVEIS DE ESTADO: São a pressão (p) que é


resultado das sucessivas colisões das partículas
constituintes do gás, contra as paredes do recipiente, a
Temperatura (T), que avalia o grau de agitação das
moléculas do gás e o volume (V), que corresponde ao
volume do recipiente.

7.2. TRANSFORMAÇÃO ISOTÉRMICA: A temperatura (T)


permanece constante.
.Lei de Boyle:
”Sob temperatura constante, a pressão de um gás é
inversamente proporcional ao seu volume”.

.Diagrama pressão x volume: 7.4. TRANSFORMAÇÃO ISOMÉTRICA: V é constante.


p .Lei de Charles e Gay-Lussac:
“Mantendo-se constante o volume de um gás, sua
pressão aumenta com o aumento de temperatura”.

.Diagrama pressão x temperatura:

Para uma família de isotermas, quanto mais externa


estiver localizada a curva, maior será a temperatura
representada por ela.

62
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
7.5. EQUAÇÃO DE CLAPEYRON:
Equação de estado para o gás perfeito, estabelece que a relação p.V/T é diretamente proporcional a
quantidade de gás, então.
Onde n é o número de mols, que é obtido pela razão entre a massa m de um gás expressa em gramas
e a molécula-grama M.
R é uma constante que não depende da natureza do gás, denominada constante universal dos gases perfeitos.

7.6. LEI GERAL DOS GASES PERFEITOS: Relaciona dois estados quaisquer de uma dada massa gasosa.

7.7. RELAÇÃO ENTRE OS CALORES ESPECÍFICOS (c) E OS CALORES MOLARES (C) DE UM GÁS:
O calor específico de um gás, sob pressão constante, é maior que o seu calor específico a volume constante. Essa
relação se estende aos calores molares do gás.
e

A grandeza adimensional, chamada de expoente de Poisson, é obtida pela relação entre os calores específicos a pressão
constante e a volume constante. Relação estendida para os calores molares.
. e

Para os gases monoatômicos e para os gases diatômicos


A diferença entre os calores molares do gás a pressão e volume constantes, é chamada de Relação de Mayer, e resulta
na constante universal dos gases perfeitos.

7.8. TRANSFORMAÇÃO ADIABÁTICA: É uma transformação politrópica, aquela onde as três variáveis de estado
mudam. Não ocorre trocas de calor com o meio externo. Vale a Lei de Poisson-Laplace.
. Diagrama pressão x volume.

No gráfico:
I. Quando a pressão aumenta (de p2 para p1), o volume diminui (de V2 para V1) e a temperatura aumenta (de T2 para T1).
Quando a pressão diminui (de p1 para p2), o volume aumenta (de V1 para V2)e a temperatura diminui (de T1 para T2).

Exercício resolvido
33. (UFRGS/1996) A figura, abaixo, representa um recipiente cilíndrico com um êmbolo,
ambos feitos de material isolante térmico. Não existe atrito entre o êmbolo e as paredes do
cilindro. Pendurado ao êmbolo, em equilíbrio, há um corpo suspenso por um fio. No interior
do cilindro, há uma amostra de gás ideal ocupando um volume de 5 litros, à temperatura de
300 K e à pressão de 0,6 atm. Em um dado momento o fio é cortado.
63
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
Quando novamente o gás se encontrar em equilíbrio termodinâmico, qual será o seu volume (V), a sua pressão (p) e a sua
temperatura (T)?
A) V > 5 litros, p > 0,6 atm, T = 300 K B) V < 5 litros, p > 0,6 atm, T > 300 K
C) V < 5 litros, p > 0,6 atm, T = 300 K D) V < 5 litros, p = 0,6 atm, T = 300 K
E) V > 5 litros, p < 0,6 atm, T > 300 K
Resolução: Na situação inicial de equilíbrio, a pressão atmosférica exercida para cima no êmbolo equilibra a
pressão interna do gás somada com a pressão exercida pelo peso do corpo, ambas para baixo. Cortando o fio,
inicialmente a pressão para baixo diminui e a pressão atmosférica empurra o êmbolo para cima até a nova
situação de equilíbrio. Concluímos pela análise que o volume diminui, a pressão aumenta e a temperatura
aumenta.
Alternativa b.
Exercícios propostos
V (l)

34. O gráfico ao lado representa a transformação de uma certa


60
B
quantidade de gás ideal do estado A para o estado B. Qual o valor de
VA ? VA

P A
A B
0 870 C 2670 C T

C 35. O gráfico ao lado mostra três transformações de um gás perfeito. As


transformações ocorridas foram respectivamente:

36. Os pontos 1, 2 e 3, assinalados no gráfico abaixo, representam


três estados de equilíbrio termodinâmico de um gás ideal, Pressã
caracterizados pelas coordenadas pressão (p), volume (v) e o
temperatura (T). 1
Supondo const. o número de moles do gás, é correto afirmar que: p1 2
A) a transformação do estado 2 para o estado 3, seguindo o
caminho indicado pela seta, é isobárica.
B) a transformação do estado 2 para o estado 3, seguindo o
caminho indicado pela seta, é isotérmica. p2 3
C) a temperatura do gás no estado 2 é menor que a temperatura do
estado 3.
D) a temperatura do gás no estado 2 é maior que a temperatura do Volum
estado 1. e
E) a transformação do estado 1 para o estado 2, seguindo o V V2
caminho indicado pela seta, é isovolumétrica. 1

37. Um recipiente continha inicialmente 10,0 Kg de gás sob pressão de 10.106 N/m2. Uma quantidade m de gás saiu do
recipiente sem que a temperatura variasse. Sabendo-se que a pressão caiu para 2,5.106 N/m2, a quantidade m de gás
vale:
A) 2,5 Kg B) 5,0 Kg C) 7,5 Kg D) 4,0 Kg E) 9,5 Kg

38. (PPCV - UFRGS/1995 - 1ª Etapa) Uma certa massa de gás ideal possui um volume V. Para duplicar o volume do gás
deve-se:
I - duplicar sua temperatura absoluta, mantendo constante sua pressão.
II - duplicar sua pressão e duplicar sua temperatura absoluta.
III - manter sua temperatura absoluta constante e reduzir sua pressão pela metade.
Quais das alternativas estão corretas
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e III.
E) Apenas II e III.
64
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
39. (UFRGS) O desenho mostra um cilindro de metal dotado de um êmbolo móvel em cujo interior se encontra um gás
ideal em equilíbrio termodinâmico. Em dado instante uma força de módulo F age sobre o êmbolo que comprime o gás
rapidamente. Durante a compressão
I - ocorre um aumento de energia interna do gás.
II - o trabalho realizado pela força de módulo F produz uma elevação da
temperatura do gás.
III - o trabalho realizado pela força de módulo F é igual a quantidade de
calor que se transmite para o meio externo.
Quais estão corretas?
A) Apenas I B) Apenas II C) Apenas I e II
D) Apenas II e III E) I, II e III

8. TEORIA CINÉTICA DOS GASES: Estuda as relações das variáveis de estado de um gás com a energia cinética média
e velocidade média as moléculas.
A teoria cinética dos gases é baseada nas seguintes hipóteses:
I – Todo gás apresenta um número muito grande de moléculas.

II – As dimensões das moléculas são desprezíveis em relação às distâncias médias entre elas.

III – Como as moléculas se movimentam em todas as direções no interior do recipiente, elas ocupam todo o seu
volume.

IV – As interações entre as moléculas acontecem quando elas colidem.

V – A energia cinética total das moléculas de um gás permanece constante, pois as colisões ocorridas entre elas e
contra as paredes do recipiente são perfeitamente elásticas.

8.1. PRESSÃO DE UM GÁS (p): Resulta as colisões das moléculas do gás contra as paredes do
recipiente.

8.2. ENERGIA CINÉTICA DE UM GÁS (EC): Verificamos que a energia cinética de um gás é
diretamente proporcional à sua temperatura absoluta.

8.3. VELOCIDADE MÉDIA DAS MOLÉCULAS DE UM GÁS ( ): A velocidade média das moléculas de
um gás depende da natureza específica do gás (M).

8.4. ENERGIA CINÉTICA MÉDIA POR MOLÉCULA (eC): Corresponde a razão entre a energia cinética e o número de
moléculas do gás. . Podemos relacionar molécula-grama M, número de mols n e número de moléculas N de um
gás, usando a tabela abaixo e fazendo regra de três simples e direta, pois as três grandezas são diretamente
proporcionais. As relações são as seguintes:
Número Número de Massa

de mols moléculas do gás

1 NA M
Mas a razão R/NA = k é conhecida como a constante de Boltzmann
e no S.I. vale: k = 8,31/6,023.1023 = 1,38.10-23 J/K. N N Nm

Exercício resolvido
40. Um recipiente contém uma mistura de gás oxigênio, cuja molécula-grama 32 g, e gás hélio, cuja molécula-grama é 4
g, à temperatura de 327 °C. Sendo a constante universal dos gases perfeitos R = 8,31 J/mol.K e o número de Avogadro
NA = 6,02.1023moléculas/mol, determine:
a) a energia cinética média por molécula desses gases;
Resolução: Inicialmente transformamos a temperatura da mistura para Kelvin:

Aplicamos os dados na expressão da energia cinética média por molécula, lembrando que a constante
65
COLÉGIO MAC – O MAIS COMPLETO PARA EDUCAR / FÍSICA – 2º ANO
de Boltzmann corresponde a razão entre a constante universal dos gases perfeitos e o número de Avogadro, isto
é, k = R/NA.

