Las Materias Primas

MODULO TECNOLOGIA E INFORMATICA
AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

GRADO 8
CLASE N°2
MATERIALES TECNOLÓGICOS
Uno de los motores de la evolución y el desarrollo de las sociedades humanas ha sido la
tecnología. De hecho, las grandes eras históricas han ido tomando el nombre de los
materiales que el hombre primitivo aprendió a trabajar: Edad de piedra, Edad de bronce y
Edad de hierro.
Miles de millones de años antes, las enérgicas reacciones químicas y las convulsiones de la
corteza terrestre, sumadas a las altísimas temperaturas y presiones del interior de la Tierra
produjeron los minerales, primeros materiales utilizados por el hombre para defenderse y
cazar.
Más tarde, descubrió que calentando ciertas sustancias minerales era posible obtener
materiales más resistentes y duraderos. De tal forma, el hombre conoció el bronce, el hierro,
la plata y el oro.
Esto supuso el pasaje del uso de materiales creados por la naturaleza a los fabricados por el
hombre. A los primeros los llamaremos materias primas y a los segundos materiales, para
diferenciarlos por su origen.
LAS MATERIAS PRIMAS: Son los recursos naturales a partir de los que obtenemos los
materiales que empleamos en la actividad técnica, como por ejemplo animales (seda, pieles,
etc) vegetales (madera, corcho, algodón, etc) y minerales (arcilla, arena, marmol,etc)Materia
prima son las sustancias que se extraen directamente de la naturaleza.
LOS MATERIALES: Son las materias primas transformadas mediante procesos físicos y/o
químicos, preparadas y disponibles para fabricar productos. Ejemplo de Materiales son los
tableros de madera, el plástico, láminas de metal, vidrio,…
Materiales más usados: maderas, materiales plásticos, materiales metálicos, materiales

pétreos, materiales cerámicos, materiales textiles
LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: Son los objetos producidos por el ser humano para
satisfacer sus necesidades y mejorar su calidad de vida: una mesa, una estructura, un
vestido, etc…
El proceso para la obtención de un producto tecnológico se podría resumir de la siguiente
forma: primero extraemos la materia prima de la naturaleza, posteriormente se transforma en
un material, y con los materiales elaboramos el producto tecnológico final.
Clasifica los siguientes términos en materias primas, materiales y productos y después

relaciona la materia prima con el material y el producto correspondiente.
BOTELLA – TELA – FOLIOS – SEDA – PLÁSTICO – BALDOSAS – REBECA – LANA – GRANITO –

CAMISETA - MADERA – LIBRO – TELA – BARRO – LINO – KIMONO – ALGODÓN – TEJA – PETRÓLEO –
OVILLO – TELA – CHAQUETA – ARCILLA –
MATERIAL MATERIA PRIMA PRODUCTO
Se conocen 6 tipos de materiales:
1- Cerámicos: Se obtienen moldeando la arcilla y sometiéndola luego a un

proceso de cocción a altas temperaturas.
2- Textiles: las materias primas son transformadas para formar hilos o telas
mediante hilado, tejido u otros procesos fisicoquímicos. Ejemplos: fibras de
seda, algodón, celulosa, proteína animal, nylon o lycra.
3- Maderas: El proceso de explotación comienza con la tala de árboles como abeto, balsa,
roble, algarrobo, entre otros, y sigue con el corte de tablas, tablones, chapas y listones.
4- Plásticos: Se obtienen por un proceso de polimerización a partir del petróleo, carbón, gas
natural, materias primas vegetales (celulosa) y proteínas animales. Son ejemplos el celofán,
el caucho y el PVC.
5- Metálicos: Los minerales extraídos de las minas son sometidos a distintos procesos como
calcinación, tostación y electrólisis para obtener planchas o hilos de cobre, bronce, plata,
aluminio, acero, hierro, etc.
6- Pétreos: Se obtienen cortando la roca en diferentes formas y tamaños o triturándolas.
Ejemplos: bloques de granito, placas de mármol, láminas de vidrio, etc.
Los materiales se eligen por sus propiedades, es decir por un conjunto de características
que determinan su comportamiento frente a agentes externos como la electricidad, la luz, el
calor o las fuerzas mecánicas.
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AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO 8
CLASE N°3
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Las propiedades de un material son el conjunto de características que hacen que se