Vale ressaltar que a energia cinética média por molécula independe da natureza dos gases.

b) a velocidade média das moléculas de cada gás.


Resolução: A velocidade média das moléculas de cada gás depende da temperatura e da natureza específica de
cada gás. Para o oxigênio teremos:

Para o hélio teremos:

Exercícios propostos
41. Um gás ideal sofre um aumento de 44% em sua temperatura absoluta. Determine:
a) a variação percentual da energia cinética média de suas moléculas;
b) a variação percentual da velocidade média de suas moléculas.

42. O ar atmosférico é constituído por uma mistura de gases em que se destacam o nitrogênio, cuja molécula-grama é 28
g, e o oxigênio, cuja a molécula-grama é 32 g. Dados: R = 8,31 J/mol.K; NA = 6.1023moléculas/mol. Admitindo que esses
gases se comportem como gás ideal e que ambos estejam nas condições normais de temperatura e pressão, determine:
a) a energia cinética média por molécula desses gases;
b) a velocidade média das moléculas desses gases.

43. (F.C.M. Santa Casa-SP) A teoria cinética dos gases propõe um modelo para os gases, no qual:
A) a pressão do gás não depende da velocidade das moléculas.
B) as moléculas são consideradas como partículas que podem colidir inelasticamente entre si.
C) a temperatura do gás está diretamente relacionada com a energia cinética das moléculas.
D) a pressão do gás depende somente do número de moléculas por unidade de volume.
E) a temperatura do gás depende somente do número de moléculas por unidade de volume.

44. (F.C.M. Santa Casa-SP) À mesma temperatura, moléculas de diferentes gases perfeitos têm, em média:
A) mesma velocidade. B) mesma aceleração.
C) mesmo impulso. D) mesma quantidade de movimento.
E) mesma energia cinética.

45. (Fund. Carlos Chagas-SP) Uma amostra de gás ideal está contida num recipiente rígido e fechado. Variando-se a
temperatura do gás, qual dos seguintes gráficos melhor representa a relação entre a energia cinética média (E) de suas
moléculas e sua temperatura (T) medida e kelvins?
a) E b) E c) E d) E e) E

0 T 0 T 0 T 0 T 0 T

46. (UFRGS/1989 - 2ª Etapa) Quando a temperatura absoluta de uma amostra de gás ideal é duplicada, o módulo da
velocidade média de suas moléculas
A) quadruplica. B) duplica. C) diminui de um fator .
D) aumenta de um fator . E) permanece inalterada.

66
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9. TERMODINÂMICA: Relações entre calor e trabalho.

9.1. ENERGIA INTERNA DE UM GÁS: Soma de várias parcelas, tais como a energia cinética média das moléculas, a
energia potencial de configuração, dos movimentos das partículas elementares nos átomos, energias cinéticas de rotação
das moléculas.
.Lei de Joule:
”A energia interna de determinada massa de um gás ideal depende exclusivamente de sua
temperatura absoluta”.
A variação de energia interna é dada por:

Exercício resolvido
47. Tem-se 5 mols de um gás perfeito inicialmente a 200 K. Através de um aquecimento isobárico este gás é levado à
temperatura de 500 K. Sendo R = 8,31 J/mol.K, determine a variação da energia interna dessa massa gasosa durante a
transformação.
Resolução: Basta substituir na expressão que determina a variação de energia interna do gás.

Exercícios propostos
48. Qual a energia interna de 1,5 mols de um gás perfeito na temperatura de 20°C? Conisdere R=8,31 J/mol.K.
49. Qual a energia interna de 3m³ de gás ideal sob pressão de 0,5atm?
9.2. TRABALHO NAS TRANSFORMAÇÕES GASOSAS: Produto entre a pressão média e a variação de volume.
Pressã
o

A área no gráfico da pressão em função do volume é


numericamente igual ao trabalho.

Volum
0 V V e
1 2
Exercício resolvido
50. (PUCRS) O gráfico p x v representa as transformações experimentadas por um
gás ideal. O trabalho mecânico realizado pelo gás durante a expansão de A até C, é
em Joules
A) 10 B) 20 C) 30 D) 50 E) 80

Resolução: O trabalho é calculado pela soma das áreas do trapézio e do retângulo..

Tipo de transformação Gráfico Fórmula para calcular o


trabalho

Isobárica: A pressão média


coincide com a pressão
instantânea.

67
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Isocórica: como o volume é
constante, então não ocorre
variação de volume e o
trabalho é nulo.

Isotérmica

e
Adiabática

Exercícios resolvidos p (N/m2)

51. Uma determinada massa de gás ideal sofre a sequência de


transformações assinalada no gráfico. Nesse processo termodinâmico a 4.105 A B

temperatura inicial do gás em A vale 127 °C. Determine:


a) A temperatura final do gás em C. 2.105 C
Resolução: transformando a temperatura inicial do gás para kelvin.
0,1 0,4 V (m3)
Aplicando a Lei geral dos gases perfeitos, teremos:

b) O trabalho realizado no processo De A até C.


Resolução: O trabalho de A até C, é determinado pela soma dos trabalhos de A para B (isobárica) e de B para C
(isométrica).

52. Tem-se 5,0 mols de moléculas de um gás ideal ocupando inicialmente um volume de 0,10 m 3 e exercendo pressão de
2,0.105 N/m2. A partir desse estado, o gás se expande isotermicamente até ocupar o volume de 0,20 m3. Sendo dado R =
8,3 J/mol.K e , determine:
a) a temperatura em que ocorre a transformação;
Resolução: Aplicando a Lei de Clapeyron, encontramos:

68
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b) a pressão final do gás;
Resolução: Como a transformação é isotérmica, devemos aplicar a Lei de Boyle:

c) o trabalho realizado pelo gás no processo.


Resolução: Substituindo os valores na expressão que calcula o trabalho numa transformação isotérmica,
encontramos:

53. Numa transformação adiabática, 5,0 mols de moléculas de um gás ideal sofrem uma queda de temperatura de 50 °C.
Sendo os calores molares do gás CP = 6,8 cal/mol.K (sob pressão constante) e CV = 4,8 cal/mol.K (a volume constante) e a
constante universal dos gases perfeitos R = 8,3 J/mol.K, determine o trabalho realizado pelo gás.
Resolução: Primeiro estabelecemos a variação de temperatura.

Posteriormente calculamos o expoente de Poisson:

Finalmente substituímos os valores na expressão de cálculo do trabalho numa transformação adiabática.

9.3. PRIMEIRA LEI DA TERMODINÂMICA:


“A variação da energia interna de um gás ideal, é obtida pela diferença entre a quantidade de calor trocada com o
meio e o trabalho realizado no processo”.

Baseado no princípio da conservação de energia.


.Transformação isotérmica:
Se o gás recebe ou cede calor, ele deve ao mesmo tempo, ceder ou receber essa mesma quantidade de calor na forma de
trabalho.

.Transformação isométrica:
A variação da energia interna corresponde à quantidade de calor, cedida ou recebida, durante o processo.

.Transformação isobárica:
Temos a realização de trabalho e, simultaneamente, troca de calor com o meio exterior.

.Transformação adiabática:
A variação de energia interna tem módulo igual ao trabalho envolvido no processo, mas de sinal contrário.

Exercícios propostos
54. Considere as afirmativas:
I. Um gás ideal, submetido a uma transformação em que seu volume permanece constante, não realiza trabalho durante tal
transformação.
II. A compressão rápida de um gás, como a que se observa no enchimento de um pneu de bicicleta com uma bomba
manual, provoca uma elevação de temperatura desse gás.
Assinale a alternativa correta:
A) Somente a afirmativa I é correta. B) Somente a afirmativa II é correta.
C) As duas afirmativas são corretas. D) As duas afirmativas são falsas.

69
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55. Um gás passa por uma transformação durante a qual recebe do meio externo 200 J de calor enquanto se expande e
realiza um trabalho de 300 J. Determine a variação de energia interna sofrida por este gás.

56. (PPCV - UFRGS/1995 - 2ª Etapa) Uma certa massa de gás ideal sofreu uma transformação isobárica, alterando seu
volume de 1,0 m³ para 0,4 m³. Neste processo o gás cedeu 100 J ao meio exterior e essa transformação efetuou-se a uma
pressão constante de 30 N/m².
a) Qual o trabalho realizado sobre o sistema?
b) Qual a variação da energia interna do gás no processo?