comporte de una manera determinada ante estímulos externos como la luz, el calor, la
aplicación de fuerzas externas, etc. Se clasifican en 3 grandes grupos: Propiedades físicas,
químicas y ecológicas.
PROPIEDADES FISICAS. Estas propiedades se ponen de manifiesto ante estímulos como
la electricidad, la luz el calor o la aplicación de fuerzas.
Propiedades eléctricas: las tiene aquellos materiales que a través de ellos circula una
corriente eléctrica.
En función de sus propiedades eléctricas, los materiales pueden ser:
 Aislantes: Son los que No permiten fácilmente el paso de la corriente a través de
ellos, Los aislantes se utilizan para separar conductores eléctricos evitando un
cortocircuito Por ejemplo el plástico, la madera, las cerámicas, la cinta aislante para
cables.

 Conductores: Son los que permiten fácilmente el paso de la corriente a través de ellos,
por ejemplo los cables eléctricos.
Semiconductores: Son los que permiten el paso de la corriente a través de ellos sólo en
determinadas condiciones o por debajo de una temperatura determinada. Están constituidos
por silicio o germanio, con aditivos como arsénico, aluminio, fósforo, galio, boro. Son la base
de todos los componentes electrónicos.
Los metales son buenos conductores de la electricidad. Los plásticos y las maderas son
aislantes.
a Conductividad es la propiedad que tienen los materiales para transmitir la corriente
eléctrica, y la Resistividad es la resistencia que ofrecen al paso de dicha corriente.
Propiedades mecánicas: describen el comportamiento de los materiales cuando son
sometidos a fuerzas externas.
Las más importantes de estas propiedades mecánicas son las siguientes:
 Resistencia: Capacidad de un material a soportar un determinado esfuerzo exterior.
 Elasticidad: Capacidad de un material de recuperar su forma original una vez que cesa
la fuerza exterior que originó su deformación. Un material muy elástico vuelve a su forma
original una vez que cesa la fuerza aplicada. Lo contrario de la elasticidad es la
plasticidad.
 Plasticidad: Capacidad de un material de adquirir deformaciones permanentes sin llegar
a romperse.
 Dureza: Resistencia que presenta un material a dejarse rayar por otro. El material más
duro que se conoce es el diamante, y por ese motivo se usa como abrasivo para cortar o
marcar otros materiales más blandos.
 Tenacidad: Resistencia a la rotura que opone un material cuando es golpeado.

El metal es un material tenaz.
 Fragilidad:Es lo contrario a la tenacidad, representa la propiedad de un cuerpo de
romperse con facilidad cuando es golpeado. El vidrio simple es un material frágil.
 Ductilidad: Capacidad de un material para deformarse fácilmente. Si se trata de un
material metálico, el término alude a la capacidad de extenderse y formar así hilos o
cables. Por ejemplo el hilo de cobre, oro, plata, hierro.
Maleabilidad: Capacidad de un material para adoptar una forma diferente a la original sin
romperse. En el caso de los materiales metálicos es la capacidad de extenderse y formar así
planchas o láminas. Ejemplo Papel aluminio.
Propiedades térmicas: determinan el comportamiento de los materiales ante el calor.