57. (UFRGS/1988 - 2ª Etapa) Um gás se expande adiabaticamente. Nessa transformação


A) a energia interna do gás aumenta. B) a pressão do gás aumenta.
C) há troca de calor com o meio externo. D) a temperatura do gás diminui.
E) não há trabalho realizado pelo gás.

9.4. TRANSFORMAÇÕES CÍCLICAS: Coincidem os estados final e inicial


de uma massa gasosa. p
.A variação da energia interna é nula:
B C

.O trabalho realizado no ciclo corresponde à soma algébrica dos trabalhos ζ


realizados nas várias etapas da transformação cíclica:
. A D

.O trabalho é calculado pela área do ciclo. 0 V

+ Convenção
-
9.5. TRANSFORMAÇÕES REVERSÍVEIS: Ocorre quando a sua inversa acontecer.

Exercício resolvido
58. (Unicamp-SP) Uma máquina térmica industrial utiliza um gás
ideal, cujo ciclo de trabalho é mostrado na figura. A temperatura no P
ponto A é 400 K. (atm)
a) Qual é a temperatura no ponto C? 1,5 D C
Resolução: Inicialmente calculamos a temperatura do ponto D,
sabendo que de A para D a transformação é isométrica. ζ

1,0 A B
0 1 2 V (m3)
Como a transformação de D para C é isobárica, podemos calcular a temperatura do ponto C, através da Lei de
Charles.

b) Calcule a quantidade de calor trocada pelo gás com o ambiente ao longo de um ciclo.
Resolução: Primeiro determinamos o trabalho realizado pelo num ciclo.

Posteriormente usando a primeira Lei da termodinâmica, calculamos a quantidade de calor.

Exercícios propostos

59. Um gás ideal sofre a transformação ABC indicada no gráfico.


a) Determine o trabalho realizado pelo gás nessa transformação.
b) Se durante a transformação o gás recebeu 1.900 J de calor, qual
foi a variação de energia interna do gás?
70
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p
(atm)
2 C

A
1 B

0 2 6 V
(l)
9.6. SEGUNDA LEI DA TERMODINÂMICA:
Enunciado de Clausius:
“Calor não flui espontaneamente de um corpo frio para um corpo quente”.
Enunciado Kelvin-Planck:
“É impossível construir uma máquina térmica, que opere num ciclo termodinâmico, cujo único efeito seja a
retirada de calor de uma fonte quente e sua integral conversão em trabalho mecânico”.

Fonte quente
9.7. MÁQUINAS TÉRMICAS: Converte continuamente calor em trabalho, (T1)
utilizando uma substância chamada de “trabalhante” e os Q
ciclos são realizados entre duas temperaturas constantes. 1

τ
9.8. RENDIMENTO DE UMA MÁQUINA TÉRMICA: Energia útil : . Q2
O rendimento é dado por:

Fonte fria
ou (T2)

Exercício resolvido
60. (U. F. Viçosa-MG) Um folheto explicativo sobre uma máquina térmica afirma que ela, ao receber 1.000 cal de uma
fonte quente, realiza 4.186 J de trabalho. Sabendo que 1 cal equivale a 4,186 J de trabalho e com base nos dados
fornecidos pelo folheto, você pode afirmar que essa máquina:
A) viola a primeira lei da Termodinâmica.
B) viola a segunda lei da Termodinâmica.
C) possui rendimento nulo.
D) possui um rendimento de 10%.
Resolução: Convertendo em joules 1000 cal encontramos 4186 J, sendo assim, a
máquina recebeu 4186 J e realizou 4186 J de trabalho, ou seja, apresenta
rendimento de 100%, o que é uma contradição. Fonte quente
Alternativa b. (T1)
Exercício proposto
611. Uma máquina térmica executa 200 J de trabalho em cada ciclo e tem um rendimento Q
de 30%. Para cada ciclo quanto calor é: 1 τ
a) absorvido?
b) rejeitado?

Q2

Fonte fria
(T2)
71
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9.9. MÁQUINAS FRIGORÍFICAS: Transfere calor de um meio de menor
temperatura para outro de maior temperatura.
A eficiência de uma máquina frigorífica é dada pela relação:

Exercício resolvido
62. Numa geladeira doméstica, de cada 50 J de calor retirados em cada ciclo do fluido de trabalho circulante entre as
paredes do congelador, 70 J são enviados para a atmosfera. Determine:
a) o trabalho do compressor em cada ciclo;
Resolução: A quantidade de calor retirada da fonte fria (congelador) por ciclo é Q2 = 50 J e a enviada para a fonte
quente (atmosfera) é Q1 = 70 J. O trabalho do compressor em cada ciclo corresponde à diferença:

b) a eficiência dessa geladeira.


Resolução: Calculando a eficiência encontramos:

Exercícios propostos
64. (UFRGS/1993) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.
A função do compressor de uma geladeira é a de aumentar a pressão sobre o gás freon contido na tubulação. Devido à
rapidez com que ocorre a compressão, esta pode ser considerada uma transformação__________________.
A temperatura e a pressão do gás se elevam. Como não há trocas de calor, o trabalho realizado pelo compressor é igual à
variação da energia_______________________do gás.
A) adiabática – interna B) isotérmica – cinética C) isotérmica – interna
D) adiabática – potencial E) isobárica - interna

65. Na figura estão esquematizados os componentes básicos de uma geladeira. Na


tubulação ligada ao compressor 2 circula um gás que alternadamente se vaporiza e se
liquefaz e, deste modo, transfere energia.
Para que a transferência de energia se dê de dentro para fora da geladeira, em quais pontos
do esquema devem ocorrer, respectivamente, a vaporização e a liquefação do gás?
A) 3 e 4 B) 1 e 3 C) 4 e 1
D) 3 e 1 E) 4 e 3

p
9.10. MÁQUINA DE CARNOT: Até meados do século XIX, acreditava-
se ser possível a construção de uma máquina térmica ideal, que seria
capaz de transformar toda a energia fornecida em trabalho, obtendo um pA A
T1
rendimento total (100%). PB B

Para demonstrar que não seria possível, o engenheiro francês Nicolas p


Carnot (1796-1832) propôs uma máquina térmica teórica que se D C
comportava como uma máquina de rendimento total, estabelecendo um C
p T2
ciclo de rendimento máximo, que mais tarde passou a ser chamado
Ciclo de Carnot. V
Este ciclo seria composto de quatro processos, independente da
substância: VA V VB VC
Máquina térmica teórica, que realiza o ciclo ideal reversível. D
A/B: expansão isotérmica.
B/C: expansão adiabática.
C/D: contração isotérmica.
D/A; contração adiabática.

O rendimento de uma máquina de Carnot é: Depende só das temperaturas das fontes quente e fria.
.
72
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Escala absoluta termodinâmica. Proposta por Kelvin e baseada numa máquina de Carnot. A fonte quente é o ponto triplo
da água, que é e a fonte fria corresponde a
Temperatura que desejamos determinar:

Exercício resolvido
66. (Esal-MG) Uma máquina térmica ideal funciona segundo o ciclo de Carnot. Em cada ciclo, o trabalho útil fornecido pela
máquina é 2000 J. As temperaturas das fontes quente e fria são, respectivamente, 127 °C e 27 °C. A quantidade de calor
rejeitada para a fonte fria é:
A) 6.000 J B) 4.000 J C) 7.000 J D) 0 E) 5.000 J
Resolução: Calculando o rendimento da máquina de Carnot, teremos:

Calculando a quantidade de calor rejeitada para a fonte fria , encontramos:

Alternativa a.

Exercícios propostos
67. A caldeira de uma máquina a vapor produz vapor d’água que atinge as hélices de uma turbina. A quantidade de calor
fornecida pela fonte quente é 1200 Kcal/s. O condensador dessa máquina é mantido à temperatura de 27 oC e recebe, por
segundo, cerca de 780 Kcal, que representa a quantidade de energia “não aproveitada” . Determine o rendimento dessa
máquina e qual deveria ser a temperatura da caldeira para que essa máquina funcionasse como se fosse uma máquina de
Carnot, admitindo que a temperatura da água após deixar o condensador seja 100oC.

68. (Ufc) A eficiência de uma máquina de Carnot que opera entre a fonte de temperatura alta (Talta) e a fonte de
temperatura baixa (Tbaixa) é dada pela expressão n = 1 - (Tbaixa/Talta), em que Talta e Tbaixa são medidas na escala absoluta
ou de Kelvin.
Suponha que você dispõe de uma máquina dessas com uma eficiência n = 30%. Se você dobrar o valor da temperatura da
fonte quente, a eficiência da máquina passará a ser igual a:
A) 40% B) 45% C) 50% D) 60% E) 65%
P (105 N/m2)
69. (PAS/UnB-DF) Uma máquina térmica é um dispositivo que
transforma calor em trabalho mecânico, operando sempre em ciclos,
isto é, retornando periodicamente às condições iniciais. O gráfico 2,5 B
abaixo representa um desses ciclos. Julgue os itens, relativos ao
ciclo representado:
I. O gráfico pode representar o ciclo de um motor térmico cujo
cilindro suporta pressão interna de, no máximo, 1,5 atm.
II. A temperatura no ponto A é maior que aquela no ponto B. 1,0 C
A
III. No trajeto de B para C, o sistema não absorve calor, pois a
temperatura não varia.
IV. O calor transformado em trabalho mecânico é inferior a 150 J. 2,0
A) Somente I e III e IV são corretas.
4,0 V (10-3 m3)
B) Somente I é correta.
C) Somente IV é correta.
D) Somente II e III são corretas.
E) Todas são corretas.