 Conductividad térmica: Capacidad de los materiales de conducir o transmitir el calor, o
de transferir el movimiento cinético de sus moléculas a otras moléculas adyacentes, o a
otras sustancias con las que está en contacto. La conductividad térmica es elevada en
metales y cuerpos continuos en general, y es especialmente baja en los materiales
aislantes térmicos como lana de roca, fibra de vidrio, poliuretano, etc.
 Resistividad térmica: Capacidad de los materiales para oponerse al paso del calor. Es lo
contrario a la conductividad térmica.
 Dilatación térmica: Es el aumento de tamaño que sufre un material cuando se eleva la
temperatura del mismo. Las juntas de dilatación separadoras en construcción se hacen
para que, con los aumentos de temperaturas y el consiguiente aumento de volumen, el
material pueda expandir o alargarse libremente.
 Contracción térmica: Es lo contrario a la dilatación térmica, es la reducción de
tamaño que experimenta un material al reducirse su temperatura.
 Fusibilidad: Capacidad de un material para fundirse, pasar de sólido a liquido o
viceversa. Viene determinada por el punto de fusión, que describe la temperatura en
la cual llega a fundir.
 Soldabilidad: Capacidad de un material para soldarse, consigo mismo o con otro
material. Los materiales que tienen buena fusibilidad suelen tener, como es lógico,
buena soldabilidad.
 Representantes de este grupo son la cerámica gruesa y la porcelana.
Propiedades ópticas: se ponen de manifiesto cuando la luz incide sobre ellos.
 Materiales transparentes: Son los materiales que permiten el paso de la luz, y se puede
ver con nitidez a través de ellos. Son materiales transparentes el vidrio simple o el cristal,
algunos plásticos, y cualquier material que deje pasar los rayos de luz y permita ver al
otro lado del mismo.
 Materiales opacos: Son los materiales que no permiten el paso de la luz, y no se puede
ver a través de ellos. Por ejemplo los metales
 Materiales traslúcidos: Son los materiales que permiten el paso de la luz, pero no dejan
ver con nitidez a través de ellos. Esta propiedad la tienen algunos plásticos, metacrilato,
vidrios especiales o tintados, el papel de cebolla, y muchos otros.
Permeabilidad
 Según la permeabilidad, un material puede ser :
 - Permeable: Permite el paso del agua u otros líquidos. Por ejemplo, el papel, los
tejidos,
 - Impermeable: no permite el paso del agua. Por ejemplo el vidrio, la cerámica, el
metal, el plástico.
 Tacto
 Según el tacto, un material puede ser
 - Liso: Suave, si asperezas. Por ejemplo la seda
 - Áspero: Raspa. Por ejemplo una lija o algunas rocas como el granito.
 - Irregular: Que tiene partes distintas. Por ejemplo una roca o una corteza de un
árbol.
Propiedades acústicas: determinan la respuesta de los materiales ante el sonido. La

conductividad eléctrica es la propiedad de los materiales de transmitir el sonido
Propiedades magnéticas: el magnetismo es la capacidad de atraer a otros materiales

metálicos.
Todos los materiales se ven influidos por la presencia de un campo magnético en mayor o
menor medida, pero sólo algunos tienen mucho más magnetismo que los demás, estos son
los materiales que denominamos materiales magnéticos o imanes. Algunos materiales
conocidos que presentan propiedades magnéticas fácilmente detectables son el hierro,
elníquel, el cobalto, y sus aleaciones.
PROPIEDADES QUIMICAS Los materiales sufren una transformación debida a su

interacción con otras sustancias. La oxidación es la facilidad con que un material se oxida ,
es decir, reacciona en contacto con el oxigeno del aire o el agua. Los materiales más
sensibles a la oxidación son los metales.
PROPIEDADES ECOLOGICAS Según el impacto que producen en el medio ambiente, los

materiales se clasifican en:
Reciclables: Un material reciclable es aquél que se puede reciclar para fabricar con él otro
material diferente.
Tóxicos: estos materiales son nocivos para el medio ambiente, ya que pueden resultar
venenosos para los seres vivos y contaminan el suelo, el agua y la atmosfera.
Biodegradables: cuando la naturaleza puede descomponerlo, en poco tiempo y de forma
natural, en otras sustancias naturales; los materiales orgánicos son los que tardan menos
tiempo en descomponerse.
Según sea el impacto producido en el medio ambiente, un material se puede clasificar

como:
 Reutilizable: Un material reutilizable es todo material que puede volver a utilizarse pero
para el mismo uso que tenía.
Propiedades ópticas
Determinan la respuesta del material a la acción de la luz.
Materiales transparentes: son aquellos que dejan pasar la luz y permiten ver nítidamente los objetos a
través de ellos.
Materiales translúcidos: permiten el paso de la luz pero no permiten ver nítidamente los objetos.
Materiales opacos: no permiten el paso de la luz, por lo tanto, tampoco los objetos.
Propiedades acústicas
Determinan la respuesta de los materiales frente al sonido.
Conductividad acústica: es la propiedad que tienen los materiales de transmitir los sonidos.
PROPIEDADES SENSORIALES
Esta distinción se hace en base al efecto que puedan producir los materiales en alguno de nuestros sentidos.
De esta forma, los pfactores que influyen son algunos como el tacto, el olor, la forma, el brillo, la textura y el
color.
PROPIEDADES ÓPTICAS: Se refiere al comportamiento de los MATERIALES en lo que

respecta a la absorción de la luz (lo que define el color de los mismos) y a la transmisión de la luz
(en materiales transparentes y traslúcidos), por ejemplo: Fibras Ópticas, Celdas Solares
Entre las características de las Propiedades ópticas, se encuentran:

- OPACO: Impide el paso a la luz
- TRANSLÚCIDO: Deja pasar la luz, pero que no deja ver nítidamente los objetos.
- TRANSPARENTE: Dicho de un cuerpo a través del cual pueden verse los objetos claramente.
egún el impacto que tienen los materiales en el medio ambiente, se clasifican

en: reciclables, reutilizables, tóxicos o biodegradables.
Reciclables: son los materiales que se pueden reciclar, es decir, que pueden ser utilizados
para fabricar otro material diferente.
Reutilizable: son los materiales que se pueden volver a utilizar, pero para el mismo uso.
Tóxicos: estos materiales son nocivos para el medio ambiente, ya que pueden ser
venenosos para los seres vivos y contaminan el agua, el suelo o la atmosfera.
Biodegradables: son los materiales que la naturaleza tarda poco tiempo en

descomponerlos de forma natural en otras sustancias. Los materiales biodegradables son
aquellos para los cuales existe algún organismo vivo que “se los come
Propiedades termicas”
Las propiedades térmicas de un material son: conductividad térmica, fusibilidad, soldabilidad y

dilatación.
Conductividad térmica: es la propiedad de los materiales de transmitir el calor.

Fusibilidad: facilidad con la que un material puede fundirse, pasar de sólido a líquido.
Soldabilidad: facilidad de un material para poder soldarse consigo mismo o con otros materiales.
Dilatación: es el aumento de tamaño que experimenta un material cuando se eleva su temperatura.
En función de si un material específico transmite con mayor o menor facilidad la corriente eléctrica, hablamos de
conductores y de aislantes.
Un conductor eléctrico es un cuerpo que transmite la corriente eléctrica a través de él; como ya sabrás, los
materiales que mejor conducen la corriente son los metales.
Un aislante eléctrico es un material que no permite el paso de corriente a su través; existen varios aislantes
naturales, como la madera, todas los materiales pétreos, y también conoces la gran familia de aislantes que son los
materiales plásticos.
Evaluación:
1- ¿Cómo piensas que se encuentra el papel, que utilizas diariamente, en la naturaleza?
2- La madera de la que está hecha una mesa, una silla, un pizarrón o un lápiz, ¿crece de la misma
forma en la naturaleza o ha sido previamente transformada? Fundamenta tu respuesta.
3- Clasifica los siguientes materiales: piel de bison, placa de yeso, tela de seda, porcelana, lámina de
corcho, placa de vidrio, leche, caño de cobre, bloque de granito.
4- ¿Sería posible hacer un cable de papel? ¿y un libro de arena? ¿Y un puente de plástico? ¿Y una
lamparita de madera? ¿y un martillo de cristal?¿Por qué?
Para reflexionar:
Rastrea en libros o en Internet :
1- ¿Cuáles son los materiales estratégicos que se utilizan en la actualidad en la fabricación de objetos
tecnológicos?
2- ¿A partir de qué materias primas se obtienen los mismos?
3- ¿Qué materias primas se extraen en colombia?
4- ¿Qué materiales se producen en Colombia ?
http://es.calameo.com/read/0051801623bcb010e866f
1.QUIEN ES STEVE JOBS?: es un empresario e informático estadounidense, presidente de
Apple Inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company 24 de febrero de
1955 en San Francisco, California, EE. UU. Es una de las más importantes figuras de la
industria de la computación y del entretenimiento digital.
2. ¿QUÉ ES FORMATEAR?
Se conoce por formateo de disco a aquel proceso que permite el correcto vaciado de un
disco duro para realizar posteriores acciones sobre el.
3-¿Qué es ADM?
Advanced micro devices, Inc. Segunda compañía a nivel mundial productora de

microprocesadores, principal competidora de Intel.
4.¿Qué es IBM?
Es una empresa multinacional estadounidense que fabrica y comercializa herramientas,

programa y servicio relacionados con la informática.
5.¿Qué es Apple?
Es un empresa multinacional estadounidense con sede en supertino, California, que diseña y

produce equipos electrónico y software.
. 9-¿Qué es software de utilerías?