9.11. DEGRADAÇÃO DE ENERGIA: Da irreversibilidade dos processos naturais conclui-se:


”A energia utilizável diminui a medida que ocorre a evolução do universo”.
A expressão matemática dessa tendência, criada por Clausius com o conceito de entropia, nos permite concluir que:
“À medida que ocorrem os processos naturais, aumenta a entropia do universo”.

Exercícios propostos
70. (UFPA) A segunda lei da termodinâmica pode ser encarada como um princípio da degradação da energia porque:
73
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A) o calor não pode passar espontaneamente de um corpo para outro de temperatura mais baixa que o primeiro.
B) para produzir trabalho continuamente, uma máquina térmica, operando em ciclos, deve necessariamente receber calor
de uma fonte.
C) é possível construir uma máquina, operando em ciclos, cujo único efeito seja retirar calor de uma fonte e convertê-lo em
uma quantidade equivalente de trabalho.
D) é impossível se converter totalmente calor em outra forma de energia.
E) a termodinâmica independe de qualquer teoria atômico-molecular.

71. (U. F. Viçosa-MG) As afirmativas abaixo se referem às leis da termodinâmica. Assinale aquela que é falsa.
A) É impossível uma máquina térmica, operando em ciclos, retirar calor de uma fonte quente e convertê-lo totalmente em
trabalho.
B) A segunda lei da termodinâmica não se aplica aos refrigeradores, porque estes transferem calor da fonte fria para a
fonte quente.
C) O ciclo idealizado por Sadi Carnot proporciona o rendimento máximo de uma máquina térmica que opera entre duas
temperaturas.
D) O rendimento das máquinas térmicas é definido como a razão entre o trabalho realizado pela máquina e a energia total
fornecida a ela.
E) Nos fenômenos naturais há uma evolução para o estado de maior desordem, pois eles sempre levam a um aumento da
entropia do universo.

72. Um gás ideal realiza um ciclo de Carnot. A expansão isotérmica ocorre a 250 °C e a compressão isotérmica ocorre a
50 °C. O gás absorve 1200 J de calor do reservatório quente durante a expansão isotérmica. Encontre:
a) O calor rejeitado para o reservatório frio em cada ciclo.
b) O trabalho líquido feito pelo gás em cada ciclo.

73. (Ufsm) Considere as afirmações:


I - É impossível construir uma máquina térmica que, operando em ciclos, retire energia na forma de calor de uma fonte,
transformando-a integralmente em trabalho.
II - Refrigeradores são dispositivos que transferem energia na forma de calor de um sistema de menor temperatura para
outro de maior temperatura.
III - A energia na forma de calor não passa espontaneamente de um corpo de menor temperatura para outro de maior
temperatura.
Está(ão) correta(s)
A) apenas I. B) apenas II. C) apenas I e III. D) apenas II e III. E) I, II e III.

74. Uma das máquinas mais eficientes já construída opera entre 430 °C e 1870 °C.
a) Qual é o seu rendimento teórico máximo?
b) O rendimento real da máquina é de 42,0%. Quanta potência útil o motor produz se absorver 1,40.105 J de calor a cada
segundo de seu reservatório quente?

75. (UFRGS) Um gás é aquecido dentro de um recipiente de volume constante. Nessas condições
A) aumenta a energia cinética média de translação das moléculas do gás.
B) é realizado um trabalho pelo gás.
C) a pressão do gás diminui.
D) a pressão do gás permanece constante
E) ocorre uma transformação adiabática.

76. (UFRGS) Qual é a variação de energia interna de um gás ideal sobre o qual é realizado um trabalho de 80 J, durante
uma compressão adiabática?
A) 80 J B) 40 J C) zero D) -40 J E) -80 J

77. (PUCRS) Durante a expansão de um gás, este realiza um trabalho de 200 J, mediante o recebimento de uma
quantidade de calor equivalente a 900 J. Nessa expansão a variação da energia interna do gás é
A) 900 J. B) 700 J. C) 500 J. D) 300 J. E) 200 J.