Es un software que sirve para dar mantenimiento a la PC, mas que todo mantenerla limpia
tanto de troyanos como virus, y arreglando problemas que surgen en el sistema como
errores comunes.
10-¿Qué es delitos informativos?
Crimen genérico o crimen electrónico, que agobia con operaciones ilícitas realizadas por
medio de Internet o que tienen como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios
electrónicos y redes de Internet.
11-¿QUÉ ES ERGONOMÍA?
Es el estudio de las capacidades físicas y mentales del ser humano y la aplicación de sus
investigaciones en la interacción de las personas con productos, equipos y entornos
artificiales.
-diferente tipos de almacenamiento.
a. memoria ron: esta memoria es solo de lectura, y sirve para almacenar el programa básico
de iniciación, instalado desde fábrica.
2-memoria ran: esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o sea, como puede leer
también puede escribir en ella, tiene la característica de ser valatil, esto es, que opera
mientras este encendida la computadora.
3-memoria auxiliares: por la característica propia de la memoria de la memoria ron y el

manejo de la ran, existe vacíos medios de almacenamiento de información entre los mas
comunes se encuentra: el disco duro, el disquete o disco flexible etc.
12 -¿Qué es terabyte?
Es una unidad de almacenamiento de información cuyo símbolo es (+B), y equivale a bytes.
12-¿Qué es hacker?
Es un individuo que crea y modifica software y hardware de computadora, para desarrollo
nuevas funciones o adaptan las antiguas, sin que esta modificaciones sean dañinas para el
usuario del mismo.
13-¿Qué es un cracker?
Es cualquier persona que viola la seguridad de un sistema informático de forma similar al

hacker, solo que a diferencia de este ultimo, el cracker realiza la instalación con fine de
beneficio personal o para hacer daño.
STITUCION EDUCATIVA FRANCISCO CESAR

TECNOLOGIA E INFORMATICA
PREGUNTAS ESTILO ICFES
NOMBRE______________________________FECHA____________GRADO____
A. Responda Las preguntas del 1 al 8 con la siguiente información.
“El computador es una máquina o dispositivo electrónico programable que puede almacenar, recuperar
y procesar datos ,también se llama procesadora procesador, p.c. ( computador personal), ordenador
microcomputador o cerebro electrónico, por ser una máquina depende del hombre para su fabricación y
funcionamiento y como muchas máquinas está elaborada de plásticos, metal y cristal. Un computador
por sí solo no puede desarrollar ninguna tarea.
El computador es un dispositivo electrónico porque posee un mecanismo dispuesto para obtener un
resultado automático, posee componentes electrónicos conformados básicamente por chips ( circuitos
integrados de tamaño milimétrico) y microprocesadores.
El computador es programable porque es el hombre quien rige el funcionamiento de los computadores,
elabora para él instrucciones que están dirigidas a la solución de problemas específicos con gran
exactitud, agilidad y fiabilidad,
Instrucciones que el computador guarda para utilizar cuando así lo requiera el usuario. Sin estas
instrucciones el computador no podría realizar ninguna tarea por si solo y no prestaría ninguna utilidad.
El computador cuenta con dispositivos de memoria que permite almacenar y realizar tareas a
Con millones de datos en un tiempo muy corto y con gran precisión. A esta memoria se tiene acceso
cada vez que se necesite para la solución de algún problema”.
1. En el texto anterior, para abreviar las palabras computador personal se utiliza la abreviatura:
A. V P S
B. P S P
C. PC
D. Ninguna de las anteriores.
2. Del computador podemos decir que:
A. Es independiente
B. Es dependiente
C. Piensa por sí solo
D. Todas las anteriores.
1. El computador es un dispositivo electrónico por la siguiente razón:
A. Obtiene resultados automáticos.
B. Funciona con luz
C. Posee lenguaje de máquina
D. Sus resultados depende de energía.
1. La palabra “chips” se refiere a:
A. Nombre de una galleta.
B. Circuitos integrados.
C. Una tecla del computador.
D. La marca de un computador.
1. El computador requiere del hombre para:
A. Aprovechar su inteligencia.
B. Interactuar con él
C. Descifrar sus códigos.
D. Programar las instrucciones.
1. Cuando el hombre programa instrucciones para el computador está buscando:
A . Que el computador no se dañe.

B.Dominar la máquina.
C.Poder venderla más cara.
D.Solucionar problemas.
1. Cuando el computador no posee instrucciones sucede lo siguiente:
A. Es más eficiente.
B. Tendría más capacidad.
C. No prestaría utilidad.
D. Todas las anteriores.
1. Lo que le permite al computador almacenar y realizar tareas es:
A. Su monitor.
B. Dispositivos eléctricos.
C. El teclado
D. Dispositivos de memoria.
II. Responda las preguntas 9 a 16 con el siguiente texto.
“El computador está constituido por componentes físicos llamados hardware a su vez este cuenta con
las siguientes parte: el monitor, el cual permite observar los datos escritos mediante el teclado
mensajes y errores de los procesos ejecutados.
La CPU unidad central de procesamiento, es la parte que contiene todas las unidades que conforman al
computador es la caja que contiene el cerebro del computador. Allí van conectados todos los
dispositivos que se estén utilizando.
El teclado es el medio de comunicación con el computador, se llama alfa numérico por poseer dígitos
numéricos y alfabéticos.
El ratón o mouse es el dispositivo auxiliar del teclado, ayuda a agilizar instrucciones, permite un
manejo de menús e instrucciones de forma más sencilla y rápida.
La impresora es el dispositivo que permite obtener los resultados de los procesos ejecutados e
impresos en papel.
Los dispositivos de sonido encargados de enviar y recibir mensajes sonoros, como el micrófono Y los
parlantes”.
1. La palabra Hardware se refiere a:
A. Un programa.
B. La parte física.
C. A la parte programable.
1. La parte del computador que permite observar los datos es:
A. El teclado.
B. Los dispositivos de sonido.
C. El Monitor.
D. E lMouse.
11 Las palabras central processing unit hace referencia a:
A. Palabras en inglés.
B. Caja que contiene el cerebro del computador.
C. El Mouse.
12. La palabra alfanumérico hace referencia a:
A. Teclado con letras.
B. Teclado con números.
C. Al mouse
D. Teclado con letras y números.
13. El mouse es el dispositivo que permite:
a. Agilizar instrucciones
b. Escribir.
c. Imprimir
d. Prender el computador.
14. Los procesos ejecutados en el papel se deben gracias a:
A. El teclado.
B. El mouse.
C. El monitor.
D. La impresora.
15. El micrófono y los parlantes son dispositivos :
A. Dispositivos de memoria.
B. Dispositivos eléctricos.
C. Dispositivos de sonido.
D. Dispositivos de video.
16. De las siguientes partes cuál no pertenece al hardware:

A El monitor.
B. El teclado.
C. Los parlantes.
D. El OFFICE
Cuál es la principal finalidad de las tecnologías?
Ahorrarnos esfuerzo y trabajo
Obtención de grandes beneficios tras su fabricación
Transformar el entorno humano natural y social

Conjunto de conocimientos, destrezas y habilidades que permiten al hombre diseñar y
construir objetos, productos, bienes y servicios que den respuestas a sus
necesidades:
Ciencia
Técnica
Astronomía
Tecnología
En los monitores los PÍXELES se asocian con:
La nitidez y resolución de la imagen
Las imagenes que muestra la pantalla
La cantidad de memoria
La cantidad de la imagen en los monitores