78. (UFRGS) Durante um ciclo termodinâmico, uma máquina térmica realiza um trabalho W, que é igual a Q 1 - Q2 , onde
Q1 é o calor extraído de uma fonte quente, e Q2 é o calor descarregado no ambiente. O rendimento dessa máquina térmica
é dado por
A) (Q1 - Q2) / Q1 B) (Q1 - Q2) / Q2 C) Q1 / (Q1 - Q2) D) Q2 / (Q1 - Q2) E) (Q1 + Q2) / Q2
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79. (UFRGS) Um recipiente contém um gás ideal à temperatura T. As moléculas deste gás têm massa m e velocidade
quadrática média v. Um outro recipiente contém também um gás ideal, cujas moléculas têm massa 3m e a mesma
velocidade quadrática média v. De acordo com a teoria cinética dos gases, qual é a temperatura deste segundo gás?
A) T/9 B) T/3 C) T D) 3T E) 9T

Texto complementar
Frio e calor nas lesões no esporte
É importante entender as aplicações do gelo ou calor, pois não existe verdade absoluta nas indicações, o que existe é o
momento da lesão e o objetivo pretendido.
| Por Instituto Cohen
É muito importante entendermos as aplicações destes meios terapêuticos, pois não
existe verdade absoluta nas indicações de gelo ou calor, o que existe é o momento
da lesão e o objetivo pretendido naquele momento.
Fases da inflamação:
A inflamação pode ser dividida em fase aguda, subaguda ou crônica, dependendo da
duração dos sinais e sintomas. Tendo a fase aguda desde poucos minutos até
poucos dias, subaguda um momento intermédio entre agudo e crônico e a fase
crônica com duração de semanas ou meses. A quantidade total de tecido danificado
pode aumentar de acordo com o tempo da inflamação.
foto: Ricardo Zinner - ativo.com Ação do frio:
Durante a resposta inflamatória aguda, após a lesão ao tecido, o frio reduz a dor e minimiza uma lesão secundária ao
tecido. O alivio da dor se deve mais provavelmente a uma redução da velocidade de condução nervosa.
Qual o momento da lesão para usar o frio:
Nas lesões dos tecidos moles, nos estágios iniciais, ocorrem alterações inflamatórias em uma sequência bem identificada.
A gravidade depende da lesão.
No caso de uma lesão aguda, o uso do gelo é indicado por diminuir o fluxo sanguíneo e aumentar a constrição venosa, da
área afetada. O resfriamento diminui a taxa de edema e a produção de “irritantes” e desse modo alivia a dor.
A quantidade de dor está relacionada com a velocidade com que ocorrem o edema e a irritação química. A compressão e a
elevação do segmento também limitam a formação do edema.
Vaso constrição (diminuição do calibre do vaso sanguíneo) a redução da dor que acompanha o resfriamento, pode dever-se
a fatores diretos ou indiretos, como a redução do edema e uma diminuição do espasmo muscular.
Ação do Calor:
O uso do calor tem seu efeito fisiológico nas vasodilatações (aumento do calibre do vaso sanguíneo) e consequente
constrições reflexas das estruturas acometidas pela lesão, resultando numa diminuição do quadro álgico, desinflamação,
relaxamento de estruturas envolvidas e liberação de exudatos presentes dos processos inflamatórios.
Também promove o relaxamento muscular devido ao aumento da temperatura que torna as estruturas elásticas mais
maleáveis, por exemplo, um contratura muscular que precisa se alongada.
Colunista:
INSTITUTO COHEN DE ORTOPEDIA, REABILITAÇÃO E MEDICINA DO ESPORTE
Av. Lineu de Paula Machado, 660 – Cidade Jardim
Fone: 3093-9000
www.institutocohen.com.br
Parceira ativo Club

Referências bibliográficas:
[1] Física – volume único. PARANÁ, Djalma Nunes. Ática. 2000.
[2] Os Fundamentos da Física 2 – Termologia, Óptica e Ondas. NICOLAU, G. F.; TOLEDO, Pª.; RAMALHO JR., F.; IVAN,
J. Moderna. 1985.
[3] Física – vol. 2. GASPAR, A. Ática. 2000.
[4] Curso de Física. MÁXIMO, ANTÔNIO; ALVARENGA, BEATRIZ. Scipione. 2000.
75
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