Uno de los siguientes enunciados es FALSO. La memoria RAM es
Memoria volátil, ligera, que recibe datos mientras el microprocesador trabaja
Memoria de solo lectura y fija
Memoria que permite la interacción con el usuario
Memoria temporal, que almacena el sistema operativo y los programas que el usuario va
utilizando
1. El Correo electrónico (también conocido como e-mail), es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente. Una característica principal de este servicio
de internet es *
Por favor seleccionar una respuesta
o que las dos personas estén conectadas exactamente al mismo instante, es decir, es un
servicio en línea.
o que por medio de este servicio podemos buscar información en la web.
o que los mensajes enviados se archivan en un buzón para luego ser leídos por los usuarios, sin
necesidad de que las dos personas estén conectadas al mismo instante.
o la semejanza con la mensajería instantánea y los servicios en línea.
2. Pablo necesita escribir un correo electrónico a su amiga Paola a través del correo gratuito gmail. En
el momento de realizar esta tarea se le pedirá como mínimo *
o el asunto, el cuerpo del mensaje y un archivo adjunto.
o un saludo cordial y ameno.
o el destinatario (Para), el asunto y el cuerpo del mensaje propiamente dicho.
o el archivo adjunto y el asunto.
3. Los circuitos integrados permitieron abaratar costos al tiempo que se aumentaba la capacidad de
procesamiento y se reducía el tamaño de las máquinas. La tercera generación de computadoras
emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de
componentes electrónicos en una integración en miniatura. Por lo tanto, en esta generación apareció *
o el primer microcomputador.
o la máquina de escribir.
o la primera computadora de la historia.
o la tecnología de celulares.
4. Los transistores son dispositivos más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200
transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Esta tecnología
aparece *
o en la segunda generación de computadores
o con la tecnología móvil
o Junto con la computadora Z3
o en la tercera generación de computadores
5. La ENIAC fue una computadora inicialmente diseñada para calcular tablas de tiro de artillería para
el Laboratorio de Investigación Balística del Ejército de los Estados Unidos. Esta computadora
ocupaba una superficie de 167 m² y operaba con un total de 17.468 válvulas electrónicas o tubos de
vacío que a su vez permitían realizar cerca de 5.000 sumas y 300 multiplicaciones por segundo. De
acuerdo a lo anterior, esta computadora se construyó *
o junto con la tecnología de transistores.
o a mediados de los años 20.
o en la primera generación de computadoras.
o en la segunda generación de computadoras.
6. La norma ICONTEC NTC 1486 establece las reglas para la presentación de un trabajo escrito,
cualquiera que sea su nivel de profundidad. Cuando la presentación es en papel, su color, opacidad y
calidad deben facilitar la impresión, la lectura y la reproducción. Para facilitar la encuadernación y la
reproducción del documento, se deben conservar los siguientes márgenes *
o superior de 3 cm; izquierdo de 4 cm; derecho de 2 cm, e inferior de 3 cm.
de internet es *
servicio en línea.
aparece *
de internet es *
servicio en línea.
aparece *
Evaluaciones tecnología sexto
https://oncesistemaseoh.wikispaces.com/file/view/practica+sobre+elaborar+documentos.pdf
http://juancamiloj00.blogspot.com.co/2013/04/prueba-tipo-icfes.html
https://quizizz.com/admin/quiz/582a4d0f1fe9b36377499420
nanotecnología ev
https://ciudadelanivelcuarto.webnode.es/tecnologia-e-informatica/
https://ciudadelanivelcuarto.webnode.es/tecnologia-e-informatica/
grado 7
) ¿Dónde tuvo origen el internet y por qué se dio? 2) ¿Cómo se llamaba inicialmente la internet y por qué le
dieron ese nombre? 3) ¿Por qué antes el uso de la Internet era solo para unos pocos? 4) ¿Qué fue lo que hizo
popular a la Internet? 5) Busca las siguientes palabras en un libro de informática o internet: - Dirección Ip: -
Servidor proxy: - Red área local: - LAN: - Router: - Intranet: - Switch: - Ancho de banda: - Enlaces: - Cable
transoceánico: - Líneas telefónicas: - Interfax: - Servidor web: - WWW:
7. ¿Qué es el paquete Microsoft office y para que nos sirve? 8. ¿Qué es Microsoft Word y para que nos sirve?
9. ¿Qué es Microsoft Power Point y para que nos sirve? 10. ¿Qué es Microsoft Excel y para que nos sirve? 11.
Establece diferencias entre los tres programas anteriores. 12. Dibujar las ventanas de cada uno de los
programas anteriores con sus barras de herramientas principales. 13. ¿Qué son las redes sociales y para que se
utilizan? 14. ¿Qué es un blog y para que lo utilizamos? 15. ¿Qué es lo malo de la internet? ACTIVIDAD 5:
REALIZAR EL SIGUIE) ¿Dónde tuvo origen el internet y por qué se dio? 2) ¿Cómo se llamaba inicialmente la
internet y por qué le dieron ese nombre? 3) ¿Por qué antes el uso de la Internet era solo para unos pocos? 4)
¿Qué fue lo que hizo popular a la Internet? 5) Busca las siguientes palabras en un libro de informática o
internet: - Dirección Ip: - Servidor proxy: - Red área local: - LAN: - Router: - Intranet: - Switch: - Ancho de banda:
- Enlaces: - Cable transoceánico: - Líneas telefónicas: - Interfax: - Servidor web: - WWW: 6. Realiza una sopa de
letras con las palabras del punto 5: 7. ¿Qué es el paquete Microsoft office y para que nos sirve? 8. ¿Qué es
Microsoft Word y para que nos sirve? 9. ¿Qué es Microsoft Power Point y para que nos sirve? 10. ¿Qué es
Microsoft Excel y para que nos sirve? 11.. ¿Qué son las redes sociales y para que se utilizan? 14. ¿Qué es un
blog y para que lo utilizamos? 15. ¿Qué es lo malo de la internet? ACTIVIDAD 5: REALIZAR EL SIGUIE
. https://es.slideshare.net/JORGE145/20004-1175393
Ev maquinas simples http://es.calameo.com/books/000857745a0d7c7ec6844
https://es.slideshare.net/JORGE145/20004-1175393
https://es.slideshare.net/guestd69883/plan-de-rea-tecnologa-e-informtica
https://drive.google.com/file/d/0B3fKp31uzzsebGlVcEJNUnM1dVk/view
http://www.iensec.edu.co/index.php/planarea
normal

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Materiales más usados: maderas, materiales plásticos, materiales metálicos, materiales

Clasifica los siguientes términos en materias primas, materiales y productos y después

BOTELLA – TELA – FOLIOS – SEDA – PLÁSTICO – BALDOSAS – REBECA – LANA – GRANITO –

MATERIAL MATERIA PRIMA PRODUCTO

Se conocen 6 tipos de materiales:

1- Cerámicos: Se obtienen moldeando la arcilla y sometiéndola luego a un

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Las propiedades de un material son el conjunto de características que hacen que se

 Tenacidad: Resistencia a la rotura que opone un material cuando es golpeado.

Propiedades térmicas: determinan el comportamiento de los materiales ante el calor.

 Representantes de este grupo son la cerámica gruesa y la porcelana.

Propiedades ópticas: se ponen de manifiesto cuando la luz incide sobre ellos.

Propiedades acústicas: determinan la respuesta de los materiales ante el sonido. La

Propiedades magnéticas: el magnetismo es la capacidad de atraer a otros materiales

PROPIEDADES QUIMICAS Los materiales sufren una transformación debida a su

PROPIEDADES ECOLOGICAS Según el impacto que producen en el medio ambiente, los

Según sea el impacto producido en el medio ambiente, un material se puede clasificar

PROPIEDADES ÓPTICAS: Se refiere al comportamiento de los MATERIALES en lo que

Entre las características de las Propiedades ópticas, se encuentran:

egún el impacto que tienen los materiales en el medio ambiente, se clasifican

Biodegradables: son los materiales que la naturaleza tarda poco tiempo en

Las propiedades térmicas de un material son: conductividad térmica, fusibilidad, soldabilidad y

Conductividad térmica: es la propiedad de los materiales de transmitir el calor.

Advanced micro devices, Inc. Segunda compañía a nivel mundial productora de

Es una empresa multinacional estadounidense que fabrica y comercializa herramientas,

Es un empresa multinacional estadounidense con sede en supertino, California, que diseña y

. 9-¿Qué es software de utilerías?

10-¿Qué es delitos informativos?

-diferente tipos de almacenamiento.

3-memoria auxiliares: por la característica propia de la memoria de la memoria ron y el

Es una unidad de almacenamiento de información cuyo símbolo es (+B), y equivale a bytes.

Es cualquier persona que viola la seguridad de un sistema informático de forma similar al

STITUCION EDUCATIVA FRANCISCO CESAR

A. Responda Las preguntas del 1 al 8 con la siguiente información.

D. Ninguna de las anteriores.

2. Del computador podemos decir que:

C. Piensa por sí solo

D. Todas las anteriores.

1. El computador es un dispositivo electrónico por la siguiente razón:

A. Obtiene resultados automáticos.

B. Funciona con luz

C. Posee lenguaje de máquina

D. Sus resultados depende de energía.

1. La palabra “chips” se refiere a:

A. Nombre de una galleta.

C. Una tecla del computador.

1. El computador requiere del hombre para:

D. Programar las instrucciones.

1. Cuando el hombre programa instrucciones para el computador está buscando:

A . Que el computador no se dañe.

1. Cuando el computador no posee instrucciones sucede lo siguiente:

B. Tendría más capacidad.

D. Todas las anteriores.

1. Lo que le permite al computador almacenar y realizar tareas es:

II. Responda las preguntas 9 a 16 con el siguiente texto.

1. La palabra Hardware se refiere a:

D. Ninguna de las anteriores.

1. La parte del computador que permite observar los datos es:

B. Los dispositivos de sonido.

11 Las palabras central processing unit hace referencia a:

B. Caja que contiene el cerebro del computador.

D. Ninguna de las anteriores.